FAMILIA

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Universidad FASTA FAMILIA

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Reseña de

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Universidad FASTA

FAMILIA

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FAMILIAFAMILIA

Cátedra Psicología MédicaCátedra Psicología Médica

Facultad de Ciencias MédicasFacultad de Ciencias Médicas

Profesoras: Lic. Ana María BiancoProfesoras: Lic. Ana María Bianco

Lic. Andrea PiscicelliLic. Andrea Piscicelli

Reseña de temas de la Unidad de FamiliaReseña de temas de la Unidad de Familia

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Algunas DEFINICIONESAlgunas DEFINICIONES

• Carlos Sluzki:

“conjunto en interacción, organizado de manera estable y estrecha en función de necesidades básicas como una historia y un código propio que le otorgan singularidad”.

• Hall, Fagen, Mara Selvini entre otros:

“sistema abierto, compuesto de elementos humanos que forman una unidad funcional, regida por normas propias, con una historia propia e irrepetible, en constante evolución”.

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La familia como sistema opera a través de pautas transaccionales (interaccionales), las cuales al repetirse establecen la manera, el cuando y el con quien relacionarse reforzando este modo de sistema.

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SISTEMA es un conjunto de elementos que interactúan en forma dinámica y que forman un todo con finalidad propia.

SISTEMA ABIERTO: en relación permanente con su

medio ambiente, esta intercambiando energía, materia, información. Esta en interacción constante entre el sistema y el medio ambiente.

SISTEMA ABIERTO

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LOS SISTEMAS VIVOS SON SISTEMAS ABIERTOS PUES INTERCAMBIAN CON SU

ENTORNO ENERGIA E INFORMACION.

Los sistemas abiertos tienden hacia una evolución constante y un orden estructural, en contraposición a los cerrados en los que se da una tendencia a la indiferenciación de sus elementos y al desorden, hasta alcanzar una distribución uniforme de energía.

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La familia debe responder a cambios internos y externos para poder encarar nuevas circunstancias sin perder la continuidad.

Por eso se transforma con el correr del tiempo adaptándose y reestructurándose para poder seguir funcionando.

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PROPIEDADES DE LOS SISTEMAS ABIERTOS.

• TOTALIDAD• OBJETIVO• EQUIFINALIDAD• PROTECCION Y CRECIMIENTO• EQUIPOTENCIALIDAD

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““El todo es mas que El todo es mas que la suma de las la suma de las

partes.“partes.“

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TOTALIDADTOTALIDAD

Cualquier cambio en un elemento influye en todos los demás, y el todo volverá a influir en los elementos haciendo que el sistema se torne diferente.

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CAUSALIDAD LINEAL Y CIRCULAR.CAUSALIDAD LINEAL Y CIRCULAR.

• INTERACCION LINEAL: es una relación matemática, las variables aumentan o disminuyen en una cantidad constante.

• CAUSALIDAD CIRCULAR: en las relaciones todo es principio y es fin. Vive de las interrelaciones de sus miembros

• CIRCULARIDAD Y RETROACCION: cada miembro adopta un comportamiento que influencia los otros. Todo comportamiento es causa y efecto.

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IDENTIDAD

Se rige por reglas que solo tienen validez y sentido en su seno.

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RETROALIMENTACIONRETROALIMENTACION

En este tipo de cadena cada eslabón se modifica y cambia por su interacción, y esta modificación ocurre en un proceso circular conocido como FEED BACK LOOP.

Sociedad

Cambios

Familia

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RETROALIMENTACION POSITIVA Y NEGATIVA

• Positiva: Crecimiento de las divergencias a medida que se incrementa un conflicto, también conocido como “efecto bola de nieve”. Si no se lo detiene cuando esta en nivel de conflicto pasa al nivel ALUD.

• Negativa: por ejemplo el termostato que conduce a un comportamiento adaptativo con una finalidad, un fin.

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Las retroalimentaciones pueden ser negativas y positivas. las negativas atenuan el impulso al cambio, favoreciendo la homeostasis. las positivas reesfuerzan los estimulos para cambiar, favoreciendo el crecimiento y la transformacion (MORFOGENESIS)..

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EQUIFINALIDAD

Posee un orden jerárquico que permite la viabilidad del grupo.

MADRE

PADRE

HIJOS HIJOS

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Los sistemas interpersonales pueden entenderse como circuitos de retroalimentación, ya que la conducta de cada persona afecta la de cada una de las otras y es, a su vez, afectada por estas.

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HOMEOSTASIS

• Es el estado interno relativamente constante de un sistema que se mantiene mediante la autorregulación.

