Facultad de Comunicación, Artes y Humanidades TRABAJO DE ...
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Facultad de Comunicación, Artes y Humanidades TRABAJO DE TITULACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO: INGENIERO EN DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO TEMA: ¨Elaboración de una revista fotográfica digital para informar sobre la subcultura Skate en la ciudad de Quito, para estudiantes de primero de bachillerato del Colegio Abelardo Flores.¨ AUTOR: Andrés Fernando Pillajo Salazar DIRECTORA: Msc. Tatiana Cabrera QUITO-ECUADOR Julio - 2017
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Facultad de Comunicación, Artes y Humanidades
TRABAJO DE TITULACIÓN PREVIO A LA OBTENCIÓN DEL TÍTULO:
INGENIERO EN DISEÑO GRÁFICO PUBLICITARIO
TEMA:
¨Elaboración de una revista fotográfica digital para informar sobre la
subcultura Skate en la ciudad de Quito, para estudiantes de primero
de bachillerato del Colegio Abelardo Flores.¨
AUTOR: Andrés Fernando Pillajo Salazar
DIRECTORA: Msc. Tatiana Cabrera
QUITO-ECUADOR
Julio - 2017
DIRECTOR
Yo, Tatiana Alexandra Cabrera Silva, con cédula 1711904118
certifico que el proyecto de titulación ¨Elaboración de una revista
fotográfica digital para informar sobre la subcultura Skate en la
ciudad de Quito, para estudiantes de primero de bachillerato del
Colegio Abelardo Flores¨, es inédito y se ha realizado bajo estrictas
reglamentaciones de investigación, así como obedeciendo los
lineamentos del diseño gráfico.
Tatiana A. Cabrera S.
Directora del proyecto
C.I. 1711904118
DEDICATORIA
El presente trabajo principalmente lo dedico a Dios por haberme dado la
vida y con su bendición permitirme haber llegado a este instante en mi
vida profesional, de igual manera lo dedico a mi padre por haberme
brindado su confianza, que a lo largo de mi vida me ha enseñado los
valores, y me ha demostrado todo su amor corrigiendo mis errores y
celebrando todos mis triunfos.
A mi madre por ser aquella persona que me ha acompañado en todo mi
trayecto tanto estudiantil como en la vida, por demostrarme su infinito
amor apoyándome y formándome con buenos valores, sentimientos y
hábitos que me han ayudado a sobresalir en los momentos más difíciles.
A mi hermana que es un ejemplo de vida, por estar en cada uno de mis
pasos, que como una amiga me ha sabido apoyar y guiar para ser la
persona que soy ahora.
AGRADECIMIENTO
El presente trabajo le agradezco a Dios por haberme brindado su
bendición para poder culminar una etapa más en mi vida.
Agradezco a mis padres Julio Pillajo y Martha Salazar por haberme
acompañado y guiado a lo largo de toda mi vida estudiantil, por ser mi
fuerza en los momentos de debilidad y por brindarme una vida llena de
aprendizajes y de muchas felicidades, por haberme inculcado los valores
aprendidos y sobre todo por darme la oportunidad de tener una educación
de excelencia en el transcurso de mi vida.
A mi hermana por ser una parte fundamental en mi vida ya que ha sido un
ejemplo de desarrollo profesional, y me ha enseñado los diferentes
valores que se necesitan para ser una gran persona.
A mí querida Universidad Tecnológica Equinoccial que con cada uno de
sus docentes me ha impartido todo lo necesario para poder desarrollarme
en la vida profesional.
A mi directora de tesis por su dedicación y su esfuerzo, quien con su
experiencia y conocimientos ha logrado que pueda finalizar mis estudios
con éxito.
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
FORMULARIO DE REGISTRO BIBLIOGRÁFICO
PROYECTO DE TITULACIÓN
DATOS DE CONTACTO
CÉDULA DE IDENTIDAD: 171793210-5
APELLIDO Y NOMBRES: Pillajo Salazar Andrés Fernando
DIRECCIÓN: Av. Imbabura y Cayambe
EMAIL: [email protected]
TELÉFONO FIJO: 022337-554
TELÉFONO MOVIL: 0983251542
DATOS DE LA OBRA
TITULO:
¨Elaboración de una revista
fotográfica digital para informar
sobre la subcultura Skate en la
ciudad de Quito, para estudiantes
de primero de bachillerato del
Colegio Abelardo Flores.¨
AUTOR O AUTORES: Andrés Fernando Pillajo Salazar
FECHA DE ENTREGA DEL PROYECTO
DE TITULACIÓN:
31 de Julio del 2017
DIRECTOR DEL PROYECTO DE
TITULACIÓN:
Tatiana Cabrera S.,Msc.
PROGRAMA PREGRADO POSGRADO
TITULO POR EL QUE OPTA: Ingeniero en Diseño Gráfico Publicitario
RESUMEN: Mínimo 250 palabras
El presente proyecto integrador
titulado ¨Elaboración de una revista
fotográfica digital para informar sobre
la subcultura Skate en la ciudad de
Quito, para estudiantes de primero de
bachillerato del Colegio Abelardo
x
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
Flores.¨ enfocado específicamente en
la subcultura Skate, es para informar
de una manera diferente y entretenida
acerca de las variadas temáticas que
involucran la práctica y estilo de vida
de la ya mencionada subcultura.
El cual se encuentra establecido por
varios capítulos precedidos por un
protocolo en donde se puede
observar lo que es el título, el tema, la
justificación del problema, el objeto de
estudio, los diferentes campos de
acción, los objetivos tanto general
como específicos, la metodología de
investigación y los diferentes
resultados para la elaboración del
presente proyecto integrador.
En el primer capítulo se observa la
fundamentación teórica con toda la
información necesaria para desarrollar
dicho proyecto.
En el segundo capítulo se desarrolla el
microambiente como el
macroambiente, el macroambiente es
utilizado para realizar un análisis de
propuestas extranjeras y nacionales
que sirvan de apoyo para poder
realizar la propuesta de la revista, y en
el microambiente como segundo punto
se realiza el estudio de las variadas
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
This is established by several chapters
preceded by a protocol in which one
can observe what is the title, the
theme, the justification of the problem,
the object of study, the different fields
of action, the general and specific
objectives, the Research methodology
and the different results for the
elaboration of the present integrative
project.
In the first chapter the theoretical basis
with all the necessary information to
develop this project is observed.
In the second chapter the
microenvironment is developed as the
macroenvironment, the
macroenvironment is used to carry out
an analysis of foreign and national
proposals that serve as a support to
be able to carry out the proposal of the
magazine, and in the
microenvironment as the second point
the study of The varied needs and
problems that can have the project,
applying interviews and surveys to
help collect data about the target
group in this case the young students
with whom you are working.
In the third chapter is the proposal of
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA
DECLARACIÓN Y AUTORIZACIÓN
Yo, Pillajo Salazar Andrés Fernando, CI 171793210-5 autor/a del proyecto titulado:
¨Elaboración de una revista fotográfica digital para informar sobre la subcultura Skate en la
ciudad de Quito, para estudiantes de primero de bachillerato del Colegio Abelardo Flores.¨
previo a la obtención del título de Ingeniero en Diseño Gráfico Publicitario en la
Universidad Tecnológica Equinoccial.
1. Declaro tener pleno conocimiento de la obligación que tienen las Instituciones de
Educación Superior, de conformidad con el Artículo 144 de la Ley Orgánica de
Educación Superior, de entregar a la SENESCYT en formato digital una copia del
referido trabajo de graduación para que sea integrado al Sistema Nacional de
información de la Educación Superior del Ecuador para su difusión pública respetando
los derechos de autor.
2. Autorizo a la BIBLIOTECA de la Universidad Tecnológica Equinoccial a tener una copia
del referido trabajo de graduación con el propósito de generar un Repositorio que
democratice la información, respetando las políticas de propiedad intelectual vigentes.
Quito, 31 de Julio del 2017
f:__________________________________________
Andrés Fernando Pillajo Salazar
CC: 171793210-5
RESUMEN
El presente proyecto integrador titulado ¨Elaboración de una revista
fotográfica digital para informar sobre la subcultura Skate en la ciudad de
Quito, para estudiantes de primero de bachillerato del Colegio Abelardo
Flores.¨ enfocado específicamente en la subcultura Skate, es para
informar de una manera diferente y entretenida acerca de las variadas
temáticas que involucran la práctica y estilo de vida de la ya mencionada
subcultura.
El cual se encuentra establecido por varios capítulos precedidos por un
protocolo en donde se puede observar lo que es el título, el tema, la
justificación del problema, el objeto de estudio, los diferentes campos de
acción, los objetivos tanto general como específicos, la metodología de
investigación y los diferentes resultados para la elaboración del presente
proyecto integrador.
En el primer capítulo se observa la fundamentación teórica con toda la
información necesaria para desarrollar dicho proyecto.
En el segundo capítulo se desarrolla el microambiente como el
macroambiente, el macroambiente es utilizado para realizar un análisis de
propuestas extranjeras y nacionales que sirvan de apoyo para poder
realizar la propuesta de la revista, y en el microambiente como segundo
punto se realiza el estudio de las variadas necesidades y problemáticas
que puede tener el proyecto, aplicando entrevistas y encuestas que
ayuden a recopilar datos acerca del grupo objetivo en este caso los
jóvenes estudiantes con los que se está trabajando.
En el tercer capítulo se encuentra la propuesta de la revista en la cual se
explica la línea gráfica, la línea conceptual y línea creativa que tendrá la
propuesta.
Por último se encuentran las conclusiones y recomendaciones así como la
bibliografía y anexos que respaldan la realización del presente proyecto.
ABSTRACT
The present integrative project entitled "Elaboration of a digital
photographic magazine to inform about the subculture Skate in the city of
Quito, for first year students of the College Abelardo Flores" focused
specifically on the subculture Skate, is to inform in a different way And
entertaining about the various themes that involve the practice and
lifestyle of the aforementioned subculture.
This is established by several chapters preceded by a protocol in which
one can observe what is the title, the theme, the justification of the
problem, the object of study, the different fields of action, the general and
specific objectives, the Research methodology and the different results for
the elaboration of the present integrative project.
In the first chapter the theoretical basis with all the necessary information
to develop this project is observed.
In the second chapter the microenvironment is developed as the
macroenvironment, the macroenvironment is used to carry out an analysis
of foreign and national proposals that serve as a support to be able to
carry out the proposal of the magazine, and in the microenvironment as
the second point the study of The varied needs and problems that can
have the project, applying interviews and surveys to help collect data
about the target group in this case the young students with whom you are
working.
In the third chapter is the proposal of the magazine in which explains the
graphic line, conceptual line and creative line that will have the proposal.
Finally, we find the conclusions and recommendations as well as the
bibliography and annexes that support the implementation of this project.
