FACULTAD DE ENFERMERÍA -...

Universidad Veracruzana Región Orizaba-Córdoba

FACULTAD DE ENFERMERÍA


Presentación:

1.Introducción.

2.Datos generales del PE Enfermería.

3.Docencia.

4.Vinculación.

5.Difusión cultural y deportiva.

6. Conclusiones y sugerencias.


Introducción.

El presente informe de actividades

tiene el propósito de dar a conocer a la

comunidad universitaria de ésta entidad

los logros obtenidos durante el periodo

agosto 2013/ julio 2014 así como las

áreas de oportunidad identificadas en

las funciones de docencia, vinculación,

gestión e investigación, información

que nos conllevará a repensar sobre el

compromiso que todos y cada uno

tenemos con nuestra máxima Casa de

Estudios.


PE Licenciatura Reacreditado

Matrícula 671

3 PE Posgrado


13

15

13

41

Tipo de contratación

PTC

PA

INTERINO

TOTAL

02468

101214

2

10

1

13

Nivel académico PTC

Doctorado

Maestrìa

Licenciatura

Total


1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

0

2

4

6

8

10

12

14

0 2 4 6 8 10 12 14

Docencia

Vinculación

Gestión

Investigación


•Orientación profesionalizante

•Duración 2 años

•Grado. Maestro en Enfermería

•Reconocimiento: PNPC CONACYT

CARACTERÍSTICAS:

•30 de septiembre al 4 de octubre 2013. ENEO UNAM (2 Estudiantes)

•30 de junio al 5 de julio 2014. Universidad de Guadalajara (4 estudiantes)

Movilidad estudiantil •10 al 23 de febrero

2014. Escuela de Salud Publica Habana Cuba (4 estudiantes)

•Programación de estancia en el Escuela Salud Publica de la Habana Cuba de la 2da y 3ra generación para 16 a 27 de marzo 2015.

Estancias académicas Internacional

Maestría en Enfermería Coordinadora: M.D.U. Norma Nash Campos


CAEF ENFERMERÍA Y SALUD. 6 integrantes 5 integrantes con perfil PROMEP 2 integrantes con doctorado ACTIVIDADES REALIZADAS. Actualización del plan de trabajo. Revisión de las LGAC Reporte, para evaluación 2014, (se está en espera de los resultados) Se trabaja en el capítulo del libro(se enviara a imprenta en este mes de noviembre) “Diagnóstico del Consumo de drogas, Factores y Percepción de Riesgo en Estudiantes de la Universidad Veracruzana: Evidencias para el Diseño de Estrategias para la Prevención”

M.D.U. NORMA NASH CAMPOS.


Maestría en Enfermería Coordinadora: M.D.U. Norma Nash Campos

PROCESO DE TITULACIÓN DE LOS ESTUDINTES DE LA PPRIMERA GENERACIÓN DE EGRESADOS FECHA DE TERMINO DE LAS ACTIVIDADE EN AULA: JUNIO 2014 NUMERO DE ESTUDIANTES DE ESTUDIANTES QUE CUNLCUYERON EN TIEMPO Y FORMA 9 DE 11 (1baja temporal, 1 que concluye en el intersemestral) NÚMERO DE ESTUDIANTES EN PROCESO DE TITULACIÓN (9) AVANCES EN EL PROCESO: Tesis concluidas al 100% Certificados elaborados firmados en el 100% de los estudiantes Asignación de sinodales de tesis a todos los estudiantes Envío de los certificados a Oficialía Mayor Gestión por parte de la secretaria para la elaboración del libro con actas de examen de grado Envío de tesis a sinodales para su revisión y envío de observaciones. Compilación de los documentos para la solicitud de derecho de examen( solo falta que regresen los certificados) PENDIENTES DEL PROCESO SOLVENTADOS Recepción de certificados validados por Oficialía Mayor Autorizaciones para examen de grado de los 9 estudiantes. Algunos lectores sinodales están revisando los trabajos (3 ya están listos) Enviar a los sinodales oficios de examen con la fecha fijada. PERIODO FIJADO PARA EL INICIO DE LOS EXAMENES DE GRADO A partir del 10 DE Noviembre al 15 de diciembre.


ESPECIALIZACIÓN EN SALUD MATERNA Y PERINATAL

ESPECIALIZACIÓN EN ENFERMERÍA EN CUIDADOS INTENSIVOS DEL

ADULTO EN ESTADO CRÍTICO

Programa profesionalizante.

2da. Generación

Matrícula 18 estudiantes.

Estancias en recursos de

salud del 2do. Y 3er. Nivel de

atención.

Eficiencia terminal 5/6

Promueve la vinculación y la

investigación.

Programa profesionalizante.

