Executive MBA
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visión
3
Vivimos en la Era Digital. Hemos inaugurado el Siglo de las
ciencias de la vida. No puede ser que el mundo de las
organizaciones empresariales permanezca inalterado.
En la Escuela de Negocios ESEUNE creemos que ha llegado
el momento en el cual las organizaciones empresariales deben
despojarse de los ropajes de la empresa heredada de la
revolución industrial y construirse un vestido acorde a los
tiempos.
misiónLa misión de ESEUNE es preparar a las personas que lideran
este cambio. Mostrar a los alumnos como crear nuevas formas
organizativas utilizando de forma inteligente las posibilidades
que brindan las personas y la tecnología. Potenciar las
competencias personales y profesionales de las personas que
van a romper los moldes de la empresa mecánica y desarrollar
nuevas arquitecturas organizacionales. No nos conformamos
con mejorar la eficacia directiva de las personas. Queremos
potenciar su conocimiento, estimular su creatividad y despertar
inquietudes para que el citado cambio de paradigma se produzca.
Otras Escuelas de Negocios forman a las personas que van a
gestionar las organizaciones del Siglo XXI; en ESEUNEtrabajamos con las personas que han de inventarlas.
4
filosofía
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En ESEUNE no enseñamos nada; simplemente facilitamosel aprendizaje a través de la interacción y el intercambio de
experiencias.
No tenemos aulas, tampoco profesores ni alumnos que hayan
de ser evaluados y controlados. Hemos construido espaciosde aprendizaje en los cuales las personas, a través de una
metodología propia (espiral del aprendizaje) y acompañados
por facilitadores de primer nivel, reflexionan sobre sus
experiencias prácticas como paso previo a la conceptualización,
y de ahí regresan a la puesta en práctica de las ideas aprendidas.
Mientras las instituciones educativas tradicionales hablan de
“Modelos de Enseñanza” en ESEUNE hablamos de “Modelo
de Aprendizaje”. Un modelo cuyos fundamentos son:
Dando un enfoque multidisciplinar a todos losconceptos, que aporta a los alumnos una visión globalde la organización moderna.
Utilizando videoconferencias interactivas vía satélite,simuladores online de gestión de empresas y todo tipode nuevas tecnologías para el aprendizaje.
Aprender haciendo.
Potenciando las habilidades directivas del alumno ypresentando las herramientas de gestión másavanzadas.
Seleccionando personas que aúnen experiencia,potencial y los valores que ESEUNE propugna.
Trabajando en grupos reducidos que facilitan elaprendizaje, donde la persona se siente cómoda,comparte experiencias y sus opiniones son escuchadasy valoradas en todo momento.
6
¿por qué seleccionarel Executive MBA de eseune?
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Porque ha sido diseñado pensando en la conciliación de la
vida profesional, familiar y formativa de las personas directivas:
Para ello, hemos eliminado del programa todas aquellasherramientas de gestión tradicionales cuya mecánica el directivono precisa conocer y nos hemos centrado en potenciar aquellosconocimientos y habilidades que inciden directamente enel éxito de la función directiva: las personas, las ideas, lainnovación, el valor, la estrategia...
En segundo lugar, optimizamos el tiempo dedicado a laformación de las personas directivas utilizando el potencialde las TIC: los alumnos asimilan los conceptos, conocen lasherramientas y preparan los casos a través de Internet para,de esta forma, conseguir unas sesiones presencialeseminentemente prácticas y participativas.
Por su innovadora metodología, activa y práctica:
Con numerosos casos prácticos basados en situaciones reales,desarrollados para potenciar su capacidad de análisis desituaciones de negocio y el diseño de planes de acción.
Por su avanzado planteamiento y estructura.
Por la practicidad y utilidad inmediata de sus contenidos.
Por el rigurosos criterio con el que se selecciona a los participantes:
Los participantes del Executive de ESEUNE compartenexperiencias y aprendizaje con otras personas directivascuidadosamente seleccionadas.
Por el nivel de su equipo de facilitadores:
El aprendizaje es conducido por un selecto equipo deprofesionales que están considerados entre los mejoresde su área, con amplia experiencia empresarial, publicacionessobre la materia y probadas cualidades de comunicación ymotivación.
Por el networking que ofrece la Escuela de Negocios nº 1del País Vasco:
Con miles de directivos formados en programas de formaciónabiertos e in-company (desde 1970) y programas MBA (desde1992) procedentes de alrededor de 800 empresas de todotipo de sectores (industria, servicios, comercio, sectorpúblico...) y tamaños (multinacionales, grandes, medianas,pequeñas...)
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perfil de la persona directivaformada en el Executive MBA
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SEXO
hombres 76%mujeres 24%
FORMACION
Ingenierías 45%Empresariales 30%Ciencias 10%Derecho 5%Humanidades 5%Otras 5%
EDAD MEDIA
33 años
EXPERIENCIA PREVIA MEDIA
7 años
SECTORES
Industria 55%Consultoría 20%Telecomunicaciones y TIC 10%Banca y finanzas 5%Otros servicios/otros 10%
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historia de eseune
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2008ESEUNE inaugura instalaciones en Beijing (China) donde
desarrollará formación para directivos chinos y para los
alumnos de sus programas MBA.
Un total de 33 alumnos internacionales procedentes de
quince países estudian en ESEUNE el Global MBA, el 8º mejor
MBA Internacional de España según el último Ranking publicado.
2007Los programas MBA de ESEUNE cumplen su 15º Aniversario.
El Executive MBA consolida su liderato en el País Vasco(nº 1 según el último Ranking publicado) celebrando su 30ª
Edición.
ESEUNE abre oficinas de Representación Académica en Perú
y México.
2006ESEUNE es elegida una de las mejores Escuelas de Negociosespañolas según el Ranking de El Mundo, ocupando la 11ª
posición a nivel nacional y la Escuela de Negocios nº 1 delPaís Vasco. Sus MBA (Global y Executive) se sitúan entre los
mejores del Estado y ocupan el puesto nº1 en cada categoría
en el País Vasco.
2005ESEUNE se convierte en miembro titular de CLADEA, la
Asociación de las mejores Escuelas de Negocio de
Latinoamérica. Se firma un acuerdo de colaboración con el
Instituto de Empresa para coordinar la edición País Vasco
del AMP (Advanced Management Program). Se potencian las
relaciones internacionales a través de la firma de acuerdos
de colaboración con la Universidad Metropolitana (Caracas,
Venezuela) y la Universidad San Ignacio de Loyola (Lima, Perú)
2004La actividad académica de ESEUNE se desarrolla en más de30 Centros Lectivos Remotos situados en todo Españay en Latinoamérica. Con el inicio del Curso 2004-2005 se
inauguran, en septiembre de 2004 las nuevas instalaciones
de ESEUNE en el Parque Tecnológico de Bizkaia, en Zamudio.
Se firma un convenio de colaboración con University ofHertforside, en el Reino Unido.
2003En marzo se comienza la impartición del MBA iSAT, el primerMaster en Dirección de Empresas del Estado impartido através de Internet de Banda Ancha Vía Satélite. ESEUNE
es invitada a mostrar su experiencia formando directivos a
través de Internet y nuevas Tecnologías en los principales
Congresos Mundiales: Virtual Educa 2003 (Miami, USA),
Expomanagement 2003 (Madrid, España), Online Educa 2003
(Berlín, Alemania), Online Educa (Madrid, España), Forum de
Barcelona Virtual Educa (Barcelona, España), Liderazgo
Gerencial (Caracas, Venezuela), CLADEA 2003 (Lima, Perú).
El Director de ESEUNE
y un grupo de profesores
con el Dr. Michael Porter en Harvard
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2000Se diseñan dos nuevos programas Master, con la colaboración
académica de University of California at Berkeley yMcMaster University: el MeBA (Master of e-Business) y el
MeCeM (Master of e-Commerce and e-Marketing). En Octubre
comienzan a impartirse estos dos nuevos programas. En el
Caso del MeCeM, el 50% del Master se realiza de forma íntegra
a través de Internet.
1999Se gradúa el primer grupo de alumnos en Golden Gate
University. En Junio se firma un acuerdo de colaboración con
the Michael DeGroote School of Business, la Escuela de
Negocios de McMaster University, en Hamilton, Canadá. De
esta forma, los alumnos del MBA de ESEUNE se integrarán
durante cuatro u ocho meses con los alumnos del MBA de
McMaster University, especializándose en un área en la cuál
esta Universidad es la número uno de Canadá: Managementof Innovation and New Technology. En Julio se firma un
acuerdo de colaboración con Utica College of SyracuseUniversity.
1998ESEUNE se convierte en la primera Escuela de Negociosen impartir un MBA a través de Videoconferencia eInternet (el MBA META). La primera clase se desarrolla el 25
de noviembre de 1998.