ÍNDICE
AUTORÍA ................................................................................................................... 2
DIRECTOR ................................................................................................................. 3
DEDICATORIA ........................................................................................................... 4
AGRADECIMIENTO .................................................................................................. 5
RESUMEN .................................................................................................................. 6
ABSTRACT ................................................................................................................ 7
INTODUCCIÓN ........................................................................................................ 13
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................ 86
ANEXOS .................................................................................................................. 90
ÍNDICE DE CONTENIDOS
AUTORÍA.................................................................................................................... 2
DIRECTOR ................................................................................................................. 3
DEDICATORIA ........................................................................................................... 4
AGRADECIMIENTO .................................................................................................. 5
RESUMEN .................................................................................................................. 6
ABSTRACT ................................................................................................................ 7
INTODUCCIÓN ........................................................................................................ 13
I. TEMA GENERAL DEL PROYECTO: .............................................................. 14
II. TÍTULO DEL PROYECTO: ............................................................................. 14
III. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:............................................................ 14
IV. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA: .................................................................. 15
V. OBJETO DE ESTUDIO: .............................................................................. 15
VI. CAMPO DE ACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN: ......................................... 17
VII. OBJETIVOS: ............................................................................................... 20
GENERAL:...................................................................................................... 20
ESPECÍFICOS: ............................................................................................... 20
VIII. IDEA A DEFENDER .................................................................................... 21
IX. MARCO METODOLÓGICO ........................................................................ 21
X. POBLACIÓN Y MUESTRA .......................................................................... 22
XI. NOVEDAD: .................................................................................................. 24
XII. VIABILIDAD: ................................................................................................ 24
CAPÍTULO I FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA .......................................................... 26
CAPÍTULO II DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA ...................................................... 48
CAPÍTULO III PROPUESTA ..................................................................................... 69
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ............................................................ 84
BIBLIOGRAFÍA ......................................................................................................... 86
ANEXOS................................................................................................................... 90
CAPÍTULO I FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA ......................................................... 26
1.1 DISEÑO: ............................................................................................... 26
1.1.1 DISEÑO GRÁFICO: ....................................................................... 26
1.1.2 DISEÑO EDITORIAL: ..................................................................... 27
1.2 MAQUETACIÓN: .................................................................................. 27
1.3 DISEÑO DIGITAL: ................................................................................ 27
1.3.1 FORMATOS ONLINE Y OFFLINE ................................................. 28
1.3.2 FORMATOS OFFLINE ................................................................... 28
1.3.3 REVISTA: ....................................................................................... 28
1.4 HISTORIA Y ORIGEN DE LA REVISTA: .............................................. 29
1.4.1 PARTES DE UNA REVISTA: ......................................................... 30
1.4.2 TAPA O PORTADA: ....................................................................... 30
1.4.3 SUMARIO O ÍNDICE: ..................................................................... 31
1.4.4 INTERIOR- NOTAS: ....................................................................... 31
1.4.5 CONTRAPORTADA: ...................................................................... 31
1.4.6 TIPOS DE REVISTA: ..................................................................... 32
1.4.7 REVISTAS INFORMATIVAS: ......................................................... 32
1.4.8 REVISTAS ESPECIALIZADAS: ..................................................... 33
1.4.9 REVISTAS DE ENTRETENIMIENTO:............................................ 33
1.4.10 REVISTAS CIENTÍFICAS: ............................................................. 34
1.5 REVISTA DIGITAL: ............................................................................... 34
1.5.1 HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA REVISTA DIGITAL .................. 35
1.6 FOTOGRAFÍA: ...................................................................................... 35
1.6.1 HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA ................................................... 36
1.6.2 TIPOS DE FOTOGRAFÍA .............................................................. 37
1.6.3 FOTOGRAFÍA PUBLICITARIA O COMERCIAL ............................. 38
1.6.4 FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA ............................................................ 38
1.6.5 FOTOGRAFÍA PERIODÍSTICA ...................................................... 38
1.6.6 FOTOGRAFÍA AÉREA ................................................................... 39
1.6.7 FOTOGRAFÍA SUBMARINA .......................................................... 39
1.6.8 FOTOGRAFÍA CIENTÍFICA ........................................................... 39
1.6.9 LA FOTOGRAFÍA DIGITAL ............................................................ 40
1.7 ESTÍLOS FOTOGRÁFICOS ................................................................. 41
1.7.1 FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA ............................................................ 41
1.7.2 FOTOGRAFÍA DOCUMENTAL ...................................................... 41
1.7.3 FOTOGRAFÍA OBJETIVA .............................................................. 42
1.8 CULTURA: ............................................................................................ 42
1.8.1 TIPOS DE CULTURA ALREDEDOR DEL MUNDO ....................... 42
1.8.2 CULTURA OCCIDENTAL .............................................................. 42
1.8.3 CULTURA LATINA ......................................................................... 43
1.9 SUBCULTURA: ..................................................................................... 44
1.10 HISTORIA DEL SKATEBOARD ............................................................ 45
1.10.1 LA SUBCULTURA SKATE EN EL ECUADOR ............................... 47
1.10.2 CARACTERÍSTICAS DEL SKATE ................................................. 48
CAPÍTULO II DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA .................................................... 48
2.1 MACROAMBIENTE: ........................................................................................... 48
2.2 MICROAMBIENTE: ............................................................................................ 53
SÍNTESIS DE LAS ENTREVISTAS Y ENCUESTAS ............................................... 68
CAPÍTULO III PROPUESTA .................................................................................... 69
3.1 INTRODUCCIÓN DE LA PROPUESTA.................................................... 69
3.2 ESQUEMA DE LA PROPUESTA ............................................................. 70
3.3 OBJETIVO DE LA PROPUESTA ............................................................. 70
3.4 CARACTERIZACIÓN DE LA PROPUESTA ............................................. 71
3.5 DESARROLLO DE LA PROPUESTA ................................................... 76
3.6 MEMORIAS TÉCNICAS Y DESCRIPTIVAS ............................................. 81
4. COSTOS GENERALES DEL PROYECTO ................................................ 82
5. VALIDACIÓN ............................................................................................. 84
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES ........................................................... 84
CONCLUSIONES ........................................................................................... 84
RECOMENDACIONES ................................................................................... 84
BIBLIOGRAFÍA ........................................................................................................ 86
ANEXOS .................................................................................................................. 90
ÍNDICE DE FIGURAS
Figura 1 .................................................................................................................... 55 Figura 2 .................................................................................................................... 56 Figura 3 .................................................................................................................... 57 Figura 4 .................................................................................................................... 58 Figura 5 .................................................................................................................... 59 Figura 6 .................................................................................................................... 60 Figura 7 .................................................................................................................... 61 Figura 8 .................................................................................................................... 62 Figura 9 .................................................................................................................... 63 Figura 10 .................................................................................................................. 64 Figura 11 .................................................................................................................. 65 Figura 12 .................................................................................................................. 66 Figura 13 .................................................................................................................. 67 Figura 14 .................................................................................................................. 70 Figura 15 .................................................................................................................. 72 Figura 16 .................................................................................................................. 73 Figura 17 .................................................................................................................. 73 Figura 18 .................................................................................................................. 74 Figura 19 .................................................................................................................. 74 Figura 20 .................................................................................................................. 75 Figura 21 .................................................................................................................. 76 Figura 22 .................................................................................................................. 76 Figura 23 .................................................................................................................. 77 Figura 24 .................................................................................................................. 77 Figura 25 .................................................................................................................. 78 Figura 26 .................................................................................................................. 78 Figura 27 .................................................................................................................. 79 Figura 28 .................................................................................................................. 79 Figura 29 .................................................................................................................. 80 Figura 30 .................................................................................................................. 80 Figura 31 ................................................................................................................... 81
ÍNDICE DE TABLAS
Tabla 1 TABLA MARCO TEÓRICO .......................................................................... 21 Tabla 2 VIABILIDAD TECNOLÓGICA ...................................................................... 25 Tabla 3 VIABILIDAD TÉCNICA: ASESOR ............................................................... 25 Tabla 4 VIABILIDAD ECONÓMICA .......................................................................... 25 Tabla 5 Macroambiente F.O.D.A revista digital VIS-Á-VIS ....................................... 49 Tabla 6 Macroambiente F.O.D.A revista digital Oblongo .......................................... 50 Tabla 7 Macroambiente F.O.D.A revista digital Awake ............................................ 51 Tabla 8 Macroambiente F.O.D.A revista digital Zoom .............................................. 53 Tabla 9 ..................................................................................................................... 55 Tabla 10.................................................................................................................... 56 Tabla 11.................................................................................................................... 57 Tabla 12.................................................................................................................... 58 Tabla 13.................................................................................................................... 59 Tabla 14.................................................................................................................... 60 Tabla 15.................................................................................................................... 61 Tabla 16.................................................................................................................... 62 Tabla 17.................................................................................................................... 63 Tabla 18.................................................................................................................... 64 Tabla 19.................................................................................................................... 65 Tabla 20.................................................................................................................... 66 Tabla 21.................................................................................................................... 67 Tabla 22.................................................................................................................... 70 Tabla 23.................................................................................................................... 81 Tabla 24.................................................................................................................... 82 Tabla 25.................................................................................................................... 82 Tabla 26.................................................................................................................... 83 Tabla 27.................................................................................................................... 83 Tabla 28.................................................................................................................... 83 Tabla 29.................................................................................................................... 92 Tabla 30.................................................................................................................... 92 Tabla 31.................................................................................................................... 93 Tabla 32.................................................................................................................... 94 Tabla 33.................................................................................................................... 94 Tabla 34.................................................................................................................... 95
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INTODUCCIÓN
Las revistas digitales también conocidas con los nombres en inglés como
on-line magazine, e-magazine y webzine son un medio de comunicación
masivo que tiene las mismas características que una revista impresa y
que ha venido ganado grandes adeptos al pasar del tiempo, ya que este
es un medio accesible en donde se puede obtener información rápida,
con menos costo y fiabilidad para su uso. Al ser publicaciones periódicas
el usuario puede mantenerse informado cada cierto tiempo.
Con la expansión del Internet las revistas electrónicas han sido un medio
de comunicación estratégico para llegar a un mayor número de lectores,
con el fin de ocupar todo el target posible.
En el país se han creado varias revistas electrónicas que contienen
diferentes temáticas en la cual el lector puede seleccionar su favorita para
poder informarse, existen revistas electrónicas de paga así como también
gratuitas, dichas revistas digitales también poseen publicaciones impresas
con el objetivo de que el target escoja su medio de comunicación
preferencial.
Por la cual se ha visto la necesidad de crear el presente proyecto
integrador que tiene como objetivo la elaboración de una revista
fotográfica digital que brinde información sobre la llamada subcultura
Skate en la ciudad de Quito, esto ayudará a los jóvenes estudiantes de
primero de bachillerato del Colegio Abelardo Flores a informarse, tener
una idea clara acerca de esta subcultura, y de esta manera los jóvenes
estudiantes podrán orientarse de una manera entretenida y veraz con
respecto al Skate.
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I. TEMA GENERAL DEL PROYECTO:
La interdisciplinariedad del diseño gráfico y otros campos profesionales.
II. TÍTULO DEL PROYECTO:
¨Elaboración de una revista fotográfica digital para informar sobre la
subcultura Skate en la ciudad de Quito, para estudiantes de primero de
bachillerato del Colegio Abelardo Flores.¨
III. JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA:
El Ecuador es un país rico en biodiversidad así como también en cultura;
en cada una de sus regiones se puede apreciar sus variadas identidades
culturales a través de la cual han mantenido sus diferentes tradiciones a
través del tiempo.
Según (Stanton, 2004).
Cultura. Es un conjunto de símbolos y objetos de hechura humana
creados por una sociedad y transmitidos o heredados de una generación a
otra como determinantes y reguladores de la conducta humana. Los
símbolos pueden ser intangibles como las creencias, valores o el lenguaje
o tangibles como la vivienda, productos u obras de arte.
A lo largo del tiempo se han creado y desarrollado diferentes culturas
suburbanas más conocidas como subculturas en las diferentes regiones
del país; una mayor afluencia y crecimiento de estas subculturas se han
mostrado en el Distrito Metropolitano de Quito.
Se puede observar que muchos jóvenes del DMQ muestran un nivel de
interés muy grande, en el cual, la mayor parte de afluencia se encuentra
en los colegios.
Los jóvenes estudiantes se muestran identificados por alguna subcultura
en la que se puede ver reflejada su forma de vestir, preferencias
musicales, diferentes ideologías o en actividades realizadas; para ello la
realización del proyecto sería de gran ayuda para que los jóvenes puedan
15
obtener una valiosa información la cual les ayude a tener una idea clara de
que es una subcultura y mostrarse identificado en una.
IV. DEFINICIÓN DEL PROBLEMA:
A través del tiempo se han venido definiendo diferentes grupos de
personas con un conjunto distintivo de creencias y comportamientos, muy
distintos de la cultura dominante a la que forman parte, a este grupo de
personas se las denomina como una subcultura, en la cual pueden
asociarse por diferentes características ya sea la edad, creencia religiosa,
gustos musicales o activad que realizan.
En la ciudad de Quito existe una variada muestra de diferentes
subculturas en las que se puede observar a jóvenes estudiantes vistiendo,
escuchando o incluso realizando actividades que las diferencias del resto
de las personas.
Por las razones expuestas, existe la necesidad de informar a los
estudiantes del colegio Abelardo Flores a través de la creación de una
revista fotográfica digital a través de la cual se pueda observar material
informativo acerca de qué son las culturas suburbanas específicamente la
subcultura Skate.
Al ser la revista digital un medio de comunicación masivo online existe la
necesidad de crear una revista fotográfica digital, la cual pueda informar a
los diferentes estudiantes que se muestren interesados en involucrarse
con la respectiva información planteada.
V. OBJETO DE ESTUDIO:
El objeto de estudio refiere al diseño editorial con el uso de fotografía
análoga y digital, relacionada con la subcultura Skate, en el Distrito
Metropolitano de Quito, orientada a jóvenes estudiantes de bachillerato de
la Unidad Educativa Abelardo Flores.
Cuando se menciona el diseño editorial se habla de una rama del diseño
gráfico, que se encarga de la maquetación, diseño y composición de
diferentes publicaciones editoriales como son los libros, revistas o diarios.
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El diseño editorial a través del tiempo ha venido evolucionando, y es
posible notar importantes cambios desde su origen hasta la época actual,
por ejemplo las estructuraciones de las páginas, el uso del formato e
incluso en el uso de espacio, etc. La importancia de este diseño radica en
captar toda la atención posible del lector ya que existen diferentes
propuestas en las que el público puede elegir, para ello se debe tener en
cuenta varios factores que pueden llamar la atención del cliente por
ejemplo que tenga buena legibilidad, tiene que ser coherente y dinámico
con el contenido del texto y al público a quien va dirigida la publicación,
resaltar artículos de suma importancia etc.
Así que se debe llevar una estética de diseño tanto en el interior como en el
exterior para complacer la necesidad del lector.
Hoy en día las fotografías o imágenes son más habituales en los diferentes
medios escritos, ya que muestran un instante real del hecho o diferentes
hechos acontecidos, lo que no es totalmente acertado ya que al
simplemente mirar una imagen se puede generar varias hipótesis de lo
acontecido, por eso la gran importancia de fusionar la fotografía con el
diseño editorial, ya que este diseño es un complemento de la fotografía
presentada, al juntar estos dos elementos se puede presentar una
información veraz y completa del hecho, para que el público que observa el
medio no genere especulaciones falsas de la información presentada. En
este caso la fotografía cumple varias funciones que son las siguientes:
Función documental, simbólica, Ilustrativa, estética y entretenimiento.
Todas estas funciones deben ser acompañadas de la información, para
construir una unidad con el bloque tipográfico.
La subcultura es un grupo minoritario y diferenciado de personas dentro de
una cultura, en la cual sus miembros se agrupan por diferentes motivos o
factores como la etnia, la edad, identidad sexual, ideología o simplemente
gustos musicales, estas subculturas están creciendo a pasos agigantados
entre la juventud ya que estas personas encuentran preferencias comunes
entre estos grupos, muchas veces han sido asociados con sectas o grupos
delincuenciales por sus diferentes características, en la actualidad se
17
muestran diferentes subculturas que muestran lo contrario, ya sea por
diferentes motivos como la subcultura llamada Skate, la cual se dedica a la
práctica de un deporte llamado skateboarding, en la cual se deslizan con
una patineta como herramienta de su actividad.
Existen muchos jóvenes que se ven identificados con varias de estas
subculturas pero no tienen la suficiente información que les brinde una
mayor claridad acerca de estos grupos, por lo cual por sus propios medios
buscan abarcarse de toda la información posible e integrarse a una
subcultura en la cual se vean identificados o aceptados.
VI. CAMPO DE ACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN:
DISEÑO:
(Wong, 1997).Menciona que ¨El diseño es un proceso de creación visual
con un propósito¨ en si el diseño es el conjunto de pasos en donde se
plasma una o varias ideas con el fin de transmitir un mensaje ya sea por
medio impreso o medio digital cumpliendo siempre el objetivo de persuadir
a quien le llega el mensaje.
DISEÑO DIGITAL:
¨Diseño digital es la acción de concebir, programar, proyectar y realizar
comunicaciones visuales producidas en general por medios industriales y
destinadas a transmitir mensajes específicos a grupos determinados
(Wucius Wong, 2004).
Ligado al diseño el diseño digital es el proceso de plasmar un mensaje o
varios mensajes por un medio digital, es decir ya no por un medio escrito al
contrario este puede proyectarse en varios dispositivos de fácil
accesibilidad es muy útil ya que es un medio masivo.
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REVISTA:
En el sitio web (http://definicion.de/revista) menciona que ¨revistaes
unapublicación impresa que es editada demanera periódica (por lo general,
semanal o mensual) ¨. Este medio de comunicación es muy tradicional es
un medio impreso en el cual se transmite información de varios temas de
interés popular, puede ser publicado mensualmente o anualmente según el
uso que se le dé a este medio.