1ra.. Generación

Matrícula 17 estudiantes.

Estancias en recursos de salud

del 2do. Y 3er. Nivel de

atención.

Promueve la vinculación y la

investigación.


PLAN DE ESTUDIOS 2001

POBLACION ESCOLAR POR GÉNERO Y PERIODO

ESCOLAR

PERIODO ESCOLAR

PRIMER INGRESO

Total

REINGRESO

Total HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

Agosto 2013 – Enero 2014 0 0 0 93 428 521

Febrero 2014 – Julio 2014 0 0 0 94 421 515


PERIODO ESCOLAR

PRIMER INGRESO

Total

REINGRESO

Total HOMBRES MUJERES HOMBRES MUJERES

Agosto 2013 – Enero 2014 39 108 147 0 0 0

Febrero 2014 – Julio 2014 1 8 9 39 107 146

PLAN DE ESTUDIOS 2012 INDICE DE POBLACION ESCOLAR POR GÉNERO Y PERIODO ESCOLAR


PERIODO PLAN DE ESTUDIOS TOTAL

2001 2012

AGOSTO 2013 ENERO 2014

521 147 668

FEBRERO JULIO 2014

515 9 671

POBLACION TOTAL DE ESTUDIANTES

2013- 2014

En relación con el año pasado, hubo una

diferencia de becas menos el lunes lo checo en

carpeta


PERIODO MATRICULA TOTAL

DEFINITIVAS TEMPORALES

INDICE RETENCION

Agosto 2013 enero 2014

668 11 18

Febrero- julio 2014

671 7

6

T O T A L 18 24

BAJAS DE PERIODO

PLAN DE ESTUDIOS 2001

FUENTE: SIU

Las principales causas de baja definitiva son cambio de carrera

,reprobación y abandono. En el periodo agosto 2013, la matrícula

escolar fue de


TIPO NUMERO

INICIO 118

RENOVACION 142

T O T A L 260

BECAS

PRONABES

2013- 2014


TIPO NUMERO

ESCOLARES 30

RENDIMIENTO ESCOLAR 1

T O T A L 31

BECAS

ESCOLARES

2013- 2014


AGOSTO 2013 – ENERO 2014

AREA DE FORMACION BASICA

EXPERIENCIAS TA AR IR

FISIOPATOLOGIA DEL ADULTO 58 4 6.90

TRASTORNOS DE LA SALUD MENTAL 66 10 15.15

CRECIMIENTO Y DESARROLLO 66 1 1.52

FISIOP. DEL NIÑO Y ADOLESCENTE 96 4 4.17

INVESTIGACION I 46 5 10.87

SALUD MENTAL 65 4 6.15

INDICE DE REPROBACION POR CURSO Agosto 2013 – Enero 2014




AREA DE FORMACION DISCIPLINARIA


CLINICA DEL ADULTO 65 2 3.08

GERONTOLOGIA 63 3 4.76

CLINICA INFANTIL 66 3 4.55

FUNDAMENTOS DE ENFERMERIA 67 6 8.96

EDUCACION EN ENFERMERIA 94 5 5.32

ENFERMERIA COMUNITARIA 65 3 4.62



AREA DE FORMACION TERMINAL


MANEJO DE APARATOS ELECTROMEDICOS 45 1 2.22

PARTO PSICOPROFILACTICO 51 2 3.92

SEXUALIDAD HUMANA 33 0 0.00

BIOETICA 34 2 5.88

EXPERIENCIA RECEPCIONAL 56 4 7.14

SERVICIO SOCIAL 77 0 0.00



FEBRERO 2014 – JULIO 2014



FISIOPATOLOGIA DEL ADULTO 49 6 12.24

TRASTORNOS DE LA SALUD MENTAL 63 4 6.35

FISIOP. DEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE 23 1 4.35

NUTRICION 13 1 7.69

INVESTIGACION I 63 6 9.52

SALUD MENTAL 35 0 0.00

INDICE DE REPROBACION POR CURSO FEBRERO- JULIO 2014

PLAN 2001



PLAN 2001


AREA DE FORMACION DISCIPLINAR


ENFERMERIA DEL ADULTO 67 2 2.99

GERONTOLOGIA 67 5 7.46

ENFERMERIA INFANTIL 71 3 4.23

ENFERMERIA MATERNO INFANTIL 69 1 1.45

RESIDENCIA COMUNITARIA 76 0 0.00

RESIDENCIA HOSPITALARIA 78 0 0.00



PLAN 2001




MANEJO DE APARATOS ELECTROMEDICOS 51 9 17.65

PARTO PSICOPROFILACTICO 33 4 12.12

SEXUALIDAD HUMANA 37 2 5.41

ACONDICIONAMIENTO FISICO 9 1 11.11

EXPERIENCIA RECEPCIONAL 68 1 5.88

