EXAMEN B2 Tercero (2015-2016)

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7/23/2019 EXAMEN B2 Tercero (2015-2016) http://slidepdf.com/reader/full/examen-b2-tercero-2015-2016 1/17 EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE 3° NOMBRE:  _______________________________________________________________________________________________ GRUPO: ______________ ESPAÑOL INSTRUCCIONES: Lee cada pregunta y elije la respuesta correcta, iluminando el oalo correspondiente en la !oja de respuesta " contesta lo #ue se te pide$ Lee lo siguiente y contesta las preguntas de la % a la &$ 1. El texto ante!o "e #la"!$#a #o%o: a' Literario$ (' )n*ormatio$ c' +umorstico$ d' Periodstico$ &. 'Paa ()* t!+o ,e texto )"a-a" la !no%a#!/n ,el texto ante!o0 a' En un relato$ (' En un cuento$ c' En un *olleto$ d' En una entreista$ 3. 'C)l e" el t-t)lo ,e texto0 a' -ratamiento$ (' .onsecuencias$ c' /e0nici"n y tipos$ d' Maltrato in*antil$ 2. 'A ()!*n e"t ,!!!,o0 a' 1 los ni2os$ (' 1 los padres$ c' 1 los maestros$ d' 1 todos los anteriores$ O4"e5a el "!)!ente ,!aa%a 6 #onte"ta la +e)nta 7. EL MALTRATO IN8ANTIL 1. De$n!#!/n 6 t!+o" 3on los a(usos y la desatenci"n de #ue son o(jeto los menores de %4 a2os$ )ncluye todos los tipos de maltrato *sico o psicol"gico, a(uso se5ual y e5plotaci"n comercial o de otro tipo #ue causen o puedan ocasionar un da2o a la salud, desarrollo o dignidad del ni2o o ni2a$  Con"e#)en#!a". Los adultos #ue !an su*rido maltrato en la in*ancia corren mayor riesgo de su*rir pro(lemas conductuales, *sicos y mentales$ Tata%!ento Las isitas a domicilio de en*ermeras para o*recer apoyo, *ormaci"n e in*ormaci"n son de gran

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EXAMEN DEL SEGUNDO BIMESTRE 3°

NOMBRE:

 _______________________________________________________________________________________________

GRUPO: ______________ 

ESPAÑOLINSTRUCCIONES: Lee cada pregunta y elije la respuesta correcta, iluminando el oalocorrespondiente en la !oja de respuesta " contesta lo #ue se te pide$

Lee lo siguiente y contesta las preguntas de la % a la &$

1. El texto ante!o "e #la"!$#a #o%o:a' Literario$(' )n*ormatio$c' +umorstico$d' Periodstico$

&. 'Paa ()* t!+o ,e texto )"a-a" la !no%a#!/n ,el texto ante!o0

a' En un relato$(' En un cuento$c' En un *olleto$d' En una entreista$

3. 'C)l e" el t-t)lo ,e texto0a' -ratamiento$(' .onsecuencias$c' /e0nici"n y tipos$d' Maltrato in*antil$

2. 'A ()!*n e"t ,!!!,o0a' 1 los ni2os$(' 1 los padres$c' 1 los maestros$d' 1 todos los anteriores$

O4"e5a el "!)!ente ,!aa%a 6 #onte"ta la +e)nta 7.

EL MALTRATO IN8ANTIL

1.

