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La Molina, 26 de junio de 2013

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FACULTAD DE DERECHO

SECCION DE POSGRADO

MANUAL PARA LA ELABORACION DEL PLAN DE TESIS

Y LA TESIS DE MAESTRIA EN DERECHO

San Isidro

2013


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ÍNDICE

Introducción

I. Generalidades

II. Descripción del proceso de elaboración, desarrollo y presentación del Proyecto e

Informe del Trabajo de Investigación de Maestría en Derecho

2.1 Estructura del Proyecto de Investigación

2.2 Orientaciones para el desarrollo de la estructura del Proyecto

2.3 Estructura del Informe del Trabajo de Investigación

2.4 Orientaciones para el desarrollo de la estructura del Trabajo de Investigación

2.5 Orientaciones para la presentación física del Trabajo de Investigación

2.6 Fuentes de información

III. Modelos:

Modelo 1: Esquema del Trabajo de Investigación

Modelo 2: Portada del Trabajo de Investigación

Modelo 3: Paginación preliminar

Modelo 4: Esquema Preliminar

Modelo 5: Nombre de Asesor y Objetante

Modelo 6: Dedicatoria (optativo)

Modelo 7: Agradecimiento (optativo)

Modelo 8: Índice

Modelo 9: Resumen

Modelo 10: Abstract

Modelo 11: Introducción

Modelo 12: Paginación desde el primer capítulo

Modelo 13: Presupuesto

Modelo 14: Cronograma (Diagrama de Gantt)


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ANEXOS

A.1 Requisitos para solicitar el Grado Académico de Maestro en Derecho

A.2 Condiciones para optar el Grado Académico de Maestro en Derecho.

A.3 Orientaciones para tramitar el Proyecto y el Trabajo de Investigación

A.4 Formato para evaluar el Proyecto de Investigación

A.5 Formato para evaluar el Informe del Trabajo de Investigación – Asesor

A.6 Formato para evaluar el Informe del Trabajo de Investigación – Objetante

__________________________

El presente Manual para la Elaboración del Plan de Tesis y la Tesis de Maestría en Derecho se basa en la

Guía para la Elaboración, Desarrollo y Presentación del Proyecto e Informe de Tesis de Maestría y

Doctorado en Educación del Instituto para la Calidad de la Educación – USMP (2013); el Proyecto de

Manual para la elaboración del Plan de Tesis y la Tesis Universitaria elaborado por la Comisión de

Acreditación Institucional; y la Propuesta para la elaboración, estructura y presentación de la Tesis

Universitaria aprobada con Resolución Rectoral N° 615-2008-CU-R-SUMP, las mismas que han sido

adecuadas para la Sección de Posgrado de la Facultad de Derecho.


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INTRODUCCION

De acuerdo a la Ley Universitaria Nº 23733 y normas complementarias Ley Nº 24387,

24391, 25064 y 26215; así como al Reglamento General de la Universidad de San Martín

de Porres, para obtener los grados académicos de maestro y doctor; se requiere “Es

indispensable la sustentación pública y la aprobación de un trabajo de investigación

original y crítico”. (…)

Las exigencias de la acreditación demandan elevar los niveles de calidad de las

investigaciones, de manera que se logre cumplir con el objetivo de situarnos como una de

las mejores instituciones de educación superior a nivel internacional, en el mediano plazo.

Para cumplir con ese propósito, se ha elaborado el presente documento, el cual propone

los procedimientos para la elaboración, presentación y evaluación de los proyectos de

tesis y de las tesis de maestría en derecho.

Así mismo; contiene generalidades, descripción del proceso de elaboración, desarrollo y

presentación del Proyecto e Informe del Trabajo de Investigación de Maestría, algunos

modelos de partes importantes para la elaboración de la tesis, requisitos para solicitar el

grado académico de Maestro en Derecho, condiciones para optar el Grado Académico de

Maestro en Derecho, orientaciones para tramitar el Proyecto y el Trabajo de Investigación,

el formato para evaluar el Proyecto de Investigación y el formato para evaluar el Informe

del Trabajo de Investigación.

I. GENERALIDADES

1.1 El Proyecto del Trabajo de Investigación de Maestría en Derecho, es elaborado por

el egresado, quien lo presenta siguiendo el trámite administrativo correspondiente,

para su aprobación y posterior desarrollo. Su propósito es plantear la problemática,

objetivos, importancia, viabilidad, marco teórico, metodología y cronograma de

trabajo.


5

1.2 Varios de los aspectos incluidos en el Proyecto del Trabajo de Investigación tienen

carácter preliminar, sobre todo las hipótesis, el marco teórico y la metodología, pues

en la medida que se avanza en el estudio y la investigación, pueden ser

modificados los supuestos iniciales, en razón de nuevos hallazgos, limitaciones

imprevistas, etc. Particularmente, el marco teórico del Proyecto de Investigación

tiene esa característica, pues debe ser ampliado y modificado en el desarrollo de la

tesis.

1.3 Por esta razón, se han puesto límites de extensión a las diferentes partes del

Proyecto, para evitar que el investigador realice esfuerzos inútiles, que no aportan

elementos decisivos para la aprobación del Proyecto y que luego puedan ser

modificados.

1.4 El Informe del Trabajo de Investigación constituye el resultado de una investigación

en un campo disciplinario o multidisciplinario, que se caracteriza por analizar

críticamente diferentes puntos de vista teóricos y prácticos; y argumentar, a partir

de ello, la posición académica y doctrinaria del investigador. Implica, en

consecuencia, plantearse interrogantes, fundamentarlas y responderlas por medio

de la investigación.

