Experto en investigación
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CAT2 INFOXICACION
EXPERTO EN INVESTIGACIÓN INFOXICACION
CAT2
INNOVACIÓN EDUCATIVA ENSAYO
INTRODUCCION:
Hablar de innovación educativa implica que se utilicen nuevas estrategias, métodos y recursos didácticos adecuados para poder transmitir de una mejor manera los conocimientos hacia los alumnos. La innovación es sinónimo de creatividad, intención, investigación, mejora, nuevo, proceso y reflexión, introducir novedades que provocan cambios, los cambios pueden ser drásticos o progresivos, en cualquiera de los casos el cambio es para mejorar; la innovación nos invita a pensar nuevas formas de enseñanza – aprendizaje mediante un proceso continuo, desarrollando habilidades que le permitan tanto al docente como al alumno un mejoramiento educativo.
DESARROLLO:
La innovación educativa introduce novedades que mejoran el proceso formativo y provoca cambios en las prácticas educativas vigentes. Esta se puede llevar a cabo en las diferentes propuestas didácticas: cambios curriculares en este contexto ver las necesidades educativas y no copiar currículos desfasados de nuestra realidad contextual, prácticas de evaluación, utilización de tecnologías para la enseñanza y en el desarrollo de proyectos por medio del trabajo colaborativo. Los cambios tienen que ser evaluados y solo pueden valorarse en relación con las metas y objetivos de un determinado sistema educativo.
La innovación como proceso:
Está asociada a hechos: que
se refleja en acciones que
producen cambios en las
prácticas de que estas
acciones forman parte.
Involucra a personas e
instituciones: como
tomadores de decisiones,
realizadores, usuarios,
evaluadores.
Implica Transformaciones:
genera cambios de importancia
Esta referida a solución de
problemas: acceso a mejores
niveles de desarrollo
propiciando un acercamiento
cada vez mayor a los objetivos
propuestos.
Constituye un sistema:
integra varios elementos para
originar una dinámica que haga
operativo y eficaz el proceso de
generación, introducción,
seguimiento y evaluación de la
innovación.-
La innovación debe propiciar la transformación del sistema educativo mediante el establecimiento de objetivos que es lo que se quiere lograr a nivel institucional y entre estos podríamos mencionar:
Promover actitudes positivas
hacia el cambio
Promover transformaciones
curriculares flexibles, creativas
y participativas
CAT2
Crear condiciones
permanentes para que las
experiencias innovadoras se
conviertan en una práctica
institucionalizada
Desarrollo de propuestas
educativas validas de acuerdo
a la realidad
Estimular la investigación de
los docentes
Es importante poder innovar la educación por el contexto globalizado, la educación no puede seguir con métodos tradicionales donde el docente es el trasmisor de todo el conocimiento, se debe tener un pensamiento más flexible y abierto que permita al alumno construir su propio conocimiento.
INFOGRAFIA:
HERRAMIENTAS TIC APLICDAS A LA INVESTIGACION
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En los ultimos años hemos escuchado hablar de la infoxicacion. Pero ¿a que se refiere este termino?
La infoxicación es la saturación de información con la que nos encontramos en la actualidad provocada por la profusión de contenidos en internet, redes sociales, correo electrónico, buscadores de informacion entre otros.
Se puede considerar a la infoxicación como la enfermedad de la sociedad digital de principios del siglo XXI. Y se produce principalmente tras la llegada del internet.
Este fonómeno afecta especialmente a los profesionales del conocimiento, a casi todos los directores de una organización y por extensión a todos los usuarios de internet en mayor o menor medida. En general pocas personas se libran.
Causas que nos llevan a estar “infoxificados” Se recoge más información de la necesaria
para apoyar la competencia y nuestras razones a la hora de tomar decisiones
Se recibe gran cantidad de informacion que no se ha solicitado.
Se busca mas información de la necesaria para tratar de comprobar que la que se tiene es la correcta.
Se recoge información por si pudiese ser util en un futuro.
Se trata de obtener toda la infomación posible sobre un tema.
Consecuencias de la infoxicación Falta de productividad: lleva invertir
demasiado tiempo en realizar las tarea y un nivel inferior de calidad del que se podría dar.
Irritabilidad causada por la fatiga Ansiedad provocada por la sensación de no
haber consultado toda la inoformación Incapacidad para desonectar, incluso en
situaciones familiares o sociales. Dependencia total del internet que provoca
sentimiento de caos, cuado falla la red.
La infoxificación produce un efecto negativo en las personas, como por ejemplo, el estrés que se da muy frecuentemente en esta época. La informacion se da en tal abundancia, que se busca recurrir a todas las fuentes sin saber si es confiable y si se va a obtener los datos que verdaderamente se necesitan.
¿Cómo enfrentarla? Clasificación de correo electrónico. Propiciar el apagado de celulares y
dispositivos portátiles durante las reuniones. Para evitar distracciones, estas se vuelven más rápidas y productivas.
Contar con barras que suprimen ventanas emergentes.
Centrarse en las fuentes profesionales de interés.
Infoxicación Aplicando las herramientas correctas para cada tarea y centrandose en las fuentes correctas, teniendo calro que es lo que se quiere saber, se encontrará menos cantidad de información y mas interesante.
Como enfrentarla El bombardeo de información por parte de los medios hace que la infoxificación forma parte del día a día y progresivamente los probelmas vayan aumentando. La infoxificación es un problema para todos y se resuelve indivudualmente con fuerza de voluntad.
INFOXICACION ¿COMO
ENFRENTARLA?
03/05/2016
INFOXICACIÓN por Dora Mariela García Pérez