FOTOGRAFÍA:
¨La fotografía es, antes que nada, una manera de mira. No es la mirada
misma. Es la manera ineludiblemente "moderna" de mirar: predispuesta en
favor de los proyectos de descubrimiento e innovación¨ (Sontag, 2014).
Fotografía es el arte de dibujar en luz, para ello existen varias técnicas
fotográficas que se deben aplicar, para hacer una buena fotografía existen
diferentes conceptos que son de mucha ayuda al momento de plasmar una
idea, así como también existen diferentes cámaras fotográficas a las que
se les puede dar diferentes usos dependiendo del resultado que se quiera
lograr.
CULTURA:
¨La cultura es el conjunto de formas y expresiones que caracterizarán en el
tiempo a una sociedad determinada¨. En si la cultura es la base
fundamental de lo que somos, es heredada a través del tiempo ya sea por
nuestros padres o antiguas generaciones, en la cultura se pueden expresar
características en las cuales podemos demostrar de donde somos o de
dónde venimos. (definicionabc.com, 2008).
SUBCULTURA:
(definicionabc.com, subcultura, 2016). Expresa que ¨La subcultura es el
término que se emplea para referir a aquel grupo de personas que
comparten comportamientos y creencias, los cuales, resultan ser muy
diferentes a los que priman en la cultura dominante de la comunidad a la
cual pertenecen¨.
19
La subcultura es una derivación de la cultura en general, a diferencia de la
cultura la subcultura sigue comportamientos y creencias los cuales son
muy diferentes, estas subculturas comparten comportamientos no
tradicionales, se hacen llamar así por el hecho de no seguir patrones
convencionales como tradiciones etc.
DISEÑO EDITORIAL:
¨Gran parte del diseño editorial tiene como objetivo comunicar o transmitir
una idea o narración mediante la organización y presentación de
imágenes¨. Yolanda (Zappaterra, 2008).
El diseño editorial es la forma de representar información mediante la
realización de piezas literarias para ellos se siguen varias técnicas y
normas en las cuales se transmite un mensaje de forma que sea agrádale y
legible para la vista, en el diseño editorial se presenta la información de una
manera organizada en la cual se puede fusionar con imágenes para atraer
la atención del lector.
MAQUETACIÓN:
¨Maquetar un diseño consiste en dar un formato a los documentos, a todo
el conjunto de elementos que lo componen, las imágenes, los textos, etc.¨
Maquetar es la acción de dar orden a los diferentes elementos que van a
ocupar un espacio en la página ya sean textos o imágenes o las dos en
conjunto, esto se realiza para llamar la atención del lector y que sea
agradable a la vista. (Fotonostra.com, 2015).
El diseño gráfico digital es la manera de comunicar visualmente hechos,
ideas e incluso valores mediante una actividad, en la cual se pueden
considerar varios factores como la cultura, la sociedad, la tecnología, etc.
Todo esto, para obtener elementos visuales que sean realmente
comunicadores. El diseño gráfico se diferencia del diseño gráfico digital, en
que aparte de las diferentes herramientas que se usa en este como
infografías, fotografía, etc, en el diseño gráfico digital se emplean otras
20
herramientas de computación y softwares específicamente especializados
en diseño como el paquete de Adobe.
Para que el diseño gráfico digital sea efectivo debe manejar un lenguaje
que sea interactivo con el lector, que diga mucho simplemente utilizando
pocos elementos visuales.
La fotografía es la manera de realizar un disparo con la cámara, con el fin
de obtener imágenes del mundo real que son digitalizadas, es la manera de
realizar una visión y convertirla en pixeles, esta herramienta a través del
tiempo ha venido desarrollándose y ha sido de gran importancia en el
mundo actual ya que está ocupando la mayoría de medios de
comunicación que existen como la publicidad, el internet, las redes
sociales, e incluso los dispositivos móviles, etc. Para realizar una buena
fotografía se utilizan varias técnicas, estilos fotográficos, etc incluso existen
diferentes equipos (cámaras) que facilitan la captura de una buena imagen.
La revista digital ha venido desarrollándose hasta convertirse en un medio
de comunicación de gran importancia, ya que es un medio masivo la cual
está colgada en la red puede ser observada y leída por usuarios a nivel
mundial gracias a la utilización del internet, así que se puede definir a la
revista digital como una secuencia de contenidos en donde se abarcan
diferentes temas, que son publicadas digitalmente, capaz de interactuar
con el usuario e interconectarse a las diferentes redes sociales.
VII. OBJETIVOS:
GENERAL:
1. Diseñar una revista fotográfica digital con información visual sobre
la cultura suburbana Skate dentro de la ciudad de Quito.
ESPECÍFICOS:
2. Fundamentar la información con respecto a las culturas suburbanas
que se han desarrollado a largo del tiempo.
3. Analizar a la llamada subcultura Skate dentro de la ciudad de Quito.
21
4. Desarrollar una propuesta digital acerca de la subcultura Skate con
información relevante para los estudiantes del colegio Abelardo
Flores.
5. Validar la propuesta del producto con el criterio de expertos y grupo
objetivo para demostrar la efectividad del proyecto.
VIII. IDEA A DEFENDER
A través de la visualización de la revista fotográfica digital los estudiantes
del Colegio Abelardo Flores conocen y se informan acerca de las culturas
suburbanas; específicamente la subcultura Skate.
IX. MARCO METODOLÓGICO
Tabla 1 TABLA MARCO TEÓRICO
Etapas Métodos
Técnicas Resultados Teóricos Empíricos
1. Fundamentación
Analítico sintético Inductivo
Encuesta Entrevista
Bibliográfica Internet
Conceptualización y conocimientos explícitos sobre temas relacionados a la investigación del presente proyecto
2. Diagnóstico Analítico sintético Inductivo
Observación y mediación
Encuestas y entrevistas
Definición de problemática, necesidades, gustos y preferencias del grupo objetivo, estableciendo interpretaciones fidedignas
3. Propuesta Inductivo Descriptivo
Observación experimentación
Revista Elaboración de revista fotográfica digital con información veraz y
22
entretenida acerca de la subcultura Skate.
4. Validar Observación
Fichas de satisfacción de producto
Afinamiento de la propuesta, para elevar el nivel de funcionalidad.
MÉTODO DE INVESTIGACIÓN
El marco metodológico muestra la manera en la que el investigador
realizará la investigación.
MÉTODO INDUCTIVO
Con este tipo de método se podrá realizar una observación detallada de
campo, para posteriormente obtener como respuesta definiciones y
conceptos claros de la información recolectada.
MÉTODO ANALÍTICO – SINTÉTICO
En este método se realizará un proceso en el cual se podrá permitir al
investigador observar la realidad de los hechos, para posteriormente
relacionar la situación del entorno con las personas involucradas y así
poder determinar causas y efectos del problema de investigación.
X. POBLACIÓN Y MUESTRA
En este tipo de muestreo se puede denotar que todo el universo tiene la
misma probabilidad de ser seleccionado para la investigación, esta
selección puede ser realizada por cualquier mecanismo probabilístico en
donde todo el público tenga las mismas probabilidades de salir.
TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE DATOS
ENCUESTA: aplicadas al grupo objetivo. (Jóvenes estudiantes del Colegio
Abelardo Flores).
23
Las encuestas se realizarán a los jóvenes estudiantes de primero de
bachillerato con el objetivo de conocer el nivel de interés de obtener
información acerca de la subcultura Skate.
ENTREVISTA: realizadas a personas practicantes del skateboarding y
conocedores de esta subcultura.
Se entrevistara a personas involucradas con esta subcultura con el fin de
recolectar información para posteriormente utilizarla en la revista.
Las principales técnicas de recolección de datos utilizadas en la
investigación fueron; técnicas de entrevista y la encuesta.
Entrevista
La entrevista es el intercambio de ideas entre dos o más personas ya
sean de manera escrita u oral, la cual el llamado entrevistador es la
persona designada a realizar las peguntas mientras que el entrevistado
responde dichas preguntas, esto con el fin de obtener opiniones e
información del tema planteado.
La entrevista se realizará a personas que cumplan a los correspondientes
criterios:
CRITERIOS PARA LA APLICACIÓN DE LA ENTREVISTA.
Criterios de selección
Persona con conocimientos de diferentes subculturas.
Persona conocedor de la subcultura skate.
Persona activamente practicante del skateboarding.
Personas conocedoras de las diferentes actividades que realiza
la subcultura skate.
Personas conocedoras de publicaciones digitales (revistas)
24
XI. NOVEDAD:
El presente proyecto cuenta con un plus ya que la revista es digital e
interactiva los jóvenes estudiantes podrán informarse de una manera
entretenida y fuera de lo común, el grupo objetivo tendrá una experiencia
diferente al momento de leer la revista, al observar sus diferentes bancos
de imágenes podrá encontrarse con variadas interacciones al igual que
entrevistas en audio esto ayudará a que el grupo objetivo a quien va
dirigido se interese por este novedoso medio de comunicación.
XII. VIABILIDAD:
VIABILIDAD LEGAL:La Universidad Tecnológica Equinoccial, mediante la
facultad de Comunicación Artes y Humanidades y la Carrera de Diseño
Gráfico Publicitario, avalan, el desarrollo de proyectos de carácter
integrador, los mismos que mediante su investigación y productos,
satisfacen las necesidades y problemáticas de sociedades en sonde es
necesaria la intervención del Diseñador.
La UTE respalda las investigaciones, protegiendo la propiedad intelectual
de estudiantes y docentes en vías de investigación para la generación de
proyectos de titulación.
VIABILIDAD SOCIAL:mediante el vínculo establecido entre el estudiante
AndrésPillajo y la Unidad Educativa ¨Abelardo Flores¨, se propone la
elaboración de una revista fotográfica digital para informar sobre la
subcultura Skate en la ciudad de Quito, para los estudiantes de primero de
bachillerato, en la cual los jóvenes podrán informarse de una manera
diferente, ya que los lectores lograrán interactuar con la revista
observando fotografías e incluso escuchando entrevistas de los chicos
involucrados en esta subcultura, y así el público objetivo obtendrá
información veraz de una manera entretenida en la cual puedan
identificarse y conocer más a fondo dicho tema.
25
VIABILIDAD TECNOLÓGICA:
Tabla 2 VIABILIDAD TECNOLÓGICA
VIABILIDAD TÉCNICA: ASESOR
Tabla 3 VIABILIDAD TÉCNICA: ASESOR
Asesor actividad
Msc. Tatiana Cabrera Direccionamiento de proyecto de
titulación
Msc. Ivonne Jara Asesoría en los componentes de
estructura del desarrollo del
proyecto integrador.
Msc. Renato Barros Asesoría en los componentes de
estructura del desarrollo del
proyecto integrador.
VIABILIDAD ECONÓMICA:
Tabla 4 VIABILIDAD ECONÓMICA
DETALLE COSTO
Plan de proyecto integrador $25,00
Capítulo 1 ( fundamentación
teórica)
$190
Capítulo 2 (diagnóstico del
problema)
$190
software hardware
Adobe Indesign Macbook Pro
Adobe Photoshop Toshiba Satelite
Adobe Ilustrator Canon Rebel EOS XS
Adobe Flash Player
26
Capítulo 3 (propuesta) $4,670
total $5,075
CAPÍTULO IFUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
1.1 DISEÑO:
Según (Wong, 1997).
En pocas palabras, un buen diseño es la mejor expresión visual de la
esencia de «algo», ya sea esto un mensaje o un producto. Para hacerlo fiel
y eficazmente, el diseñador debe buscar la mejor forma posible para que
ese «algo» sea conformado, fabricado, distribuido, usado y relacionado con
su ambiente. Su creación no debe ser sólo estética sino también funcional,
mientras refleja o guía el gusto de su época.
En Sí, el diseño es el conjunto de pasos en el cual se plasma una o varias
ideas con el fin de transmitir un mensaje ya sea por medio impreso o medio
digital cumpliendo siempre el objetivo de persuadir a quien le llega el
mensaje.
1.1.1 DISEÑO GRÁFICO:
Diseño Gráfico es “un proceso o labor a, proyectar, coordinar, seleccionar
y organizar un conjunto de elementos para producir y crear objetos visuales
destinados a comunicar mensajes específicos a grupos determinados.”
(Fotonostra.com, Diseño gráfico, 2015).
Diseño Gráfico es la labor de seguir diferentes procesos en la cual se
deben organizar, crear diferentes elementos para poder lograr objetos que
sean de agrado hacia la vista de a quién va dirigido el mensaje o la
propuesta realizada, el objetivo de crear u organizar diferentes elementos
es poder transmitir un mensaje claro y conciso a los específicos grupos de
personas a quien se va dirigido la propuesta.
27
1.1.2 DISEÑO EDITORIAL:
(Zappaterra, 2008). Expresa que ¨Gran parte del diseño editorial tiene
como objetivo comunicar o transmitir una idea o narración mediante la
organización y presentación de imágenes¨.
El diseño editorial es la forma de representar información mediante la
realización de piezas literarias para ellos se siguen varias técnicas y
normas en las cuales se transmite un mensaje de forma que sea agrádale y
legible para la vista, en el diseño editorial se presenta la información de una
manera organizada en la cual se puede fusionar con diferentes imágenes
para atraer la atención del lector.
1.2 MAQUETACIÓN:
¨Maquetar un diseño consiste en dar un formato a los documentos, a todo
el conjunto de elementos que lo componen, las imágenes, los textos, etc.¨
(Fotonostra.com, Maquetación, 2015).
Maquetar es la acción de dar orden a los diferentes elementos que van a
ocupar un espacio en la página ya sean textos o imágenes o las dos en
conjunto, esto se realiza para llamar la atención del lector y que sea
agradable a la vista.
1.3 DISEÑO DIGITAL:
(Wucius Wong, 2004). Menciona que ¨Diseño digital es la acción de
concebir, programar, proyectar y realizar comunicaciones visuales
producidas en general por medios industriales y destinados a transmitir
mensajes específicos a grupos determinados¨
Ligado al diseño el diseño digital es el proceso de plasmar un mensaje o
varios mensajes por un medio digital, es decir ya no por un medio escrito al
contrario este puede proyectarse en varios dispositivos de fácil
accesibilidad es muy útil ya que es un medio masivo.