1996Los alumnos del MBA Internacional de ESEUNE estudian, durante
seis meses en Estados Unidos, en dos de las Universidades más
importantes del país: dos meses en Berkeley (San Francisco),dos meses en UCLA (Los Angeles) y dos meses de prácticas
en empresas de norteamericanas. El 13 de junio se inaugura el
sistema RDSI, con una videoconferencia interactiva desde la
Universidad de Berkeley. En noviembre, se firmó un acuerdo de
colaboración con otra de las principales Universidades
Norteamericanas: Georgetown University, que impartirá el
módulo internacional del programa Master Executive MBA, en
Washington DC. En diciembre ESEUNE puso en funcionamiento
el primer “Campus Virtual” de una Escuela de Negocios en
España, y uno de los primeros en Europa, que permitía al alumno
acceder a diferentes servicios académicos a través de Internet:
realizar tutorías, consulta de materiales, reserva de vídeos y
libros, recibir clases virtuales, etc.
Alumnos en
Georgetown University
13
1995Se establecen acuerdos con dos de las mejores Universidades
de Estados Unidos, University of California at Berkeley yUCLA Extensions. En el mes de marzo, ESEUNE se convierte
en una de las primeras Escuela de Negocios españolas que
diseña una presencia en Internet.
1994ESEUNE se consolida como una de las principales Escuelas de
Negocios del Estado. En Octubre, D. José Ignacio López de
Arriortua, VicePresidente de Volkswagen y ex VicePresidente de
General Motors, recibe el segundo Master Honoris Causa de
ESEUNE. En el verano de 1994, los alumnos de ESEUNE seintegran en el programa "21 st Century Management", junto
con alumnos de Japón, Alemania, USA, Canadá y otros países, enNew York University. Alumnos de la Escuela de Negocios CEEFI
de Francia visitan ESEUNE y participan en un área del MBA.
1993En junio y julio 25 alumnos de ESEUNE estudian en New YorkUniversity, recibiendo clases de profesionales de
multinacionales como Kodak, Chemical Bank, Pepsi Cola,
General Motors, Maccan & Ericcsson, etc.
1992Se inician las dos primeras Promociones de MBA (Master
of Business Administration): la Primera Promoción del Executive
MBA y la Primera Promoción del International MBA. El Curso se
inaugura con la Clase Magistral “Turbulencias Monetarias
Internacionales” impartida por el Catedrático D. Ramón Tamames.
1980-1990Es en esta época cuando un grupo de empresarios detecta
la necesidad de ofrecer a los universitarios y directivos del
País Vasco, una opción privada de formación y reciclaje, como
puede ser una Escuela de Negocios privada, similar a las
existentes en Madrid y Barcelona. Una Escuela que ofreciese
al alumno las posibilidades de una formación de élite y
vanguardista, desde el punto de vista de la realidad empresarial.
Con esta idea, se trabajó en el diseño de programas, confección
de claustro de profesores, selección de Campus e instalaciones,
establecimiento de relaciones internacionales, etc.
1970-1980Un grupo de profesionales funda el Club de Marketing de Vizcaya.
Entre ellos, el Consultor y Profesor, D. Javier de la Rica. El objetivo,
suministrar a las empresas vizcaínas y a sus directivos, la
formación y las herramientas de gestión utilizadas por competidores
foráneos desde hace años, en el área comercial y el marketing.
En el punto de mira, la reconversión de la gestión de un tipo de
empresa, la empresa vasca, demasiado tradicional.
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ranking
PAÍS VASCO
ESEUNE 82DEUSTO 80ESTE 79
Las mejores Escuelas de NegociosCATALUÑA
IESE 95ESADE 93EADA 89
MADRID
IE 93ESCP-EAP 92EOI 87
1 IE Madrid 93 ptos.2 EADA Barcelona 92 ptos.3 EAE Barcelona 89 ptos.4 ESIC Madrid 89 ptos.5 EEN Madrid 87 ptos.6 EOI Madrid 87 ptos.7 IEDE Madrid 85 ptos.
8 ESEUNE Bilbao 81 ptos.9 DEUSTO Bilbao 79 ptos.
10 FUNDESEM Alicante 77 ptos.10 NAVARRA Pamplona 77 ptos.
Los 10 mejores MBAinternacionales
PAÍS VASCO
ESEUNE 83ESTE 83DEUSTO 82
Las mejores Executive MBACATALUÑA
IESE 97ESADE 95EADA 90
MADRID
IE 97ESCP-EAP 92EOI 88
[Fuente: Ranking “El Mundo” 2006-2007]
Miembro titular de CLADEA(Consejo Latinoamericano de Escuelas de Administración)
Red internacional a la que pertenecen las principales Escuelas de Negocios de hablahispana que mantiene vínculos de membresía recíproca con las principales redesacadémicas del mundo como ASOCIACIÓN VON HUMBOLDT, AACSB International, TheAssociation of Advanced Collegiate Schools of Business, BALAS yEFMD, Fundación Europea de Desarrollo Gerencial (EFMD)
Socio del Cluster del Conocimiento
Socio de la Agencia Vasca de la Innovación (Innobasque)
Acreditaciones
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17
“Un 40% de los directivosfracasan en un períodode menos de 18 meses”
“El 50% de los Consejeros Delegadosson cesados en menos de 3 años”
Fuente: Center for Creative Leadership
He aprendido muchísimas más cosas de las que imaginabainicialmente, los expertos en dirección que nos han ido visitandohan denotado una increíble capacidad docente y el grupo detrabajo que tenido el placer de respirar, me ha contagiado lo másimportante que me he llevado de Euskadi: una extraordinaria calidadcomo emprendedores y lideres, así como una fuerza de voluntadintachable. Gracias ESEUNE por todo este lujo."Alberto Jordán-ReigDirector División Hispasat (ESEUNE 2000-2001)
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¿por qué fracasantantos directivos?Hoy el éxito ya no reside en el dominio de herramientas de
gestión, sino en la habilidad para resolver los problemasque se van presentando. Por eso, mientras otros programas
MBA se centran en el análisis de herramientas de gestión
(contabilidad, marketing, operaciones, etc.) el Executive de
ESEUNE se basa en desarrollar habilidades (personas, ideas,
visión...). Porque formamos personas "directivas" (no
simples "gestores").
La dirección es una práctica que mezcla experiencia, creatividad,
perspectiva y análisis. Un buen Executive MBA ha de ayudar
a los directivos a aprender a partir de sus propias experiencias
(a diferencia de los MBA convencionales que son simples
programas de formación especializada en las diversas áreas
funcionales de una empresa).
Con todo ello, el Executive MBA de ESEUNE:
Potencia Habilidades y Conocimientos.
Orientados a la gestión del día a día y la elección del futuro.
Analizando y actuando sobre el entorno (el mercado, losstake-holders, la sociedad…) y la organización.
Profundizando en la comprensión de las Personas, laTecnología, la Estrategia, los Procesos y la función directivaque engloba todas ellas: la Innovación.
Los 16 años de experiencia del programa y las 27promociones formadas nos han permitido evolucionar el
Executive MBA hasta convertirlo en un programa innovadorque potencia las habilidades y los conocimientos de las
personas que desean DIRIGIR organizaciones.
Todo ello ha contribuido a su selección entre los mejoresExecutive MBA del Estado, compartiendo la 1ª posicióndel Ranking en el País Vasco.
Sólo puedo hablar bien de mi experiencia en ESEUNE, no sólo porel conocimiento técnico adquirido, sino sobre todo porque suponeun punto de encuentro y reflexión con personas que manifiestaninquietudes similares a las tuyas y crea un clima de ilusión por lamejora y la superación personal y de las organizaciones para las quetrabajamos. A nivel humano la experiencia no pudo ser mássatisfactoria y puedo decir que del master salí, además de con untítulo, con un grupo de buenos amigos. El clima fue siempre decolaboración y de compañerismo, otra gran lección para la vida.Recuerdo mis fines de semana en Zamudio, o los días compartidos enBruselas y en Georgetown con mucha nostalgia. Claramente repetiríala experiencia y la recomendaría".Javier EgurenDirector Comercial de Interal (ESEUNE 2005-2006)
“Los programas MBA convencionalesforman a la gente equivocadacon métodos equivocadosy traen consecuencias equivocadas”
Henry Mintzberg (”Managers, not MBA’s”)
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Las organizaciones son fenómenos complejos y dirigirlases un asunto complicado. Si la dirección fuese una cienciao una profesión podríamos enseñarla. Pero no lo es.
Los programas MBA convencionales transmiten la falsaimpresión de que la dirección es análisis, métodos,conocimientos, decisiones sistemáticas... que requierenconocimientos de contabilidad, finanzas, marketing,producción, derecho, logística...
Sin duda estos programas convencionales constituyen unavisión reducida y distorsionada de lo que es ladirección. Enseñan "gestión". Pero gestionar no es lomismo que dirigir.