De$n!#!/n 6 t!+o"3on los a(usos y la desatenci"n de #ue son o(jeto los menores de %4 a2os$ )ncluye todos lostipos de maltrato *sico o psicol"gico, a(uso se5ual y e5plotaci"n comercial o de otro tipo #uecausen o puedan ocasionar un da2o a la salud, desarrollo o dignidad del ni2o o ni2a$ Con"e#)en#!a".Los adultos #ue !an su*rido maltrato en la in*ancia corren mayor riesgo de su*rir pro(lemasconductuales, *sicos y mentales$

Tata%!entoLas isitas a domicilio de en*ermeras para o*recer apoyo, *ormaci"n e in*ormaci"n son de gran

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7. '9)* ")4t-t)lo +o,-a e"ta en el l)a ,el "!no ,e !nteoa#!/n0a' Preenci"n$(' .ocina$c' Partes del cuerpo$d' Las pesadillas$

. El!e la a%!l!a l*x!#a ,e +ala4a".a' Maltrato, malteada, mal!umor$(' Moler, moliendo, molido$c' Pantera, pante"n, pantal"n$d' Portero, potrero, portal$

Lee el "!)!ente texto 6 #onte"ta la" +e)nta" a la ; $

<. '9)* t!+o ,e texto e" el ()e a#a4a" ,e lee0a' Es un cuento$(' Es un diario$c' Es una !istoria$d' Es un poema$

=. 'C/%o "e le lla%a a la +ate "e>ala,a #on la lla5e ,e texto0a' 6erso$ c' Prosa$(' Estro*a$ d' Rima$

;. 'C/%o "e le lla%a a la a"e ")4a6a,a0a' 6erso$ c' Estro*a$

(' Rima$ d' Prosa$

1?. 'C)l e" el te%a ,el texto0a' El amor$(' La ida$c' La amistad$d' La triste7a$

11. 'C/%o ,e4e" lee )n +oe%a0a' En o7 (aja$(' 3in e5presi"n$

c' Lentamente$

A%!"ta,.  1utor: .arlos .astro 3aaedra$

El amigo sincero es el !ermano

claro y elemental como la espiga,como el pan, como el sol, como la!ormiga#ue con*unde la miel con el erano$

Grande ri#ue7a, dulce compa2aes la del ser #ue llega con el day aclara nuestras noc!es interiores$

8uente de coniencia, de ternura,es la amistad #ue crece y se madura

 

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d' .on ritmo y 9uide7$

1&. E" )na a"e en "ent!,o $)a,o.a' Un amigo es como un !ermano$(' 3u mano de !ielo tem(l"$c' La amistad es un alor$d' o siento alegra$

O4"e5a el "!)!ente 4ol eneal/!#o 6 #onte"ta la +e)nta 1&.

13. '9)!*n alta en el l)a %a#a,o #on el "!no ,e !nteoa#!/n en el 4oleneal/!#o0a' Mi !ermana$(' Mi !ermano$c' Mi pap;$d' Mi to$

12. El!e el ,o#)%ento ()e te +)e,e +o+o#!ona !no%a#!/n a%!l!a.

Lee el "!)!ente texto 6 #onte"ta la +e)nta 17.

17. '9)* t!+o ,e !no%a#!/n no" +o+o#!ona el texto ante!o0a' 8ec!a de nacimiento de 1na$(' 6acunas #ue tiene la !ermana de 1na$c' Lugar de nacimiento de 1na y su !ermana$

d' -ipo de tra(ajo #ue tiene el padre$

3oy 1na Garca -intos$ Mis padres son Ro(erto Garca y Mara -intos$ Ellos tenan <= a2os

cuando "e #ono#!eon y "e #a"aon tres a2os despu>s$ T)5!eon < !ijos, mi !ermana y yo$Na#!%o" en Raudales Malpaso, .!iapas y actualmente iimos en -u5tla Guti>rre7 por#ue mi

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1. S)4a6a #on o@o lo" ")4t-t)lo" ,el olleto #on a)l el t-t)lo:

1<. Lee el "!)!ente texto 6 ")4a6a )n 5e"o ,e 5e,e en#!ea la" !%a" ,eo@o 6 +!nta ,e a%a!llo )na e"toa:

1=. Lee el "!)!ente 5e"o:  -us dulces la(ios como

la miel$

'9)* e#)"o )t!l!/ el a)to0 UNA CMAAIN

.ontesta las siguientes preguntas:1;. 'En ()* ,o#)%ento" +)e,e" !n5e"t!a +aa e#a4a ,ato" !%+otante"

"o4e t) na#!%!ento0

&?. E"#!4e )n +e()e>o +oe%a o !%a +aa ()!en t ()!ea" e !l"talo:

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&1. E"#!4e la a%!l!a l*x!#a ,e +an:PAN

1. &. 3. 2.