EVENTOS ACADEMICOS Y CULTURALES 14 6 42.86

MEDICINA TRADICIONAL 35 2 5.71





ANATOMIA Y FISIOLOGIA 73 3 4.11

BIOESTADISTICA 22 1 4.55

CRECIMIENTO Y DESARROLLO DEL N. 86 4 4.65

EPIDEMIOLOGIA 90 0 0.00

ETICA Y LEGISLACION 35 1 2.86

MICROBIOLOGIA Y PARASITOLOGIA 73 1 1.37

NUTRICION 92 0 0.00

PLANEACION EDUCATIVA Y SALUD 88 3 3.41

COMPUTACION BASICA 26 1 3.85

HABILIDADES DEL PENSAMIENTO 49 5 10.20

LECTURA Y REDACCION A TRAVES 53 2 3.77

INDICE DE REPROBACION POR CURSO PLAN 2012



AREA DE FORMACION DISCIPLINAR


ENFERMERIA FUNDAMENTAL 82 2 2.44






ACONDICIONAMIENTO FISICO 26 1 3.85

EDUCACION PARA LA SUSTENTABILIDAD 32 0 0.00

PROTECCION CIVIL 36 0 0.00

SOCIEDAD,CULTURA Y SALUD 35 0 0.00



PERIODO NÚMERO UNIVERSIDAD

AGOSTO 2013 ENERO 2014

3 UAG

FEBRERO JULIO 2014

3 UNAM

6 IES

T O T A L

MOVILIDAD NACIONAL

AGOSTO 2013-JULIO 2014


PERIODO TOTAL DE PLAZAS

AREAS

SALUD EDUCATIVA

FEBRERO 2014-ENERO 2015

55 52 3

AGOSTO 2014-ENERO 2015

80 72 8

T O T A L 135 124 11

DISTRIBUCIÓN DE ESTUDIANTES EN

SERVICIO SOCIAL


MATRÍCULAS 201401 Agosto 2013 enero

2014

201451 Febrero- julio 2014

S0800 2 8

S0900 5 56

T O T A L 7 64

Reporte de Egresados

FUENTE: SIU


EFICIENCIA TERMINAL

MATRICULA S0900

TOTAL DE ESTUDIANTES INGRESO

PERIODOS DE INICIO DE SERVICIO SOCIAL CURSAN

TITULADOS

FEBRERO 2013-ENERO

2014

AGOSTO 2013-JULIO

2014

FEBRERO 2014-ENERO

2015

AGOSTO 2014-JULIO

2015

AGOSTO 2014-

ENERO 2015

150

15 63 23 8 14 12

ANALISIS:

La eficiencia terminal del primer periodo corresponde al 42% y

en el segundo periodo al 15 %. Con un total de 57 % .(media

nacional)

12 estudiantes obtuvieron ya su título.


TOTAL DE ESTUDIANTES INGRESO

PERIODOS DE INICIO DE SERVICIO SOCIAL CURSAN

TITULADOS

FEBRERO 2013-ENERO

2014

AGOSTO 2013-JULIO

2014

FEBRERO 2014-ENERO

2015

AGOSTO 2014-JULIO

2015

AGOSTO 2014-

ENERO 2015

150

15 63 23 8 14 12


PROGRAMADEVINCULACIÓN.COORDINADORA:MTRA.SONIACERVANTESGÓMEZ

EjeRector II.PRESECIAENELENTORNOCONPERTINENCIAEIMPACTOSOCIAL

Políticas: HaciaunauniversidadsostenibleEstrategias: ReconocimientoeimpactodelaUVenlasociedad.Fortalecimientodela

vinculaciónconelmedioPrograma: Vinculación.

Objetivogeneral: PosicionaranuestraUniversidadalavanguardiaenelámbitoregional,nacionaleinternacional,resaltandosuquehacercientífico,académico,artísticoyculturalenbeneficiodelacomunidaduniversitariaylasociedad.

Objetivosespecíficos Consolidarlavinculacióndelaentidadconlossectoresproductivos,empresarial,públicoysocial,yofrecerserviciosespecializadosdecalidad.

Informedeactividades:

Cuantitativo Númeroyporcentajedeactividadesrealizadas.

Númeroyporcentajedeactividadesnorealizadas.

Proyectos:1.Vinculaciónempresarial

2.Convenioempresa3M–UV

3.ProyectosyactividadesregistradosenelSIVU

19visitasaempresasdelcorredorindustrialydelaregiónCórdoba–Orizabaparaentregarpropuestadevinculación

3visitasalaempresaparaintercambiodeinformacióneiniciodeimplementacióndeprogramade

trabajoparalosempleadosdelaempresa.5Proyectos,unoporcadaÁreadeConocimiento.