La "gestión" se puede enseñar en un aula, con un profesor...La "dirección" no. A dirigir nadie enseña: se aprende.
El Executive MBA de ESEUNE no enseña nada; es unprograma que facilita el aprendizaje de la direcciónde organizaciones a través de la interacción y el intercambiode experiencias entre profesionales conducidos por unfacilitador de primer nivel, con amplia experiencia ycontrastadas habilidades para potenciar el aprendizaje.
Mis objetivos se han cumplido sobradamente: he adquiridoconocimientos y experiencia real gracias al método y al excelentecuadro de profesores, he viajado y contrastado distintas culturasempresariales y he desarrollado a posteriori colaboraciones y negocioscon otros alumnos. Absolutamente recomendable."Mikel CastañosDirector General de e-Life (ESEUNE 1999-2000)
Un buen profesorado junto con un grupo heterogéneo decompañeros, hizo aún más enriquecedora la experiencia y elaprendizaje. En buena parte como fruto de aquello, hoy soy Directorade Organización y Recursos, nuevo cargo que ejerzo con ilusión ymi mejor hacer. En definitiva, el cambio por haber entrado en acción."Yolanda LekuonaDirectora de Organización y Recursos de Ikerlan (ESEUNE 1999-2000)
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Ha pasado el tiempo suficiente para hacer una valoración global deeste programa y puedo asegurar que este MBA ha acelerado ypotenciado mi carrera profesional. Valoro muy positivamentela visión de negocios global adquirida, para la solución de losproblemas de gestión que tenemos que afrontar día a día en elcompetitivo mundo de la empresa. ESEUNE es una apuesta real afavor del desarrollo, la formación, la competitividad y la innovación.”Carlos NaviaDirector General de Industria de Tuberías Aeronáuticas ITA(ESEUNE 1999-2000)
A través del Executive MBA las personas:
Aprenden a trabajar con personas.
Aprenden a crear entornos que favorezcan la proliferación
de ideas.
Aprenden a convertir las ideas en valor (innovar)
Aprenden a optimizar los resultados
Aprenden a orientar la organización hacia el futuro
Aprender a aprender y a compartir lo que aprenden
Potencian conocimientos y habilidades que le ayudarán
a dirigir
¿cómo se estructurael executive de eseune?Cada vez son más las organizaciones que construyen su
arquitectura huyendo de la departamentalización (que genera
responsabilidades estancas y dificulta la comunicación) y la
especialización (personas que saben mucho de un área, y casi
nada sobre las demás).
Entonces, ¿por qué seguimos encontrando programasExecutive MBA que siguen hablando de áreas (Finanzas,
Marketing, Operaciones, Recursos Humanos...)? ¿Por qué
siguen existiendo programas MBA "especializados" (en esas
áreas)?
Eso tal vez sirva para programas MBA convencionales. Pero
las Escuelas de Negocios trabajamos con directivos; de
ahí que en los programas Executive debamos superar esa
visión de la empresa departamentalizada heredada de la
Revolución Industrial.
Por todo ello, el Executive de ESEUNE no se divide en áreas,
sino que se estructura en base a cuatro pilares (las personas,
las ideas, el valor y los resultados) y un objetivo:
Desarrollar una organizaciónsostenible (que se mantiene en eltiempo), orientada al futuro ycomprometida (con misión, visión,valores, responsabilidad y compromiso)
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¿Qué es el valor?El valor viene determinado por la diferencia entre el beneficio
que percibe el cliente en nuestro producto (o servicio) y el
precio que paga por él. Las organizaciones que consiguen
resultados y se sostienen en el tiempo saben identificar clientes
rentables, mercados en crecimiento y conocen las claves para
aprovechar esas oportunidades ofreciendo al cliente más valor
que sus competidores; incrementando los beneficios percibidos;
diferenciando sus productos con respecto a la competencia;
y obteniendo resultados sin necesidad de bajar precios.
¿Cómo se crea valor?Ofreciendo el mismo producto que los demás, a un precio más
competitivo (solo al alcance del líder en costes del sector); o por
el contrario ofreciendo por el mismo precio un producto que aporte
más beneficios al cliente que el de la competencia (diferenciación)
La creación de valor exige innovación. Innovar es crear algo
nuevo que aporte valor; convertir las ideas en resultados (know
how en cash flow).
¿De dónde proceden las ideas?Las ideas las tenemos las personas; emanan de su creatividad,
de su talento. Del conocimiento
Las personas son la esencia de la organización sostenible.
Las personas son la única fuente de ventajas competitivas. Porque
solo de las personas nacen las ideas: de los clientes, los
proveedores, las personas de la organización. Solo con las ideas
y la innovación se genera valor y se consigue una organización
sostenible. Las personas son el presente y el futuro.
¿Qué busca una organización?Las organizaciones son similares a los seres vivos; buscan lasupervivencia a traves de la adaptación permanente alos cambios. Ser sostenibles (mantenerse por sí mismas,
sin ayuda exterior ni merma de los recursos existentes).
¿Cómo se consigue una organización sostenible?Para ello es absolutamente necesario:
Saber interpretar las señales del entorno (las oportunidadesy las amenazas) para orientar el futuro (visión estrategica)
Conocer el sector (competencia, clientes, proveedores..) yla propia organización (sus puntos fuertes y puntos débiles)para identificar una ventaja competitiva.
Tener capacidad (flexibilidad, agilidad y velocidad) paraadaptarse a los cambios. No solo porque vivimos en unaépoca de cambio sino porque tal vez estemos ante un cambiode época.
Desarrollar un proyecto con una Visión y una Misióncompartida por todas las personas de la organización.
Orientar el presente (lo que hacemos hoy) hacia el futuro(dónde estaremos mañana) siendo conscientes de que ambos,futuro y presente, están estrechamente relacionados; nuestrasdecisiones orientadas al futuro vienen condicionadas pornuestra situación en el presente; y lo que pensemos sobreel futuro condiciona nuestro presente. El futuro requiere visiónestratégica; el presente resultados.
¿Cómo conseguir resultados?Solo existe una forma de garantizar resultados sostenibles:
creando valor para el cliente.
El Executive MBA de ESEUNE es un master que te enseña a obteneruna visón global de la empresa. Es decir, te permite aprenderaspectos de todas las áreas que componen una empresa. Es uncurso exigente que te ocupará tiempo y dedicación. Pero merece lapena.”Gorka Ruiz-Capillas IturmendiDepartamento de Compras de Siemens (ESEUNE 2005-2006)
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PERSONASIDEAS
VALOR
RESULTADOSORGANIZACIÓNSOSTENIBLE
A
B
C
D
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
El Executive de ESEUNE es el catalizador que permite la reacciónquímica de transformación de una mentalidad empresarial tradicional,conservadora orientada a la producción y costes a una mentalidadnueva basada en la gestión del conocimiento, las personas y el clientecomo nuevos activos y generadores de valor. Permite obtener unavisión global de la gestión empresarial como parte de unaaldea global más allá de las fronteras tradicionales, donde loslímites sólo los ponemos nosotros.”Ander SologurenDirector Técnico de Laboratorios FAES (ESEUNE 1998-1999)
DIRIGIR GESTIONAR
24
¿qué necesitamos saber y hacerpara dirigir una organización?
A. LAS PERSONAS Y LAS IDEASLas personas constituyen el factor clave de la organización
sostenible; son la principal fuente de ventaja competitiva ya
que únicamente a través del talento (creatividad y conocimiento)
se generan las ideas que precisa una organización para generar
valor de forma constante y a un ritmo creciente.
En esta etapa mostraremos las claves para trabajar con personas
(comenzando por uno mismo, continuando por el equipo y
finalizando con el entorno de la organización) para desarrollar
un nuevo estilo de relaciones donde se generen ideas.
B. CONVERTIR LAS IDEAS EN VALORLas ideas por si solas no generan valor. El valor lo establecen
los clientes y el mercado. La innovación convierte las ideas
en valor.
En esta etapa mostraremos las claves de la innovación: qué
es el valor; cómo innovar.
C. CONVERTIR EL VALOR EN RESULTADOSLa empresa sostenible aprende a optimizar recursos y consigue
más, con menos (eficiencia)
En esta etapa descubriremos las claves de la eficiencia
(productividad) y aprenderemos a utilizar el potencial de la
tecnología, en general, y las TIC (Tecnologías de la Información
y la Comunicación) en particular para reinventar nuestras
organizaciones y avanzar hacia la sostenibilidad a través de
la eficiencia.
También profundizaremos en la optimización del valor de la
organización a través de la planificación de los recursos
financieros.
D. ORIENTAR LA ORGANIZACIÓN HACIA EL FUTURODirigir organizaciones no es únicamente gestionar recursos.
Implica vivir el futuro: pensar en el mañana (más que en el día
a día), decidir a largo plazo (superando la mentalidad
cortoplacista) y elegir el futuro (ese lugar maravillosos en el
cual la organización -las personas- continuará aprendiendo y
disfrutando)
En esta etapa mostraremos cómo interpretar las señales del
entorno (el presente) para elegir el futuro, potenciando la visión
estratégica, siempre desde el compromiso y la Responsabilidad
Social.
