UNIVERSIDAD POLITECNICA DE INGENIERIA

Ingeniería y SociedadCiencia

DEFINICIONES

LA CIENCIA: (del latin scientĭa ‘conocimiento’) Es el conjunto de conocimientosestructurados.

LA FILOSOFÍA es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca decuestiones como la existencia el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y ellenguaje.

LA POLITICA: es el ejercicio del poder que busca un fin trascendente. Esta promueve laparticipación ciudadana ya que posee la capacidad de distribuir y ejecutar el poder segúnsea necesario para promover el bien común.

LA ECONOMÍA: como la ciencia que estudia “cómo se organiza una sociedad para producirsus medios de existencia”

LA RETÓRICA: es la disciplina transversal a distintos campos de conocimiento (ciencia de laliteratura, ciencia política, publicidad, periodismo, ciencias de la educación, ciencias sociales,derecho, etc.) que se ocupa de estudiar y de sistematizar procedimientos y técnicas deutilización del lenguaje

RESEÑA HISTORICA DE LA CIENCIA

• La historia de la ciencia es la disciplina que estudia el desarrollotemporal de los conocimientos científicos y tecnológicos de lassociedades humanas, por un lado, y el impacto que ambos hantenido sobre la cultura, la economía y la política.

• La ciencia es un cuerpo de conocimiento empírico y teórico, Elanálisis histórico de la ciencia recurre al método histórico tanto dela historia de las ideas como de la historia social.

Dentro de los principales objetivos actuales se encuentran:• 1) El mejor conocimiento de la naturaleza• 2) el mejor conocimiento de nosotros mismos, y• 3) mejorar la calidad de vida de los miembros de nuestra especie.

RESEÑA HISTORICA DE LA CIENCIA

• Desde los años 1960, una tendencia común en los estudios de la ciencia(el estudio de la sociología y la historia de la ciencia) han queridoacentuar " el componente humano" dentro del conocimiento científico, yla opinión sobre los datos científicos más evidentes, sin valor y sincontexto.

• Una de las causas principales de preocupación y controversia en lafilosofía de la ciencia ha sido la de preguntarse sobre la naturaleza "delcambio de teoría" en la ciencia

ESTUDIOSOS DE LA CIENCIA EN LAS DIFERENTES EPOCAS DE LA HISTORIA

• Los griegos, los primeros filósofos de la ciencia

• Los presocráticos

• Platón y La dialéctica

• Aristóteles y la física

• Periodo alejandrino. Alejandría en la época romana

• Arquímedes

HECHOS QUE CONSIDERA LACIENCIA

• La ciencia considera distintos hechos, que deben ser objetivos y

observables. Estos hechos observados se organizan por medio de

diferentes métodos y técnicas, (modelos y teorías) con el fin de generar

nuevos conocimientos, La aplicación de esos métodos y conocimientos

conduce a la generación de nuevos conocimientos objetivos en forma de

predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos

observables pasados, presentes y futuros.

CLASIFICACION DE LA CIENCIA

CIENCIAS FORMALES

• Estudian las formas válidas de inferencia: lógica - matemática. No tienen contenido concreto; es un contenido formal, en contraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas

CIENCIASNATURALES

• Son aquellas disciplinas científicas que tienen por objeto el estudio de la naturaleza: astronomía, biología, física, geología, química, geografía física y otras.

CIENCIAS SOCIALES

• Son aquellas disciplinas que se ocupan de los aspectos del serhumano —cultura y sociedad—. El método dependeparticularmente de cada disciplina: administración, antropología,ciencia política, demografía, economía, derecho, historia,psicología, sociología, geografía humana y otras.

QUE ES LA TEORIA, LA PRAXIS Y EL SABER POETICO

• LA TEORIA: Una teoría es un sistema lógico-deductivo constituido por unconjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría,el conjunto de cosas que explica) y algunas reglas que permitan extraerconsecuencias de las hipótesis de la teoría

• LA PRAXIS: es una propuesta científica en psicología surgida en México afinales del siglo XX, que se concibe como heredera de la tradicióndialéctica de Heráclito, Hegel, Marx y Gramsci, e integra importantesaportaciones filosóficas de Nietzsche y Heidegger, principalmente.

• El SABER POETICO: la poética es una ciencia que estudia el discursoliterario; apunta a una reflexión científica sobre la literatura, ubicándoseno en el conjunto de hechos empíricos que determinan las obrasliterarias, sino en el discurso literario.

•QUE ES LA TEOLOGIA Y SUS CARACTERISTICAS

• LA TEOLOGÍA: significando ‘el estudio de Dios’ y, por ende, el estudio de las

cosas o hechos relacionados con Dios) es el estudio y conjunto de

conocimientos acerca de la divinidad.

• Teología como la rama fundamental y más importante de la Filosofía,

también llamada filosofía primera o estudio de los primeros principios, más

tarde llamada Metafísica por sus seguidores y que para distinguirla del

estudio del ser creado por Dios, nace la filosofía teológica que se la

denomina también teodicea o teología filosófica. (véase Teodicea).

