Examen Final Cuantitativa

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1 Puntos: 1 A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta. TESIS: El conocimiento científico es claro y preciso, nunca está enteramente libre de vaguedades, pero se las ingenia para mejorar la exactitud; nunca está del todo libre de error, pero posee una técnica única para encontrar errores y para sacar provecho de ellos. POSTULADO I: La claridad y la precisión en ciencia se obtienen creando lenguajes artificiales, inventando símbolos simples como sea posible, pero consiguiendo combinarse conforme a reglas determinadas para formar configuraciones tan complejas como sea necesario. POSTULADO II: El conocimiento científico es producto de acciones razonadas y sistemáticas que permiten descubrir nuevos elementos esclarecedores y significativos en la realidad. Seleccione una respuesta. a. De la tesis se deducen los postulados I y II. b. De la tesis se deduce el postulado I. c. De la tesis sólo se deduce el postulado II. d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

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Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

El conocimiento científico es claro y preciso, nunca está enteramente libre de vaguedades, pero se las ingenia para mejorar la exactitud; nunca está del todo libre de error, pero posee una técnica única para encontrar errores y para sacar provecho de ellos.

POSTULADO I: La claridad y la precisión en ciencia se obtienen creando lenguajes artificiales, inventando símbolos simples como sea posible, pero consiguiendo combinarse conforme a reglas determinadas para formar configuraciones tan complejas como sea necesario.

POSTULADO II: El conocimiento científico es producto de acciones razonadas y sistemáticas que permiten descubrir nuevos elementos esclarecedores y significativos en la realidad.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 2

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

Las fuentes primarias se basan en la información directa, originaria de un estudio en particular o proveniente de personas o comunidades que tienen en contacto directo con el fenómeno que se estudia porque lo han experimentado o porque tienen conocimiento directo de él.

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POSTULADO I: Para seleccionar las fuentes adecuadas deben conocerse sus características y las condiciones que deben tener de modo que puedan brindar las información necesaria para validar la hipótesis de investigación y responder el problema de investigación.

POSTULADO II: Las personas o comunidades a nivel de la investigación representan la población y como fuente primaria de información debe ser la suficiente y necesaria para obtener los datos necesarios y una aproximación objetiva de la realidad.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 3

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y marcarla en la opción de respuesta.

La investigación cuantitativa parte de los referentes teóricos aceptados por la comunidad científica, implica la formulación de las hipótesis, que serán puestas a prueba, y toma a las variables como conceptos empíricos y medibles. PORQUE. La investigación cuantitativa engloba la recopilación de gran volumen de datos estadísticos descriptivos y la utilización de técnicas de muestreo, modelos matemáticos avanzados y simulación matemática de los procesos, utilizando cada vez más el análisis cuantitativo, el cálculo de probabilidades y la prospección estadística.

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

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d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question 4

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

La encuesta es una de las técnicas más utilizadas de la investigación cuantitativa, permite la obtención de la información mediante preguntas orales o escritas, planteadas a un universo o muestra de personas que tienen las características requeridas por el problema de investigación.

POSTULADO I: La información posible de recoger mediante la encuesta es muy variada y ello explica en parte, su utilización en investigaciones teóricas y aplicadas en psicología.

POSTULADO II: La información recolectada a través de la encuesta puede clasificarse a nivel demográfico, socio económico, opiniones, actitudes y conductas.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 5

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

La etapa de tratamiento de los datos debe incluir siempre algún tipo de resumen de los datos, el cual puede representarse de manera numérica o grafica, o las dos, este proceso permite

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determinar si los resultados de la investigación concuerda con las hipótesis formuladas, además, permite identificar puntuaciones inusuales.

POSTULADO I: Las hipótesis aparecen como indicaciones de lo que se busca, nuevas proposiciones que se ponen a prueba.

POSTULADO II: Las graficas se emplean para identificar la distribución de los datos a partir de la aplicación de técnicas estadísticas.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 6

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en las opciones de respuestas.

Un estudio cuya población está constituida por 250 familias y requiere como muestra 30 familias, debe aplicar un tipo de muestreo en el cual todas las posibles muestras puedan tener igual oportunidad de ser escogida. Teniendo en cuenta este caso, que tipo de muestreo se debe aplicar.

Seleccione una respuesta.

a. Estratificado.

b. Probabilístico.

c. Conglomerado.

d. No probabilístico.

Question 7

Puntos: 1

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A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

La investigación cuantitativa concibe el objeto de estudio como externo, sin tener en cuenta el contexto en un intento de lograr la máxima objetividad porque su propósito es conseguí leyes generales referidas al tema de investigación recurriendo para ello a diferentes técnicas objetivas de recolección de información, es una investigación normativa que se apoya en la estadística para interpretar la información.

POSTULADO I: La investigación cuantitativa usualmente parte de entidades teóricas de amplio reconocimiento por parte de la comunidad científica.