PERSONASIDEAS
VALOR
RESULTADOSORGANIZACIÓNSOSTENIBLE
A
B
C
D
HABILIDADES CONOCIMIENTOS
DIRIGIR GESTIONAR
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El objetivo que me propuse conseguir se ha cumplidosobradamente. En las clases ha predominado la brillantez, llegandoa conseguirse en muchas de ellas un nivel magistral.”Ramón BujánDirector de SIDASA UNITS (ESEUNE 1997-1998)
Estudiar el Executive MBA ha sido una gran experiencia cultural. Elcontacto con profesores altamente cualificados y reconocidosen toda España ha sido de mucha utilidad en el aprendizaje de losconceptos empresariales a nivel español, europeo y mundial.”Eder AlvesConsultor de Business Intelligence Senior Novabase do Brasil Ltda.(ESEUNE 1998-1999)
A. Las personas y las ideas1. Cómo conocernos y entendernos mejor a nosotros
mismos 2. Cómo trabajar con equipos y personas 3. Cómo mejorar las relaciones con el entorno 4. Map 1 (Multidisciplinary Action Project): creando equipo
B. Convertir las ideas en valor1. El valor, los clientes y el mercado 2. Innovación: cómo convertir las ideas de las personas en
valor 3. Map 2 (Multidisciplinary Action Project): innovando
C. Convertir el valor en resultados1. La fórmula de la eficacia: productividad a través de la
innovación y la tecnología 2. Optimizando el valor de la organización a través de la
planificación de recursos (financieros y materiales)3. Map 3 (Multidisciplinary Action Project): planificando
recursos 4. Soge: Simulación Online de Trabajo en Equipos
D. Conseguir una organizacion sostenible1. Cómo interpretar el presente para elegir el futuro: la
visión estratégica 2. Compromisos, valores, misión y responsabilidad social
para inventar las organizaciones del nuevo milenio
programa
26
Como alumno internacional, haber cursado el MBA en ESEUNE mepermitió conocer de cerca la realidad empresarial del País Vasco yel reto de gestionar empresas en el Siglo XXI. En este sentido fueposible para mí incorporar conocimientos prácticos útiles para miactual desempeño profesional. Sin duda hay que resaltar el altonivel de los docentes, la estructura y metodología del programadel Master en general, como aspectos esenciales del aprendizajelogrado. Por lo demás, los compañeros junto al espíritu de sanacompetencia y cooperación hacen de esta experiencia un pasoadelante en la formación de cualquier profesional de estos tiempos.”Jonathan Moreno Rodríguez (Venezuela)Consultor FIM Productividad (ESEUNE 1999-2000)
27
¿a quién se dirigeel Executive MBA de eseune?Si la dirección fuese una ciencia o una profesión podríamos
enseñarla a gente sin experiencia. Pero no lo es. Por este
motivos el alumno del Executive MBA de ESEUNE ha deser una persona con experiencia y en activo. Porque las
organizaciones son fenómenos complejos y dirigirlas es un
asunto complicado que requiere todo tipo de conocimientos
tácitos que solo se adquieren en el contexto.
¿Se adapta mi perfil al Executive MBA? ¿Es el programaadecuado para mi perfil?Para responder a ambas preguntas has de dar respuesta
previamente a algunas cuestiones más relevantes:
¿Hacia dónde deseo orientar mi trayectoria profesional?• ¿Deseo realmente "dirigir" una organización (tal vezemprender un nuevo proyecto)?• ¿O, por el contrario, me encuentro más cómodo"gestionando" (un departamento financiero, una delegación,un área comercial, una planta productiva, un proyecto...)y prefiero que sean otros los que toman las decisiones yeligen el futuro de la organización?
¿He acumulado suficiente experiencia para comprenderqué es la "dirección"?
• No es imprescindible haber "dirigido" pero si haber "sidodirigido"• Para estudiar el Executive de ESEUNE la persona ha detener experiencia previa en el mundo de las organizaciones,para contextualizar lo aprendido• También es importante estar inmerso en un contexto quepermita observar lo aprendido.
Solamente exigimos que el candidato haya tenido la suficiente
experiencia previa en el mundo de las organizaciones como
para responder con criterio a unas pocas cuestines:
¿Me siento cómodo tomando decisiones?¿Me gusta resolver problemas?¿Disfruto trabajando con personas?¿Me gusta pensar a largo plazo?¿Puedo y deseo convertirme en una persona directiva?¿He acumulado suficiente experiencia dirigiendo osiendo dirigido como para comprender el alcance deesta función?
“Intentar enseñar a dirigir a personasque nunca han estado en contactocon el mundo de las organizacioneses como intentar enseñar psicologíaa alguien que en su vida ha tropezadocon otro ser humano”
Henry Mintzberg (”Managers, not MBA’s”)
28
El aprendizaje en ESEUNE se completa con dos experiencias
únicas:
Una semana en Estados Unidos, en una de las mejores
Universidades del mundo: Georgetown University.
Una semana en China, en la sede de ESEUNE en Beijing.
Los conceptos desarrollados en el Executive (personas, ideas,
innovación, estrategia, responsabilidad social…) son analizados
por profesores de esta prestigiosa Universidad norteamericana
en el “Georgetown Business Executive Program”. Las personas
directivas que conforman el Executive de ESEUNE conviven
durante una semana en Washington: una experiencia social,
cultural y formativa que potencia su aprendizaje.
Washington Campus
El Director del Fondo Monetario Internacional,
D. Rodrigo Rato, presentó la institución a los
alumnos de ESEUNE durante su estancia
en Georgetown University
Alumnos de ESEUNE,
durante su estancia en Georgetown University
Beijing Campus
29
En un mercado como el actual, tremendamente competitivo a todoslos niveles, cada día se exige mucho más a los directivos de lasempresas. Para un directivo, el MBA es la mejor elección.”Luís Miguel HernándezDirector de Fábrica de ITP (ESEUNE 1993-1994)
El Programa MBA de ESEUNE sin lugar a dudas marcó un antesy un después en mi vida profesional. Realmente incorporé unanueva visión y forma de entender la empresa. Hoy más que nunca,no solo se nos exige asimilar el trepidante ritmo al que se muevenuestro entorno, tenemos que ser capaces de sacar provecho, inclusode anticiparnos. Desde ESEUNE nos han ayudado a entender esteescenario, pero sobre todo, nos han enseñado a cómo sacar partidode él".Borja OchoaConsultor de Azertia (ESEUNE 2000-2001)
Aquellos alumnos que lo deseen podrán completar su
experiencia con un periodo lectivo en Beijing, analizando
in-situ las claves para hacer negocios en China.
ESEUNE inauguró sus instalaciones en Beijing en 2008 con
un doble objetivo:
Desarrollar formación para directivos locales e
internacionales residentes en China, de forma presencial
y a través de las metodologías-tecnologías de su División
de e-Learning.
Establecer vínculos y relaciones para desarrollar en China
periodos lectivos para los directivos de sus programas
MBA.
El equipo de ESEUNE-Beijing diseña un programa a través del
cual los participantes alcanzan una comprensión mayor sobre
la realidad China, las oportunidades, amenazas, retos y
complejidades relacionadas con la actividad empresarial en
diferentes ámbitos (acuerdos comerciales, deslocalización,
alianzas estratégicas, transferencia tecnológica, etc.)