28
1.3.1 FORMATOS ONLINE Y OFFLINE
El marketing online se realiza en Internet y el marketing offline fuera
de él. Esto significa que ambos modos se valen de medios distintos
para enviar sus mensajes: el primero utiliza la red mientras que el
segundo, los canales tradicionales (prensa, radio, televisión y el cara
a cara). Por eso, al primero se le conoce también como marketing
digital y al segundo como marketing convencional. (pymerang.com,
2017).
1.3.2 FORMATOS OFFLINE
Televisión (spots, compra de franjas horarias, programación actual).
Teletexto (medias páginas, cuartos de páginas, banners, etc.).
Prensa (prensa nacional de pago o gratuita).
Revistas impresas (todos los formatos, todas la temáticas).
Radios (programas, microespacios, cuñas, etc.).
Envió de SMS y MMS (marketing a través de campañas móviles).
1.3.3 REVISTA:
La palabra revista está constituida por dos raíces latinas ¨re¨ y ¨vistus¨ que
significan volver a ver o volver a revisar y hace referencia a algo que se
repite.
Aunque se han venido desarrollando varios conceptos alrededor de los
años.
En el sitio web (imprimirmirevista.es, 2017).menciona que
Una revista es una publicación impresa, la cual es publicada de forma
periódica, y que se financia de dos formas: bien a partir de la publicidad y
de los patrocinios que se incluyen en las distintas páginas que la
conforman, o bien a partir de los lectores (es decir, de los clientes que las
compran periódicamente); aunque también es posible que se financie
combinándose las dos opciones indicadas anteriormente, o por otras vías
diferentes.
29
También en el sitio web (definiciona.com, 2017). Se define que Las revistas
son utilizadas en entornos tanto de hogar como académicos, y las hay de
todas las temáticas, desde revistas de variedades hasta revistas
especializadas y científicas. Son utilizadas para entrar a un nivel de detalle
superior al que proporciona el periódico¨.
Los diferentes criterios están muy ligados a la función y concepto ya que
una revista es un medio de comunicación masivo que se puede financiar de
diferentes maneras y poseen varias utilidades. Después de analizar los
diferentes conceptos se puede decir que este medio de comunicación es
muy tradicional, es un medio impreso o digital en el cual se transmite
información de varios temas de interés popular, científico u educativo,
puede ser publicado mensualmente o anualmente según el uso que se le
dé a este medio, en la época actual se usa mayormente revistas digitales
con la cual se busca cubrir un mayor grupo de personas que se vean
interesados por los temas dirigidos o en si dicha revista.
1.4 HISTORIA Y ORIGEN DE LA REVISTA:
La revista era una actividad artesanal que mayormente tomaba forma
semejante a la de un libro con una única diferencia, su portada era flexible.
La primera revista surge en Estados Unidos pero existían diferentes
problemáticas ya que su circulación era muy difícil ya que están eran muy
costosas.
Según la página web (comunica2bloques.blospot.mx)(s/f).
Las revistas aparecieron a mediados del siglo XVIII en Estados
Unidos. Su circulación era reducida porque los primeros
ejemplares resultaban costosos debido a que no incluían
publicidad. En 1888 apareció la revista
NationalGeographicSociety, actualmente conocida como
NationalGeographic, con una publicación mensual de reconocida
calidad.
Más tarde ¨En 1923 apareció Time y en 1933, Newsweek, dos importantes
revistas con temas de interés general que continúan en circulación y que se
30
pueden encontrar a la venta en muchas ciudades alrededor del
mundo¨.(comunica2bloques.blospot.mx)(s/f).
Para mediados del siglo XIX ya aparecieron las revistas digitales la cual en
España destacaron el Artista y la revista Tauromaquia las dos editadas en
1835. Para finales del mismo siglo surgió Blanco y Negro.
En 1946 surgió la revista Hola que fue de contenido social y con circulación
para todo el extranjero.
1.4.1 PARTES DE UNA REVISTA:
Una revista para que sea completa debe constar de las siguientes partes.
¨Para realizar una revista se debe constatar de ciertas partes que no deben
faltar Tapa, Sumario o índice, interior-notas, contratapa¨
(larissaisamar.files.wordpress.com, 2015).
1.4.2 TAPA O PORTADA:
En este caso la tapa va a ser lo primero que se vea en la revista ya que el
lector se fija mucho en esto, la tapa lleva la información adecuada,
organizada en la cual se presentará una breve información sobre lo que
contiene la revista, esta está compuesta de varios elementos que forman
un conjunto visual agradable a la vista del público.
Según el sitio web (Definicion.de.com, 2017). Define como tapa ¨Es la
primera página de los periódicos y revistas, y ésta incluye las noticias o
artículos más importantes; por lo tanto, representa un objetivo para
cualquier persona que busque un gran nivel de exposición para su trabajo.
Por otro lado, la portada también es el punto de encuentro de las noticias
amarillistas¨.
Entonces la tapa o portada es la agrupación de diferentes elementos
gráficos y escritos, la información resumida llamará la atención del público
lector, que puede ser realizada en diferentes materiales.
31
1.4.3 SUMARIO O ÍNDICE:
Índice es la información numerada del contenido de la revista, esto es de
gran ayuda para el lector ya que facilita la rápidamente la ubicación de la
información, la revista puede ser numerada o puede utilizar diferentes
símbolos esto es según el criterio y hacia quien va dirigida la revista.
Según el sitio web (partes.de.com, 2016).
El índice es un listado de indicadores asociados a palabras o
frases, que permiten ubicar con facilidad un contenido en el
interior de la revista. Los índices tradicionales pueden contener
nombres de lugares, eventos, personas, conceptos relevantes y
de interés para los lectores. Pueden ser también números de
páginas.
1.4.4 INTERIOR- NOTAS:
En el interior se va a ubicar el contenido principal de las diferentes
publicaciones de información variada que posea la revista siempre
separada por varias secciones dependiendo de la autoría, en el desarrollo
de notas se ubican los diferentes elementos como reportajes, espacios
publicitarios etc.
Se menciona que interior-notas ¨Es donde va a ir el contenido principal de
la publicación, separado por secciones, con el desarrollo de las notas, los
reportajes, el espacio publicitario, las editoriales, los servicios, la carta de
los lectores, etc¨. (larissaisamar.files.wordpress.com, 2015).
1.4.5 CONTRAPORTADA:
El sitio web (larissaisamar.files.wordpress.com, 2015). Menciona que ¨ En
la mayoría de casos se utiliza como espacio de publicidad muy importante,
por su tamaño, en otros casos para darle un cierre a la publicación con
algún comentario final o datos del contacto. También en algunos casos se
continúa con la imagen de la portada ¨.
32
La contraportada es la parte final de la revista, en la cual mayormente va
publicidad por su tamaño y visibilidad, también puede ser un complemento
de la portada dándole continuidad a la imagen ubicada, la ubicación de
datos de contactos o el cierre con un comentario son muy comunes.
También Gran Diccionario de la Lengua Española (2009) Menciona que
Contraportada ¨ARTESGRÁFICAS Página de un libro, anterior a la portada
o posterior a la portadilla, donde suelen figurar diversos datos¨.
1.4.6 TIPOS DE REVISTA:
Las revistas son medios gráficos que son producidas cada cierto tiempo ya
sea mensualmente o semanalmente, para ello existe una variedad de tipos
de revista que pueden ser clasificadas en diferentes tipos, ya que cada tipo
de revista va dirigida a distintos grupos objetivos, la revista es elegida
según el gusto del lector pero cabe recalcar que cualquiera que sea el tipo
o temática el objetivo primordial de las revistas es informar periódicamente
al lector.
Las revistas se pueden clasificar en Revistas Informativas, Revistas
Especializadas, Revistas de Entretenimiento, Revistas Científicas.
1.4.7 REVISTAS INFORMATIVAS:
El sitio web (tiposde.org, 2016). Menciona que
Revistas informativas este tipo de revistas tiene como fin
comunicar o divulgar cierta información. Esta depende de la
revista, ya que pueden ser temar relacionados a la política, a la
economía, entre otros temas, pero en general refiriéndose a
temas de actualidad e interés general. Estas publicaciones se
diferencian de los diarios, ya que los últimos son periódicos, pero
no así las revistas.
En si la revista informativa es un medio de información completo y concreto
que brinda información detenida, así en esta revista se realiza un análisis
profundo y profesional del tema que se trate en general.
33
También se menciona que Revista Informativa ¨Informa y forma a la vez
profesional y especializadamente, involucrando conjuntamente y de una
sóla vez a sus públicos internos y externos sobre temas concretos que
cualquier Medio de Comunicación trata de manera general o no llega a
tratar¨. (http://pendientedemigracion.ucm.es; s/f).
1.4.8 REVISTAS ESPECIALIZADAS:
La revista especializada es la publicación periódica de un tema en especial,
se concentra en informar de manera objetiva, generalmente se destacan
por no ser masivas y trabar con un grupo específico que esté relacionado
directamente con su contenido.
Se menciona que Revista Especializada ¨Publicación - periódica que versa
sobre un tema en particular o sobre una disciplina en especial. Por ejemplo:
revistas sobre economía como Dinero, o sobre Finanzas. Revistas sobre
medicina, etc.¨. (definiciona.com, 2017).
1.4.9 REVISTAS DE ENTRETENIMIENTO:
En este tipo de revista se ve abarcado mayormente el grupo objetivo de
jóvenes ya por muestra de interés a lo que se presenta en el contenido de
esta revista, se caracterizan por estar acompañados de un gran número de
espacios publicitarios, su objetivo principal es cautivar al lector con
entretenimiento e información determinada
Según el sitio web (mastiposde.com, 2017).
Se trata del tipo de revista que se suele utilizar como medio de
entretenimiento. Estas partieron de las revistas informativas, las
cuales tienen el interés de entretener a las personas y al mismo
tiempo informar sobre un tema determinado. Estas revistas son
muy populares ya que tanto niños y adultos la eligen en sus
ratos de ocio.
34
1.4.10 REVISTAS CIENTÍFICAS:
Según el sitio web (imprimirmirevista.es, 2017). ¨Son revistas sin duda
alguna mucho más especializadas y técnicas, en las que se intenta recoger
el progreso de la ciencia, normalmente informando sobre las nuevas
investigaciones y estudios científicos que se han ido llevando a cabo¨.
Se puede decir que este tipo de revistas son más especializadas ya que en
esta revista se publican artículos científicos, en cada edición se debe
presentar lo más actualizado en la investigación en los diferentes campos
que cubren las revistas, de ahí la suma importancia y el cuidado de los
detalles en las publicaciones que se deban tratar para que la revista pueda
tener credibilidad en el campo científico y público en general.
1.5 REVISTA DIGITAL:
Las revistas electrónicas surgen a partir de lo que es la globalización
surgen en los años ochenta tomando importancia en el año noventa, en un
principio toda revista era impresa pero luego pasarían a ser versiones
electrónicas, los motivos son diferentes como el ahorro del costo su rápida
difusión y la facilidad para disponer de estos medios.
En este tipo de revistas también se pueden abarcar revistas informativas,
científicas de entretenimiento, etc. Lo primordial es que generalmente las
revistas digitales realizan las mismas publicaciones que en el papel.
Se define revista digital como ¨aquellas revistas que son publicadas por el
Internet, donde para acceder a ella el lector deberá estar frente a un equipo
con acceso a Internet. Existen diversos tipos de revistas online como son
las informativas, de entretenimiento, de ciencia, especializadas, infantiles,
etc¨. (mastiposde.com, 2017).
Entre las características principales de la revista digital se puede ubicar
que se proporciona un acceso simultaneo las 24 horas del día es decir la
revista puede ser utilizada en cualquier lugar sin restricción de tiempo ni de
uso, es global al mencionar esto, es que este tipo de medio tiene la
35
facilidad de ser vista en todo lugar y al ser adaptable a cualquier
dispositivo.
1.5.1 HISTORIA Y EVOLUCIÓN DE LA REVISTA DIGITAL
En el año 1976 se puso en línea el primero de los prototipos de una revista
electrónica llamada ¨Chimo¨ editado por New Jersey Institute of
Technology.
Según el sitio web (http://bibliosevilla.blogspot.com; 2007) ¨En 1990 se
distribuye otra revista en Internet: PostmodernCulture . Apareció
inicialmente en ASCII; esta publicación también se distribuyó por correo
electrónico o en disquete, posteriormente se publicó en WWW, por el
proyecto Muse. Actualmente se edita por Johns Hopkins UniversityPress
con el apoyo de University of Virginia y VassarCollege¨.
Para ya en 1993 se realiza el proyecto Journal Storage Project la idea en
general de este proyecto fue crear revistas completas de formato
electrónico con la cual se puedan ahorrar espacios, ampliar su acceso y
reducir todos los costos posibles.
La existencia de estos documentos dentro del ámbito académico
se vio fortalecida principalmente por provenir de organismos
editores de gran prestigio, además ser el resultado de proyectos
de investigación. Esta nueva versión de la publicación arbitrada
fue puesta en red inicialmente para manejar ambas versiones,
impresa y digital; posteriormente esta práctica se extendió a otro
tipo revistas: las concebidas directa y exclusivamente en forma
electrónica. (http://bibliosevilla.blogspot.com; 2007)
1.6 FOTOGRAFÍA:
Se menciona que ¨La fotografía es, antes que nada, una manera de mira.
No es la mirada misma. Es la manera ineludiblemente "moderna" de mirar:
predispuesta en favor de los proyectos de descubrimiento e innovación¨.
(Sontag, 2014).
36
Fotografía proviene etimológicamente del griego ¨Phos¨ que signica luz y
¨Graphis¨ qué significa escribir o diseñar y juntos significan escribir o
diseñar en luz antes de conocer este término para conocer a este técnica
de impresión química se la concia como ¨daguerrotipia¨
El Diccionario Enciclopédico (2009) define a Daguerrotopia como
¨Procedimiento fotográfico más antiguo. La imagen se impresiona en una
placa de cobre recubierta de ioduro de plata. Después se revela con vapor
de mercurio¨.
Así que se puede definir a Fotografía como el arte de dibujar en la luz, para
ello existen varias técnicas fotográficas que se deben aplicar. Para realizar
una buena fotografía existen diferentes conceptos que son de mucha
ayuda al momento de plasmar una idea, así como también existen
diferentes cámaras fotográficas a las que se les puede dar diferentes usos
dependiendo del resultado que se quiera lograr.
