Examen B

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Segunda serie de ejercicios de español y habilidad verbal previos al examen de selección a educación media superior COMIPEMS

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Haber a qué hora le das clic...Haber a qué hora le das clic...

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PresentaPresenta

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Segunda Segunda prueba de prueba de desarrollo desarrollo de de habilidad habilidad verbalverbal

Hasta la vista Baby

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Servicio de auto hipnosis © MaestroRaymundo 2004

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Estas a punto de realizar tu examen...

Piensa:

Yo puedo

Es fácil

Lo voy a lograr

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¡Dilo con decisión!¡Dilo con decisión!

Yo puedoYo puedo

Es fácilEs fácil

Lo voy a lograrLo voy a lograr

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Yo puedoYo puedo

Es fácilEs fácil

Lo voy a lograrLo voy a lograrAhora da clic y observa fijamente el

círculo de la siguiente diapositiva

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Ahora puedes comenzar tu examen

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Indicaciones generales:Indicaciones generales:

Bienvenido a esta nueva Bienvenido a esta nueva prueba de habilidad verbal. prueba de habilidad verbal.

Espero que la primera te haya Espero que la primera te haya sido de utilidad ya que sido de utilidad ya que

estaremos practicando estos estaremos practicando estos temas hasta que los domines al temas hasta que los domines al

100%.100%.

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Recuerda lo que necesitas desarrollar: •Comprensión de lectura•Analogías•Sinónimos y antónimos•Vocabulario•Completar frases

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1.1. Escribe los nombres de los que están el tu Escribe los nombres de los que están el tu computadora en la hoja de respuestas que computadora en la hoja de respuestas que tienes y también el grupotienes y también el grupo

2.2. En el espacio que dice: Examen No. Escribe En el espacio que dice: Examen No. Escribe “B” y a continuación la fecha de hoy.“B” y a continuación la fecha de hoy.

3.3. En este programa encontrarás las preguntas, En este programa encontrarás las preguntas, léelas con mucha atención y contesta en tu léelas con mucha atención y contesta en tu hoja de respuestashoja de respuestas

Instrucciones para Instrucciones para realizar la prueba:realizar la prueba:

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Sólo tienes una hora para Sólo tienes una hora para contestar las preguntas contestar las preguntas

junto con tu compañero de junto con tu compañero de computadora, así que no computadora, así que no

pierdas tiempo ni se pierdas tiempo ni se distraigan. En caso de que distraigan. En caso de que

sean sorprendidos jugando, sean sorprendidos jugando, este examen será anulado.este examen será anulado.

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1. Los hombres podemos inventar y elegir nuestra manera de vivir.     A. tejer                optar     B. pensar            adoptar    C. idear               escoger     D. proyectar        destinar    E. trazar              reelegir

2. La higiene oral es muy importante para evitar el depósito de placa dental.     A. lograr              desgaste    B. facilitar           acopio    C. impedir            retiro    D. prevenir          sedimento    E. favorecer        almacenamiento

3. Apoyar es hacer que una cosa descanse sobre otra.     A. aislar               avance    B. basar               repose    C. desunir            trabaje    D. desprender      duerma    E. recostar           triunfe

Selecciona las palabras que podrían sustituir a las que Selecciona las palabras que podrían sustituir a las que están subrayadas en cada oración.están subrayadas en cada oración.

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4. Las aguas servidas que se originan en los centros poblados están causando enfermedades a los habitantes.     A. pestilentes  introduciendo    B. blancas  imprimiendo    C. sucias  formando    D. comprimidas  aportando    E. residuales  ocasionando

5.  El lenguaje verbal es un medio complejo de comunicación, distintivo del ser humano.     A. vehículo              singular    B. recurso                propio    C. instrumento         específico    D. procedimiento     único    E. proceso               peculiar

6. Los placeres de la mesa y la caza con halcón llenaban los ratos de ocio de los señores feudales.     A. agrados  atestaban    B. atractivos  saturaban    C. goces  completaban    D. gustos  colmaban    E. deleites  ocupaban

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7.  La pintura impresionista reveló nuevas técnicas para destacar la valoración estética de la luz.     A. impulsó  estimación    B. descubrió  apreciación    C. encontró  utilización    D. adelantó  observación    E. utilizó  consideración

8.  La bomba atómica debe su gran poder de destrucción a la liberación súbita de energía.     A. aniquilación imprevista    B. devastación repentina    C. desolación inesperada    D. desastre brusca    E. demolición precipitada

9.  Durante la Edad Media, en el arte prevaleció una concepción teocéntrica del mundo.     A. nació                  ambiente    B. triunfó                 cosmos    C. dominó               medio    D. creció                 entorno    E. preponderó        universo