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eseune facts 2008
Primera promoción Executive MBA: 1992Promociones Executive MBA formadas: 27Años de experiencia del programa: 16Promociones MBA full-time formadas: 16Promociones MBA part-time formadas: 1Promociones MBA META (videoconferencia), iSAT (vía satélite) y online (Internet): 8Promociones formadas otros Master (MeBA, MeCeM, Marketing): 11Total programas Master desarrollados: 63Directivos graduados Master por ESEUNE: 1.225Países de procedencia de los alumnos MBA: España, Italia, Argentina, Chile, Brasil, Perú, Bolivia,
Ecuador, Colombia, Venezuela, Panamá, Costa Rica,El Salvador, México y Estados Unidos,
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Los objetivos que buscaba con el MBA eran fundamentalmente dos:conseguir una visión completa y actualizada de todos los elementosque intervienen en la gestión diaria y estratégica de la empresa; yestructurar el conocimiento adquirido en el día a día. Ambos objetivoshan sido ampliamente satisfechos. Pero además, me he encontradocon un equipo humano extraordinario, que ha hecho de este reto unaexperiencia personal inolvidable.”Ernesto LauzirikaDirector Gerente de Inauxa S.A. (ESEUNE 2001-2002)
Empresas Magister por ESEUNEPrimer Magíster de Empresa de ESEUNE a la empresa CAFConstrucciones y Auxiliar de Ferrocarriles S.A. representandoa la misma su Vicepresidente D. Jose Mª Baztarrica (1994)
Segundo Magíster de Empresa de ESEUNE a la SociedadEriccson - Indelec. Representando a la empresa su DirectorGeneral D. Lars Göran Hansson (1995)
Tercer Magíster de Empresa de ESEUNE a la empresa ITP(Industria de Turbopropulsores) representando a la misma suPresidente D. Jacobo Valdés Pedrosa (1996)
Cuarto Magíster de Empresa de ESEUNE a la empresa EITBEuskal Irratia Telebista, representando a la misma, su DirectorGeneral D. Iñaki Zarraoa Zabala (1997)
Quinto Magíster de Empresa de ESEUNE a la empresa Vidrala,representando a la misma su Consejero Delegado y DirectorGeneral D. José Irazábal Pérez (1998)
Sexto Magíster de Empresa ESEUNE a la institución FUNDACIÓNMUSEO GUGGENHEIM BILBAO, representando a la misma elDirector del Museo, D. Juan Ignacio Vidarte (2000)
Séptimo Magíster de Empresa de ESEUNE a la Empresa MercedesBenz (Vitoria), representando a la misma el Director de losCentros Industriales Mercedes Benz España, D. Volker Heuer(2001)
Octavo Magíster de Empresa ESEUNE a la sociedad CIEAUTOMOTIVE, representando a la misma su VicepresidenteD. José Antonio Marcotegui (2002)
Noveno Magíster de Empresa ESEUNE a la sociedad EUSKALTEL,representando a la misma su Consejero Director General D. AlbertoGarcía Erauzkin (2003)
Décimo Magíster de Empresa ESEUNE a la sociedad ZIVAPLICACIONES Y TECNOLOGIA S.A, representando a la mismasu Presidente D. Norberto Santiago Elustondo (2005)
Décimoprimer Magíster de Empresa ESEUNE a la sociedad BUNGEIBERICA S.A, representando a la misma su Director D. SabinoUsocoa (2006)
MBA Honoris Causa por ESEUNEPrimer MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Juan María Atutxa,entonces Consejero de Interior del Gobierno Vasco y ex-Presidentedel Parlamento Vasco (1993)
Segundo MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. José Ignacio Lópezde Arriortua, Vicepresidente de Volkswagen y ex-Vicepresidentede General Motors (1994)
Tercer MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Hilarión Martínez,Cónsul de los EEUU en Euskadi (1995)
Cuarto MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. José Antonio Garrido,Presidente de Gamesa y Vicepresidente de Iberdrola (1996)
Quinto MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Alfonso Basagoiti,Presidente del Círculo de Empresarios Vascos (1997)
Sexto MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Álvaro Videgain Muro,Presidente y Consejero Delegado de Tubacex (1998)
Séptimo MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Hugo Varsky,Secretario General de la Fundación Bolívar (2000)
Octavo MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Juan Tomás Ariceta,Consejero Delegado del Grupo IT Deusto (2001)
Noveno MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Javier MadariagaArtamendi, Director General de Ingelectric Team (2002)
Décimo MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. Jorge UndaMalcorra, Director General de Sener - Ingeniería y Sistemas(2003)
Décimoprimer MBA Honoris Causa de ESEUNE, Dª. Ana AgirreZurutuza, Consejera de Industria, Comercio y Turismo del GobiernoVasco (2005)
Décimosegundo MBA Honoris Causa de ESEUNE, D. José Manuelde la Sen Larrea, Consejero Delegado de Petronor (2006)
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20 MINUTOS • ABB • ACCENTURE • ADI21 • AENOR • AGBAR CERTIFICACIÓN • AGUAS MUNICIPALES DE VITORIA • AIRBUS • AKT PLASTICOS
• ALCOA • ARBELEC • ARTECHE • ARTHUR ANDERSEN • ASTILLEROS ZAMAKONA • AUXILIAR INDUSTRIAL S.A. • ILARDUYA • AVENIDA
DIGITAL • AVENIR TELECOM • AVS • AXA SEGUROS E INVERSIONES • BANCO GUIPUZCOANO • BANCO SANTANDER • BARCLAYS BANK •
BASOPRESS • BBVA • BEC • BEXAL FARMACEUTICA • BKIN SOFTWARE • BODEGAS Y BEBIDAS • BRIDGESTONES • BSC • BURDINOLA •
BZB ASESORES • CAJA LABORAL • CAJA VITAL • CEGASA • CENCOMED • CIRSA • CLUB DEPORTIVO MARISMA • CLUSTER DEL CONOCIMIENTO
• CM NORTE • COMUNITAC • CONFIANZ • CONSTRUCTORA SAN JOSE • CORPORACION ZIGOR, S.A. • CORRUGADOS AZPEITIA • CROMODURO
• DAIMLER CHRYSLER • DEMA • DEPURACIONES VELA, S.L. • DERBUKA • DHL • DIBAL DICOAL • DRÜGER MEDICAL HISPANIA, S.A. •
EDIFA • EGAÑA • ELECTRICIDAD N.OSES, S.A. • EL CORREO • EL MUNDO • ENDESA • ENIAC • ENSA • EROSKI • ESSILOR • EUROCONSULT
• EUROPE BUSINESS STEEL, S.A. • EUROPEAN TELECOM • EUSKALTEL • FAES FARMA • FAGOR • FERSINT • FERSINT FERRICOS • FORJAS
DE BELAKO, S.A. • FULCRUM GAMESA • GAMESA EOLICA • GHI HORNOS IND. • GOBIERNO VASCO • GORELEC, S.L. • GOSAN • GREYHOUND
• GRUNENTHAL • BBVA • GRUPO INDARSUN GRUPO ORBERE • GRUPO TAMOIN • GRUPO VOCENTO • GRUPO RAHN • GUARDIAN LLODIO •
HERACLIO FOURNIER • HISPASAT • HP • HRE HIDRAULIC INDUSTRIA / DIDACTICA • IBERDROLA • IBERMATICA • IBERMUTUAMUR • IDOM •
IDOM SERV. INFORMATICOS • IGUALATORIO MEDICO • IKUSI • IMQ • INAUXA • INDRA • INDUSAL INDUSTRI, SL • INGECLIMA, S.L. • INGEMAT
¿de dónde procedennuestros alumnos?
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• INMOBILIARIA ABLA • INMOBILIARIA JAUREGUIZAR • INMOGROUP, S.A. • INTERAL • ITCL • ITP • JUNO • KMS • KPMG • LA CAIXA •
LA INDUSTRIAL CERRAJERA S.A. • LABORATORIOS ESTEVE • LABORATORIOS ITAL FARMACO • LAMINADOS VELASCO • LARRAMENDI IKASTOLA
• LIBERO • LINETEK • LUR • MACUA AUDITORES • MADERAS ARDU • MAHI, S.L. • MAIER • MAPHRE • MATRICI • MATRINOR • MERCEDES
BENZ • METEC-MOTRIC MEDIZINTHECNIK • MILENNIUM ENERGI • MODUTEK • MORGANITE • MTC TECNICA • NAVACEL • NERVACERO •
NOPINT • NOVARTIS • OLDAR ELECTRONICA, S.A. • ORACLE • ORBERE • ORMAZABAL Y CIA • PANDA SOFTWARE, S.L. • PAUSOKA • PCI
• PERFLO • PETRONOR • PIRELLI • POLIMERO • PRECICAST BILBAO, S.A. • PRIDESA • PROGENIKA • REPSOL YPF • RM PERMESA •
SAINT GOBAIN SAMPOL • SANITAS • SARETEK • SECURITAS DIRECT • SEGUROS BILBAO • SENER • SERRASOLD • SERVICIOS DE
TELEASISTENCIA, SA. • SGS INTL. CERTIFICATION SERVICES • SIDASA • SIDENOR • SIDERNAVAL • SIEMENS • SIEMSA NORTE • SK SHAKERS
• SMURFIT KAPPA • SOCINTEC • SODEXHO • SOLUZIONA • SPANISCHES GENERALKONSULAT • SPX COOLING TECHNOLOGIES • SUNCHEN
TORREDONEZA • TRANSCOMA (AGENCIA MARITIMA) • TUBOS REUNIDOS • TXAKOLI DE ALAVA TYCO VALVES • UBIQUO • ULMA C Y E, S. COOP
• ULMA PACKAGING • UNICONSULT • UNILEVER • URBAR • URBEGUI • VASCOFAR • VEDIOR • VIAJES ABANDO • VICRILA • VIRTISU, S.L.