También Martínez (2007, pág. 21) define ¨fotografía como una huella
luminosa registrada en una superficie químicamente preparada para ello, o
en sensores digitales dotados de células fotoeléctricas. Es la formalización
de una huella lumínica¨.
Aunque los conceptos van cambiando al pasar el tiempo y el desarrollo
tecnológico tienen mucho en común y están estrechamente ligados a las
funciones que cumple la fotografía en el cual se busca plasmar momentos
o emociones que cautiven o provoquen algún efecto en quien las ve.
1.6.1 HISTORIA DE LA FOTOGRAFÍA
Según diferentes investigaciones la fotografía se originó en Francia, en el
transcurso en que la sociedad preindustrial cambiaba a la sociedad
industrial, mayormente favorecida por las diferentes invasiones técnicas ya
que la Burguesía clase social alta y dominante de la época utilizaba el
retrato como un instrumento de verificación, aprobación y afirmación del
acenso social.
37
Según (Ecured, 2015). ¨En 1839 se divulga mundialmente el procedimiento
del daguerrotipo. El sistema consiste en la obtención de una imagen sobre
una superficie de plata pulida. Para economizar, normalmente las placas
eran de cobre plateado, pues sólo era necesario disponer de una cara
plateada¨.
La imagen se revelaba con vapores de Mercurio, apareciendo en la cara
plateada de la placa, que previamente se había sensibilizado con vapores
de Yodo. Pero era un procedimiento caro, y el equipo pesado, y precisaba
de un tiempo de exposición alto, de varios minutos, al principio. Además los
vapores de mercurio eran realmente dañinos para la salud
Más tarde en el año 1840 William Henry Fox Talbot invento el
primer negativo que fue mejor conocido como Calotipo, el cual
es un negativo de papel copiado en otra hoja y como resultado
se lograba el positivo, cada papel se humedecía en una solución
acida de nitrato de plata antes y después de der fijada, esto fue
de gran beneficio para la fotografía ya que se podía lograr varias
copia fotográficas y el tiempo de exposición era mucho menor.
(Swingalia.com, 2017).
Para el año mil ochocientos setenta y uno comienza a emplearse el
gelatino-bromuro que necesita una placa de cristal, para esparcir una
solución gelatinosa, que no necesita humedad constante y el tiempo de
exposición se minimiza.
Más tarde se patento un nuevo sistema de color, León Favre y John
Eastman en 1888 lanzaron la cámara Kodak.
En la década de1990, inicio el periodo de digitalización de la fotografía
esto fue un gran avance tecnológico, ya que las cámaras contaban con un
sensor electrónico que captaba las imágenes y estas se archivaban en una
memoria.
1.6.2 TIPOS DE FOTOGRAFÍA
38
Existen distintos tipos de fotografía, todo esto depende de las
características de las fotos, las técnicas que se hayan utilizado o sus
objetivos.
Se señala que ¨De acuerdo a la temática de las fotografías se las puede
clasificar en los siguientes tipos: Fotografía publicitaria o comercial,
artística, periodística, aérea, submarina y científica¨.(Tiposde.org, 2017).
1.6.3 FOTOGRAFÍA PUBLICITARIA O COMERCIAL
La fotografía Publicitaria o comercial es la clase que en su mayoría son
utilizadas para promocionar algún producto, este tipo de fotografía ayuda a
que el producto se muestre de forma atractiva para de esta manera incitar
al público en general al consumo del mismo. (Tiposde.co, 2017).
1.6.4 FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA
Este tipo de fotografía es la que se realiza con el objetivo de
causar diferentes emociones o sensaciones o transmitir
conceptos a quien la está observando, en este tipo de
fotografías se utilizan técnicas claves como profundidad, color o
contraste entre muchas más, en su mayoría estas fotografías
son usadas con fines de publicidad. (Tiposde.co, 2017).
1.6.5 FOTOGRAFÍA PERIODÍSTICA
La fotografía periodística interviene directamente con la fotografía, el video
y el diseño gráfico, los profesionales que utilizan este tipo de fotografía
para trabajar son llamados fotoperiodistas o reporteros gráficos, algunas de
las características que abarca este tipo es que la fotografía debe ser veraz,
precisa y con objetividad.
El sitio web (Fotografiaperiodistica30, 2017). Menciona que ¨este tipo de
fotografía busca narrar una historia de forma visual y puede abarcar las
temáticas más diversas: deporte, cultura, sociedad, política, entre otras.
Las fotografías periodísticas son realizadas a fin de ser publicadas en
distintos medios ya sean diarios, revistas, sitios web¨.
39
1.6.6 FOTOGRAFÍA AÉREA
La fotografía aérea es la que se realiza desde un aeronave como
un avión un helicóptero o un globo aerostático se puede trabajar
en diversos ángulos que pueden ser aire-mar, aire-tierra o aire-
aire, en su mayoría este tipo de fotografía fue utilizado para la
cartografía o la vigilancia pero en este tiempo ha venido variando
y se la puede ver más en la aplicación de documentaciones
turísticas o deportes aéreos. (Ccm.net, 2017).
1.6.7 FOTOGRAFÍA SUBMARINA
Estas fotografías son realizadas para capturar y explorar la flora
y fauna que habitan en el mar, para la realización de este tipo de
fotografías se utilizan varias técnicas de buceo y fotográficas, el
profesional en esta rama de tener grandes conocimientos de
buceo y como tomar una buena foto ya que debe manejar color y
luz, se utilizan equipos resistentes a grandes presiones del agua.
(Tiposde.co, 2017).
1.6.8 FOTOGRAFÍA CIENTÍFICA
El sitio web (Fundacionnumam.org.mx, 2017). Menciona que
fotografía científica
Se divide en dos categorías en función del tamaño de la imagen
resultante en relación con el tamaño del objeto fotografiado. La
foto macrografía es la que permite tener una imagen con detalle
de sujetos y estructuras de grandes o pequeñas dimensiones. La
fotomicrografía es el registro de objetos sumamente pequeños
que son difícilmente visibles a simple vista. Su imagen se
proyecta a través de un microscopio y se captura con una
cámara que va insertada en este.
Este tipo de fotografía se utiliza para difundir la realidad y es un elemento
de suma importancia para dar a conocer la ciencia, ha sido de gran aporte
en el área de la medicina ya que permitió la elaboración de radiografías
40
mediante la captación de rayos X además de esto aparte de ser de gran
ayuda para el estudio de los planetas posee también una rama artística en
la que se pueden retratar insectos o animales que son sujetos a
investigaciones.
1.6.9 LA FOTOGRAFÍA DIGITAL
En los últimos años la fotografía digital ha tomado gran importancia muchas
veces influyendo en diferentes ramas profesionales, como en el
periodismo, en la ciencia, diseño gráfico entre otras.
En la página web (alegsa.com.ar, 2017). Se define a fotografía digital como
Las fotografías digitales son imágenes del mundo real
digitalizadas. Esta digitalización consiste en tomar una visión del
mundo y transformarla en un número de píxeles determinado
(por los megapixeles), que formarán la imagen digital final. A
cada píxel le corresponde un color y un lugar en una imagen.
También se menciona que:
Fotografía digital se refiere a la técnica y las imágenes que son
capturadas mediante cámaras digitales, cámaras que poseen un
sensor que interpreta la intensidad de luz y colores
transformando la información en señales digitales, en la cual se
conforma un archivo que puede ser visualizado en medios
digitales, los archivos de la fotografía digital más conocido es
JPG. (Guiteca.com, 2017).
Entonces se puede decir que la fotografía digital es una herramienta digital
de la fotografía convencional, que puede facilitar el tratamiento de
imágenes capturadas por medios informáticos que ofrece grandes
beneficios a la fotografía y a profesionales en esta rama.
Con esto la llegada de la fotografía digital dejo de ser un asunto solo de los
profesionales afines a esta rama, ya en es este tiempo es una herramienta
que todas las personas pueden utilizar para producir sus propias capturas
de imágenes, esto hace que esta profesión y técnicas sean más
41
competitivas y se sigan desarrollando avances tecnológicos que ayuden a
desarrollar de mejor manera la fotografía Digital.
1.7 ESTÍLOS FOTOGRÁFICOS
Como cada arte tiene su manera diferente de plasmarse o realizarse, a
estas diferencias se las llama estilo y es lo que distingue a un artista de
otro, entonces se puede decir que cada fotógrafo a través de la experiencia
y el tiempo va adquiriendo su propio estilo y esto es lo que lo diferencia de
otros fotógrafos.
1.7.1 FOTOGRAFÍA ARTÍSTICA
Este estilo fotográfico está catalogada dentro de lo estético, los
diferentes niveles que se han alcanzado al ir desarrollando este
estilo ha llevado a que la fotografía sea mucho más apreciada en
el mundo del arte, este estilo se vino desarrollando en los años
50 donde se buscaba darle a la captura de imagen un estilo de
pintura incluso se usaba la misma temática.
(Fotografiaesencial.com, 2013).
1.7.2 FOTOGRAFÍA DOCUMENTAL
Se menciona que existen muchas definiciones para este estilo fotográfico y
que toda fotografía es documental ya que en todas las capturas de imagen
se está tratando de algo o alguien.
Se menciona que ¨consistente en ser lo más precisa posible en la
comunicación de la realidad a través de la imagen, ha sido desde sus
orígenes el mecanismo ideal de los reporteros gráficos para dejar un
registro fehaciente y objetivo, dándole su nombre de fotografía
documental¨.El sitio web (fotocirujano.com, 2017).
Entonces se puede decir que este estilo fotográfico muestra una evidencia
de lo que es la realidad, debe ser fundamentada ya que las capturas de
imágenes son lo que el fotógrafo está viviendo ese mismo instante, suele
ser muy criticada por la crudeza con la que muestra sus imágenes.
42
1.7.3 FOTOGRAFÍA OBJETIVA
La función de este estilo fotográfico es ser lo más neutra que se
pueda con la realidad, aunque tiene características similares al
estilo documental, en este estilo se deja a un lado lo estético
para mostrar en cada captura de imagen tal cual es la realidad
de lo que se quiere mostrar, en este estilo se busca que las
fotografías no se les realice ningún tipo de retoque ya que
perdería su esencia, su estilo. (Ehowespanol.com, 2017).
1.8 CULTURA:
La palabra cultura proviene del francés que deriva del latín y tiene el
significado de cuidar la tierra, cuidar el cultivo y toda la naturaleza.
Se expresa que ¨ Cultura es todo complejo que incluye el conocimiento, el
arte, las creencias, la ley, la moral, las costumbres y todos los hábitos y
habilidades adquiridos por el hombre no sólo en la familia, sino también al
ser parte de una sociedad como miembro que es¨. (Significados.com,
Cultura, 2016).
Cultura es la base fundamental de lo que somos, es heredada a través de
los tiempos ya sea por nuestros padres o antiguas generaciones, en la
cultura se pueden expresar características en las cuales podemos
demostrar de donde somos, preferencias o de dónde venimos.
En síntesis cultura es todo material o inmaterial como creencias, valores o
comportamientos que identifica a un grupo de personas, también se puede
decir que es la manera en la que el ser humano desarrolla la viday
construye el mundo o la parte habitada.
1.8.1 TIPOS DE CULTURA ALREDEDOR DEL MUNDO
1.8.2 CULTURA OCCIDENTAL
La página web (Comofuncionaque.com, 2017). Menciona que
El término cultura occidental ha aparecido para definir la cultura
de los países europeos así como de aquellos que se han visto
43
influidos por la inmigración de estos lugares, como los Estados
Unidos, de acuerdo a la Universidad Khan. La cultura occidental
tiene sus raíces en el Período Clásico de la era Greco-Romana y
en el ascenso del Cristianismo en el siglo XIV.
Se menciona que a cultura occidental es la que tiene herencia o está
basada en la cultura griega y romana, comúnmente llamadas culturas
clásicas.
Se dice que la cultura oriental es una de las culturas más ricas en cuanto a
la educación los valores y forma de vida, esta cultura al igual que la cultura
occidental se vio mayormente influenciada por la religión a principios de su
desarrollo.
Generalmente, la cultura oriental se refiere a las normas
pertenecientes a los países del lejano oriente asiático
(incluyendo China, Japón, Vietnam, Korea del Norte y Korea del
Sur) y al subcontinente indio.Al igual que Occidente, la cultura
Oriental se ha visto muy influenciada por la religión durante el
comienzo de su desarrollo, así como por sus campos de cultivo y
crecimiento. (Comofuncionaque.com, 2017).
1.8.3 CULTURA LATINA
La cultura Latina comprende mayormente a las regiones hispanoparlantes,
en ocasiones se encuentran geográficamente alejadas y se divide en
américa central Suramérica y México, el termino de América latina fue
utilizado por los franceses que buscaban diferenciar las bases latinas del
lenguaje, la Románica y la Anglosajona, debido a la colonización en
Latinoamérica se maneja mayormente el español y el portugués.
Se menciona que ¨El concepto de “América Latina” fue creado por un
sociólogo francés, Michel Chevalier, en el siglo XIX, cuando el emperador
Maximiliano fue instalado en México y los franceses querían justificar una
expedición militar a ese país con la idea de expandir su imperio a los
países del sur¨. (https://idem.wordpress.com; 2007).
44
La religión es una característica fundamental en la Cultura de
medio Oriente, cabe recalcar que existen muchas religiones pero
en Oriente Medio la religión arraigada es la musulmana, seguida
por la cristiana y judía, su idioma predominante es el árabe, en
esta cultura las tradiciones son muy estrictas y si son
incumplidas son castigadas con extrema dureza.
(Medioriente1mediosa.com, 2010).
La cultura africana tuvo mucha influencia en las demás culturas ya que la
vida de esta cultura se originó con la migración hacia diferentes aéreas del
mundo, esta cultura tiene la derivación de tribus, grupos sociales y etnias
alrededor de los 54 países que conforman esta cultura.
Actualmente el país de África está divido en dos grupos el África sub
sahariana que tiene características sociales, históricas y físicas que son
muy diferentes a las del norte de África que tiene lazos más fuertes con el
medio Este.
1.9 SUBCULTURA:
Según investigaciones se dice que las subculturas inicia a finales
de la segunda guerra mundial, en el momento en que los
jóvenes de esa época no compartían ideales con una crisis
globalizada que se venía venir, ya que estos jóvenes tenían en
mente que se enfrentarían a un futuro sin esperanzas, aunque
otros expertos afirman que esto se originó ante fenómenos
anteriores como la génesis en la cual los jóvenes de la época
perdían identidad personal a través de la pertenecía a diferentes
grupos que remplazarían la autoestima perdida con anti valores.