Actividadesrealizadaspor5y6seccionesenelámbitocomunitario(EEResidenciacomunitariayClínicacomunitaria)

5visitasaempresasquenoaceptarononoteníandisponiblesfechaspararecibirpropuestadeviculación

convenioEspecificode3M–FacultaddeEnfermeria

RegistroyactualizacióndelosproyectosyactividadesvalidadasenelSIVU.

Áreasdeoportunidad

Conelsectorempresarial.Conelsectoreducativo.Conelsectormunicipal

ImpulsarelregistrodeactividadesdevinculaciónrealizadasporlasdiversasÁreasdeConocimiento.


VINCULACION

TITULO DEL PROYECTO/ACTIVIDAD ACADEMICO(S) RESPONABLE(S)

FECHA DE INICIO ESTATUS

Formación profesional del estudiante en

el ámbito clínico

Peña López Minerva

Muñoz García Virginia

9/1/2003 Indefinido Aprobado

Estudiantes en servicio social en instituciones de

salud

Quintero Espinoza Ernestina 30/8/2006

Indefinido

Aprobado

Proyecto aval ciudadano Buenavista Palacios María del

Pilar

1/1/2006

Indefinido

Aprobado

Inactivo

Experiencias exitosas de vinculación de

enfermería con el sector social y municipal en el

municipio

Nash Campos Norma 19/2/2008

Indefinida

Aprobado

Parteras tradicionales una alternativa de

atención al embarazo en las mujeres del área

rural .


Indefinida

Aprobado

Evidencia comunitaria sobre el conocimiento de

las plantas medicinales mas utilizadas .


Indefinida

Aprobado


VINCULACION



Atención odontológica y formación de promotores

rurales en salud.


Termino:

31/5/2011

Aprobado

Atención psicopedagógica

Ramirez Silva Cecilia 1/8/2012

indefinida

Aprobado

Evaluación de la salud del niño preescolar

Buenavista Palacios

María del Pilar

Ramírez Silva Cecilia

10/8/2012

Termino:

13/12/2012

Aprobado

Proyecto de empresa de servicios de enfermería

Quintero Espinoza

Ernestina


8/8/12

Termino:

20/3/13

Aprobado

Capacitación del pasante en servicio social de brigadas

universitarias BUSS

Quintero Espinoza

Ernestina

29/7/2005

Indefinida

Aprobado

Promotores en salud del grupo M.I.T. Nash Campos Norma 20/1/2003

indefinida

Aprobado


VINCULACION



Practicas clínicas en unidades de primer nivel de

atención a la salud

Ramírez Silva Cecilia 16/2/2008

indefinida

Aprobado

Atención integral a la salud materno infantil

Quintero Espinoza

Ernestina


8/8/2011

indefinida

Aprobado

Ejecución de un programa de educación para la salud Quintero Espinoza

Ernestina


8/8/2011

indefinida

Aprobado

Proyecto de empresa de servicios de enfermería

Quintero Espinoza

Ernestina


8/8/12

Termino:

20/3/13

Aprobado

Practicas clínicas escolares en área de rehabilitación

Buenavista Palacios

María del Pilar


16/2/2007

Indefinida

Aprobado


ProFA Coordinadora: Dra. Ivett Rodríguez Muñoz

Curso Taller: Sensibilización para la formación de formadores Programa ProFA

1 académico: Mtra. Norma Nash Campos

21 de Octubre/2013 – 8 de Enero/ 2014

(5 presenciales y 25 virtuales)

Universidad Veracruzana Comisión Mixta de Capacitación y

Adiestramiento

Curso- Taller: Aprender a Pensar, Sentir y Expresarse. Programa ProFA

3 académicos: Mtras.Virginia Muñoz García,

Ma. Esperanza Conzatti Hernández y Concepción

Fernández Pérez.

Del 13 al 17 de Enero/2014 Universidad Veracruzana Comisión Mixta de Capacitación y

Adiestramiento

Curso- Taller: Diseño de Ambientes de aprendizaje basados en Tecnología Educativa. ProFA

1 académico: Mtra. Sonia Cervantes Gómez

23-27 de Junio /2014 Universidad Veracruzana Comisión Mixta de Capacitación y

Adiestramiento

Curso Taller: Identidad del Académico. ProFA 1 académico:

Mtra. Concepción Fernández Pérez

30 de Junio- 4 de Julio /2014 Universidad Veracruzana Comisión

Mixta de Capacitación y Adiestramiento

Curso Taller: Estrategias y recursos de trabajo tutorial.