• WINTERTHUR • ZF SACHS ESPAÑA, S.A. • ZIV APLICACIONES Y TECNOLOGÌA, S.A. • ZIV MEDIDA S.L.- GRUPO ZIV • ZIV PROTECCION Y CONTROL
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Un espacio de aprendizajeconducido por Facilitadoresde primer nivel
Realizar el Executive MBA en ESEUNE permite ampliar la visión dela empresa en su conjunto, realizando una aproximación desde losdiferentes campos que influyen en la creación y gestión de unaorganización de éxito, basada en los tres ejes fundamentales: Clientes,Personas de la Organización y Gestión del Conocimiento.Romper con una visión fragmentada y "departamental" de laempresa es un paso previo para poder analizarla en sutotalidad, desde los aspectos más técnicos a los más relacionadoscon el liderazgo y la gestión del conocimiento. Una visión integralmuy necesaria en un mundo empresarial cada vez más globalizadoen el que solo la innovación, el aporte continuo de valor y la orientaciónal cliente nos permitirán competir con éxito. Todo ello con un exigenteritmo de trabajo a través de las clases presenciales y el soportedocumental que ofrece la plataforma digital ESEUNE que permitedisponer de toda la información de cada módulo y potenciar así eltrabajo personal en el propio domicilio (o en el hotel cuando tocaviajar). Otro aspecto a destacar es el buen ambiente en el que sedesarrollan las clases y la posibilidad de compartir con otroscompañeros de curso las experiencias que diariamente se viven enel mundo empresarial, tan diversas y estimulantes como lo son lasempresas en las que desarrollamos nuestra actividad profesional.”J. Rafael SierraGerente de Unidad de Negocio de Respiratorio de FAES FARMA(ESEUNE 2006-2007)
facilitadores
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D. Enrique de la Rica [director del programa]Licenciado en Ciencias de la Comunicación por la Universidad delPaís Vasco, dónde estudió los cursos del Doctorado en ComunicaciónAudiovisual y Executive MBA por ESEUNE. Ha realizado cursos depostgrado y de especialización en diferentes instituciones, como elExecutive Business Program de Georgetown University o el Curso deCompetitividad Empresarial y Desarrollo Regional (CCEDR) del Institutefor Strategy and Competitiveness de la Universidad de Harvarddiseñado por el profesor Michael E. Porter. Es Director de ESEUNE,co-Director del Instituto para la Estrategia de la ciudad, y miembrodel E-Commerce Advisory Committee de University of California atBerkeley. Experto en transformación de las organizaciones a travésde la tecnología y la innovación, es autor de varias publicacionessobre la materia: "Marketing en Internet" (publicado en 1997 por laeditorial Anaya fue el primer libro escrito por un español sobre lautilización comercial de Internet), "Cómo vender Productos y Serviciosen la Era Digital: Claves para comprender el Marketing de la Tecnología"(Gestión 2000, 2000), "Marketing en Internet y e-Business" (Anaya,2000), "e-Brújula: cómo iniciarse en proyectos e-Business" (Clusterdel Conocimiento, 2000), "Apostando por la integración de las TICen la gestión: una fuente de ventaja competitiva” (Cluster delConocimiento, 2003, “De la empresa jurásica a la e-mpresa e-volucionada: un nuevo modelo organizacional nacido de Internet y laGestión del Conocimiento” (co-autor con Angel Arboníes, 2004),“Marketing en Internet. Edición 2006” (Anaya 2005), “Innovación: Elúltimo clavo ardiendo” (Spri, 2006). Compagina la investigación conla docencia y la consultoría en innovación. Es Profesor invitado delas principales Escuelas de Negocio españolas y de institucionesinternacionales como Foreing Service Institute (Arlington, Virginia,USA), Georgetown University (Washington DC, USA), Universidad dela Habana (Cuba), CEEFI (Francia), Universidad Nacional del Centrode la Provincia de Buenos Aires - UNICEM (Argentina), UniversidadNacional de la Patagonia en Ushuaia (Tierra de Fuego, Argentina),Universidad Nacional de la Patagonia en Comodoro (Argentina), IDESTrelew (Argentina), Instituto para el Desarrollo Empresarial Bonaerense(Argentina), Centro de Formación de Empresarios CEFE (Guayaquily Quito, Ecuador), Universidad Metropolitana de Caracas (Venezuela),Universidad Católica Andrés Bello (Venezuela), etc. Es invitado comoconferenciante a los principales congresos internacionales relacionadoscon sus materias: Virtual Educa 2003 (Miami, USA), Expomanagement2003 (Madrid), IT4All Online Educa 2003 (Berlín), CLADEA 2003(Lima, Perú), Forum de Barcelona Virtual Educa (Barcelona 2004),Liderazgo Gerencial 2004 (Caracas, Venezuela), ConsejoLatinoamericano de Administración (Puerto Plata, República Dominicana2004), CODET 2004 (Maracay, Venezuela) CLADEA 2005 (Santiagode Chile), FUNDACITE (Puerto Ordaz, Venezuela), etc.
El Executive MBA de ESEUNE pone a disposición de los participantesun selecto grupo de facilitadores, con amplia experiencia profesionaly contrastadas habilidades para potenciar el aprendizaje de laspersonas directivas
D. José Luis Guerrero CusumanoEl Dr. Guerrero-Cusumano es, desde 1989, Profesor en la GeorgetownUniversity School of Business. Licenciado en Estadística por laUniversidad Nacional de Rosario (Argentina), Master of Sciences enla Facultad de Matemáticas de University of Illinois at Urbana-Champaign(UIUC, USA) y Doctorado en Ingeniería Industrial por la UIUC (USA).Es Codirector del International Institute for Government, Managementand Public Policy de Georgetown University y Director Académicopara Latinoamérica y Europa de Center for Intercultural Educationand Development de Georgetown University. El Dr. Guerrero-Cusumanoha sido Director del Georgetown Graduate Summer Program inInternational Management en Oxford University (Reino Unido) entre1998 y 2000 y Director de Business School Argentina Global Experienceen Buenos Aires entre 2000 y 2003. Es también Profesor invitadoen University of Versailles (Francia),University of Ghent (Bélgica),Institut d’Admistration et de Gestion (IAG), University Catholique deLouvain, Louvain-La-Neuve (Belgica), Vesalius College (Vrije Universiteit),Vlerick School of Business, etc. Es Vice-presidente de la FundaciónLatinoamericana para la Calidad y miembro de la Multinational Alliancefor the Advancement of Organizational Excellence (MAAOE).
D. Jesús HoyosIngeniero industrial por la Universidad del País Vasco y Diplomado enIngeniero Industrial, diplomado en Dirección General de Empresas,por el IESE, Universidad de Navarra, diplomado en el VTh HumanResources Training Program de la EC–JCIC (European Commission-Japan Centre for Industrial Cooperation), en Tokio. Consultor deDirección en habilidades sociales e inteligencia emocional. Ha realizadotrabajos en proyectos de calidad y desarrollo en Organizaciones,para la definición de la estrategia, la mejora y diseño de la organizaciónpara alcanzar los objetivos establecidos (servicio y calidad) y elcambio. Asesor en el desarrollo de Personas, en Empresas eInstituciones tanto públicas como privadas. Experiencia en desarrollode grupos de trabajo, enfocados a la definición de las estrategias,la mejora de la organización, la toma de decisiones, etc. Colaboracon diversas Escuelas de Negocio y Universidades. Es Autor del libro“Formación y desarrollo en la Empresa”, de Editorial CISS S.A. ycoautor del libro “La participación de las Personas: 7 claves paraañadir valor” editado por el servicio editorial de la Universidad delPaís Vasco.
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Dr. Anton ObholzerProfesor Senior del “Leadership Centre” de INSEAD. Profesor visitantede las Universidades de Viena, Graz e Innsbruck. Desde 1985 hasta2002 Director General de Tavistock y Portman NH Trust, un centrode formación en psicología clínica y aplicada a Personas, Familias,Grupos y Empresas. En 1980 fundó el taller “Consultoría deInstituciones” y lo dirigió hasta 2003. La tarea primaria del taller eragestionarlo como foro académico y experiencia aplicada paraConsultores en los sectores de coaching y mentoring.
D. Carlos Herreros Master of Science in Management. London Business School. Diplomadoen Consultoría de Organizaciones Tavistock Institute. Presidente dela Asociación Española de Coaching y de Consultoria de Procesos (AECOP). Coach Senior certificado por AECOP. Professional ExecutiveCoach, acreditado por APECS ( www.apecs.org).
D. Eduardo García ErquiagaDoctor en Administración de Empresas por la Universidad de Navarra,MBA por Escuela de Negocios Caixavigo y Licenciado en CienciasEconómicas y Empresariales por la Universidad de Santiago. El Dr.García Erquiaga es Director General de la Escuela de NegociosCaixanova y Profesor invitado de Dirección Estratégica, Economíade la Empresa, Creación y desarrollo de Empresas de ESEUNE, EOIy la Universidad de Navarra. Es Miembro de la Asociación Europeade Dirección y Economía de la Empresa y autor de varios libros sobreDirección Estratégica, entre los que cabe destacar “Organizar paracrear valor: ideas y técnicas para organizar con eficacia”.