(Lastribusurbanasysumusica.blogspot.com, 2012).La página web
(http://www.definicionabc.com; 2016) expresa que ¨La subcultura
es el término que se emplea para referir a aquel grupo de
personas que comparten comportamientos y creencias, los
cuales, resultan ser muy diferentes a los que priman en la cultura
dominante de la comunidad a la cual pertenecen¨.
45
Así que se puede afirmar que las culturas urbanas o subculturas se crearon
o se originaron mediante el nacimiento de las grandes ciudades, y el
desarrollo que se ha venido originando a través del tiempo, los jóvenes
sentían la necesidad de tener sus propias ideas e identidad que podían
compartir con diferentes grupos de personas y que podían competir con las
reglas ya establecidas de una sociedad, en diferentes sociedades eran mal
vistos y llamados rebeldes sin causa ya que estas sociedades rechazaban
todo tipo de conducta inadecuada y distinta a valores sociales lenguaje etc.
Se menciona que las primeras generaciones de tribus
suburbanas aparecieron con gran fuerza en Europa y América,
fue hasta los años 90 que llegaron a tomar más popularidad
como los rockeros, punk, skinhead, raperos, skaters, mods, etc.
En el siglo XXI las diferentes tribus urbanas empezaron a tener
diferentes conflictos como peleas entre grupos por discrepancia
de ideas y la situación social en que se encontraban.
(Todaslastribusurbanas.blogspot, 2015).
1.10 HISTORIA DEL SKATEBOARD
Los inicios del skate se originan en california alrededor de los años
cincuenta, con un grupo de surfistas californianos, intentaron transportar
el surf deporte acuático a la tierra, con el objetivo de poder practicar el
deporte en cualquier estación del año sin la necesidad de que existan
buenas olas.
Al ver la necesidad de transportar el surf a la tierra este grupo de
personas empezaron a fabricar tablas skate, teniendo ya una idea de
cómo hacerlo se empezó a colocar ruedas en diferentes tablones o tablas
de madera, una vez confeccionadas de manera artesanal estas tablas,
este grupo de personas buscan bajadas importan desde la cual podían
deslizarse alcanzando grandes velocidades.
El sitio web (Significados.com, Skate, 2017). Menciona que
Skate, en inglés, es el acortamiento de la palabra skateboard,
que puede traducirse como monopatín, patín o patineta. Como
46
tal, skatepuede referirse a un tipo de vehículo compuesto por
una tabla de madera con los extremos levantados, con cuatro
ruedas y dos ejes, con la cual se practica el deporte del
skateboarding. Es visiblemente más pequeña que el longboard.
Asimismo, to skate es un verbo para referirse a la acción de
patinar.
Se menciona que las primeras tablas de skateboard
específicamente fabricadas para este tipo de deporte se fabricó
en el año 1963 que estuvieron a cargo de la fabricadora Makaha,
esta compañía tuvo una gran idea para poder ayudar a que este
deporte sea más conocido por las masas, entonces se creó un
team que en el mismo año en 1963 en California se realizó el
primer campeonato de skate y ya para un par de años siguientes
se había multiplicado la cantidad de personas adeptos a este
tipo de deporte ya para el año 1965 se comenzó a crear
campeonatos internacionales.
(Todaslastribusurbanas.blogspot.com, 2012).
Para los años 70 el skate experimentó un gran crecimiento lo que llevo a
que se construyeran pistas en la cual se puedan realizar estos deportes y a
raíz de esto ya se fueron formando skaters profesionales así como revistas
y películas de temas que contenían esta nueva práctica, a finales de los 70
la práctica de este deporte comenzó a tener diferentes complicaciones
debido a los números accidentes que provocaba realizar esta actividad a lo
que llevo el cierre de los llamados parque skate.
Pero no por mucho tiempo en el año ochenta la rampa realizada
de Plywood y el estilo callejero revitalizaron este deporte, se
creó un lema ¨HAZLO TÚ MISMO¨ los ya denominados
skateboardings comenzaron a construir propias rampas con
diferentes materiales como maderas en distintos lugares como
parkings abandonados y todos estos lugares se establecieron
como parques gratuitos. Esta época ya nacieron grandes
47
estrellas como el denominado Tony
Hawk(Todaslastribusurbanas.blogspot, 2015).
Ya en el año 1995 sucedió algo que llevo a lo grande a este
deporte los extreme games hoy en día mejor conocidos como X
Games que fueron creados por la cadena ESPN decidieron
celebrar cada año la competencia de este deporte llevando a los
profesionales en el skate a realizar grandes rutinas de riesgo
que llaman la atención de todos sus espectadores.
1.10.1 LA SUBCULTURA SKATE EN EL ECUADOR
Se dice que la subcultura skate en Ecuador tuvo su origen en la ciudad de
Quito, en los años 80 en la cual no existía muchas personas interesadas
con dicha subcultura y la práctica de este deporte, en esta misma década
se construyó la pista llamada Gonzalo Burgos en el sector del parque la
Carolina, esta pista fue la primera construida en el Ecuador.
Uno de los precursores del skate en Ecuador es David Holguín, su estadía
en Londres le llevó a conocer a fondo acerca de esta subcultura, es ahí el
lugar donde David empezó a codearse con grandes patinadores de su
época, al regreso a su país David marcó grandes cimientos para los riders
que se formaban en la ciudad, en la actualidad se realizan varios concursos
dentro de la ciudad como el llamado la Roca SkateChurch una fundación
que ayuda a jóvenes a involucrarse en esta actividad alejándoles de los
vicios ya que actualmente poseen la mejor pista del país.
La página web (Elcomercio.com, 2014). Menciona que
Varios grupos de jóvenes practican el skateboarding en Quito.
Ellos dicen que se sienten "libres" cuando realizan sus piruetas y
sus trucos sobre sus patinetas. Los atrevidos skaters frecuentan
las pistas de patinaje del parque La Carolina (norte) y el parque
del barrio El Calzado (sur), aunque cuando encuentran un lugar
llenos de escalinatas y barandas, lo convierten inmediatamente
en un desafío para poner a prueba sus cualidades sobre la
patineta.
48
1.10.2 CARACTERÍSTICAS DEL SKATE
La página web (Skatemb.blogspot.com, 2011). Menciona que
El skater está relacionado con la cultura callejera, y bajo el
nombre de este deporte hay una amplia cultura. El skating ha
desarrollado una gran atracción e interés para muchos, el
número de skaters es de 13.5 millones en todo el mundo. De
éstos el 80% tiene edades inferiores a los 18, de los cuales el 74
% son hombres.
La manera de vestir de esta subcultura es influenciada por los surfistas de
california y a que en esa época el género de música skapunk era muy
escuchada por diferentes grupos juveniles, generalmente visten con
pantalones largos y bermudas con el objetivo de evitar lastimarse al
momento de caerse del skate, sus camisetas son ajustadas y
mayormente estampadas por su grupo de música favorita, utilizan
zapatillas anchas con una suela lisa y de goma que facilitan el agarre a la
tabla de skate.
CAPÍTULO II DIAGNÓSTICO DEL PROBLEMA
2.1 MACROAMBIENTE:
Revista Digital VIS-Á-VIS Una experiencia diferente (España)
Laura Blanco y Ángel Anáya estudiantes de periodismo de la Universidad
de Valencia, fundaron la revista digital VIS-Á-VIS que es el primer
magazine gratuita para ipad en el idioma español. En un inicio esta revista
nació en formato impreso en el año 2006 como un proyecto que tenían
que realizar para una asignatura de la universidad, pero no teniendo el
resultado esperado por la falta de financiamiento que no tenía el producto
años más tarde en el 2010 fue lanzado el Ipad en Estados Unidos en la
cual los creadores de la revista vieron grandes oportunidades al integrar a
este formato su proyecto, entonces decidieron dar un estilo magazine a su
49
revista, para que cada publicación sea una experiencia diferente, por el
hecho de que las revistas más vendidas en Kioskos eran las de estilo de
vida y cultura, buscaban una diferencia notoria de la competencia, en esta
revista se nota una gran pauta de publicidad en la cual los fundadores y
creadores mencionan que es de suma importancia estas pautas ya que
hay que añadirles un concepto para que los anunciantes se sientan
contentos con los resultados.
Tabla 5Macroambiente F.O.D.A revista digital VIS-Á-VIS
FORTALEZAS
Primera revista magazine
gratuita para Ipad en español
Revista compatible para Apple,
Android y webs
Posee anunciantes los cuales
ayudan a financiar la revista
OPORTUNIDADES
Revista magazine especializada
en grupos de personas con
intereses específicos
Gran reconocimiento a nivel
mundial
A obtenido diferente premios por
su buen desarrollo y calidad en
información
DEBILIDADES
Los anunciantes no se sienten
satisfechos por la publicidad
realizada.
Esta realizada solo en idioma
español.
Especializada en trabajar con
formato IOS.
AMENAZAS
El público no se muestre
interesado en la temática de la
revista.
Competencia, existen revistas de
este tipo en Apple que también
tratan temáticas de esta revista
Abandono de anunciantes para la
revista.
50
Revista Digital Oblongo Diseño-Comunicación-Visual (Chile)
En el 2010 el diseñador VictorFernandez y Pablo Coatts lanzaron la
revista magazine, tanto impresa como digital llamada Oblongo, en la cual
se difunde toda información sobre lo que está pasando en el mundo del
diseño gráfico, intervenciones urbanas y artes escénicas tanto en el país
de origen como también en toda Latinoamérica; lo interesante de esta
revista es que está dividida en cuatro secciones en las cuales se
muestran entrevistas, reportajes, colaboraciones gráficas y artículos, esta
revista da rienda suelta al Diseño con grandes artículos que muestran
coloridos e imágenes de alta resolución puede ser comprada físicamente
o descargada desde su sitio web oficial pero simplemente para ordenador.
Tabla 6Macroambiente F.O.D.A revista digital Oblongo
FORTALEZAS
Revista magazine especializada
en temas de diseño.
Publicación tanto impresa como
digital.
Se da espacio a opiniones la
cual se puede realizar
colaboraciones gráficas.
OPORTUNIDADES
Público interesado en temas
relacionados al diseño y
diferentes artículos que posee la
revista.
Puede ser adquirida de distintas
formas sin restricción alguna.
Está en constante actualización
debido a los cambios en el tema
tratado.
DEBILIDADES
No cubrir con toda la
información que posee
Latinoamérica con respecto al
diseño.
No llenar las expectativas de
información del público
AMENAZAS
Gran competencia en el mercado
sobre revistas de esta temática.
El público no se muestra
interesado por temas que posee
la revista.
El público puede hacer a un lado
51
Awake revista digital interactiva. (Ecuador)
Awake es la primera revista digital interactiva gratis en el Ecuador creada
en el 2014 por jóvenes Guayaquileñas, las creadoras mencionan que este
tipo de medio digital se creó para transmitir una comunicación diferente e
innovadora que informa abordando diferentes temáticas de una manera
veraz y a su vez entretenida, incluyendo las últimas tendencias en el
mercado, en la cual con tan solo un click se puede obtener toda la
información deseada, la respuesta del público ha sido sorprendente, ya
que Awake sobrepaso su objetivo de 10.000 descargas al mes que se
plantearon sus creadoras, la revista alcanzo las 15.000 descargas esto
gracias a que sus temáticas son variadas según en el mes que se
publiquen, además de ser un excelente medio de comunicación se la
puede descargar en diferentes dispositivos móviles gratuitamente.
Tabla 7Macroambiente F.O.D.A revista digital Awake
FORTALEZAS
La revista digital es un medio
masivo.
Es adaptable para cualquier
dispositivo.
Este medio de comunicación es
gratuito.
OPORTUNIDADES
Diferentes avances tecnológicos
ayudan a la creación de un buen
medio de comunicación.
Las nuevas generaciones se
muestran interesados por las
revistas digitales
Puede ser descargada por
diferentes plataformas
tecnológicas.
especializado en diseño.
Depender mucho de las
colaboraciones que se da a la
revista.
las publicaciones impresas ya
que tiene la facilidad de
descargarlas.
52
DEBILIDADES
La revista digital es
independiente
No existen patrocinadores que
ayuden a la revista.
Las personas no conocen
acerca del producto.
No tiene una línea editorial.
AMENAZAS
Las diferentes temáticas no son
del interés del público.
Demasiada demanda del producto
en el mercado.
El público objetivo no se muestra
interesado en obtener información
por este medio de comunicación.
Revista Zoom género y televisión (Ecuador)
La revista Zoom género y televisión se creó como un proyecto de tesis de
un grupo de estudiantes Guayaquileños de la Universidad Casa Grande,
en la cual se buscaba transmitir información de una manera diferente,
creada y lanzada en el 2014 con un grupo objetivo más definido en donde
se busca tener una opinión más crítica acerca de los temas que se tratan
en la televisión Ecuatoriana, uno de los creadores de la revista menciona
que utilizar un recurso diferente como es el digital interactivo es una
manera de transmitir información diferente y de gran alcance en la cual
todo el público puede acceder a la revista sin mayor complicación a
diferencia de otras revistas digitales, esta revista ofrece una publicación
anual, se recopilan varios temas entre ellos entrevistas, videos opiniones
y publicaciones de lo que ha ocurrido en todo el año en la televisión
Ecuatoriana con el fin de informar y crear conciencia en el público que lo
lee con un precio aproximado a los 3 dólares puede ser descargada
desde cualquier dispositivo móvil.
53
Tabla 8Macroambiente F.O.D.A revista digital Zoom
FORTALEZAS
Medio de comunicación masivo
Fácil acceso a la revista digital
Revistas digital con
interactividad hacia el publico
OPORTUNIDADES
Existe suficiente información para
poder realizar la revista
Temática enfocada a temas de
interés general
Existe diferente personal
capacitado para la realización de
la revista
DEBILIDADES
Publicación anual, falta de
seguimiento del público hacia la
revista
Falta de interés del público
hacia la temática establecida
No es un medio gratuito, tiene
un costo aproximado a tres
dólares para ser descargada
AMENAZAS
Existen medios que ofrecen su
información gratuitamente
El público no muestra interés por
pagar este servicio
Las diferentes leyes de
comunicación en el país no
faciliten la adecuada distribución
de la información
2.2 MICROAMBIENTE:
Pasados los años en los que el libro fue el método de
comunicación más importante, en la actualidad las revistas, tanto
físicas como en Internet, se han convertido en un poderosa
herramienta para hacer llegar la información a sectores
educativos, profesionales, personales y /o comerciales.