POSTULADO II: La investigación es un conjunto de actividades intencionales y organizadas de búsqueda sistemática que llevan a la formulación, al diseño y a la descripción producción de un conocimiento.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 8

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

El tipo de estudio descriptivo como su nombre lo indica tiene el propósito de describir sistemáticamente los hechos y características de una población dada o de un área de interés. Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o representación irrefutable del fenómeno estudiado a partir de sus variables. Describir en este caso es sinónimo de medir; en este tipo de

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investigación se registran o miden las variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes de personas, grupos, eventos, situaciones, elementos, artefactos, o cualquiera sea el objeto sometido al análisis.

POSTULADO I: Las propiedades, características o atributos que se dan en grados o modalidades diferentes en las personas se conocen como las variables del proyecto de investigación, y posibilitan bajo este criterio el diseño metodológico y el análisis de información.

POSTULADO II: El énfasis esta en el estudio independiente de cada una de sus componentes, propiedades o rasgos; es posible que de alguna manera se integren la mediciones de dos o más características con el fin de determinar cómo se manifiesta el fenómeno.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 9

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en las opciones de respuestas.

La elaboración del plan de análisis es el conjunto de operaciones especificas que el investigador tiene que realizar para dar respuesta al problema de investigación de manera valida, objetiva y precisa, en esta fase se hace un plan de tabulación, que consiste en una serie de cuadros estadísticos, que atendiendo a los objetivos del instrumento, permiten la presentación de datos en forma sistemática, en este sentido el plan de análisis constituye el último elemento de la estrategia metodológica, y aunque se desarrolla después de la recolección de la información, debe ser planificado con anterioridad. Se puede deducir que en esta fase se pretende:

Seleccione una respuesta.

a. Determinar qué resultados de variables se presentarán y que relaciones se necesitan.

b. Determinar qué datos fueron relevantes para comprobar las hipótesis y sistematizarlas.

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c. Determinar qué procedimientos permitieron la recolección y análisis de la información.

d. Determinar qué conclusiones se generaron ante el problema de investigación y sus objetivos.

Question 10

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en las opciones de respuestas.

La investigación científica cuenta con paradigmas de aproximación a la realidad, que representan las formas de concebir y desarrollar el conocimiento, los dos grandes caminos son el Cuantitativo y el Cualitativo, dentro de cada uno de ellos se inscriben diversas metodologías y tipos de estudios que tienen especificidades y criterios de rigor científico necesarios para su estudio. De acuerdo con lo planteado, se puede deducir que:

Seleccione una respuesta.

a. La investigación debe partir de estrategias rigurosamente aplicadas para percibir las manifestaciones de la realidad.

b. La investigación debe precisar la metodología para que sus resultados sean confiables ante la comunidad científica.

c. La investigación debe concebir el problema desde un razonamiento lógico vinculado a un campo disciplinar especifico.

d. La investigación debe generar un proceso de intervención para aumentar el conocimiento y la solución ante las problemáticas.

Question 11

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la opción de respuesta.

Los marcos de una investigación son fundamentos que le dan un contexto a la investigación para la definición de la hipótesis y las variables, para la selección o diseño de un método pertinente y para la interpretación de la información obtenida con el fin de dar respuesta a la pregunta de

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investigación. Para la realización de esta etapa de la investigación, se plantea como guía dos de los siguientes pasos:

Determinar que variables del problema que se va a investigar.

Explicar las razones que contribuyen a la solución del problema.

Identificar los referentes teóricos para fundamentar el problema.

Establecer las relaciones entre los temas en un mapa conceptual.

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

Question 12

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

Las hipótesis representan una declaración tentativa que no tienen aun el estatus de teoría, y se formulan de acuerdo con los principios básicos de la lógica para ser probada a través de la investigación.

POSTULADO I: Para que una teoría sea válida, las explicaciones de los hechos deben responder a principios del conocimiento previo.

POSTULADO II: Para que una disciplina sea ciencia, la hipótesis que genera debe tener la capacidad de falsearse mediante los hechos.

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

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b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 13

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación y marcarla en la opción de respuesta.

TESIS:

El conocimiento científico es comunicable: no es inefable sino expresable, no es privado sino público. El lenguaje científico comunica información a quienquiera haya sido adiestrado para entenderlo.

POSTULADO I: El conocimiento científico es claro y preciso, sus problemas son distintos, sus resultados son claros.

POSTULADO II: La comunicación de los resultados y de las técnicas de la ciencia no sólo perfecciona la educación general sino que multiplica las posibilidades de su confirmación o refutación

Seleccione una respuesta.

a. De la tesis se deducen los postulados I y II.

b. De la tesis se deduce el postulado I.

c. De la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Ninguno de los postulados se deduce de la tesis.

Question 14

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada

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proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y marcarla en la opción de respuesta.