D. Emilio de VelascoDoctorando en Economía por la Universidad Complutense de Madrid,Licenciado en Ciencias Económicas y Empresariales y Executive MBApor el Instituto de Empresa Busines School. Es Consejero Asesor deGestiona Consultores y entre 1992 y 2008 ha sido Director de DesarrolloIn-Company del Instituto de Empresa. Anteriormente ha desempañadodiferentes cargos en AGF Seguros (Project Manager, Director deComunicación y Director de Marketing) y ha sido Director de Marketingde Celulosas del Nervión, Divisiones de Embalaje, de La Papelera Españolay Director y Administrador General de Provadisa. Entre los diferentesreconocimientos recibidos por sus méritos profesionales destacan unLeón de Plata de Cannes y un Premio Épica de la Comisión de Culturay Advertising de la Comunidad Económica Europea. Experto en “Precios”es autor de numerosos trabajos y publicaciones, entre los que destacan:El Precio, Variable Estratégica de Marketing (McGraw-Hill, 1994), ConsultorCISS para la Dirección Comercial y de Marketing (CISS, 1998) (Consejeroeditorial y autor del capítulo 11: Fijación de Precios). Es Miembro delConsejo Asesor del portal latinoamericano “fijaciondeprecios.com”.
D. Juan José Goñi ZabalaDoctor Ingeniero Industrial por la Universidad de Navarra (SanSebastián) y Diplomado en Estudios Superiores sobre Tecnologíasy Discapacidades Sensoriales y Físicas, por la Universidad de París.El Dr. Goñi Zabala es Director de Proyectos Estratégicos del GrupoIbermática, Presidente de la Comisión de Tecnología del Cluster delConocimiento del País Vasco y Consultor Experto en las Áreas deInnovación de las Organizaciones y en Gestión y Aplicación deTecnologías de la Información y Telecomunicaciones (TIC). Es autordel libro “El cambio son personas” - la dirección de los procesos decambios -, la trilogía “Talento, Tiempom y Tolerancia” y del modelo“Empresa Virtual Tutelada” como método de creación de empresasvirtuales. Especialista en el área de innovación, su tesis lleva portítulo “Modelo y Gestión del Capital Innovación de las Empresas”.
D. Koldo SaratxagaIngeniero Técnico y Master por la Universidad de Deusto y por laUniversidad Autónoma de Madrid. En 1988 ingresa en Caja Laboral,en el área de seguimiento de cooperativas en crisis. En 1989 asumeel cargo de Director General de Urola S.Coop. En 1991 y hasta el2005 se hace cargo de Irizar S.Coop. siendo Coordinador Generaldel Proyecto Irizar a la vez que Presidente de Irizar Group y colaborandocon escritos, charlas y seminarios exponiendo el Modelo Irizar, asícomo participando en el asesoramiento de algunos proyectos ajenosa Irizar.
D. Javier de la Rica BercedoGraduado en Planificación Estratégica por INSEAD (Fontainebleau).Rector de ESEUNE, ha sido Consultor Principal del Grupo Caja Laboral(hoy Grupo Mondragón), Director de Deusto Consulting Group, Miembrofundador y Vicepresidente de la primera Junta Directiva de la AsociaciónVizcaina de Marketing y Publicidad, Vicepresidente del Grupo 30(grupo integral de empresas de Comunicación y Marketing). EsProfesor invitado en el área de Estrategia de instituciones académicascomo Fundesem, Caixanova, Cámaras de Comercio de San Sebastián,Vitoria, Navarra, Bilbao, Logroño y Bayona (Francia), CAI y AIN(Asociación de la Industria Navarra).
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D. Mariano VilallongaMariano Vilallonga Elorza es consultor de Alta Dirección. Entrenadorde más de un centenar de directivos anualmente para numerosasempresas nacionales y multinacionales: banca privada y comercial,laboratorios farmacéuticos, logística, construcción, etc. Colaborahabitualmente con diversas Escuelas de Negocio (IESE, UFV, EOI,IES-CEU). Es coautor y coordinador del libro de referencia sobre estetema en España: “Coaching Directivo: Desarrollando el Liderazgo”Ariel-Empresa, 2003. Está considerado como uno de los mayoresexpertos en Coaching de España.
D. Manuel SeijoLicenciado en Derecho, es también Director del IEEPP (Empresadedicada a la formación en psicología clínica y organizacional) ySecretario General de AECOP (Asociación Española de Coaching yConsultoría de Procesos). Dirige el "Programa de Formación deConsultores Modelo Tavistock" que se desarrolla en España. En elcampo de la consultoría ha realizado diferentes procesos de desarrolloorganizacional y cambio cultural en empresas de servicios, industriay educación. Su interés se centra en el desarrollo de nuevasperspectivas de relación en el entorno laboral y desarrollo de lacreatividad en el puesto de trabajo
D. Alexis GoncalvesDirector del Service Quality & Innovation de Citigroup paraLatinoamérica, responsable del área para 34 unidades de negocio(oficinas bancarias, tarjetas de crédito, finanzas, banca corporativa,etc.) en Sudamérica, Centroamérica y el Caribe (20 países).Anteriormente desempeñó otros cargos en los departamentos deMarketing y Recursos Humanos de Citigroup (Estados Unidos yArgentina), trabajó durante siete años en American Express (EstadosUnidos y Brasil), dos años en Arthur Andersen (Brasil) y en otrasempresas como Proudfoot-Crosby, Rohr Construction e Infel Software(en Brasil). Es Presidente de la Fundación Latinoamericana para laCalidad (fundada en 1997 cuenta con 15.000 miembros) y ReviewBoard Member of the Six Sigma Forum Magazine (Estados Unidos).Es profesor de Innovación en Georgetown University. D. Luis BitencourtDoctorado en Ciencias Políticas y Master en Política Mundial, cuentacon amplia experiencia en las áreas de relaciones internacionales,políticas públicas, desarrollo económico, economía global, proyectosmultilaterales y procesos de transición. Ha trabajado para las NacionesUnidas en diversos países del mundo y es Director del Brazi @ TheWilson Center at the Woodrow Wilson International Center forScholars/Smithsonian. Es profesor de relaciones internacionales enGeorgetown University. Ha sido Decano de la Facultad de CienciasSociales de la Universidad Católica de Brasilia (Brasil).
Dª. Halina BrunningChartered Clinical Psychologist. Ha trabajado en el National HealthService como terapeuta, supervisora, directora y consultora. En losúltimos veinte años ha colaborado como consultora con diferentesorganizaciones: Institute of Group Analysis, Institute of Family Therapy,the King's Fund Centre, South West Thames Region and QuorumOrganisational Psychologists International. Associate Fellow with theBritish Psychological Society. Ha publicado tres libros y más de veintepublicaciones sobre sus áreas de trabajo.
Dª. Mercedes LezaúnPedagoga. Psicoterapeuta. Grupoanalista. Psicodramatista. Directorade Lefer Formación y Asesoría de Empresas S.L.Directora del Institutode Métodos Grupales de Navarra (IMGN) Presidenta de la AsociaciónEspañola de Psicodrama. Consultora para Empresas y Organizaciones.Docente de programas de formación de diferentes Instituciones:Instituto Navarro de Administraciones Públicas INAP (desde 1998),Departamento de Educación del Gobierno de Navarra (desde 1997),Federación Navarra de Municipios y Concejos, Comunidad de Madrid, Escuela de Ingenieros de Bilbao, Universidad de Salamanca, Universidad Pública de Navarra, etc.
Dr. Catherine SandlerDoctorada en Oxford University Managing, dirige Sandler Consulting.Associate. Es tutora en la London Business School (Centre forManagement Development) y tutora en el Advanced ManagementProgramme de INSEAD, en el area de habilidades y liderazgo. Desde1993, ha trabajado con un amplio número de directives yorganizaciones. Es consultora asociada de Tavistock ConsultancyService, expertos internacionales en pensamiento y prácticapsicodinámica.
D. Fernando DíazIngeniero Superior de Telecomunicaciones, Executive MBA por ESEUNE,Chartered Financial Analyst (CFA) de AIMR (Association for InvestmentManagement and Research) y Especialista en Finanzas por la Escuelade Finanzas del BBVA. El Profesor Díaz es uno de los expertos enfinanzas con mayor experiencia en el campo de las nuevas tecnologías.Ha sido responsable de Desarrollo de Banca Electrónica en BBVA(Banco Bilbao Vizcaya Argentaria), responsable de Desarrollo deProducto en la División B2B de BBVA e-commerce, Gerente deDesarrollo de Negocio de ADQUIRA (empresa dedicada al e-procurement) y Consultor de Arthur Andersen.