(http://www.madrimasd.org; 2008)
¨El mundo actual ha venido atravesando por grandes cambios ya sean por
factores diferentes como culturales, tecnológicos, etc.¨ (Clarin.com, 2017).
54
En la cual la era digital ha venido desarrollándose con gran rapidez y
adaptándose a las nuevas generaciones de estos tiempos, hoy en día ya no
es necesario portar o comprar publicaciones impresas se han venido creando
nuevas necesidades, con la cual se busca obtener información rápida que sea
eficaz y veraz para ello si se necesita un diario, un libro o una revista y no
podemos trasladarnos al lugar en que las venden simplemente con buscarla
en la red podemos a acceder a los mismos medios pero digitalizados, existen
diferentes plataformas en las que estudiantes, y diferentes profesionales se
sienten a gusto descargando este tipo de medios la cual se puede encontrar
la misma publicación impresa pero digital con un plus incluido con la que se
puede visualizar entrevistas escuchar audios o simplemente revisar el
contenido que se desee, por ello hoy en día muchas personas se han unido a
la era digital ya que solo no buscan leer un artículo si no que desean
interactuar con la información presentada para ello se ha creado revistas
digitales donde se presenta al lector información de una manera diferente, a
pesar de ser entretenida y llamar la atención del público es seria y veraz,
ahora es más fácil llevar su revista libro o diario a cualquier lugar del planeta
las personas prefieren descargar publicaciones que son de su interés y
además buscar información no solo del lugar en el que viven si no también
involucrarse con publicaciones de otros países.
55
ENCUESTA
TABULACIÓN DE LA ENCUESTA
RESULTADOS DE LA INVESTIGACIÓN – ENCUESTAS
Tabla 9
CANTIDAD
MASCULINO 77%
FEMENINO 23%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 1
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
El 77% de los estudiantes encuestados pertenece al género masculino,
mientras que el 23% restante son femeninos.
77%
23%
GÉNERO
MASCULINO
FEMENINO
56
Pregunta 1.- ¿Qué tiempo le dedica a la lectura de una revista?
Tabla 10
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
SIEMPRE 20,00%
A VECES 73,00%
NUNCA 7,00%
100,00%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 2
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
La mayoría de personas encuestados (73%) mencionan que dedican
tiempo a la lectura ¨ A veces¨, sin embargo un porcentaje muy inferior
(7%) son quienes nunca lo hacen.
20%
73%
7%
Qué tiempo le dedica a la lectura de una revista
SIEMPRE
A VECES
NUNCA
57
Pregunta 2.- Preferiría que la revista sea
Tabla 11
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 3
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
En los resultados se logra observar que los estudiantes encuestados, el
37% prefiere que la revista sea digital, mientras que el 33% prefiere
que la revista sea impresa y el 30% restantes prefiere que la revista
sea impresa y digital.
A pesar de las nuevas tecnologías, no existe mucha diferencia entre las
personas que prefieren o no una revista digital.
DIGITAL 37%
IMPRESA 33%
IMPRESA Y DIGITAL 30%
100%
37%
33%
30%
Preferiría que la revista sea
DIGITAL
IMPRESA
IMPRESA Y DIGITAL
58
Pregunta 3.- ¿Ha visto o escuchado sobre las publicaciones
digitales?
Tabla 12
SI 73%
NO 27%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 4
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
La mayoría de estudiantes encuestados el (73%) menciona que si ha
visto o ha escuchado acerca de alguna publicación digital, mientras que
un porcentaje inferior el (27%) son quienes no han escuchado sobre las
publicaciones en digital.
En el resultado de esta pregunta, realizada en la encuesta se puede
observar que los jóvenes estudiantes están a la par de la tecnología
actual ya que un gran porcentaje conoce sobre que son las
publicaciones digitales, o han visto alguna de ellas.
73%
27%
Ha visto o escuchado sobre las publicaciones digitales
SI
NO
59
Pregunta 4.- ¿conoce usted que es una revista digital informativa?
Tabla 13
SI 50,00%
NO 50,00%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 5
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
La investigación de las encuestas realizadas a los jóvenes estudiantes
muestran que el 50% conoce sobre que es una revista digital informativa,
así como el otro 50% desconoce sobre que es una revista digital
informativa.
En la encuesta realizada a jóvenes estudiantes se logró identificar, qué
tanto como la mitad de los encuestados conoce lo que es una revista
digital informativa así como la otra mitad muestra una respuesta negativa
a la pregunta planteada.
50%50%
Conoce usted que es una revista digital informativa
SI
NO
60
Pregunta 5.- Al momento de leer una revista que temas son de su
interés.
Tabla 14
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
CULTURA 23%
FARÁNDULA 17%
HORÓSCOPO 0%
TECNOLOGÍA 40%
OTROS 20%
100%
Figura 6
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
En la cuesta que se realizó a jóvenes estudiantes se logró determinar que
al momento de leer una revista los jóvenes prefieren varios temas que son
de su interés, la mayoría de encuestados (40%) prefieren leer temas
relacionados a la tecnología, mientras que un porcentaje menor de
estudiantes se enfoca en leer temáticas referente a la cultura.
23%
17%
0%
40%
20%
Al momento de leer una revista que temas son de su interés
CULTURA
FARÁNDULA
HORÓSCOPO
TECNOLOGÍA
OTROS
61
Pregunta 6.- ¿Le gustaría recibir información sobre revistas
digitales?
Tabla 15
SI 93%
NO 7%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 7
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
Dado que las nuevas tecnologías van cambiando, y el mundo digital va
tomando poder en el mundo actual, se realizó la investigación que si a las
personas encuestadas les gustaría recibir información sobre revistas
digitales, observando que la mayoría de encuestados (93%) prefieren
informarse sobre las revistas digitales.
93%
7%
Le gustaría recibir información sobre revistas digitales
SI
NO
62
Pregunta 7.- ¿Por qué medio le gustaría recibir información sobre
revistas digitales?
Tabla 16
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 8
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
La mayoría de personas encuestadas (87%) muestran que les gustaría
recibir información sobre revistas digitales por el medio de redes
sociales, mientras que un porcentaje menor menciono que le gustaría
recibir esta información por medio del correo electrónico.
CORREO
ELECTRÓNICO 13%
REDES
SOCIALES 87%
OTROS 0%
100%
13%
87%
0%
Por qué medio le gustaría recibir información sobre revistas
digitales
CORREO ELECTRÓNICO
REDES SOCIALES
OTROS
63
Pregunta 8.- ¿Conoce usted sobre las culturas suburbanas? Si su
respuesta es positiva ir a la pregunta 9
Tabla 17
SI 70%
NO 30%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 9
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
Se ha obtenido como mayoría de (70%) una respuesta afirmativa
mientras el porcentaje restante respondieron de forma negativa.
Se puede observar que las personas encuestadas están muy bien
informadas sobre el tema de subculturas, mientras que un porcentaje
menor desconoce dicha información.
70%
30%
Conoce usted sobre las culturas suburbanas
SI
NO
64
Pregunta 9.- ¿Le gustaría recibir información sobre las culturas
suburbanas?
Tabla 18
SI 90%
NO 10%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 10
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
La mayoría de estudiantes encuestados (90%) respondieron
afirmativamente a que les gustaría recibir información acerca de las
culturas suburbanas, esto indica que los jóvenes se ven interesados en
informarse sobre el tema, mientras un porcentaje menor no muestra
interés en recibir dicha información.
90%
10%
le gustaría recibir información sobre las culturas suburbanas
SI
NO
65
Pregunta 10.- ¿Conoce usted quiénes son los Skaters?
Tabla 19
SI 77%
NO 23%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 11
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
En la actualidad existen diversas subculturas, siendo como actor
principal la juventud, dados los datos obtenidos de la población
encuestada un 77% conoce y sabe quién es la subcultura skater, esto
evidencia que la población conoce los fundamentos básicos de dicha
subcultura, por el contrario siendo en un rango inferior la población
encuestada un 23% no conoce sobre la cultura skate.
77%
23%
Conoce ustes quiénes son los skaters
SI
NO
66
Pregunta 11.- Seleccione las características que usted conoce de los
Skaters.
Tabla 20
VESTIMENTA 70%
MODOS DE
EXPRESIÓN 10%
GUSTOS
MUSICALES 17%
OTROS 3%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 12
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
La mayoría de personas encuestadas (70%) respondió que conoce como
característica principal de los skatersa su vestimenta, mientras un dato
inferior correspondiente al (17%) identifica como característica a los
gustos musicales preferenciales por la subcultura.
70%
10%
17%
3%
Seleccione las caracerísticas que usted conoce de los
Skaters VESTIMENTA
MODOS DE EXPRESIÓN
GUSTOS MUSICALES
OTROS
67
Pregunta 12.- Mencione que actividades conoce usted que realizan
los Skaters.
Tabla 21
PATINAR EN
ESPACIOS PÚBLICOS 67%
VISITAR PARUQE
SKATES 27%
ORGANIZAR
EVENTOS 7%
100%
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Figura 13
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Resultados de la investigación
Interpretación
un porcentaje alto del (66%) menciono que conoce como característica
principal que la subcultura skate patina en espacios públicos, mientras
que un porcentaje menor (7%) menciono que conoce que esta cultura
organiza eventos referentes a su actividad.
66%
27%
7%
Mencione que actividades conoce usted que realizan los
Skater
PATINAR EN ESPACIOS PÚBLICOS
VISITAR PARUQE SKATES
ORGANIZAR EVENTOS
68
SÍNTESIS DE LAS ENTREVISTAS Y ENCUESTAS
En las diferentes entrevistas realizadas se puede observar, que las
personas a quien se entrevistó tienen una idea clara de que es una
subcultura y que existen varias subculturas que han venido desarrollándose
a través del tiempo, se puede mencionar que poseen una información
limitada y que no se sienten conformes con lo que les brindan los diferentes
medios de comunicación, al conocer los entrevistados sobre temas
relacionados a revistas digitales, estas personas muestran una gran
expectativa hacia la creación de una revista fotográfica digital
específicamente de su subcultura ya que mencionan que buscan
informarse específicamente en temas relacionados a su actividad, ya que
ubican a Facebook como su medio social más utilizado muestran gran
preferencia por recibir toda información que se relacione a su temática por
el mencionado medio social, y al ser Facebook un medio masivo los
entrevistados comentan que compartirían dicha información de la revista
digital con todos sus contactos posibles para generar mayor promoción del
producto.
69
CAPÍTULO III PROPUESTA
3.1 INTRODUCCIÓN DE LA PROPUESTA
De acuerdo con la información que se recolectó mediante las encuestas a
jóvenes estudiantes de la Unidad Educativa Abelardo Flores, y entrevistas
a personas conocedoras del tema se llegó a determinar que el grupo
objetivo tiene diversos gustos y conocimientos sobre la elaboración de
una revista fotográfica digital y acerca de la subcultura skate.
Es así que para la elaboración de la revista fotográfica digital se tomará
en cuenta las diversas opiniones del grupo objetivo que se obtuvo en la
investigación.
A continuación se mencionaran puntos clave que se tomarán de
referencia para la elaboración de la propuesta de la revista fotográfica
digital.
Existe una gran aceptación de los jóvenes estudiantes acerca de
conocer temas relacionados con la subcultura skate por medio de una
revista fotográfica digital.
Necesidad de crear una revista fotográfica digital sobre la subcultura
skate que contenga información variada sobre temas de gran interés para
los jóvenes estudiantes.
Cromática: Al ser una revista fotográfica digital acerca de la subcultura
skate y al ser considerado la actividad que realizan como un deporte
extremo se va a utilizar colores primarios, secundarios y terciarios que
resalten la viveza de este deporte y la subcultura.
Tipografía: Para la utilización de la tipografía en la revista fotográfica
digital se implementara, tipografías tipo graffiti que es el estilo
mayormente usado por esta subcultura.
Tipo de lenguaje: el lenguaje que se utilizará es un lenguaje natural,
con el fin de utilizar vocablos que se han desarrollado de manera
70
espontánea, que se han aprendido y asimilado a través de la infancia en
la cultura a la que pertenecemos.
3.2ESQUEMA DE LA PROPUESTA
Figura 14
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Fundamentación Teórica
3.3OBJETIVO DE LA PROPUESTA
Para la elaboración de la propuesta se tomará en cuenta diferentes
parámetros que se obtuvo en la investigación, se realizará una revista
fotográfica digital, utilizando toda información referente a la subcultura
específicamente la subcultura skate.
REVISTA FOTOGRÁFICA DIGITAL PARA INFORMAR SOBRE LA SUBCULTURA
SKATE EN LA CIUDAD DE QUITO PARA ESTUDIANTES DE PRIMERO DE
BACHILLERATO DEL COLEGIO ABELARDO FLORES
LÍNEA CREATIVA LÍNEA CONCEPTUAL LÍNEA GRÁFICA
En la propuesta del proyecto
se aplicarán diferentes
elementos, así como la
cromática, tipografía y
símbolos que representen a la
subcultura Skate.
Se diseñara una campaña
gráfica para la promoción de
la revista, se elaborara
material P.O.P con elementos
representativos que
identifiquen a dicha
subcultura
El concepto principal de la
revista estará centrado en
mostrar con fotografías el
diario vivir de la subcultura
Skate, complementando con
la debida información sobre
las diferentes temáticas a
tratar.
El medio de difusión será por
redes sociales para poder
abarcar y llegar a todo el
público objetivo
La creación de la revista
fotográfica digital, se
realizarán diferentes
sesiones fotográficas en los
distintos parques Skate, se
ejecutarán diferentes tomas
en la cual se muestre
reflejada las actividades
que realiza esta subcultura.
Fotografía para contenido
y el diseño par la
realización.
71
El objetivo principal de la propuesta es informar acerca de diferentes
características, actividades, vestimenta, gustos musicales, etc. Referente
y específicamente a la subcultura skate.
Al ser una revista fotográfica el público objetivo podrá interactuar con
dicha información además podrá sentirse identificado al observar el banco
de imágenes presentadas, finalmente con el plus de que la revista es
digital podrá llegar de forma masiva al público objetivo.