1.5 Se formará un Comité de Tesis, compuesto por el Director de la Sección de

Posgrado, el Coordinador de la Maestría y el Responsable Académico de la

maestría correspondiente, a fin de evaluar y aprobar la tesis de maestría. El Comité

de Tesis designa a un metodólogo, un asesor, un objetante y a los miembros del

jurado, oportunamente.

1.6 El metodólogo aprueba la metodología y el plan de trabajo.

1.7 El asesor efectúa la revisión especializada del tema desarrollado, recomienda

modificaciones o mejoras y aprueba el Informe del Trabajo de investigación.


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1.8 El objetante efectúa la revisión crítica del trabajo, tanto en el aspecto formal como

de contenido y deberá emitir un Informe indicando las observaciones a fin de que el

egresado las subsane si así lo considera el asesor especializado. En caso, de

discrepancia resuelve el Director de la Sección de Posgrado.

1.9 En función a la complejidad del Proyecto de Trabajo de Investigación, el Comité de

Tesis podrá autorizar que sea elaborado grupalmente con no más de dos (02)

integrantes.

1.10 De acuerdo con la naturaleza del Derecho y teniendo en cuenta que la economía de

palabras es una de las características del trabajo científico; con la finalidad de que

el graduando sea capaz de expresar ideas importantes de una manera concisa,

como es propio del lenguaje especializado; la extensión del Trabajo de

Investigación académico será no menor de ochenta ni mayor de cien páginas, no se

incluye el Plan del Trabajo, las fuentes bibliográficas ni las recomendaciones y

conclusiones.

1.11 El jurado está compuesto por cinco (05) miembros. De ser necesario, el Comité de

Tesis invitará a un docente de otra universidad de prestigio en función del tema

desarrollado en el Trabajo de Investigación.

II. DESCRIPCIÒN DEL PROCESO DE ELABORACIÓN, DESARROLLO Y

PRESENTACIÒN DEL PROYECTO E INFORME DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN DE MAESTRÍA EN DERECHO

2.1 ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

PORTADA (Ver Modelo 2)

TEMA

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


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1.1 Descripción de la realidad problemática (2 páginas)

1.2 Formulación del problema (1 página)

1.2.1 Problema general

1.2.2 Problemas específicos

1.3 Objetivos de la investigación (1 página)

1.3.1 Objetivo general

1.3.2 Objetivos específicos

1.4 Formulación de hipótesis (1 página)

1.4.1 Hipótesis general

1.4.2 Hipótesis específicas

1.4.3 Variables – de ser el caso (1 página)

1.5 Justificación de la investigación (1 página)

1.6 Delimitación de la investigación (1/2 página)

1.7 Viabilidad de la investigación (1/2 página)

II. MARCO TEÓRICO

2.1 Antecedentes de la investigación (hasta 3 páginas)

2.2 Bases teóricas (hasta 10 páginas)

2.3 Definiciones de términos básicos (hasta 2 páginas)

III. DISEÑO METODOLÓGICO

3.1 Diseño de la investigación (1 página)

No experimental: se refiere a investigaciones en la que no hay

manipulación de alguna variable.

Experimental: se refiere a investigaciones en la que sí hay

manipulación de la variable independiente, cuyas gradaciones

producen un efecto deseado en la variable dependiente.

3.2 Diseño muestral (1/2 página)

3.3 Variables y definición operacional si corresponde (hasta 2 páginas)

3.4 Técnicas para la recolección de datos (1 página)

3.4.1 Descripción de los instrumentos.

3.4.2 Validez y confiabilidad de los instrumentos


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3.5 Técnicas estadísticas para el procesamiento de la información (1/2

página)

3.6 Aspectos éticos (1/2 página)

IV. RECURSOS Y CRONOGRAMA

4.1 Recursos - Ver modelo 12 (1/2 página)

4.1.1 Humanos

4.1.2 Económicos

4.1.3 Físicos

4.2 Cronograma – Ver modelo 13 (1 página)

V. ESQUEMA PRELIMINAR

VI. FUENTES DE INFORMACIÓN

6.1 Referencias bibliográficas

6.2 Referencias hemerográficas

6.3 Referencias electrónicas

ANEXOS

2.2 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL

PROYECTO

PORTADA (Ver Modelo 2)

Es la primera página del documento y contendrá:

a) Logo. (Correspondiente al escudo y nombre oficial de la Universidad).

b) Facultad de Derecho – Sección de Posgrado.

c) Título del Proyecto de Investigación. (Puede modificarse por indicación del

asesor de acuerdo al avance de la investigación).

d) Autor: nombres y apellidos completos del tesista.

e) Lugar y año.


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TEMA

El tema consiste en una proposición, en el interés por un asunto, en el comentario

de un fenómeno social que debe normativizarse, en los aspectos de eficacia o

validez de normas consuetudinarias o legisladas que se vinculen con una materia

de la currícula que se ha estudiado, o bien que se tenga la idea de aportar una

nueva concepción; esto significa que el tema puede ser de cualquiera de las ramas

del derecho.

I. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El planteamiento o la formulación del problema es un momento clave y

central en la investigación. Es el momento en el que el tema objeto de la

investigación y la pregunta de partida quedan precisados mediante una

formulación científica (Ander-Egg, 2000: 86).