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D. Alfons CornelláLicenciado en Física por la Universidad de Barcelona, Master ofScience en Information Resources Management por SyracuseUniversity(New York, USA), y Diplomado en Alta Dirección de Empresaspor ESADE. Entre 1988 y 1990 fue responsable del Centro deInformación Tecnológica del Parque Tecnológico del Vallés en Barcelona.Entre 1992 y 1999, Director del Centro de Información Empresarialy Profesor de Sistemas de Información en ESADE. (Barcelona). En1999 fue fundador y Presidente de IdeasForChange, consultoraestratégica de negocios en Internet y desde 2000 es Presidente deZero Factory SL,think tank sobre negocios digitales. Desde 1995publica la revista digital extra-net, hoy Knowledge Energy, una reflexiónsobre cómo las tecnologías digitales cambian las empresas y lasprofesiones, transformándolas en una "organización en red". El éxitode la revista ha llevado a la fundación del think-tankInfonomia.com(www.infonomia.com), un espacio para aprender y desaprender sobreel impacto de lo digital en la empresa y el profesional, y para entenderhacia donde va la empresa. Ha escrito centenares de artículos y 10libros entre los que cabe destacar "Hacia la empresa en Red" EdicionesGestion2000, 2002; "kNewton: buscando un orden en la información",Infonomia, 2003; "Infonomia.com: La empresa es información",Ediciones Deusto, 2000; "Los Recursos de Información", McGrawHill, 1994 . En el año 2000, 2001 y 2002 fue designado por ElMundo como una de las 25 personas más influyentes en Internet enEspaña.
D. Emilio OntiverosDoctor en Ciencias Económicas y Empresariales por la UniversidadAutónoma de Madrid. Ha sido Vicerrector de la Universidad Autónomade Madrid, Fundador, Director General y, en la actualidad, ConsejeroDelegado de Analistas Financieros internacionales, S.A. Es Presidentede la Escuela de Finanzas Aplicadas y Presidente de TecnologíaInformación y Finanzas, S.A. empresas del Grupo Analistas. Tienedecenas de libros publicados, entre los que cabe destacar “Casosprácticos de decisiones de inversión en la empresa”, “Mercado deEurodivisas. Análisis de su evolución e implicaciones”, “Gestiónfinanciera del riesgo de cambio”, “Mercados de futuros en instrumentosfinancieros”, “La Internacionalización de la Banca: El caso español”,“Mercados Financieros Internacionales”, etc. Ha publicado más deun centenar artículos en revistas científicas y profesionales, esconsultor de entidades públicas y privadas, españolas y extranjeras,fundador y director de Economistas (revista del Colegio de Economistasde Madrid), director del Anuario de Economía y Finanzas "El País",desde su fundación en 1993, miembro del Consejo Editorial de ElPaís y Ponente en numerosos congresos nacionales e internacionales.
El aprendizaje en el Executive MBA se completa con la inclusión detemas de máxima actualidad desarrollados por ponentes de primernivel, que sirven de argumento para el debate entre los participantes.
D. Joost van NispenPresidente del Instituto de Comercio Electrónico y Marketing Directo(ICEMD). Se licenció en Dartmouth College (Bachelor of Arts), cursóestudios graduados en la Universidad de Harvard, y obtuvo un Masterof Science en 1976 en el MIT (Massachusetts Institute of Technology).Empezó su carrera en TIME-LIFE Internacional (Holanda y España),y durante 15 años ocupó cargos de creciente responsabilidad enOgilvy, uno de los principales Grupos de Servicios de Comunicacióny Marketing en el mundo, donde llegó a ser Group Senior Vice Presidentpara Europa, África y Medio Oriente, Consejero Delegado de Ogilvy& Mather Direct en España y Presidente del OgilvyOne WorldwideInstitute. Actualmente es Presidente del ICEMD (El Instituto de ComercioElectrónico y Marketing Directo), Profesor y Director de Área en ESIC(Escuela Superior de Gestión Comercial y Marketing), miembro de laJunta Directiva de la FECEMD (Federación de Comercio Electrónicoy Marketing Directo) y de la Comisión Pan-Europea de Formación yAcreditación de la FEDMA (Federation of European Direct Marketing).Van Nispen es ponente habitual en congresos de Marketing yComunicación en todo el mundo. Fue galardonado en Mayo del 2001con el Premio “Arrima el Hombro” por su contribución al sector delcomercio electrónico y marketing directo en España.
D. Ramón TamamesTécnico Comercial y Economista del Estado desde 1957, esCatedrático de Estructura Económica desde 1968. En marzo de1992 fue designado Catedrático Jean Monnet por la ComunidadEuropea. Uno de los Economistas más influyentes de nuestra época,es autor de libros de Economía, Ecología, Historia y Política; cabecitar entre los de mayor difusión: "Estructura Económica de España",ya con veinticuatro ediciones; "Estructura Económica Internacional",ampliamente difundido en los países hispanohablantes de América;"Ecología y Desarrollo Sostenible. La polémica sobre los límites alcrecimiento". En 1988 publicó un "Diccionario de Economía",reconvertido en 1994 a "Diccionario de Economía y Finanzas" (coautor,Santiago Gallego). En 1993 recibió el X Premio Espasa de Ensayopor su libro "La España Alternativa". La publicación más reciente es“China: La Cuarta Revolución. Del aislamiento a superpotencia mundial”.Fue diputado a las Cortes Constituyentes de 1977 y es firmante dela Constitución Española de 1978. Ha sido consultor económico delPrograma de Desarrollo de las Naciones Unidas (PNUD) y del Institutopara la Integración de América Latina (INTAL) del Banco Interamericanode Desarrollo (BID). Desde 1992 es miembro del Club de Roma. Enjulio de 1997, recibió el Premio Rey Jaime I de Economía 1997 porun Jurado en el que participaron tres Premios Nobel de Economía(L. Klein, J.A. Mierrless, y R. Selten). En abril de 2001 se le invistiócomo Doctor Honoris Causa por la Universidad de Buenos Aires.
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Mr. Peter SengeProfesor del Massachusets Institute of Technology (MIT) / Society forOrganizational Learning (SOL). Profesor invitado en las Jornadas“Management Knowledge and Innovation” del Cluster del Conocimiento,co-organizadas por ESEUNE.
Mr. Ikujiro NonakaDean, School of Knowledge Science. Profesor invitado a las III JornadasInternacionales del Cluster del Conocimiento, co-organizadas por ESEUNE.
D. Eusebio Mujal LeónProfesor invitado de Georgetown University. Director of Departmentof Government; Georgetown University, Washington. Doctor en CienciasPolíticas por Massachussetts Institute of Technology y Caballero dela Orden de Isabel la Católica.
Mr. James WilkinsPresident de ASI International y Vicepresidente de ManufacturingQuality Sciences. Ha sido consultor de empresas como Ford MotorCompany, ASQ, General Motors, Honeywell, Motorola, Kimberly-Clark,Sandia National Laboratories, NASA - Marshall Space Flight Center,U.S. Army Material Systems Analysis Activity, Bohn Engine & Foundry,FMC Corporation, GTE Products Corporation, Amdahl, Phillips 66,Cummins Engine, Allison Engine, Black & Decker, Collins & Aikman,J.I. Case, and Pitney Bowes.
Mr. Wu ZezhouProfesor invitado de la Universidad de Pekin.
Mr. Michael GibbsProfesor invitado de la Universidad de Berkeley. Consultor demultinacionales como Toyota, G.M. y General Electric.
El extraordinario grupo de facilitadores que ESEUNE ha reunido paradesarrollar su Executive MBA se completa con clases magistrales deprofesores invitados procedente de las mejores institucionesacadémicas del mundo. Algunos ejemplos de personalidades quehan contribuido al aprendizaje de las personas directivas son:
Mr. Tom MierzwaProfesor invitado de la Universidad de Maryland. Presidente deFountainhead Group. Consultor experto en Innovación y Tecnología.
Mr. Carl DahlmanStaff Director of The World Bank. Profesor invitado a las III JornadasInternacionales del Cluster del Conocimiento, co-organizadas porESEUNE.
Mr. Philippe ByosiereProfesor de School of Knowledge Science. Profesor invitado a las IIIJornadas Internacionales del Cluster del Conocimiento, co-organizadaspor ESEUNE.
Mr. Leo BarringtonA. Dean School of Continuing Education; New York University (NYU).Miembro del Regis College (Weston, Massachussetts, USA). MasterAdministrative and Ph. d. en Sociología (Boston University).Vicepresidente Interino Académico del Friends World College.
Mr. Joel CutcherProfesor invitado de Sloan School of Management, MIT. Profesorinvitado a las III Jornadas Internacionales del Cluster del Conocimiento,co-organizadas por ESEUNE.
Mr. Riel MillerPrincipal Administrator in the Advisory Unit on Multidisciplinary Issuesto the Secretary General, OECD. Profesor invitado a las III JornadasInternacionales del Cluster del Conocimiento, co-organizadas porESEUNE.