Co%+leta t) AUTOBIOGRA8FA 6 ,!4@ate en el /5alo:

&&. ME LLAMO: .&3. NACF EL DFA: en .&2. MIS PADRES SON:

.&7. ME GUSTA:

 

MATEMHTICAS1. La %ae"ta le +!,!/ a a!%!to ()e el!!ea )na o+ea#!/n ,e ")%a o e"ta ()e

ex+e"e el n%eo 2= '#)l ,e4e ele! a!%!to0a'

('

c'

d'

&. El!e la o+#!/n #oe#ta:

a' %=@ %A@

(' <4 %@

c' &= =&

d' %A %&@

<AC%ACC

<AC<ACD

%AC=AC%A

A%AC<AD

J

K

D

K

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3. El!e la o+#!/n ()e e+e"enta #oe#ta%ente la "!)!ente ex+e"!/n:

a' c'

(' d'

2. En la t!en,!ta ,e la e"#)ela la" ()e"a,!lla" #)e"tan 7 #a,a )na. S! 2? n!>o"#o%+aon & ()e"a,!lla" #a,a )no '#)nto "e +o to,a" la" ()e"a,!lla"0a' F%<& c' F%<A(' F&AA d' FAA

7. S! ()!eo o%a el n%eo 27<= '#)l e" la %e@o o+#!/n +aa o%alo0a'

('

c'

d'

. Ma!o ,e4e #o%+a 7? o@a" ,e #oloe" +aa )n ta4a@o en e()!+o. S! #a,ao@a #)e"ta & '#)nto ,e4e +aa0a' FA c' F@A(' F<AA d' F%AA

<. 'C)l "e-a )na %anea +!,a ,e "a4e la #ant!,a, ,e #)a,a,o" ()e a6,ento ,e e"ta $)a0

a' .ontando de uno en uno$(' .ontar primero los (lancos y despu>s los oscuros$c' Multiplicando 454$d' .ortar con tijeras y despu>s contarlos$

=. La %ae"ta Oel!a #o%+/ +aa ")" al)%no" #a@a" #on 17 #o#olate" en #a,a)na '#)nto" #o#olate" t!ene en total0a' 4$

(' $c' @A$d' %A$

O4"e5a el "!)!ente ,!4)@o 6 #onte"ta la" +e)nta" ; 6 1?.

%AAC&ACH

DI

AJ

AA 4%AA <AA

=AA&AA 4A

AAA&AA 4

AA<AA<AA A

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;. '9)* e"t %" #e#a ,el #a4allo0a' El cerro$(' La paloma$c' La maceta$d' El pasto$

1?. '9)* e"t %" le@o" ,e la #a"a0a' El ca(allo$ c' La paloma$(' La maceta$ d' La cerca$

11. 'C)l ,e la" "!)!ente" l-nea" t!ene %a6o lon!t),0

1&. '9)* #o"a "e-a %" #!l ,e %e,! )t!l!an,o el #ent-%eto0a' Una carretera$(' El *rente de una casa$

c' Un l;pi7$d' Un grano de arena$

13. Saa t!ene )n l!"t/n ()e %!,e 7? #% 6 Doa t!ene )n l!"t/n ()e %!,e %eto '#)l l!"t/n e" el %" lao0a' El list"n de 3ara$(' El list"n de /ora$c' Ninguno por#ue no se pueden medir$d' Los dos son iguales$

O4"e5a la "!)!ente $#a 6 #onte"ta la" +e)nta" 12 6 17.