ProFA

1 académico:

Mtra. Concepción Fernández Pérez

7- 10 de Julio/2014 Universidad Veracruzana Comisión


Curso Taller: Sensibilización para el Dialogo de

Saberes. ProFA

1 académico:

Mtra. Alicia Palestino Vilchis

30 de Junio- 4 de Julio /2014 Universidad Veracruzana Comisión


Curso Taller: Principios Básicos y Estrategias de sustentabilidad. ProFA

4 académicos: Mtros. Abril Camarillo Quiroz,

Sergio Martín Lozada Rodríguez, Ma. Guadalupe Hernández

Montesinos e Ivett Rodríguez Muñoz.

Diembre/2013 Universidad Veracruzana Comisión Mixta de Capacitación y

Adiestramiento


PROGRAMA INSTITUCIONAL DE

TUTORIA ACADÉMICA

PERIODO TOTAL DE ESTUDIANTES ATENDIDOS

AGOSTO 2013- ENERO 2014

472

FEBRERO- JULIO 2014 407

27 TUTORES ACADÉMCOS


PROGRAMA INSTITUCIONAL DE

TUTORIA ACTIVIDADES

PERIODO ACTIVIDADES NO. DE ESTUDIANTES

AGOSTO 2013- ENERO 2014

Taller sobre hábitos de estudio

80

Taller de creación literaria

35

FEBRERO- JULIO 2014 Taller sobre hábitos de estudio

96


PROGRAMADETUTORIAS,PERIODO:AGOSTO2013-JULIO2014COORDINADORA:M.C.E.CECILIARAMIREZSILVA

OBJETIVOGENERAL:Promover la autonomía y la formación integral del estudiante a través

de la tutorías para disminuir la reprobación y deserción escolarOBJETIVOSESPECIFICOS ACTIVIDADESYRESULTADOS.

Asignar tutor académico

a cada estudiante de nuevo ingreso.

100%deestudiantesquecursanEEdentrodelafacultadcuentan

contutoracadémicoaexcepcióndelosquecursanlaEEdeserviciosocial.Serealizalastutoríasdeacuerdoalostiemposdelostutoressin

quesesuspendanactividadesacadémicas.Encadaperiodosecoordinarontrestutoríasdeacuerdoalas

fechasqueindicalaCoordinacióndetutorías.Estudiantesatendidos:Agosto2013-Enero2014total472Febrero-

Julio2014Total407DiseñodePAFIparalos

estudiantes

SeaplicóelProgramadeapoyoalaformaciónintegraldel

estudiante“Creaciónliteraria”endondecadaestudiantediseñóuncuento.Total35estudiantes

Invitarycapacitaranuevos

tutores

Seintegraronycapacitarona2profesoresporhorasparacomo

tutoracadémico.Totaldetutores27.Enlosdosperiodos.

AsesoraratutoresenelmanejodelaplataformadelSistemadeInformaciónde

Tutorías(SIT).

SecapacitóatutoressobreloscambiosrealizadosenelSIT.Al100%

Integrarcarpetasdetrabajodelostutores

El100%detutorescuentanconcarpetadeExpedientesdetutoresactualizadasal100%.

Gestionarvalidaciónde

actividadtutorial.

SehagestionadolavalidaciónporConsejoTécnicodelaactividad

tutorialdelosdocentesquehacenfuncióndetutoracadémico.

AsistiraCursosqueconvoquelaCoordinacióndelSIT.

SeasistióauncursoqueseimpartióenlaUSBIenAgosto2013

Identificarestudiantesen

riesgoacadémico.

Encadaperiodoseidentificanestudiantesconcursosreprobados

en1ªy2ªoportunidadysenotificaatutoresparaqueimplementenestrategiasdeapoyoacadémico,

Seimpartetallerdehábitosdeestudioencadaperiodototal80estudiantesy96estudiantes

Informaraestudiantessobreserviciosocialy

ámbitosdeinserciónlaboral.

Atravésdelaguíadeorientaciónqueseelaboraatutoresseincluyelainformaciónsobrerequisitosparaelserviciosocialy

ámbitoslaboralesalegresodelPE.


PROGRAMADEATENCIONALASALUDDELESTUDIANTE:PERIODOAGOSTO2013-JULIO2014COORDINADORA:M.C.E.CECILIARAMIREZSILVA

OBJETIVOGENERAL:Fomentar el auto-cuidado y prevenir los daños a la salud de los

estudiantes a través de acciones de promoción y protección específica, con el propósito

de favorecer la trayectoria académica sin riesgo y la adopción de estilos de vida saludables.

OBJETIVOSESPECIFICOS ACTIVIDADESYRESULTADOS.Promover la inscripción

y actualización al

seguro facultativo

· Se promueve la actualización de la vigencia del seguro

facultativo a los estudiantes.

