Experiencia de trabajo con mapas conceptuales en educación
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ESTADOS FISICOS DEL
AGUA
Sólido Liquido Gaseoso
DATOS DEL GRUPO
DESCRIPCION DE LA
EXPERIENCIA
EJEMPLOSMATERIALES
EVALUACIÓN
DATOS DEL GRUPO
DESCRIPCION DE LA
EXPERIENCIA
EJEMPLOSMATERIALES
EVALUACIÓN
• 4° DE E.G.B 30 ALUMNOS
• NIVEL ACADÉMICO: 5 alumnos repetidores.
• NIVEL SOCIAL: Clase social baja y media baja
• NIVEL ACTITUDINAL-CONDUCTUAL:
REPETIDORES NORMALES
Actitud pasiva en
general.
Motivación muy
baja.
Están
académicamente
mejor
preparados.
Tienen interés
por aprender.
Están motivados.
Relación concepto
Explicación:
Palabras enlace
Trabajo en equipo
Utilización Individual
Puesta en común
Descripción de la
Técnica
• Comprenden conceptos y palabras enlace.
• Estudian con agrado
• Comprenden y recuerdan mejor los temas.
• Ven más fácil la explicación de un tema.
• Muestran interés por conocer nuevas técnicas.
• REPETIDORES: resulta difícil, no jerarquizan, presentan
desorden, pero distinguen los conceptos y las palabras
enlace.
• 7° DE E.G.B 38 ALUMNOS
• NIVEL ACADÉMICO: 2 alumnos repetidores.
• NIVEL SOCIAL: baja y media baja
• NIVEL ACTITUDINAL-CONDUCTUAL:
• Interés por aprender.
• Tienen motivación.
• Les gusta crear e investigar.
• Comportamiento adecuado.
• Participan y trabajan bien desde el punto de vista individual.
• Comprenden como se realiza.
• Distinguen los conceptos y las palabras enlace.
• Comprenden mejor los temas.
• Muy pocos no le ven utilidad a la técnica.
• Los alumnos repetidores tienen dificultad para la
jerarquización.
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odas_sociedad/titanes_guerras_mundiales
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