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10. La vida nómada de los yaquis sigue los pulsos de las estaciones y de la escasez.     itinerante       austeridad    ambulante     abundancia    estable          precariedad    sedentaria     severidad    caminante     necesidad

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Segunda ParteSegunda Parte

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11.  Amar es a odiar como:     A. descender es a bajar    B. callar es a ocultar    C. encender es a extinguir    D. impugnar es a rebatir    E. aplacar es a adormecer

12. Ahorro es a derroche como:     A. descanso es a fatiga    B. enfermedad es a dolencia    C. alegría es a satisfacción    D. decaimiento es a tímido    E. disgusto es a insatisfacción

13.  Insecto es a zancudo como:     A. perro es a animal    B. hortaliza es a repollo    C. vaca es a ganado    D. ciudad es a país    E. noticia es a reportaje

Selecciona la pareja de palabras que Selecciona la pareja de palabras que corresponda a cada analogíacorresponda a cada analogía

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14.  Edificio es a apartamento como:     A. zapato es a calzado    B. pandilla es a grupo    C. pala es a trabajo    D. foro es a discusión    E. galaxia es a planeta

15.  Victorioso es a derrotado como:     A. arriesgado es a decidido    B. alegre es a disgustado    C. abatido es a desalentado    D. impulsivo es a irreflexivo    E. discreto es a educado

16.  Aeromoza es a avión como:     A. ebanista es a carpinteria    B. plomero es a tubería    C. vigilante es a banco    D. campesino es a cultivo    E. pintor es a acuarela

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17.  Avión es a cielo como:     A. camión es a autopista    B. alpinista es a montaña    C. motocicleta es a carretera    D. embarcación es a mar    E. ferrocarril es a riel

18.  Enfermo es a sano como:     A. demente es a orate    B. cuerdo es a vigoroso    C. paciente es a recio    D. afectado es a corpulento    E. aquejado es a saludable

19.  Mes es a día como:     A. flor es a pétalo    B. centímetro es a metro    C. era es a período    D. libro es a capítulo    E. siglo es a año

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20.  Cesar es a continuar como:     A. detener es a mantener    B. interrumpir es a proseguir    C. suspender es a permanecer    D. obstruir es a perpetuar    E. ejercitar es a configurar

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21.  Los _______ que aportan los alimentos permiten reunirlos en tres _______.     A. efectos             áreas    B. beneficios        conjuntos    C. productos         renglones    D. nutrientes         grupos    E. sabores            clases 

22.  Gómez fue _______ y _______ frente a sus opositores políticos.     A. implacable       cruel    B. tolerante          valiente    C. flexible            cobarde    D. tirano               paciente    E. déspota           servil

23.  El _______ de aptitudes y destrezas en una persona _______ nuevos horizontes a su vida.     A. crecimiento        resguardará    B. exterminio         descubrirá    C. aumento             restará    D. adelanto             traerá    E. desarrollo          abrirá

Selecciona la opción que se adapte para que la Selecciona la opción que se adapte para que la oración tenga el sentido correcto oración tenga el sentido correcto

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24.  La _______ de los petroglifos venezolanos reviste especial interés porque _______ parte de nuestras antiguas culturas.     A. investigación       constituyen    B. demostración       significan    C. búsqueda             alcanzan    D. transformación     representan    E. observación         integran

25.  Los idiomas, al igual que los _______ vivos, _______ un ciclo vital.     A. organismos       desempeñan    B. seres                 cumplen    C. entes                  consumen    D. especímenes realizan    E. modelos cierran

26.  El protagonista suele _________ sobre sus hombros todo el __________ de los sucesos principales.     A. aguantar          deber    B. trasladar          compromiso    C. acarrear           apremio    D. llevar                peso    E. cargar               empeño

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27.  La invención de la máquina de vapor fue uno de los _______ más decisivos para la _______ de la revolución industrial.

    A. aportes           formación    B. hechos           extinción    C. episodios       creación    D. incidentes      afirmación    E. sucesos         consolidación

28.  Algunos escritores visionarios han _________ al hombre del futuro como una ________ automatizada.

    A. inventado organización    B. descrito    máquina    C. soñado     entidad    D. concebido esencia    E. imaginado colectividad

29.  Los poetas han ________ siempre las verdades más _________ del espíritu humano.

    A. revelado profundas    B. retenido eternas    C. hablado superfluas    D. dicho               vanas    E. descubierto sinceras

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30.  El amor por los ________ expresa de cierta manera la _________ por el conocimiento.