El planteamiento del problema es la delimitación clara y precisa del objeto de

investigación, y que va ameritar realizar una investigación. Este

planteamiento debe ser expresado como aseveración o pregunta concreta.

Ejemplos: ¿La creación de centros penitenciarios más modernos ayudará a la

readaptación de los presos primarios? ¿Los medios de comunicación social

podrían contribuir a incrementar la educación cívica en el Perú?

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION

Elemento fundamental de la investigación, ya que establece de forma clara y

precisa las metas que se quieren alcanzar. Son los propósitos del estudio,

expresan el fin que pretende alcanzarse; por lo tanto, todo el desarrollo del

trabajo de investigación se orientará a lograr estos objetivos. Estos deben ser

claros y precisos para evitar confusiones y desviaciones; sin embargo, esto

no implica que los objetivos no puedan modificarse durante la realización de

la investigación, porque en algunos casos es necesario hacerlo (Bernal,

2006: 93).


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Los objetivos delimitan las intenciones y propósitos de la investigación y por

ello deben estar en correspondencia con la pregunta de investigación (De

Zubiría y Ramírez, 2009: 177).

La importancia de los objetivos radica en que se erigen como una brújula que

marca el camino a seguir con los trabajos de investigación (Quintana, 2007:

132).

Ejemplo: Identificar/analizar/saber que elementos de la soberanía nacional

están en riesgo en el contexto de la globalización mundial.

HIPOTESIS

Aspecto fundamental de la investigación (científica) y en especial del trabajo

de una tesis. Enunciado afirmativo y condicional (tentativo) que establece una

posible relación entre hechos o variables, respondiendo así provisionalmente

un problema de investigación y sujetándose a comprobación. Hay que tener

presente que son afirmaciones breves y muy precisas y que serán

susceptibles de ser demostradas en el trabajo.

Una hipótesis es una respuesta provisional al problema planteado y se puede

definir como explicaciones y tentativas del fenómeno investigado, formuladas

a manera de preposiciones (Albert, 2007).

Ejemplos: a) La violencia dentro del núcleo familiar induce a fomentar

comportamientos delictivos en los hijos. b) El número de delitos en el Perú se

incrementarán en un 20% si no se modifican algunas normas del Código

Penal.

JUSTIFICACION DE LA INVESTIGACION

Responde el «por qué» y el «para qué» de la investigación, exponiendo las

razones que tiene el investigador para plantear una investigación.


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Hay que justificar por qué es importante que se lleve a cabo la investigación

como respuesta al problema planteado. Se trata de un paso más, pero

igualmente necesario, que permite calibrar tanto el valor del problema en sí

mismo, como el valor potencial de cualquier proyecto de investigación para

darle respuesta (Bisquerra, 2009: 96).

La justificación implica una explicación de la conveniencia de realizar tal

investigación y cuáles son los beneficios que se obtendrán (García, 2009: 6).

Los beneficios pueden ser de carácter social, económico, técnico, científico,

etc.

DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Es el proceso que permite concretar el objeto de estudio hasta llegar a

precisarlo de acuerdo con los aspectos, relaciones y elementos del grupo o

comunidad que pretenden investigarse, considerando para ellos su ubicación

en un área determinada, en un momento dado o en el transcurso de cierto

periodo, es decir, su ubicación temporal y espacial (Rojas, 2002: 137).

La delimitación del tema que se va a investigar es una etapa ineludible en

todo proceso de obtención de conocimientos, porque ella nos permite reducir

nuestro problema inicial a dimensiones prácticas dentro de las cuales es

posible efectuar los estudios correspondientes (Sabino, 1996: 64).

Ejemplos: a) La Prescripción adquisitiva en el Código Civil de 1984. b) El

delito de terrorismo en el Perú entre los años 1985 a 1990.

VIABILIDAD DE LA INVESTIGACIÓN

La viabilidad se refiere a la factibilidad de la realización de un estudio en

cuanto a los recursos (humanos, económicos, y materiales) disponibles. Es

importante analizar de antemano si dispondremos de todos los recursos

necesarios para efectuar la investigación.


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II. MARCO TEÓRICO

Es un compendio escrito de artículos, libros y otros documentos que

describen el estado pasado y actual del conocimiento sobre el problema de

estudio. Nos ayuda a documentar cómo nuestra investigación agrega valor a

la literatura existente (Hernández, Fernández y Batista, 2007: 64). La

construcción del marco teórico se desarrolla durante todo el proceso de

investigación para ir perfeccionándolo.

III. DISEÑO METODOLÓGICO

El diseño de la investigación, es el plan o estrategia que se desarrolla para

obtener la información que se requiere en una investigación. Existen dos

tipos de diseños:

No experimental, se refiere a investigaciones en la que no hay

manipulación de alguna variable.

Experimental se refiere a las investigaciones en la que hay

manipulación de la variable independiente, cuyas gradaciones

producen un efecto deseado en la variable dependiente.

3.1. Diseño muestral

La población es el conjunto de todos los elementos u observaciones

posibles que caracterizan al objeto de investigación. Para definir la

población objeto de estudio, se establecerá la unidad de análisis

(persona, organizaciones, instituciones), delimitándose así la

población.

La muestra es una fracción de la población, que cumple la condición

de una probabilidad.

3.2 Variables y definición operacional (cuando corresponda)


13

Significa traducir la variable a indicadores, es decir; traducir los

conceptos abstractos a unidades de medición. Ej: Demostrar

económicamente la realidad carcelaria del Perú.