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12. 'C)l e" la a"!nat)a #on %" 4a@o a+o5e#a%!ento0a' Matem;ticas$(' Geogra*a$c' +istoria$d' .ica$

17. '9)* a"!nat)a" t!enen el %!"%o +o%e,!o0a' Espa2ol y Matem;ticas$(' +istoria y .ica$c' Ninguna$d' .ica y .iencias Naturales$

1. E"ta e" la ta4la ,e e!"to ,e Anton!o ,on,e +e)nt/ a ")" #o%+a>eo",e "al/n "o4e ") )ta a5o!ta ela4oa )na $#a ,e 4aa" +aa ella:

8RUTA OTOS:Manana IIIP!>a IIIIISan,-a IIIIIIPltano IIIU5a IIIIIIIe"a IITotal:

1<. E"#!4e Una +e)nta ()e "e +)e,a #onte"ta #on la $#a:

1=. '#)nto" al)%no" )eon ente5!"ta,o"0 .

1;. O4"e5a el n%eo "!)!ente <7=3 6 e"#!4e a4a@o ") nota#!/n,e"aolla,a:

  Q <7=3

&?. )an le +!,!/ a la "e>oa ,e la #oo+eat!5a ()e le #a%4!aa )n 4!llete ,e&??. D!4)@a ',e ()* %anea le ,!eon el #a%4!o0:

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  El #a%4!o e" :

&1. En el 4an#o teno &?? %one,a" ,e 7 '#)nto ,!neo a60

&&.

&3. 'C)nto" +o"te" a6 en total0

&2. D!4)@a )na $)a 6 )n #)e+o eo%*t!#o e"#!4!en,o ")" no%4e":8!)a eo%*t!#a C)e+o eo%*t!#o:

&7. P!nta ,e o@o lo" 5*t!#e" ,e la" "!)!ente" $)a":

CIENCIAS NATURALES

1. Lo" ,!no"a)!o" "e ext!n)!eon a#e %!llone" ,e a>o". El!e la teo-a ()etata ,e ex+l!#a e"to.a' Los dinosaurios *ueron ca7ados por el ser !umano y se aca(aron$(' Los dinosaurios se en*ermaron de gripe$c' .ay" un enorme meteorito en la -ierra y los dinosaurios murieron$d' 3e #uedaron sin plantas y murieron de !am(re$

&. El!e el an!%al ()e e" #an-5oo.

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3. 'C)le" "on lo" "ee" o%n-5oo"0a' Los #ue comen insectos$

(' Los #ue comen carne, !ongos y plantas$c' Los #ue comen plantas$d' Los #ue comen carne$

2. La lo%4! e"+!a +o:a' La piel$ c' Los !uesos$(' La nari7$ d' Los pies$

7. El!e al "e 5!5o ()e e"+!a +o %e,!o ,e t()ea":

. 'C)l e" el an!%al a#)t!#o ()e e"+!a +o %e,!o ,e +)l%one" 6 t!ene )na)@eo lla%a,o e"+!#)lo0a' La (allena$ c' La gallina$(' La mariposa$ d' El pe7 espada$

<. 'C/%o "e le" lla%a a la" +lanta" ()e ela4oan ") +o+!o al!%ento0a' 1ut"tro*as$(' 1utosu0cientes$c' 1lmacenadoras$d' 1liengenas$

=. O4"e5a la +lanta 6 el!e la leta ()e "e>ala +o ,/n,e e"+!a.

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;. Son to,o" lo" ele%ento" ()e 4!n,a la nat)alea al "e )%ano 6 ()e e"te)t!l!a 6 tan"o%a +aa 5!5!.a' Recursos naturales

('Recursos econ"micosc' Recursos energ>ticosd'Recursos minerales

1?. '9)* +)e,e o#a"!ona la talae" ,e#! ()e "e #oten to,o" lo" 4ole" ,e )nl)a ,e lo" 4ole" +aa o4tene la %a,ea0a' El crecimiento de m;s ;r(oles$(' El desarrollo del ser !umano$c' La aparici"n de animales$d' La desaparici"n de las ;reas erdes$

11. '9)* ")#e,e #on lo" ,e"e#o" ()e enea%o" ,!a!a%ente0a' -odos se usan nueamente en las casas$(' Nos proporcionan energa$c' .ontaminan el am(iente$d' Nos dan lu7$

1&. E" )n e@e%+lo ,e ,e"e#o on!#o.

