7/23/2019 Familia y Violencia Familiar

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LA FAMILIA

Qu es la familia?

Desde el punto de vista sociolgico, la familia es una asociacin de personasunidas por el vnculo de la sangre y que vive bajo el mismo techo

!"s ampliamente, es el conjunto de personas procedentes deun mismo tronco, de una misma sangre, vivan o nojuntas

#a familia es un grupo de personas unidas porvnculos de parentesco, ya sea consanguneo, pormatrimonio o adopcin que viven juntos por unperodo inde$nido de tiempo %onstituye la unidad b"sicade la sociedad

&n la actualidad, destaca la familia nuclear o conyugal, la cual est" integrada

por el padre, la madre y los hijos a diferencia de la familia e'tendida queincluye los abuelos, suegros, tos, primos, etc

&n este n(cleo familiar se satisfacen las necesidades m"s elementales de laspersonas, como comer, dormir, alimentarse, etc )dem"s se prodiga amor,cari*o, proteccin y se prepara a los hijos para la vida adulta, colaborando consu integracin en la sociedad

#a unin familiar asegura a sus integrantes estabilidad emocional, social yeconmica &s all donde se aprende tempranamente a dialogar, a escuchar, aconocer y desarrollar sus derechos y deberes como persona humana

+unciones de la familia

#a familia en la sociedad tiene importantes tareas, que tienen relacin directacon la preservacin de la vida humana como su desarrollo y bienestar #asfunciones de la familia son

Funcin biolgica: se satisface el apetito se'ual del hombre y lamujer, adem"s de la reproduccin humana

Funcin educativa:tempranamente se sociali-a a los ni*os en cuantoa h"bitos, sentimientos, valores, conductas, etc

Funcin econmica:se satisfacen las necesidades b"sicas, como elalimento, techo, salud, ropa

Funcin solidaria: se desarrollan afectos que permiten valorar elsocorro mutuo y la ayuda al prjimo

Funcin protectora: se da seguridad y cuidados a los ni*os, losinv"lidos y los ancianos

.rigen y evolucin histrica

Difcil es dar una fecha e'acta de cu"ndo se cre la familia /sta, tal como laconocemos hoy, tuvo un desarrollo histrico que se inicia con la horda0 laprimera, al parecer, forma de vnculo consanguneo %on el correr del tiempo,

las personas se unen por vnculos de parentesco y forman agrupaciones comolas bandas y tribus

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#as actividades de la agricultura obligan contar con muchos bra-os, de allentonces la necesidad de tener muchos hijos e integrar el n(cleo familiar aparientes, todos bajo un mismo techo

%on la industriali-acin las personas y sus familias se trasladan a las ciudades,se divide y especiali-a el trabajo, los matrimonios ya no necesitan muchoshijos y econmicamente no pueden mantenerlos0 surge la familia nuclear o

conyugal que contempla al padre, la madre y los hijos

1nculos de parentesco

&l parentesco es la unin al interior de una familia #os vnculos que segeneran entre sus miembros est"n dados por tres fuentes de origen

2%onsangunea, es decir, el vnculo que e'iste entre descendientes de unprogenitor com(n 3padre, hijos, nietos, bisnietos, tataranietos, etc4

2)$nidad, es el ne'o que nace con el matrimonio y las relaciones con losparientes del cnyuge 3suegra, nuera, cu*ada, etc4

2)dopcin, vnculo que se origina entre el adoptado y los adoptantes&l parentesco se mide por grados, es decir, el n(mero de generaciones quesepara a los parientes, siendo cada generacin un grado )dem"s la serie degrados conforman una lnea, vale decir, la serie de parientes que desciendenlos unos de los otros o de un tronco com(n

5ay dos tipos de lneas

6 7ecta se compone de una serie de grados que se establecen entrepersonas que descienden unas de otras como padre2hijo2nieta

8 %olateral o transversal se forma de una serie de grados que seestablece entre personas que sin descender unas de otras, tienen un

progenitor com(n como son los tos, sobrinos, primos etc

#a familia moderna

&n la actualidad, las familias reales distan mucho del concepto tradicional decomien-o de siglo 99 :eg(n esta concepcin, la familia deba estarencabe-ada por

;n padre, encargado de establecer las normas del hogar y de conseguirel sustento0

;na madre, abocada a la crian-a de los hijos y a la administracin ycuidado del hogar

5ijos, quienes deban ser educados bajo las normas morales y ticas dela poca

&l surgimiento del feminismo, la apertura del mercado laboral y los logrosconseguidos gracias a la lucha por la igualdad legal, hicieron que el rol de lasmujeres cambie sustancialmente 5oy en da es muy normal que cumplan elrol de cabe-a de familia, que antes ocupaba e'clusivamente el hombre