3.3 Técnicas para la recolección de datos.

3.4 Técnicas para el procesamiento y análisis de los datos (paquetes

estadísticos de ser el caso).

IV. RECURSOS Y CRONOGRAMA

4.1 Recursos

Deberá consignar los recursos necesarios para la realización del

proyecto de investigación.

4.1.1 Humanos: Los requeridos en las diferentes etapas del

proceso: tesista, asesores, coordinadores, apoyo técnico

(para la, recolección de datos, codificación, tabulación,

procesamiento y análisis de datos).

4.1.2 Económicos: Debe incluir los costos de la investigación en

términos de precios y cantidades reales de acuerdo con los

rubros indicando montos estimados.

4.1.3 Físicos: Equipos, materiales y suministros necesarios para la

recolección, tabulación y análisis de datos (apoyo logístico)

Los recursos deben ser considerados en forma detallada ya que tienen

implicancias presupuestarias que deben considerarse

obligatoriamente, especificando la cantidad y el costo unitario. (ver

modelo 13)

4.2 Cronograma

Debe señalarse las diferentes etapas del proyecto y el tiempo

estimado para cada una de ellas. Las acciones que se registran en el

cronograma de actividades son las siguientes: el diseño del proyecto,


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la recolección de información, (que incluye observación, encuesta,

codificación y tabulación) el tratamiento estadístico de los datos, el

análisis de los datos, interpretación, redacción preliminar, revisión,

presentación y sustentación.

Se sugiere utilizar el Diagrama de Gantt para la presentación del

cronograma de actividades. (ver modelo 14)

V. ESQUEMA PRELIMINAR

Se elabora un índice o esquema de los títulos y capítulos en que se dividirá

provisionalmente la investigación.

VI. FUENTES DE INFORMACIÓN

En las referencias bibliográficas, hemerográficas y electrónicas finales, deben

consignarse sólo obras o artículos importantes y publicados, que hayan sido

utilizados para la elaboración del proyecto de investigación.

Todas las citas de texto deben aparecer en la lista de referencias

bibliográficas, ambas deben citarse según las normas de estilo APA (última

edición).

6.1 Aspectos éticos

Es obligatorio que se registre la fuente bibliográfica y/o electrónica

consultada, en caso contrario el Comité de Tesis desestimará el

trabajo de investigación.

ANEXOS

Incorporar los documentos que complementan el proyecto de tesis que se

relacionan directa o indirectamente con el desarrollo del trabajo.

NOTA: En la redacción del Proyecto debe utilizarse el tiempo futuro.


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2.3 ESTRUCTURA DEL INFORME DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Portada

Título

Asesor y Objetante

Dedicatoria (opcional)

Agradecimiento (opcional)

ÍNDÍCE (General, tablas y figuras)

INFORME DEL ASESOR

INFORME DEL OBJETANTE

RESUMEN Español / Inglés- (Abstract) u otro idioma.

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I

CAPITULO II

CAPITULO III

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Conclusiones

Recomendaciones

FUENTES DE INFORMACIÓN

Referencias bibliográficas

Referencias hemerográficas

Referencias electrónicas

ANEXOS

Nota: En la redacción del Informe Final del trabajo de investigación debe utilizarse

el tiempo pasado.

Cuerpo preliminar


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2.4 ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DE LA ESTRUCTURA DEL

TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

1. Páginas Preliminares

Se refiere a las páginas que preceden al texto del trabajo de investigación,

consta de:

1.1 Portada

Es la primera parte del trabajo de investigación, en lo que se identifica

la investigación y contiene lo siguiente:

a. Logo. Corresponde al escudo oficial y al nombre de la

universidad, se inserta en la parte superior de la portada. El

largo no debe ser más de 15 centímetros, ubicado a 2.5 cm. del

borde de la hoja.

b. Nombre de la institución. Va centrado a 2 cm. debajo del logo,

primera línea: La segunda línea: Sección de Postgrado.

c. Título. Identifica a la investigación que se presenta; debe ser

claro y conciso. Se escribe utilizando letras mayúsculas,

respetando las tildes, de modo que lo distinga de los demás

datos de la portada, centrándola en la parte superior. Va en

letras más grandes que el resto de la portada y a 6 cm. del

nombre de la institución. Debajo se menciona el grado que se

pretende optar.

d. Autor. Nombres y apellidos completos del tesista, utilizando

letras en mayúscula. Se ubica centrado, dejando 1.5 cm,

después de la frase PRESENTADA POR:

e. Lugar y fecha. Se refiere al lugar y año de la sustentación. En

primer término se indica la ciudad y luego el país, después a 2

cm, se indica el año de publicación. (Ver Modelo 2)

1.2. Título


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Se escribirá nuevamente el título del trabajo de investigación utilizando

letras mayúsculas, ubicado a mitad de la página conservando los

márgenes establecidos. (Ver Modelo 3)

1.3 Nombre de Asesor y Objetante

Se indica el nombre y apellidos completos, así como el grado

académico del asesor y del objetante, precedidos de la frase Asesor y

Objetante. (Ver Modelo 5)

1.4 Dedicatoria (optativo)

Se hace mención a las personas o entidades a quienes se dedica la

investigación. Es recomendable no sobrepasar de una página,

respetando los márgenes. Se puede agregar un pensamiento o frase

célebre, que debe ser breve y moderado en adjetivos. (Ver Modelo 6)

1.5 Agradecimiento (optativo)

Se hace mención a las personas o instituciones que contribuyeron y/o

apoyaron la realización de la investigación. También se recomienda

que no sobrepase de una página. (Ver Modelo 7).