Proporcionar atención a

la salud mental de los estudiantes

(Pasantes en servicio social de Lic.

Psicología).

· Atención a la salud mental de 20 estudiantes en crisis

emocional.

· Talleres dirigidos a fortalecer la salud mental.

· 4 Talleres de motivación e integración grupal.

· 8 talleres dirigidos a la comunidad en co-participación con estudiantes de las EE Clínica y Residencia comunitarias.

· 4 Talleres en alución al “Día de lucha contra el suicidio”

· 6 Talleres de relajación dirigidos a estudiantes de la entidad.

Diseñar y operar

programa de prevención de adicciones

· 3 Talleres de prevención de adicciones.

Coordinar campañas de desparasitación y

administración de ácido

fólico y de biológicos.

· 2 campañas, con intervalo de 6 meses; de dotación de desparasitantes y ácido fólico para los estudiantes. 500

dosis entregadas

Promover el auto-cuidado de la salud

sexual y reproductiva

del estudiante

· Se proporciona a quien lo solicite condones para prevenir enfermedades de trasmisión sexual y embarazos. 400 y 400

· Se coordinó la asistencia a la conferencia que promovió el

coordinador regional de sobre uso del condón. Total 70

estudiantes

Promoverelautocuidado

delasaluddelosestudiantes.

Encadatutoríaseorientasobreelauto-cuidadodelasaluddelas

enfermedadesdelatemporadaylasdemayorincidenciadelosestudiantes,Dengué,IRA,EGI.Yorientaciónnutricional.

Vinculación SemantienelavinculaciónconlaUniversidaddeSotaventoA.C.Con

laLic.Psicología.


Programa Servicio social.

Coordinadora: Mtra. Ma. Esperanza Conzatti Hernández.

Inicio del Periodo:

•Calendarización de reuniones informativas con

estudiantes prospectos a servicio social

•Elaboración de base de datos

•Integración de expedientes para candidatos a servicio

social

Próximo al término del periodo.

Revisión de kardex académicos .

Implementación programa de inducción a servicio social

Asistencia Cd. Xalapa con los estudiantes para la

selección de plazas.

Distribución de estudiantes por sección escolar en

coordinación con la Secretaría Académica.

Total de actividades realizadas en ambos periodos:

100%


Programa Servicio social.

Coordinadora: Mtra. Ma. Esperanza Conzatti Hernández.

ACTIVIDADESDURANTEELPERIODO FEBRERO-JULIO2014 AGOSTO2014-ENERO2015

Comunicaciónvíaelectrónicaconlosestudiantessobre

aspectosacadémicosimportantes

X X

Socializarconlosacadémicoslosformatosdeinformes

deserviciosocial

X x

Vincularconlosjefesdeenseñanzalatrayectoriadel

estudianteenserviciosocial

X X

ACTIVIDADESALFINALDELPERIODO

Calendarización de reuniones informativas conestudiantespróximosaegresar

X X

Orientaciónsobrelaliberacióndelserviciosocial

X X

Guiarelpliegodefirmasenlosinformesdeserviciosocial

X X

Llevarregistrodeestudiantesliberados

X X

Total de actividades realizadas en ambos periodos: 100%


Laboratorio de Enfermería.

Responsable: Lic. Enfría. Graciela Román Sánchez

SECCION EXPERIENCIAEDUCATIVAHORARIONo.

ALUMNOS

FRECUENCIADE

ASISTENCIA

DEMOSTRACIONYDEVOLUCION

DELOSPROCEDIMIENTOS

1 ENFERMERIADELADULTO8:00A

12.00

34

4/MES

CONOCIMIENTOAREAQUIRURGICA,CEYE,CADE-NADEESTERILIZACION,LAVADOQUIRURGICO,FUNCIONESDEENF.CIRCULANTEEINSTRUMEN-TISTA,ASPIRACIÓNDESECRECIONES,CUIDADOSDECANULAENDOTRAQUEALYDETRAQUEOSTO-MIA,RCP,PLEUROVACYPVC,GASTROSTOMIA,MONITORIZACION,MANEJODECARROROJO.