    A. amigos               inclinación    B. libros                  pasión    C. deportes             predilección    D. estudios             propensión    E. experimentos     preferencia

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Antes de terminar con la lectura de Antes de terminar con la lectura de comprensión te ofrezco un momento comprensión te ofrezco un momento

de esparcimiento para que de esparcimiento para que descanses tu cerebro. De cualquier descanses tu cerebro. De cualquier

forma la decisión es tuyaforma la decisión es tuyaSi quieres acabar el examen da clic aquí

Si quieres relajarte un poco da clic acá

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Elige el tema que te intereseElige el tema que te interese

Retrator (Crea tu foto, sólo introduce tus datos)

Un mundo Raro (fotografías fuera de serie)

Impactante (fotografías reales que te asombrarán)

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Retrato Robot

Este programa crea un retrato a partir de los datos que introduzcas sobre tus rasgos faciales.

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Ejemplos

Los resultados pueden ser mejores o peores,pero bastante aproximados según los datos introducidos. Aquí tienes algunos ejemplos:

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Cuestionario

A continuación aparecerá un cuestionario para pedirte algunas características sobre tus rasgos y poder realizar el retrato robot

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Color de Pelo

Castaño Rubio Moreno Pelirrojo

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Estilo de Pelo

Liso Rizado Calvete

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Color de ojos

Castaño Negro Azul Verde

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Forma de la nariz

Respingona Redondita Chata

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Boca

Grande Pequeña Mediana

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Labios

Carnosos Finitos Grosor medio

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Orejas

Puntiagudas De soplillo Pequeñitas Termino medio

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Forma de la cara

Ovalada Estrecha Regordeta En los huesos

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Tez

Pálida Tostada Morena

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Raza

Europeo Africano Oriental

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Bello facial

Barba Bigote Mostacho Perilla Nada

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Genero

Masculino Femenino

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Edad

0-5 5-9 10-13 14-16 17-24 25-35 36-45 46-55 56-65 +65

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Procesando

Ahora se procesaran los datos. En unos segundos podrás ver el resultado.Espero que se aproxime a la realidad.

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Analizando

..........................................................................................................................................................................................................................................................................................

Datos analizados,

pulsa para ver tu retrato robot

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¿Has quedado bien?

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Un mundo Un mundo RaroRaro

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LAS MEJORES FOTOS DEL AÑO

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5º LUGAR

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4º LUGAR

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3º LUGAR

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2º LUGAR

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1º LUGAR

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Y ESTA FUE LA MEJOR FOTO EN 2002

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Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 31 a 38

(si quieres adelantarte a leer primero las preguntas haz clic aquí)

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Para el cambio de siglo del XVIII al XIX, París todavía no tenía más calles anchas que las antiguas que llevaban a Versalles o a Vincennes, pues los bulevares, los Campos Elíseos, toda esa transformación que se hizo para el 900, no estaba ni siquiera en la mente de un Haussmann, que no había nacido. Era una apertura de callejuelas medievales y unos mercados que hacían sentir el olor de las verduras, los quesos, las frutas y el pescado hasta las residencias en donde no se podía vivir todo el año, porque además, no digamos nada de las alcantarillas. Pero ya era la capital del mundo de la inteligencia y del arte. Los sabios de toda Europa se consagraban en París. Y cuando Humboldt llegó a preparar sus papeles para viajar a Africa, que iba como a descubrirla con Bonpland, se movía en los salones gozando de una sociedad más universal que la de su propia tierra.

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Entre los puntos de atracción que visitó y más le sorprendieron, estaban los resultados del viaje de Bougainville, quién había pasado por el Caribe en su viaje de circunnavegación y tocado en las Malvinas. Para muchos, dos puntos de menor interés, pero que a Humboldt le llamaron más la atención que ningún otro, sobre todo porque del Caribe trajo una flor. En la geografía iba a conocerse más el nombre del navegante, por una isla de Oceanía. Humboldt, como nosotros, lo recuerda por la flor de la enredadera de aquí conocemos también como Curazao o trinitaria. Entonces, la flor del Bougainville detuvo a Humboldt y a Bonpland en su viaje a Africa y les cambió el rumbo. En vez de seguir para el continente negro, hicieron las gestiones ante la corona española para viajar a América y desde luego, a las islas del Caribe.