2. ÍNDICE

2.1 Índice de contenido

Se refiere a la lista organizada de las partes que conforman la tesis, en

el orden en que se presentan al interior del trabajo. Incluye todos los

elementos, tales como las páginas del cuerpo preliminar, los títulos de

los capítulos, partes o secciones (no debe exceder de siete niveles de

subdivisión) y los materiales complementarios o de referencia. La

organización del índice de contenido debe reflejar el texto de la tesis.

Es necesario que la tabla de contenido se escriba después de finalizar

el trabajo, para que los distintos capítulos partes y secciones queden

con la paginación definitiva. (Ver Modelo 8)


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a. Índice de tablas y figuras (optativo)

Este índice es opcional, se recomienda realizarlo cuando la

investigación contenga tres o más ayudas ilustrativas (fotos,

mapas, diagramas, tablas, etc.). Es necesario enlistar todas las

ilustraciones y tablas con el título y número respectivo. Se ubica

la lista en una nueva página, a continuación de la tabla de

contenido.

3. INFORME DEL ASESOR

El Asesor emitirá un informe detallado conforme al Formato para

evaluar el Informe del Trabajo de Investigación (Ver Anexo A.5)

4. INFORME DEL OBJETANTE

El Objetante emitirá un informe detallado conforme al Formato para

evaluar el Informe del Trabajo de Investigación (Ver Anexo A.6)

5. RESUMEN

Como lo menciona la American Psychological Association (APA), el

resumen deberá ofrecer una visión completa, precisa, concisa y

específica, no evaluativa, coherente y legible respecto al contenido de

la investigación.

El resumen estructurado no deberá exceder de 250 palabras. Cuenta

con los apartados, estableciendo los puntos básicos como los objetivos

del estudio, el método, los resultados más importantes y las principales

conclusiones.

Deberá redactarse en español e inglés (Abstract) o en otro idioma.

(Ver Modelo 9) y (Modelo 10)

6. INTRODUCCIÓN


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La finalidad es suministrar suficientes antecedentes para que el lector

pueda comprender y evaluar los resultados del estudio sin necesidad

de consultar publicaciones anteriores sobre el tema. Presentar el

fundamento racional del estudio y debe ser clara, breve y precisa

respecto del contenido de la tesis. Es importante considerar los

siguientes aspectos:

Planteamiento del problema: descripción de la realidad

problemática, formulación del problema, objetivos, justificación

del estudio, limitaciones y viabilidad.

Desarrollo de los antecedentes (cómo y dónde se realizó)

Formulación de la hipótesis y definición de las variables.

Breve descripción de los temas desarrollados en cada capítulo

de la investigación. (Ver Modelo 11)

Desarrollo de contenidos

CAPÍTULO I

CAPÍTULO II

CAPÍTULO III (Ver Modelo 12)

CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

Las conclusiones deben ser específicas, concretas y sencillas y

relacionadas con los objetivos y las hipótesis planteadas y derivadas solo de

los hallazgos de la investigación. No deben ser un resumen de los resultados.

Las recomendaciones implican los hallazgos tanto para la práctica o

procesos de trabajo, como para la toma de decisiones. Asimismo, deben

identificarse nuevos vacíos en los conocimientos o nuevos problemas y

proponer nuevas interrogantes para la investigación.

FUENTES DE INFORMACIÓN


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Referencias bibliográficas (siguiendo las normas internacionales

insertadas en el texto)

Fuentes de información (Referencias bibliográficas, referencias

hemerográficas y referencias electrónicas)

Las citas de texto y las referencias bibliográficas se registrarán de

acuerdo con las normas APA. Se deben consignar sólo obras, artículos

importantes publicados y utilizados en las citas de texto.

Las citas del texto proveen información sobre autor, año de publicación

y página que lleva al lector a la referencia bibliográfica

correspondiente.

Las referencias bibliográficas se ordenan en forma alfabética.

Aspectos Éticos

En cualquier clase de publicación, hay que considerar diversos principios

jurídicos y éticos, de tal forma que el investigador debe registrar las fuentes

bibliográficas y/o electrónicas consultadas.

El investigador debe actuar con honestidad intelectual al respetar la autoría,

diseño e idea de las fuentes bibliográficas consultadas o utilizadas para la

elaboración del trabajo de investigación.

ANEXOS

Colocar los documentos que complementan el cuerpo del trabajo y que se

relacionan, directa o indirectamente con la investigación.

2.5 ORIENTACIONES PARA LA PRESENTACIÓN FÍSICA DEL TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN

Considerar los siguientes aspectos:

1. Papel y tamaño. Papel blanco (bond), tamaño A4, 80 gr.


21

2. Márgenes. Los márgenes deben ser los siguientes:

Margen izquierdo: 3 cm. (1cm. para el empaste)

Margen derecho, inferior y superior: 2.5 cm.

3. Espacios. Dos espacios en todo (título, textos, referencias)

4. Letras. Utilizar Arial 12. No usar letra cursiva, excepto para las palabras cuyo

origen sea un idioma diferente al español, o nombres científicos y en las

referencias bibliográficas. Podrá usarse tamaños más pequeños en los

anexos, ilustraciones y tablas.