PLAN2012ENFERMERIAENLA

ATENCIONDELADULTO

8:00A

12:00

23

5/MES

2 ENFERMERIADELADULTO16:00A20:00

18

5/MES

1 ENFERMERIAFUNDAMENTAL

8:00A12:00

25

5/MES

UNIDADDEPACIENTE,LAVADODEMANOSCLINI-CO,TENDIDOSDECAMA,SOMATOMETRIA,AMORTAJAMIENTO,MECANICACORPORAL,CALZADODEGUANTES,ESTERILIZACION,DOBLADODEROPA,BAÑODEPACIENTE,SIGNOSVITALES,APLICACIÓNDEMEDICAMENTOS,INSTALACIONDEVENOCLISIS


8:00A12:00

23

5/MES


16:00A20:00

23

5/MES

1 ENFERMERIAINFANTIL 9:00A13:00

30

2/MES

CONOCIMIENTODEAREAQUIRURGICA,CUIDA-DOSINMEDIATOSYMEDIATOSDELRECIENNACI-DO,MANEJOYCUIDADOSDEINCUBADORA,

2 ENFERMERIAINFANTIL 9:00A13:00

30

2/MES

PLAN2012ENFERMERIAINFANTIL 16:00A20:00

30

1/MES

1 ENFERMERIAMATERNOINFANTIL

15:00A20:00

32

2/MES

CONOCIMIENTODELAREADETOCOCIRUGIATOMADECITOLOGIAVAGINAL,INSTALACIONDEDISPOISTIVOINTRAUTERINO,MANIOBRASDELEOPOLD,VALORACIONAMUJEREMBARAZADA.

2 ENFERMERIAMATERNO

INFANTIL

8:00A

12:00

30

1/MES


Laboratorio de Enfermería.

Responsable: Lic. Enfría. Graciela Román Sánchez


Programa: Difusión Cultural

Responsable: Mtra. Concepción Fernández Pérez

1. Presentación libros de la BU

2. Presentación didáctica

teatro de máscaras.

3. Presentación libros

4. Taller de cerámica. y

alebrijes

5. Muestra de talento de la

entidad.

6.. Concurso de disfraces.

7. Expo Universidad.

8 conciertos didácticos.

9. Taller literario.

10- Muestra internacional de

cine

10.Posada de fin de año

2-------100/% 300

1-------100/% 90

2 -------100% 40

2------- 100% 102

1-------100% 120

1-------100% 200

4------100% 1200.

3------100% 285

1-----100% 30

1-----100% 200

1------100% 300.


Programainstitucional:Seguimientodeegresados.Coordinadora:Mtra.VirginiaMuñozGarcía.

EjeRectorenqueseubica: Eje6Atenciónintegralalestudiante.

Estrategias: Losestudiosdeseguimientodeegresadosconstituyenunaalternativaparaelautoconocimiento,laplaneacióndeprocesosdemejorayconsolidacióndelprogramadelicenciaturaenEnfermería.

Programa: Seguimientodeegresadosyopinióndeempleadores.Objetivogeneral: Identificarlaubicación,desempeñoydesarrolloprofesionaldelosegresadosdelPEEnfermeríayopinióndeempleadores.

Objetivosespecíficos Contarconunabasededatosactualizadadelasúltimas5generaciones.RetroalimentarelPEEnfermeríaapartirdelaopinióndeegresadosyempleadores.Contribuiraldesarrolloprofesionaldelosegresados.

Informedeactividades:

Actividadesplaneadas. Áreasdeoportunidad Compromisosy/oreprogramacióndeactividades.

1. Desarrollodelprogramaseguimientodeegresadoscon

personalcapacitado.2. Actualizacióndelabasededatosencadaperiodo

escolardelas5últimasgeneraciones.

3. Realizacióndeencuestamediantelaaplicacióndecuestionariosaegresadosyempleadores.

4. Diagnósticodenecesidadesdeeducacióncontinua.5. Promocióndeestudiosdeposgrado.

1. Participacióndeestudiantes

enserviciosocial.2. ParticipacióndeProfesores

deasignatura.

3. VinculacióndelaentidadconautoridadesdelSectorSalud

Reprogramacióndeactividadesparaelperiodonoviembre2014/marzo2015.1. Aplicacióndeencuesta.2. Tabulaciónyrepresentacióndedatos.3. Análisisyevaluaciónderesultados.

4. Planeacióndeestrategiasqueasegurenlasaccionesdeseguimiento.

Accionesdeseguimiento.

· Comunicaciónpermanenteconlosegresados.

· Contribución al desarrollo profesional de los

egresados mediante la oferta de programaseducativosdecalidad.

· Actualizacióndebasededatosalegresodecada

generación.


Programa: Deportes

Responsable: Mtra. Gloria Zita Roa Tostado

TORNEO: INTERIOR MARZO 2014

DEPORTE RAMA EQUIPOS CONFORMADOS

NUMERO DE ESTUDIANTES PARTICIPANTES

Voleibol Mixta 4 40 Basquetbol Femenil 3 19 Futbol Femenil 2 16

Futbol Varonil 6 48 Total 15 Total 123


Programa: Vinculación y Conocimiento Área II Objetivo general: Análisis de la problemática de salud de Rafael Delgado Ver., para realizar la planeación del trabajo

comunitario e implementar programas de salud a través de las acciones de enfermería con grupos etarios, e instituciones de salud, educativas y gubernamentales. Individuo familia y comunidad a través de la promoción y educación para la salud y protección específica.