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En un viaje de dos años, el sabio alemán recorrió desde los Estados Unidos hasta el Perú, un territorio más vasto que el de la misma Europa, tomando minuciosos apuntes, que todavía hoy hacen de sus libros una fuente de información no superada. El mismo, que tenia una figura hermosa, se complació en que sus dos mejores retratos lo representaran, el uno, con una flor en la mano, en medio de la selva del Orinoco, y el otro poniendo por fondo el Chimborazo. Se interesó en los problemas políticos de la América Española con una visión clarísima del cambio histórico. Tuvo bastante olfato como para reconocer en París, conversando con un muchacho venezolano que figuraba en los salones por ser un gran bailarín y disipar el oro que recibía de sus propiedades en Caracas, a un posible conductor de una independencia que no se había declarado. 

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Cuando él le dice a ese muchacho, que era Bolívar, "la solución para ustedes es la independencia, pero no veo en donde pueda estar el hombre que la acaudille", estaba haciendo una provocación viva en el punto preciso en que tocaba. Lo mismo se saca en limpio de ese diálogo que tuvo con Goethe, cuando discutiendo, en la casa del poeta sobre el futuro del canal de Panamá, llegaban a la conclusión, expresada por Goethe, de que la obra tendría que emprendería uno de los grandes países industrializados, pero que los Estados Unidos no iban a dejarles ese trabajo a los europeos.

Tomado y adaptado de Germán Arciniega, En la Ruta de Humboldt: Venezuela y Colombia, Tomo II.

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31.  En el trozo se sugiere que en esa época, en la ciudad de París     no se podía vivir todo el año a causa de:

A. sus estrechas callejuelas medievalesB. el olor que provenía de las alcantarillasC. la situación de los mercadosD. el olor de las verduras, los quesos y el pescadoE. la gran cantidad de salones

32.  En el texto se afirma que Humboldt conoció a Bolívar en:

A. el ChimborazoB. la selva del Orinoco C. las islas del Caribe D. ParísE. Caracas

33.  En relación a los libros publicados por Humboldt, del texto se puede inferir que:

A. han perdido vigenciaB. aún continúan siendo utilizados C. ya han sido superadosD. son extremadamente minuciosos E. ya se consideran obsoletos

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34.  En aquel entonces, Bolívar figuraba en los grandes salones por ser:

A. el conductor de la independencia B. un amigo cercano del gran poeta GoetheC. ayudante de Humboldt y BonplandD. dueño de numerosas propiedadesE. un gran bailarín

35.  Humboldt decidió cambiar el rumbo de su viaje debido a:

A. su interés por las islas Malvinas B. que ya había estado en Africa C. su pasión por la BotánicaD. su interés por las islas del Caribe E. los consejos de Bougainville

36.  La expresión "iba a conocerse más el nombre del navegante", hace referencia a:

A. Humboldt B. Bougainville C. Bonptand D. BolívarE. Goethe

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37.  Humboldt viajó a París con el objeto de:

A. preparar los papeles para viajar a AfricaB. visitar a su amigo el poeta GoetheC. encontrarse con BonplandD. entrevistarse con el capitán BougainvilleE. divertirse en los grandes salones

38.  La expresión " más universal que su propia tierra" se refiere a:

A. Francia B. España C. Alemania D. PanamáE. Estados Unidos

39.  Del trozo se puede inferir que Humboldt:

A. era muy intuitivo en asuntos políticos B. no se interesaba en la política C. amaba el arte y la poesíaD. cambiaba de opinión rápidamenteE. ya había estado en Estados Unidos

CONCLUIR EL EXAMEN

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Has terminado tu examen, si tienes tiempo puedes regresar a ver las imágenes o bien concluir este programa

FinalizarVer de nuevo las

imágenes

Page 101: Examen B

Fue una Producción de

MaestroRaymundo MaestroRaymundo © 2004© 2004

XHBG 314 TVXHBG 314 TV

Propuesta Alterna Inc. Propuesta Alterna Inc.

Proyecto Primera OpciónProyecto Primera Opción

Prohibida la reproducción por cualquier medio ya sea impreso, magnético o de cualquier índole realizado por gente corriente que sólo se roba las ideas y no es capaz de generar sus propias ideas. Este programa está protegido por la ley de la selva, así que si te cacho entonces vas a $%%$%)”#$#$$#”@ asi que no conviene que se reproduzca el material, además, para mayor información escribe al correo [email protected] o bien [email protected] todos los derechos reservados, y si digo todos debes entender que no queda ninguno fuera de los reglamentos establecidos. Y si todavía tuviste tiempo de leer esto, entonces felicidades porque tu si sabes leer letras chiquitas y sientete feliz. Feliz navidad, feliz año nuevo, día de reyes,la candelara, la santa cruz, día de las madres, del padre, del estudiante, del maestro, del perro, del gato del guajolote y anexos etc etc etc fin del mensaje.

Clic para terminar