5. Paginación. Utilizar dos tipos de paginaciones:

Números romanos en minúsculas para el cuerpo preliminar del trabajo,

centrado sobre los dos centímetros del margen inferior, comenzando

por la página de la portada de la tesis, que no se numera.

Números arábigos para el texto, hasta la última página previa a los

anexos, a 2 cm. del margen inferior y separada del texto por dos

renglones. Se inicia en 1.

6. Abreviaturas. Únicamente abreviaturas normalizadas. No utilizar las

abreviaturas en el título de la tesis y en el resumen. Se recomienda usar el

término completo la primera vez antes de abreviarse e inmediatamente

después anotarse en paréntesis la abreviatura.

7. Unidades de medida. Utilizar el Sistema Métrico. Decimal (SMD)

8. Tablas. Numerar correlativamente según el orden en el que aparecen por

primera vez en el texto; asignar un título breve a cada una, en la parte

superior fuera de la tabla. No utilizar líneas horizontales. Solo se utiliza (una

debajo del título; otra debajo de los encabezamientos de las columnas y la

tercera al final de la tabla). En caso de utilizar una fuente primaria de donde

se obtuvieron los datos, indicar dicha fuente.

9. Figuras. Enumerar correlativamente según el orden en el que aparecen por

primera vez en el texto, con una breve leyenda en la parte inferior fuera de la

figura.

10. Diagramación del texto. Diagramar en base a las siguientes normas:

Inicio de cada capítulo en una nueva página, altura 7cm del margen

superior


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Texto solo por un lado de la página.

Utilizar uno a cinco niveles de encabezados:

El primer nivel en mayúsculas y en negrita, antecedidos por el numeral

correspondiente separados de este por dos espacios, centrado a 5 cm. (10

renglones) del borde superior de la hoja. El inicio del texto después de 2 cm.

(cuatro renglones) bajo el título.

El segundo nivel en adelante, se escriben con mayúscula la inicial de la

primera palabra, antecedido del numeral correspondiente y separados de

éste por dos espacios.

Uso de mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares.

Ejemplo:

11. Copias. Todas las copias deben ser idénticas al original e incluir todos los

materiales complementarios.

12. Empaste. De cartón grueso, forrado con percalina color granate con letras

doradas (maestría).

13. El original y las copias deberán presentarse del mismo color. Las tapas llevan

la misma información de la portada.

14. El lomo llevará el título de la tesis.

RESUMEN

INTRODUCCIÓN

CAPÍTULO I. El ejercicio del Poder Político

CAPÍTULO II. El Poder Político y el sistema jurídico

2.1 El poder en Latinoamérica

2.1.1 Casos nacionales

emblemáticos


23

2.6 FUENTES DE INFORMACIÓN

Referencias bibliográficas

Ávila, A., & Roberto, B. (2001). Guía para elaborar la tesis: metodología de la

investigación; cómo elaborar la tesis y/o investigación, ejemplos de diseños

de tesis y/o investigación. Lima: RA

Bernal, T. (2006). Metodología de la investigación, para administración,

economía, humanidades y ciencias sociales. 2ª. Ed, México: Pearson

Educación.

Bunge, M. (2000). La investigación científica: su estrategia y su filosofía.

México, D. F: Siglo XXI Editores.

Cegarra, J. (2004). Metodología de la Investigación científica y tecnológica.

Madrid: Diaz de Santos.

Eco, H. (2001). ¿Cómo se hace una tesis: técnicas y procedimientos de

estudio, investigación y escritura?. Barcelona: Gedisa.

Hernández, R. (2006). Metodología de la investigación. México: Mac Graw

Hill.

Kerlinger, F. (2002). Investigación del comportamiento: métodos de

investigación en Ciencias Sociales. México. D.F.: Mac Graw-Hill.

Tamayo, M. (2007). Metodología formal de la investigación científica. México:

Limusa.

Valor, A. (2000). Metodología de la investigación científica Madrid: Biblioteca

Nueva.

Velásquez, Á. & Rey, N. (1999). Metodología de la Investigación Científica.

Lima: San Marcos

Tesis

Fernández, I. (2000). Análisis de las concepciones docentes sobre la

actividad científica. (Tesis doctoral). Universidad de Valencia, Valencia

Infantosi, A. (1996). Historia e filosofia da ciencia: Da teoria para a sala de

aula. (Tesis de maestría). Universidad de Sao Paulo, Sao Paulo.


24

Muñoz, L. (2004). Determinación del conocimiento sobre inteligencia

emocional que poseen los maestros y la importancia que le adscriben al

concepto en el aprovechamiento de los estudiantes. (Tesis de maestría).

Universidad. Metropolitana, San Juan, PR.

Nota: utilizar letras cursivas para el título de la obra.

Referencias hemerográficas

Conterno, E. (2009). Campaña cómprale al Perú. En La República., del 15-

01-2010

Huamán, L. (2006). Estado Nutricional y Características de Consumo

Alimentario de la Población Aguaruna. Amazonas, Perú. En Revista Perú

Médico.

Martínez, C. (2006). Variedades de arroz con mayor valor nutricional para

combatir la desnutrición en América Latina. En Revista del Segundo

Congreso Arrocero CONARROZ. San José, Costa Rica.

Referencias electrónicas

Aquino Ríos, A. (2008). Análisis en el desarrollo de los temas transversales

en los currículos de español, matemáticas, ciencias y estudios sociales del

Departamento de Educación. (Tesis de maestría, universidad Metropolitana).