• CARACTERISTICAS;

Dios, lo Divino , el Misterio ,la Trascendencia, lo Absoluto y la Nada

Interdisciplinariedad y epistemología

• INTERDISCIPLINARIEDAD: es un término que expresa la cualidad de serinterdisciplinario. es un campo de estudio que cruza los límitestradicionales entre varias disciplinas académicas o entre varias escuelasde pensamiento, por el surgimiento de nuevas necesidades o la elecciónde nuevas profesiones.

• LA EPISTEMOLOGÍA: como teoría del conocimiento, se ocupa deproblemas tales como las circunstancias históricas, psicológicas ysociológicas que llevan a la obtención del conocimiento, y los criteriospor los cuales se le justifica o invalida, así como la definición clara yprecisa de los conceptos epistémicos más usuales, tales como verdad,objetividad, realidad o justificación. La epistemología encuentra ya susprimeras formas en la Grecia Antigua, primero en filósofos comoParménides o Platón.

LAS NUEVAS DISCIPLINAS CIENTIFICAS

La nanotecnología.

La robótica

La Tecnología Informática

Tecnologías de la información y la comunicación.

Exometeorología

Genómica nutricional

Cliodinámica

Biología Sintética

Ciencia computacional social

Redes de sensores sin cables

Nano-células solares (Nano Solar Cells)

Mecatrónica (Mechatronics)Mecatrónica

Sistemas informáticos Grid (Grid Computing)

Imágenes moleculares (Molecular Imaging)

Litografía Nano-impresión (NanoimprintLithography)

Glucomicas (Glycomics) Glycomics.

Criptografía Quantum (Quantum Cryptography)

Características de las nuevas disciplinas cientificas

• LA NANO TECNOLOGIA: la nanotecnología se caracteriza por ser uncampo esencialmente multidisciplinar, y cohesionado exclusivamente por laescala de la materia con la que trabaja.

• LA ROBOTICA: La robótica combina diversas disciplinas como son: la mecánica,la electrónica, la informática, la inteligencia artificial, la ingeniería de control y lafísica. Otras áreas importantes en robótica son el álgebra, los autómatasprogramables la animatrónica y las máquinas de estados.

• LA TECNOLOGIA INFORMATICA: es “el estudio, diseño, desarrollo, innovación,puesta en práctica, ayuda o gerencia de los sistemas informáticoscomputarizados, particularmente usos del software y hardware.

• EXOMETEOROLOGÍA: Los exometeorólogos estudian fenómenos meteorológicosde cuerpos celestes que incluso se encuentran fuera del sistema solar.

Clasificación de la ciencia según Augusto Comte

• Auguste Comte, cuyo nombre completo es Isidore Marie AugusteFrançois Xavier Comte (Montpellier, Francia, 19 de enero de1798 - París, 5 de septiembre de 1857). Se le considera creadordel positivismo y de la disciplina de la sociología, aunque hayvarios sociólogos que sólo le atribuyen haberle puesto elnombre.

Comte. Clasifica las ciencias en cinco fundamentales:astronomía, física, química, fisiología y física social o sociología.Rechaza como ciencia a la psicología y a la economía y concibe alas matemáticas más como un método e instrumento previo quecomo ciencia teórica.

• La finalidad de las ciencias es el control y el dominio de lanaturaleza y la sociedad. La búsqueda de relaciones establesentre los fenómenos deriva en la construcción de leyes quepermiten predecir el futuro: paso previo a todo control

Clasificación de la ciencia según Rudolf Carnap

Estudian las formas válidas de inferencia lógica - matemática.Por eso no tienen contenido concreto, es un contenido formal encontraposición al resto de las ciencias fácticas o empíricas.

Ciencias naturales que tienen por objeto el estudio de lanaturaleza.

Siguen el método científico: Astronomía - Biología - Física –Geología - Química - Geografía física.

Ciencias sociales: Son todas las disciplinas que se ocupan de losaspectos del ser humano - cultura y sociedad- El métododepende de cada disciplina particular: Administración -Antropología - Ciencia política - Demografía - Economía -Derecho - Historia - Psicología.

Conclusiones y recomendaciones

•

CONCLUSION: la ciencia es algo vital, para nuestra vida cotidiana ,porque sin ella el hombre no seria lo que es hoy en la tecnología, artes,salud u otras, es la base de todo lo que poseemos hoy es gracias a laciencia.

• RECOMENDACIÓN: Puesto que la humanidad en toda su historia habuscado la forma de avanzar en la ciencia, para hacer mas cómoda lavida generando grandes ventajas y desventajas en todos los ámbitos,un gran ejemplo de esto la bomba de Hyrochima la cual destruyoseres humanos y todo el ecosistema alrededor de ella, nuestrarecomendación es que debemos utilizar todos nuestro conocimientosobtenidos a través de la ciencia para nutrir nuestras ideas ypensamientos para el bien de la humanidad.