Para el presente proyecto se realizaran diferentes sesiones fotográficas
en los distintos parques Skate, se realizaran diferentes tomas en la cual
se muestre reflejada las actividades que realiza esta subcultura, así
también se podrá mostrar en las imágenes sus variadas características
como es vestimenta e incluso elementos que son importantes para el
deportista Skate. Además se añadirán los diferentes resultados obtenidos
de las entrevistas en la cual el entrevistado comenta su punto de vista
respecto a la subcultura.
3.4 CARACTERIZACIÓN DE LA PROPUESTA
PROMOCIÓN Y PUBLICIDAD
Se busca mediante esta propuesta de revista fotográfica digital informar
de una manera diferente y atractiva a los jóvenes estudiantes de primero
de bachillerato de la unidad educativa Abelardo Flores, acerca de la
subcultura específicamente la subcultura Skate, los jóvenes podrán
conocer, leer las diferentes temáticas que posee la revista mediante la
interacción de un medio de comunicación diferente, con esto se busca
que los estudiantes conozcan y se vean identificados con este tipo de
subcultura.
1. OBJETIVOS COMUNICACIONALES
Dar a conocer a los jóvenes que existen medios diferentes de
comunicación (revistas digitales), en los cual pueden informarse
acerca de diferentes temáticas que sea de su interés.
72
En la campaña se buscará la aceptación de los jóvenes mediante la
implementación y entrega de material P.O.P referente a la propuesta.
Conseguir la aceptación de los jóvenes estudiantes mediante la
realización de una revista digital atractiva en la cual puedan interactuar
y conocer acerca de dicha subcultura.
2. ESTRATEGIA CREATIVA
Se realizará una estrategia creativa en la Unidad Educativa ¨Abelardo
Flores¨ para jóvenes estudiantes de primero de bachillerato, dando a
conocer la creación de una revista fotográfica digital mediante la
utilización de carteles que serán ubicados en zonas estratégicas del
plantel.
Figura 15
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Cartel promocional 1 revista fotográfica digital
73
Figura 16
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Cartel promocional 2 revista fotográfica digital
Figura 17
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Cartel promocional 3 revista fotográfica digital
74
También se utilizarán medios sociales como Facebook e Instagram
informando sobre la creación de dicha revista en la cual se pautaran
fotografías e información relevante para el grupo objetivo que son los jóvenes
estudiantes.
Figura 18
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Portada Fanpage Facebook
Figura 19
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Portada Fanpage Facebook
75
Y a su vez se buscará la aceptación de los jóvenes con la entrega de
material P.O.P para lograr reconocimiento de la revista en el grupo
objetivo.
Se entregará llaveros representativos con los principales implementos
que usan los Skaters como es su vestimenta y la patineta.
Figura 20
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Material P.O.P Llaveros subcultura Skate
3. MENSAJE BÁSICO
La realización de una revista fotográfica digital en la cual se informara
acerca de la subcultura skate; como características, entrevistas y pistas
skate. En la mencionada revista el lector podrá interactuar con este medio
al igual que podrá observar fotografías e incluso escuchar entrevistas de
personas involucradas en esta actividad.
76
3.5 DESARROLLO DE LA PROPUESTA
Figura 21
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Porta de revista subcultura Skate
Figura 22
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 2 y3 revista subcultura Skate
77
Figura 23
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 4 y 5 revista subcultura Skate
Figura 24
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 6 y 7 revista subcultura Skate
78
Figura 25
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 8 y 9 revista subcultura Skate
Figura 26
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 10 y 11 revista subcultura Skate
79
Figura 27
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 12 y 13 revista subcultura Skate
Figura 28
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 14 y 15 revista subcultura Skate
80
Figura 29
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 16 y 17 revista subcultura Skate
Figura 30
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 18 y 19 revista subcultura Skate
81
Figura 31
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Página 20 y 21 revista subcultura Skate
3.6 MEMORIAS TÉCNICAS Y DESCRIPTIVAS
Tabla 22
PIEZA GRÁFICA MT MD
La revista tendrá una
medida de 831 x 831
pixeles, será digital y
será promocionada y
publicada por redes
sociales con el
objetivo que abarque
a todo el grupo
objetivo.
En la cual constara de
diferentes galerías de
imágenes con su respectiva
información, la fotografías
realizadas fueron tomadas
en diferentes planos con
una cámara réflex, para la
realización de animaciones
y maquetación se utilizó el
software Adobe Indesign,
así también para el retoque
de las fotografías el
programa Photoshop.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Memorias técnicas y descriptivas
82
Tabla 23
PIEZA GRÁFICA MT MD
Posters Subcultura
Skate, ubicados en
lugares estratégicos
de la Unidad
Educativa
29,7 x 42 cm
Impresión digital a
Full color
Papel Couche 350gr
Se realizaran posters para
promocionar la revista, en
los posters se mostrara
diferentes fotografías de la
cultura suburbana Skate,
así como también
información de las redes
sociales en donde podrán
encontrar la revista.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Memorias técnicas y descriptivas
4. COSTOS GENERALES DEL PROYECTO
Se procederá a establecer los recursos con los que se cuenta para la creación de la revista fotográfica digital.
Costos fijos:
Tabla 24
SERVICIO COSTO MENSU AL
COSTO POR 3 MESES
LUZ
$ 40 $ 120
TELÉFONO $ 35 $ 105
INTERNET
$ 45 $ 135
AGUA $ 15 $ 45
TOTAL $ 405 Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Cálculos costos fijos
83
Costos Variables:
Tabla 25
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Cálculos costos variables
Tabla 26
TECNOLOGÍA PRECIO NORMAL
CÁMARAS FOTOGRÁFICAS $ 800 CÁMARAS DE VIDEO $ 950 COMPUTADORA $ 1.600 LUCES $ 300 DISCO DURO $ 60
IMPRESIÓN POSTERS X 8 $ 40 MATERIAL P.O.P X 100 $ 80 TOTAL $ 4,670
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Cálculos costos variables
Tabla 27
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Fuente: Total costos Generales del proyecto
HERRAMIENTAS CANTIDAD TOTAL LICENCIA ADOBE 1 $ 840
COSTOS FIJOS $ 405 COSTOS
VARIABLES $ 4,670 TOTAL $ 5,075
84
5. VALIDACIÓN
Después de haber realizado la validación con diferentes expertos en el
tema de la subcultura Skate, se pudo verificar la efectividad en la revista
fotográfica digital en donde se confirma el uso adecuado de la cromática,
tipografía y fotografías usadas en el proyecto. (Adjunto validaciones en
anexos).
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
CONCLUSIONES
Una vez realizada la investigación de la subcultura skate en el Distrito
Metropolitano de Quito, las respectivas encuestas y entrevistas se
obtuvo información necesaria y suficiente para determinar las siguientes
conclusiones.
El grupo objetivo conoce acerca de las publicaciones digitales, y le
interesaría recibir información por este medio de comunicación (revista
digital).
En el grupo objetivo existe una gran aceptación para la creación de una
revista fotográfica digital que informe sobre la subcultura skate.
La realización de este proyecto es muy beneficioso debido a que tiene
gran aceptación por los jóvenes de primero de bachillerato del Colegio
Abelardo Flores, esto porque el grupo objetivo muestra gran interés por
conocer acerca de la subcultura skate
Debido a que la revista fotográfica digital es acerca de la subcultura skate
dentro de la ciudad de Quito, existirá una gran aceptación por lo jóvenes
hacia la revista de esta manera se logrará reconocimiento y
posicionamiento para publicaciones a futuro.
RECOMENDACIONES
Debido a que la revista fotográfica digital para informar sobre la subcultura
skate en la ciudad de Quito es nueva para el grupo objetivo, es necesario
85
realizar un plan de medios para así poder llamar la atención de los
jóvenes estudiantes.
Se recomienda implementar el proyecto integrador para los jóvenes
estudiantes, ya que aparte de informar sobre la subcultura, la revista
incentiva al grupo objetivo a conocer nuevos medios de comunicación.
Luego que la revista este posicionada entre los jóvenes estudiantes, se
recomienda extender la temática de la publicación digital para ganar
interés no solo en estudiantes del colegio Abelardo Flores sino también en
estudiantes de diferentes colegios del Distrito Metropolitano de Quito.
86
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Zappaterra, Y. (2008). Periódicos y revistas. Madrid: Gustavo Gili.
90
ANEXOS Encuesta:
Saludos, me encuentro realizando una encuesta para el lanzamiento de una
revista informativa digital. Agradezco brindarme unos minutos de su tiempo y
responder las siguientes preguntas.
Seleccione la respuesta de su agrado.
Edad Género
1. ¿Qué tiempo le dedica a la lectura de una revista?
Siempre
A veces
Nunca
2. Preferiría que la revista sea
Digital
Impresa
Impresa y digital
3. ¿Ha visto o escuchado sobre las publicaciones digitales?
Si
No
4. ¿Conoce usted que es una revista digital informativa?
Si
No
5. Al momento de leer una revista que temas son de su interés
Cultura
Farándula
Horóscopo
Tecnología
Otros
91
6. ¿Le gustaría recibir información sobre revistas digitales?
Si
No
7. ¿Por qué medio le gustaría recibir información sobre revistas digitales?
Correo electrónico
Redes sociales
Otros Cuál
8. ¿Conoce usted sobre las culturas suburbanas? (si su respuesta es positiva ir
a la pregunta 9)
Si
No
9. ¿Le gustaría recibir información sobre las culturas suburbanas?
Si
No
10. ¿Conoce usted quienes son los Skaters?
Si
No
11. Seleccione las características que usted conoce de los Skaters
Vestimenta
Modos de expresión
Gustos musicales
Otros Cuáles
12. Mencione que actividades conoce usted que realizan los Skaters
Patinar en espacios públicos
Visitar parques Skate
Organizar eventos
92
ENTREVISTA N°1
Ficha técnica de la entrevista
Tabla 28
Información del entrevistado
NOMBRE: Klever Alejandro Morales (Klever SZC)
ACTIVIDADES DEPORTIVAS: Estudiante universitario, activamente practicante del
skateboarding desde los 10 años de edad, participante de diferentes concursos
realizados en Ecuador – Quito.
EXPERIENCIA EN EL TEMA: Deportista skate activo, conocedor del tema.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Información operativa sobre la entrevista
Tabla 29
FECHA: viernes 25 de noviembre del 2016.
LUGAR: Skatepark Valle de los Chillos
HORA: 11:00. Am.
INSTRUMENTAL: Cámara de video, Banco de preguntas.
DURACIÓN (Aprox.): 15 MIN.
INVESTIGADOR: Andrés Pillajo.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
93
UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN ARTES Y HUMANIDADES
Tabla 30
N° PREGUNTAS
1. ¿Conoces que son las culturas suburbanas?
Si, conozco que es una cultura suburbana, incluso sé que en el país se han
venido generando varios tipos de estas subculturas, especialmente la mía
llamada skate.
2. ¿Qué es la subcultura skate?
En breves palabras te puedo mencionar que es un estilo de vida, donde los
identificados con esta subcultura practicamos un deporte llamado skate, a lo
que llamamos rodar básicamente es patinar en tu tabla en el sitio que veas
conveniente, nos identificamos por nuestra tabla incluso la forma de vestir
algunas veces mencionamos la marcas que nos representan al momento de
realizar este deporte.
3. ¿Has leído alguna vez revistas digitales skate?
He leído muchas revistas en internet pero no específicamente skate, ya que las
revistas abarcan muchos temas relacionados a deportes extremos no
específicamente a nuestra subcultura.
4. ¿Te gustaría leer una revista digital específicamente acerca de la
subcultura skate?
Obviamente, sería interesante que exista una revista en el país específicamente
sobre nosotros, ya que no existe una buena información acerca de nuestra
subcultura, me gustaría ver reportajes, entrevistas, lo que verdaderamente
somos, además de eso eventos pero específicamente para nosotros, muchos
skaters buscamos información específica y muchas veces no la encontramos.
5. ¿Por qué medio te gustaría revisar esta información?
La verdad nuestra vida es muy activa y rápida en mi caso siempre reviso redes
94
sociales como Facebook, recibir información por este medio sería conveniente,
además podría compartirla con mis amigos que les interesa este tema.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
ENTREVISTA N°2
Ficha técnica de la entrevista
Tabla 31
Información del entrevistado
NOMBRE: Alexander Centeno Valle (Tiburón)
ACTIVIDADES DEPORTIVAS: Estudiante de secundaria, practicante del deporte
skate, desde los 9 años de edad, actualmente tiene 16 años
EXPERIENCIA EN EL TEMA: Deportista skate activo, conocedor del tema.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
Información operativa sobre la entrevista
Tabla 32
FECHA: sábado 10 de Diciembre del 2016.
LUGAR: Parque la Moya - Conocoto
HORA: 10:00. Am.
INSTRUMENTAL: Cámara de video, Banco de preguntas.
DURACIÓN (Aprox.): 15 MIN.
INVESTIGADOR: Andrés Pillajo.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
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UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
FACULTAD DE COMUNICACIÓN ARTES Y HUMANIDADES
Tabla 33
N° PREGUNTAS
1. ¿Conoces que son las culturas suburbanas?
Sé que existen muchas subculturas como las emos los rockeros, mi subcultura
que es la skate y muchas otras que me han comentado mis amistades.
2. ¿Qué es la subcultura skate?
Mira hablar de nosotros es hablar de personas que practicamos un deporte
extremo ya que al patinar en una tabla corremos varios riesgos, pero esos
riesgos son los que nos gustan, somos gente que estudia o trabaja no como
mucha gente piensa de nosotros.
3. ¿Has leído alguna vez revistas digitales skate?
Claro por buscar información referente de mi deporte he encontrado revistas
que hablan sobre nosotros, aparte en el colegio nos hablan de investigar este
tipo de cosas.
4. ¿Te gustaría leer una revista digital específicamente acerca de la
subcultura skate?
Claro que sí, sabes que siempre que encuentro información sobre el skate,
encuentro pero no toda la información que necesito ya que contienen
información que no me interesa, me gustaría recibir información solo de skate
sería muy interesante.
5. ¿Por qué medio te gustaría revisar esta información?
Por Facebook mis amigos siempre están ahí además nos pasamos información
sobre nuestros eventos o simplemente en el lugar que vamos a rodar, pero me
encantaría recibir información por mi red social la leería todo el tiempo.
Elaborado por: Andrés Pillajo Salazar
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VALIDACIÓN:
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