Recuperado de http://suagm.edu/umet/biblioteca/UMTESIS/Tesis_Educación/

ARAquinoRios1512.pdf

De Jesús Domínguez, J. (1887). La autonomía administrativa en Puerto

Rico.[Versión de Library of Congreso]. Recuperado de

http://memory.loc.gov/cgi-

bin/query/r?ammen/lhbpr:@field%28DOCID+@lit%281hbpr33517%20%29

Manual de código de ética empresarial. Recuperado de

www.contratasyobras.com

http://suagm.edu/umet/biblioteca/UMTESIS/Tesis_Educación/

http://memory.loc.gov/cgi-bin/query/r?ammen/lhbpr:@field%28DOCID+@lit%281hbpr33517%20%29

http://memory.loc.gov/cgi-bin/query/r?ammen/lhbpr:@field%28DOCID+@lit%281hbpr33517%20%29

http://www.contratasyobras.com/


25

Modelo 1

ESQUEMA DE UN TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

Portada

Título

Asesor y objetante

Dedicatoria (Optativo)

Agradecimiento (Optativo)

Índice e contenido

Referencias

Contenido de la tesis

Parte

preliminar

Informe del Asesor

Informe del Objetante

Resumen

Abstract

Introducción

Texto (contenido en

capítulos)

Conclusiones y Recomendaciones

Fuentes de información:

- Referencias bibliográficas

- Referencias hemerográficas

- Referencias

electrónicas

Anexos


26

Modelo 2

PORTADA DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN

FACULTAD DE DERECHO SECCIÓN DE POSTGRADO

(6 cm.)

(TÍTULO) (Título)

(2 cm)

(DENOMINACIÒN) TESIS PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE…

(2 cm)

PRESENTADA POR:

(1.5 cm.)

(NOMBRES Y APELLIDOS)

(3.5 cm.)

LIMA, PERÚ

(2 cm)

2013

Arial 14

Arial 12

Arial 12

Arial 12

Arial 12

Arial 12

Arial 11

2.5 cm


27

Modelo 3

PAGINACIÓN PRELIMINAR

Números romanos en minúsculas para el cuerpo preliminar del trabajo, centrado sobre los dos centímetros y medio del margen inferior, comenzando por la página de la portada de la tesis, que no se numera.

TÍTULO (arial 14)

Superior: 2.5 cm

Encabezado: 1.5 cm

Derecho:

2.5 cm

Inferior: 2.5cm

Pie de página: 1.5 cm

Izquierdo: 3 cm


28

Modelo 4 ESQUEMA PRELIMINAR

CAPITULO I Marco conceptual

1.1. Derecho y Estado 1.1.1. Concepto de derecho 1.1.2. Concepto de Estado

1.2. Estado de derecho 1.2.1. Noción general 1.2.2. Principios del Estado de derecho

1.3. Administración pública 1.3.1. Concepto 1.3.2. El estudio de la administración pública

1.4. El espacio público 1.4.1. Concepto de espacio público

CAPÍTULO 2 Evolución jurídico-política del Estado de derecho

2.1. Estado burgués de derecho 2.2. Estado democrático de derecho 2.3. Estado social de derecho

CAPÍTULO 3 La vida pública y el Estado de derecho en el Perú

3.1. Retrospectiva 3.2. Entorno

3.2.1. Aspecto económico 3.2.2. Aspecto internacional 3.2.3. Aspecto político 3.2.4. Aspecto político-social

CAPÍTULO 4 El significado del Estado de Derecho para el desarrollo del espacio público dentro de

la administración pública peruana.

4.1. Sobre la existencia o inexistencia del Estado de derecho 4.2. El Estado de derecho en el Perú a finales del siglo XX 4.3. El espacio público como parte fundamental del Estado de derecho 4.4. El espacio público dentro de la administración pública 4.5. El Estado de derecho y la administración pública 4.6. Hacia un Estado de derecho en el Perú


29

Modelo 5

NOMBRE DE ASESOR Y OBJETANTES

ASESOR: Dr. Nombre (s) y apellidos OBJETANTES: Dr. Nombre (s) y apellidos Dr. Nombre (s) y apellidos

Superior: 2.5 cm Encabezado: 1.5 cm

Derecho:

2.5 cm

Inferior: 2.5 cm


Izquierdo:

3 cm

7 cm


30

Modelo 6

DEDICATORIA (OPTATIVO)

Superior: 2.5 cm

Encabezado: 1.5 cm

Derecho: 2.5 cm

Inferior: 2.5 cm


Izquierdo: 3 cm

DEDICATORIA (Opcional)

………………………………………………

………………………….……………………

…………………………………….………

12 cm


31

Modelo 7

AGRADECIMIENTO (OPTATIVO)

Izquierdo: 3 cm


Derecho:

2.5 cm

Inferior: 2.5 cm Pie de página 1.5 cm

AGRADECIMIENTO (Opcional)

…………………………………………………

…………………………………………………

………………………………………………

12 cm


32

Modelo 8 INDICE

ÍNDICE

Páginas Portada i

Título ii

Asesor y Objetante iii

Dedicatoria (Optativo) iv

Agradecimiento (Optativo) v

ÍNDICE (General, tablas y figuras) vi

RESUMEN vii

ABSTRACT viii

INTRODUCCIÓN ix

CAPÍTULO I: El Poder Político en Latinoamérica

1.1 El Poder Político y el Sistema Jurídico

Números romanos en minúscula para

el cuerpo preliminar Izquierdo:

3 cm


Derecho:

2.5 cm

Inferior: 2.5 cm


7 cm


33

Modelo 9

RESUMEN

RESUMEN

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

---------------------

Nota: El resumen estructurado no deberá exceder de 250

palabras.