• Se puede definir por tanto, a homeostasis, como “el mismo estado”, y esta propiedad le permite permanecer a un sistema en un “estado estable” a través del tiempo.

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APORTE ANTROPOLOGICO

Desde la antropología se considera a la familia como un hecho social total, un microcosmos que representa a toda la organización social en la que esta inmersa, siendo sus funciones fundamentales la cooperación, la socialización, educación, etc.

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FUNCIONES DE LA FAMILIA

La protección psico-social de sus miembros (objetivo interno)

La acomodación y transmisión de una cultura (objetivo externo)

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FAMILIA AMPLIADA Y NUCLEAR.

En tiempos antiguos la familia era ampliada, es decir que coexistían dos objetivos: reproducción y producción.

Los vínculos no se constituían por libre elección con intención de garantizar la estabilidad familiar.

En algunas familias de la aristocracia el hijo era creado por nodrizas y hasta alejado del hogar para evitar el vinculo afectivo del niño con la madre, que se consideraba propio de los estratos sociales bajos.

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Luego comenzaron a transformarse en lo que se hoy se denomina familia nuclear, donde conviven padres e hijos solamente y los vínculos no están predeterminados.

En la familia nuclear las funciones de padre y madre son cumplidas por los progenitores, el amor materno esta revalorizado tanto el materno-filial como el del subsistema parental (matrimonio).

La estructura del sistema organizativo funcional sufre un DESEQUILIBRIO, el que tenderá a re equilibrarse.

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FUNCIONES

• FUNCION MATERNA

• FUNCION PATERNA

• FUNCION FILIAL

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FAMILIA Y VINCULOS

El conjunto de seres humanos que conforman una familia poseen por lo menos 4 formas de vinculos de parentesco:

1. Filiación o relación entre padres e hijos.

2. Consanguinidad, por ejemplo, hermanos entre si.

3. Avuncular vínculo familiar no sanguíneo.

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Aportes de la antropología al estudio de la familia.

Los sistemas familiares suelen asignar la descendencia tanto al padre como a la madre. Así existen pueblos que consideran que un hijo “pertenece” exclusivamente a la familia del padre o de la madre.

Este tipo de filiación se denomina: filiación unilateral.

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RELACIONES FAMILIARES

Las actitudes y conducta de los Las actitudes y conducta de los padres influyen en el desarrollo de padres influyen en el desarrollo de los hijos, los hijos, al igual que las características especificas de ellos influyen en el comportamiento y actitud de los padres.

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SUBSISTEMAS

El sistema familiar se diferencia y desempeña sus funciones a través de sus subsistemas.

Los limites de un subsistema están constituidos por las reglas que definen quienes participan y de que manera. la función de los limites reside en proteger la diferenciación del sistema.

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El ejercicio del poder

• La familia es el grupo primario básico y como tal requiere un orden para sobrevivir.

• Los padres que ejercen una conducción saludable sobre los hijos actúan con influencia descendente sobre estos, minimizando la importancia de los patrones de influencia lateral y ascendente.

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TIPOS DE PODER

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• PODER COERCITIVO: se basa en el temor. Si no hago esto, tengo miedo que pase esto.

• PODER DE RECOMPENSA: lo opuesto al anterior.

• PODER LEGITIMO: es el que una persona recibe como resultado de su puesto en la jerarquía formal de una organización.

• PODER DE EXPERTOS: influencia que se tiene como resultado de la experiencia, habilidades especiales o conocimientos. suelen ocuparlo abuelos, tíos, etc.

• PODER DE REFERNCIA: características de alguien admirado por otro.

• PODER PERSONAL: es también el "carisma". Gordon lo define como:"un magnetismo personal que hace que otros se identifiquen con ellos y sus aspiraciones".

• PODER BASADO EN LA INFORMACION Y RECURSOS: por ejemplo quienes manejan el dinero en la familia.

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LIDER… Para alcanzar sus objetivos básicos las familia debe asignar la

coordinación de las funciones a uno de sus miembros , que se denomina LIDER.

En el caso de la familia el que lidera a los hijos y ejerce autoridad, debería ser el subsistema PADRE-MADRE, con el fin e organizar, sostener, educar y proteger a los demás miembros.

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FACTORES QUE PUEDEN ROMPER EL EQUILIBRIO FAMILIAR

INTERNOS

• Enfermedades• Crisis matrimoniales• Adicciones• Fracaso escolar• Crisis Económica• Falta de

comunicación.

EXTERNOS

• Delitos• Economía• Clima• Consideraciones

sociales.• Falta de

comunicación.