EXAMEN INTERMEDIO
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APELLIDOS Y NOMBRES: GRADO: SECCIÓN: FECHA: I) Conjuga lo siguientes verbos correctamente: 1.- Juan a veces _______________ (HABLAR) muy deprisa. 2.- Nosotros todos los días _______________ (ESPERAR) el autobús en esta parada. 3.- ¿Usted _______________ (FUMAR) mucho? 4.- Los alumnos _______________ (PRACTICAR) los verbos irregulares. II) Señala la estructura del sujeto y el predicado: 1. A cuantos venían a ver les regalaron muchos artículos. 2. Aquellos dulces niños del coro cantaron el himno a la amistad. 3. La ciudad de la eterna primavera, Trujillo, fue testigo del concurso nacional de marinera. 4. La que hizo todo el problema llevará las maletas de todos los demás. III) Señala los elementos de la comunicación en los siguientes casos: 1. Javier detiene su bicicleta frente a la luz roja del semáforo. EMISOR _______________________________ RECEPTOR _______________________________ MENSAJE _______________________________ CANAL _______________________________ CÓDIGO _______________________________ CONTEXTO _______________________________ 2. Lucía, en el Jockey Plaza, le declara su amor a Miguel con las siguientes palabras: “Te amaré por siempre”. EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE COMUNICACIÓN _____/_____/ VACACIONAL AULA PROFESOR (A):
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Preguntas para evaluar los conocimientos de los salones integrados por alumnos del 3º, 4º y 5º de primaria.
Transcript of EXAMEN INTERMEDIO
APELLIDOS Y NOMBRES:
GRADO: SECCIÓN: FECHA:
I) Conjuga lo siguientes verbos correctamente:1.- Juan a veces _______________ (HABLAR) muy deprisa.
2.- Nosotros todos los días _______________ (ESPERAR) el autobús en esta parada.
3.- ¿Usted _______________ (FUMAR) mucho?
4.- Los alumnos _______________ (PRACTICAR) los verbos irregulares.
II) Señala la estructura del sujeto y el predicado:1. A cuantos venían a ver les regalaron muchos artículos.
2. Aquellos dulces niños del coro cantaron el himno a la amistad.
3. La ciudad de la eterna primavera, Trujillo, fue testigo del concurso nacional de
marinera.
4. La que hizo todo el problema llevará las maletas de todos los demás.
III) Señala los elementos de la comunicación en los siguientes casos:1. Javier detiene su bicicleta frente a la luz
roja del semáforo.
EMISOR _____________________________________ RECEPTOR _____________________________________ MENSAJE _____________________________________ CANAL _____________________________________ CÓDIGO _____________________________________ CONTEXTO _____________________________________
2. Lucía, en el Jockey Plaza, le declara su amor a Miguel con las siguientes palabras: “Te amaré por siempre”.
EMISOR_____________________________
RECEPTOR ____________________________ MENSAJE
_____________________________ CANAL
_____________________________ CÓDIGO
_____________________________ CONTEXTO
_____________________________IV) Señala el sinónimo de las siguientes palabras:
EXAMEN DE RECUPERACIÓN DE COMUNICACIÓN
_____/_____/_____VACACIONAL AULA 3
PROFESOR (A):
AÑADIR ILEGÍTIMO AFIRMAR MOSTRARa) Agregarb) Incrementarc) Mermard) Sumare) aumentar
a) Falsob) Adulteradoc) Plagiadod) Apócrifoe) Procaz
a) Asegurarb) Acontecerc) Aseverard) Confirmare) Certifica
a) Exponerb) Exhibirc) Encubrird) Evidenciare) Descubrir
V) Señala el antónimo de las siguientes palabras:
INDULTO FECUNDIDAD DETRACTOR DESAFORADOa) Ofensab) Insultoc) Omisiónd) Perdóne) Condena
a) Ferozb) Proliferaciónc) Fructuosod) Esterilidade) Vencimiento
a) Calumnianteb) Maldicientec) Detestabled) Adulare) Accionar
a) Furiosob) Mensuradoc) Rabiosod) Templadoe) Desconcertado