13. 'C)l e" la e"tate!a ,e la" tres erres0a' Reducir, reusar y reciclar$(' Reclinar, regresar y renunciar$c' Recoger, reinentar y repasar$d' Reiniciar, renunciar y recoger$

12. 'C/%o "e +)e,en REUSAR la" o@a" ,e +a+el0a' Kuem;ndolas$

(' -ir;ndolas$

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c' Usando am(os lados$d' Ray;ndolas$

17. '9)* "!n!$#a RECICLAR0a' 6oler a usar$(' Procesar un desec!o para *ormar otro$c' Reparar algo$

d' /ejar de usar algo$

1. D!4)@a #o%o +)e,e" REDUCIR el )"o ,e a)a en t) #a"a:

1<. E"#!4e 6 ,!4)@a #o%o "e a#e la #o%+o"ta:

1=. D!4)@a 6 e"#!4e el no%4e ,e lo" an!%ale" ()e "e +!,en:An!%al ()e e"+!a +o BRANQUEAS An!%al ANFIBIO ()e e"+!a +o la +!el

6 +)l%one".

1;. 'C/%o +)e,e" e)t!l!a la" 4ol"a" ,e +l"t!#o0

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&?. De a#)e,o al ex+e!%ento ,e la" +lanta" "ol "o%4a 6 o"#)!,a, '()*ne#e"!tan la" +lanta" +aa 5!5!0

&1. D!4)@a )na #a,ena al!%ent!#!a e"#!4!en,o lo" no%4e" ,e lo" "ee" 5!5o"()e a+ae#en en ella:

RELACIONA AMBAS COLUMNAS e"#!4!en,o el n%eo #oe"+on,!ente a la+ala4a o +ala4a" ()e #o%+leta #a,a oa#!/n:

&&. No"oto" "o%o" "ee" 5!5o" ()eno" al!%enta%o" ,e oto" "ee"5!5o" e" ,e#! ()e "o%o":

&3. De e"te e#)"o nat)al "eo4t!ene la a"ol!na +aa lo"a)to%/5!le":

&2. Ut!l!a ex#e"!5a%ente lo"

a)to%/5!le" 6 tala la" ea"5e,e" e+e#)te 6 a6),a a la#onta%!na#!/n:

&7.

  La" te" ee".

  Vete/too".

  Pet/leo.

  Del a!e.

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ESTUDIO DE LA ENTIDAD: VIDALGO

1. No%4e #)lt)al ,el ea ,el note #on +o#a a)a 6 t!ea !,a:a' Mesoam>rica$(' Estados Unidos$c' 1ridoam>rica$

d' 3udam>rica$

&. No%4e #)lt)al ,el ea ,el #ento 6 ") ,el +a-" #on %)#a a)a 65eeta#!/n:a' Mesoam>rica$(' Estados Unidos$c' 1ridoam>rica$d' 3udam>rica$

3. Gan #!),a, ()e "e lo#al!a 17 W!l/%eto" al ") ,e V!,alo ,/n,e +o,e%o"en#onta la" +!%!,e" ,el "ol 6 ,e la l)na:

a' -ula(' -ulancingoc' -eoti!uac;nd' -enoc!titlan

2. C!),a, ()e )n,aon lo" %ex!#a" al llea a )n !"lote en )n lao ,el alle ,eM*x!#o:a' -ula(' -ulancingoc' -eoti!uac;nd' -enoc!titlan

7. 8)e la #!),a, %" !%+otante en V!,alo en la *+o#a +e!"+n!#a )ella%a,a Tollan:a' -ula(' -ulancingoc' -eoti!uac;nd' -enoc!titlan