Superior: 2.5 cm

Encabezado: 1.5 cm

Derecho: 2.5 cm

Inferior: 2.5 cm


7 cm Izquierdo:

3 cm


34

Modelo 10

ABSTRACT

ABSTRACT

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

-------------------------------------------------------------------

Superior: 2.5 cm

Encabezado: 1.5 cm.

Derecho:

2.5 cm

Inferior: 2.5 cm Pie de página: 1.5 cm

Izquierdo: 3 cm

7 cm


35

Modelo 11

INTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

--------------------------


Derecho:

2.5 cm

Inferior: 2.5 cm


Izquierdo:

3 cm

7 cm


36

Modelo 12

PAGINAS DESDE EL PRIMER CAPITULO

CAPÍTULO I: EL PODER POLITICO EN LATINOAMERICA

1.1 El Poder Político y el sistema jurídico

1

Inferior: 2.5 cm



7 cm

Doble

espacio

Doble espacio

Derecho: 2.5 cm

Izquierdo:

3 cm

De aquí inicia los números arábigos


37

Modelo 13

PRESUPUESTO

DETALLES CANTIDAD PRECIO

UNITARIO TOTAL

RECURSOS HUMANOS

Asesor(a)

Digitador

Auxiliar

Subtotal

RECURSOS MATERIALES

Memoria USB

Papel

Libros

Lapiceros

Libreta de apuntes

Resaltador

Subtotal

SERVICIOS

Movilidad

Copias

Refrigerio

Impresiones

Anillados

Internet

Subtotal

TOTAL GENERAL


38

Modelo 14

CRONOGRAMA - DIAGRAMA DE GANTT

A B C

1 Tarea Inicio Duración

2 Elección del tema 0 10

3 Presentación Proyecto Plan 11 5

4 Aprobación del Plan 16 5

5 Designación del metodólogo 22 4

6 Informe del Metodólogo 27 5

7 Designación de Asesor 33 5

8 Búsqueda de información 39 30

9 Desarrollo del Trabajo 70 60

10 Presentación de la Tesis 131 1

11 Informe del Asesor 133 15

12 Designación del Objetante 149 5

13 Informe del Objetante 155 15

14 Programación de Sustentación 171 5

15 Sustentación de Tesis 177 3

020406080

100120140160180200

C Duración


39

ANEXOS

A.1 REQUISITOS PARA SOLICITAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAESTRO EN

DERECHO

A. Solicitud dirigida al Director de la Sección de Posgrado en Derecho, para

obtener el Grado Académico de Maestro en Derecho, con mención en:

(Indicar la mención).

B. Recibo de pago

C. Cuatro (4) fotografías tamaño pasaporte a color en fondo blanco, para el

diploma de grado académico: mujeres con blusa blanca y saco negro;

varones con terno oscuro.

D. Fotocopia legalizada del DNI.

E. Certificados de estudios originales de los cuatro ciclos de estudios de

Maestría.

F. Copia del Grado Académico de Bachiller, autenticada por el Secretario

General de la universidad de origen.

G. Constancia de ingreso y egreso de la Maestría. (original).

H. Partida de nacimiento original.

I. Certificado de conocimiento de un idioma extranjero a nivel básico, con una

antigüedad no mayor a dos años, expedido por institución con valor oficial.

J. Proyecto de trabajo de investigación, aprobado e informe escrito de

desarrollo del trabajo de investigación aprobado por el asesor.

K. Informes de aprobación del trabajo de investigación por el asesor y el

objetante.

L. Presentar el expediente en un fólder plastificado, tamaño oficio, color negro y

con tapa transparente


40

A.2 CONDICIONES PARA OPTAR EL GRADO ACADÉMICO DE MAESTRO EN

DERECHO

a. Para optar los Grados Académicos de Maestro en Derecho, se debe aprobar

las asignaturas consideradas en el Plan de Estudios respectivo.

b. Para el Grado Académico de Maestro en sus diversas menciones, se debe

acreditar el conocimiento de un idioma extranjero, con certificado expedido

con una antigüedad no mayor a dos años, por institución con valor oficial.

c. Presentar y sustentar públicamente un trabajo de investigación original y

crítico.

d. En la sustentación de tesis grupal, cada integrante estará en aptitud de

responder ante el jurado respecto de cualquier parte del desarrollo del trabajo

de investigación.

A.3 ORIENTACIONES PARA TRAMITAR EL PROYECTO Y EL TRABAJO DE

INVESTIGACIÓN

A. El Proyecto de Investigación para optar el Grado Académico de Maestro en

Derecho, se presenta al Director de la Sección de Posgrado en original y

copia, al finalizar los estudios de maestría.

B. El Proyecto de Investigación de Maestría, original y copia se presentará en

fólder plastificado tamaño oficio color rojo con tapa transparente.

C. El proyecto de Investigación, así como el informe final del mismo es individual

o grupal, de ser el caso y se realiza de acuerdo a los lineamientos generales

de la investigación descritos en el presente manual.

D. Si el Asesor y/ o el Objetante observan el Trabajo de Investigación por plagio,

remitirán su informe al Director de la Sección de Posgrado. A su vez, el

Director elevará el informe al señor Decano de la Facultad de Derecho para

la aplicación de las medidas correctivas respectivas.

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