Expo cortex fronto_medial
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INTRODUCCION
LOS LÓBULOS
FRONTALES
estructuras cerebrales de más reciente desarrollo y
evolución en el cerebro humano
un control y coordinación más compleja de los
procesos cognitivos y
conductuales.
IMPORTANCIA DE LOS LÓBULOS
FRONTALES
proporcionarnos capacidad de autocritica, proyectos y
conductas activas y autónomas que
dependen de procesos
cognitivos,
“funciones ejecutivas”. Con
ellas transformamos
nuestros pensamientos en
decisiones, planes y acciones.
CONVIENE DIVIDIR AL CÓRTEX
PREFONTAL:
Dorsolateral
Orbitofrontal
Frontomedial
CORTEX PREFONTAL FRONTOMEDIAL
CORTEZA PREFRONTAL:
Región cortical ubicada en el lóbulo prefrontal por delante del área premotora. Se puede decir que es la computadora dentro de la computadora, pues se le considera esencial en la memoria de trabajo, la planificación de conductas complejas y en la expresión de la personalidad y la conducta social apropiada. Se divide en diversos las áreas orbitofrontal, frontomedial y dorsolateral.
Inhibición, en la detección y solución de conflictos Regulación y esfuerzo atencional Regulación de la agresión y de los estados motivacionales. Se considera que la corteza del cíngulo anterior (AB 24) funciona de forma integrada con esta región.
El control autonómicoLas respuestas visceralesLas reacciones motoras y los cambios de conductancia de la piel, ante estímulos afectivos
Los procesos cognitivos
Se encuentran involucradas en los
procesos de mentalización (teoría de la mente).
FUNCIONES
FUNCIONES EJECUTIVAS:
Consideradas como aquellas
que muestran la capacidad de:
transformar los pensamientos en
acción
y se manifiestan como la habilidad
para iniciar, modular o inhibir la atención y la actividad mental
la habilidad para interactuar
productivamente con otros en discusiones y
conversaciones
y la habilidad para planificar y controlar la
conducta dirigida al resultado.
Son, en sí mismas, procesos cognitivos
que: orquestan u organizan las ideas, movimientos
o acciones relativamente simples en comportamientos complejos y dirigidos
hacia un fin
fundamentan la personalidad y el
mantenimiento del comportamiento: la conciencia, la empatía y la
sensibilidad social.
SÍNDROME FRONTAL
El síndrome frontal: es el conjunto de alteraciones
debidas a una lesión frontal
puede incluir desde trastornos motores
que afectan al:
cálculo, lenguaje, atención y memoria,
hasta trastornos conductuales y de las
funciones ejecutivas.