. La" "!)!ente" "on #)lt)a" ,e #)6a %e#la e")lt/ la #)lt)a tolte#aEXCEPTO:a' .!ic!imecas

(' -ara!umarasc' Otomesd' Nonoalcas

<. No%4e ()e "!n!$#a at" ,el +e()e>o t)la :a' -ula(' -ulancingoc' -eoti!uac;nd' -enoc!titlan

=. No%4e ()e e#!4e el #on@)nto ,e la" ex+e"!one" ,e )na "o#!e,a, #o%o#o"t)%4e" le6en,a" len)a %"!#a ()e "e tan"%!ten ,e )na enea#!/n aota:a' Go(ierno(' Legado culturalc' -radicionesd' 1rtesanas

;. E" )na ta,!#!/n ()e no" leaon n)e"to" ante+a"a,o" en la V)a"te#aV!,al)en"e:a' La naidad(' El a2o nueo

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c' El antolod' La rosca de Reyes

1?. E" )n )ten"!l!o ,e o!en +e!"+n!#o.a' Licuadora4 Molcajete# M;#uina de escri(ir

, 3acapuntas

11.

1&.

13 12. E"#!4e 6 ,!4)@a )na +e()e>a le6en,a +e!"+n!#a:

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17. E"#!4e e !l)"ta 2 +ala4a" ,e o!en +e!"+n!#o:

8ORMACIN CFICA YTICA

1. La t!"tea ,olo %!e,o ale-a "o+e"a ,),a #etea "on e@e%+lo" ,e:a' Emociones$ c' 6alores$(' /erec!os$ d' Li(ertades$

&.  '9)* "!n!$#a %ane@a e%o#!one" e"+on"a4le%ente0a' Esconderlas y reprimirlas(' E5presarlas de manera adecuada$c' /ejar de sentir$d' Mani*estarlas como se sienten$

3. Maa!ta ()!ee e"ta en el e()!+o ,e )t4ol e%en!l +eo n)n#a le at!na a la+ote-a. De e"ta %anea "e +o+one +a#t!#a ,!a!a%ente +aa loalo.'9)* e" lo ()e e"t a#!en,o Maa!ta0a' 3e puso una meta$

(' +ace lo incorrecto$c' 3e a a cansar y nunca lo lograr;$d' +ace lo #ue sus amigas #uieren$

2. 'C)l ,e la" "!)!ente" o+#!one" e" )na o%a e"+on"a4le ,e %ane@ae%o#!one" ,e eno@o o t!"tea0a' Escri(ir, platicar y pelear$('Pelear, agredir y gritar$c' E5plicar, conersar y rega2ard'E5plicar, platicar y entender$

7. '9)* e" la @)"t!#!a0a' Es !acer lo #ue #ueremos$(' Es callar nuestros pensamientos$c' Es darle a cada #uien lo #ue le corresponde por derec!o$d' Es intercam(iar opiniones$

. Ce"a ,)ante el +!%e 4!%e"te no #)%+l!/ #on %)#a" ,e ")" taea"e"#olae" 6 ") +o%e,!o 4a@o +aa el "!)!ente 4!%e"te '()* ,e4e a#e0

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7/23/2019 EXAMEN B2 Tercero (2015-2016)

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<. La e%an!ta ,e oana o%+!/ ") %)>e#a a5o!ta oana "e eno@/,e%a"!a,o '#)l "e-a la o%a #oe#ta ,e %o"ta ") eno@o0

=. Una o%a ,e tene 4)ena #on5!5en#!a #on n)e"to" #o%+a>eo" ,e )+o e":

;. Anton!o t!ene +o4le%a" +aa e"ol5e +o4le%a" en %ate%t!#a" #)an,o la%ae"ta ex+l!#a *l "!e%+e ,!#e ()e "! #o%+en,e "!n "e #!eto '9)* lee#o%!en,a" ()e aa0

1?. Sen la 4)la el la4!eo 6 ")" !@o" '()* e" lo ()e no" en"e>a elta4a@o 6 el %)#o #)!,a,o0