Objetivos específicos Implementar acciones holísticas de enfermería comunitaria en la promoción y educación para la salud y protección específica que respondan a las demandas de salud identificadas. Promover acciones propositivas y comprometidas con el individuo familia y comunidad. Realizar vinculación con otras instancias multidisciplinarias en el trabajo colaborativo.

Informe de actividades: Cualitativo . El trabajo comunitario que se realiza con los estudiantes de enfermería es a través de la implementación de un modelo de salud comunitario donde los principales actores son los integrantes de la comunidad y sus estilos de vida. Los objetivos del modelo es brindar acciones de promoción, prevención y atención específica, donde el estudiante aplica sus conocimientos teórico- prácticos en un escenario real. El programa de trabajo para su implementación se lleva a cabo a través de un cronograma que se ha realizado en el periodo (enero-febrero2014) y durante este periodo escolar (agosto-enero) con equipos colaborativos, en la comunidad de Rafael delgado en los 6 barrios que componen la cabecera municipal y son: Proyectos, cursos, talleres, charlas, visitas domiciliarias, aplicación del PAE y actividades de enfermería en la Unidad Medico-Rural. Unas de sus actividades son recorrido a la comunidad, sectorización por brigadas, elaboración del croquis, etnografía de la comunidad e identificación de líderes. Compromisos y/o reprogramación de actividades. Actividad: Platicas, cuidados de enfermería, talleres

Reprogramación para: Para el siguiente periodo

Acciones de seguimiento: Todas las anteriores

Coordinadora Area II. Salud Comunitaria

Lic. Enfría. Ma. Del Pilar Buenavista Palacios


ÁreaIV.MédicoQuirúrgica.Coordinadora:Mtra.VirginiaMuñozGarcía.EjeRectorenqueseubica: Eje2Calidadeinnovaciónacadémica.Estrategias: MejorarlacalidaddelPEEnfermeríamediantelaparticipacióndelosdocentesqueintegraneláreadeconocimientos.

Programa:8 Aseguramientosdelamejoracontinuadelosprogramaseducativos.Objetivogeneral: DesarrollarconcalidadlosprogramasdeestudiodelasExperienciasEducativasqueintegranelÁreaIV.

Objetivosespecíficos ReuniralosacadémicosparamejorarlosprogramaseducativosdeláreaIV.Informedeactividades: Convocaralosdocentesareunióndeárea.

Levantaractadeacademiadecadareunión.Informaraladirecciónlosacuerdosestablecidos.

Cuantitativo Númeroyporcentajedeactividadesrealizadas.

Númeroyporcentajedeactividadesnorealizadas.

Proyectos:1.Docenciadecalidad.2.Elaboracióndeunprogramamultidisciplinarioquedesarrolleaccionesdeatencióndeprimernivel.

Incorporacióndelacapacitacióndeldocenteeninnovacióneducativacomounprocesopermanenteyevaluable.Instrumentacióndeunproyectodecapacitaciónyactualizaciónpermanenteenaccionesdepromociónalasaluddepatologíasactuales.

Áreasdeoportunidad

1. Personaldelequipodesalud.2. Docentescalificados.

Compromisosy/oreprogramacióndeactividades.

Actividad:Evaluarelfinaldelperiodo,losprogramaseducativosqueestructuraeláreaIVensuimplementaciónenlaFacultaddeEnfermeríaOrizabaVer.

Reprogramaciónpara:Enero2015

Accionesdeseguimiento:ConlosacadémicosqueconformaneláreaIVMedico–Qcaelaborarunplandemejoraapartirdelasrecomendacionesdelosorganismosevaluadores.Retroalimentarlosprogramaseducativosconlasaportacionesobtenidas,diseñarelplandemejora,proyectándoseaqueelestudiantealcancelosprincipiosdecalidadinstitucional.


Programa: Unidad Interna de Protección Civil

Responsable: Mtra. Abril Camarillo Quiroz


ACADÉMICOS ESTUDIANTES PROGRAMAS INFRAESTRUCTURA

• Incrementar PTC • Incrementar

Perfiles PROMEP • Impulsar la

función de investigación

• Mejorar el índice de rendimiento académico

• Impulsar los programas de movilidad, seguimiento de egresados, sustentabilidad, innovación educativa.

• Habilitación del Laboratorio de enfermería.

• Consolidación del proyecto de laboratorio de cómputo.

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