Un estudio relacionado con el tema de aumento de casos de la deserción estudiantil a lo largo de los periodos 2009, 2010 y 2011, corresponde a un diseño de investigación transversal. PORQUE El diseño de investigación transversal es el cual se desarrolla en un periodo específico, apunta a un momento y tiempo definido para abordar el fenómeno de estudio.

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Question 15

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en las opciones de respuestas.

La investigación cuantitativa está directamente basada en el paradigma explicativo, el cual utiliza preferentemente información cuantitativa o cuantificable para describir o tratar de explicar los fenómenos que estudia, en las formas que es posible hacerlo en el nivel de estructuración lógica en el cual se encuentran las ciencias sociales actuales. Hay numerosos tipos de investigaciones cuantitativas que resultan de la aplicación de uno o más criterios de clasificación, así, por ejemplo a nivel de razón, se encuentra la investigación descriptiva y explicativa, a nivel de tiempo se distingue la investigación sincrónica y trasversal, otra clasificación se basa en la posibilidad de control de variables. De acuerdo con este criterio de control de variables, se distingue otros tipos de investigación, los cuales son:

Seleccione una respuesta.

a. Experimental y cuasiexperimental.

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b. Longitudinal y seccional.

c. Formal y no formal.

d. Nominal y ordinal.

Question 16

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la opción de respuesta.

Las ciencias empírico – analíticas determinan aquellas ciencias que permiten, tanto la elaboración de teorías como su control crítico, por lo tanto tienen aplicabilidad técnica que se da a partir de las reglas según las cuales se aplican las teorías a la realidad. En este enfoque, dominante en las ciencias naturales y derivado del positivismo, se establece una relación unidireccional y el sujeto manipula y controla al objeto porque:

1. Adaptan un método deductivo.

Analizan las relaciones causales.

Comprenden el sentido del fenómeno.

Establecen relación activa con el contexto.

Seleccione una respuesta.

a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

Question 17

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a

Page 12: Examen Final Cuantitativa

la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en las opciones de respuestas.

El método correlacional intenta determinar si los cambios en una variable están asociados con los cambios en otra, de modo que cuando aumenta una, la otra también lo hace. A partir del enunciado se puede decir que esta forma de hacer ciencia se orienta principalmente por:

Seleccione una respuesta.

a. La experiencia.

b. La predicción.

c. La deducción.

d. La participación.

Question 18

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de un enunciado, problema o contexto a partir del cual se plantean cuatro opciones numeradas de 1 a 4, usted deberá seleccionar la combinación de dos opciones que responda adecuadamente a la pregunta y marcarla en la opción de respuesta.

El código deontológico y bioético define en su artículo primero la psicología como una ciencia sustentada en la investigación y una profesión que estudia los procesos de desarrollo cognoscitivo, emocional y social del ser humano, desde la perspectiva del paradigma de la complejidad. Con base en la investigación científica fundamenta sus conocimientos y los aplica en forma válida, ética y responsable a favor de los individuos, los grupos y las organizaciones, en los distintos ámbitos de la vida individual y social, al aporte de conocimientos, técnicas y procedimientos para crear condiciones que contribuyan al bienestar de los individuos y al desarrollo de la comunidad, de los grupos y las organizaciones para una mejor calidad de vida. Considerando esta definición, señale dos condiciones que el profesional en psicología está sujeto a seguir como parámetro ético.

Reconocer la naturaleza biopsicosocial de ser humano.

Evitar el uso indebido de los resultados de una investigación.

Desempeñar el ejercicio también como un profesional de la salud.

Impedir el maltrato de personas y comunidades en la investigación.

Seleccione una respuesta.

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a. 1 y 2 son correctas.

b. 1 y 3 son correctas.

c. 2 y 4 son correctas.

d. 3 y 4 son correctas.

Question 19

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrolla en torno a un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar aquella que responde correctamente a la pregunta planteada entre cuatro opciones identificadas con las letras A, B, C, D. Una vez la seleccione, márquela en las opciones de respuestas.

El principio ético especifico del quehacer profesional del psicólogo relacionado con la privacidad de la información, y del cual se establece un procedimiento descrito en el código deontológico y bioético de esta profesión se conoce como:

Seleccione una respuesta.

a. Bienestar de la comunidad.

b. Secreto profesional.

c. Competencia.

d. Desfiguración.

Question 20

Puntos: 1

A continuación, usted encontrará una pregunta que consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une. Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y marcarla en la opción de respuesta.

La encuesta es una técnica basada en las respuestas que ofrece una población específica sobre un tema establecido, su instrumentación requiere sondeos de opinión, distinguir hechos objetivos, ordenar y clasificar conforme categorías pre-establecidas para proceder a su análisis e interpretación mediante el uso de técnicas estadísticas. PORQUE Las preguntas brindan la ventaja

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de recolectar la información sobre un espectro amplío de variables, comparar resultados y lograr generalizaciones.

Seleccione una respuesta.

a. La afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

b. La afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

c. La afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

d. La afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.