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+amilia =uclear formada por la madre, el padre y los hijos, es la tpicafamilia cl"sica

+amilia &'tendida formada por parientes cuyas relaciones no son(nicamente entre padres e hijos ;na familia e'tendida puede incluirabuelos, tos, primos y otros consanguneos o a$nes

+amilia !onoparental formada por uno solo de los padres 3la mayora

de las veces la madre4 y sus hijos >uede tener diversos orgenespadres separados o divorciados donde los hijos quedan viviendo con unode los padres, por un embara-o preco- donde se constituye la familia demadre soltera y por (ltimo el fallecimiento de uno de los cnyuges

+amilia 5omoparental formada por una pareja homose'ual 3hombres omujeres4 y sus hijos biolgicos o adoptados

+amilia &nsamblada est" formada por agregados de dos o m"s familias3ejemplo madre sola con hijos se junta con padre viudo con hijos4 &neste tipo tambin se incluyen aquellas familias conformadas solamentepor hermanos, o por amigos, donde el sentido de la palabra familia@ notiene que ver con parentesco de consanguinidad, sino sobre todo consentimientos, convivencia y solidaridad, quienes viven juntos en elmismo espacio

+amilia de 5echo este tipo de familia tiene lugar cuando la parejaconvive sin ning(n enlace legal

!odos de ser +amilia

De acuerdo a la manera en que se relacionan los miembros de la familia y altipo de convivencia, nos encontramos con los siguientes modos de ser familia

#a +amilia 7gida donde los padres tienen di$cultad en asumir loscambios de los hijos =o admiten el crecimiento de los hijos, son padresautoritarios y rgidos en sus normas de convivencia

#a +amilia :obreprotectora hay una preocupacin permanente porproteger a los hijos, los padres no permiten el desarrollo y autonoma delos hijos, hacen de la dependencia un patrn de conducta

#a +amilia %entrada en los 5ijos en la cual los padres viven para y porlos hijos, olvidando sus roles de pareja &l (nico tema de conversacinson los hijos

#a +amilia >ermisiva en este tipo de familia, los padres son incapacesde disciplinar a los hijos y con la e'cusa de no ser autoritarios, de quererra-onarlo todo, le permiten a los hijos hacer todo lo que quieran

#a +amilia )malgamada ac" la familia encuentra felicidad en hacer todojunto, lo cual hace casi imposible el proceso de individuali-acin y

reali-acin como adulto #a +amilia Anestable este tipo de familia no alcan-a a estar unida, loshijos crecen inseguros, descon$ados y temerosos para dar y recibirafecto

#a +amilia &stable se caracteri-a por mostrarse unida, donde los padresest"n claros en cuanto a sus roles y los hijos crecen seguros, estables eindependientes

VIOLENCIA FAMILIAR

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D&+A=A%AB= D& 1A.#&=%A)

#a violencia intrafamiliar es toda accin uomisin protagoni-ada por los miembros queconforman el grupo familiar, este puede ser pora$nidad, sangre o a$liacin y que transforma enagresores las relaciones entre ellos causando da*o

fsico, psicolgico, se'ual, econmico o social auno o varios de ellos

&ste maltrato se puede especi$car como

+sico )ctos que atentan o agreden el cuerpode la persona tales como empujones,bofetadas, golpes de pu*o, golpes de pies, etc

>sicolgico )ctitudes que tienen por objeto causar temor, intimidar, ycontrolar las conductas, sentimientos y pensamientos de la persona aquin se est" agrediendo como las descali$caciones, insultos, control,etc

:e'ual Amposicin de actos de car"cter se'ual contra la voluntad de laotra persona %omo por ejemplo e'posicin a actividades se'uales nodeseadas, o la manipulacin a travs de la se'ualidad

&conmico =o cubrir las necesidades b"sicas de la persona y ejercercontrol a travs de recursos econmicos

+)%erspectiva psicolgica #os padres que m"s maltratan son aquellos queposeen baja autoestima, los que tienen antecedentes de maltrato, los queest"n deprimidos, los que tienen baja tolerancia a la frustracin y losdependientes al alcohol

2>erspectiva psiqui"trica #os testigos y vctimas de violencia presentan altastasas de depresin y estrs post2traum"tico &l abuso de sustancias y dealcohol, as como los trastornos de personalidad limtrofe o antisocialincrementa de manera considerable el riesgo de violencia #a violencia y elsuicidio se han encontrado relacionados

2>erspectiva del conte'to espec$co hay diferencias en la e'presin de laviolencia en medios rurales y en medios urbanos debido a que los estresoresen dichos ambientes son distintos

2>erspectiva social 5ay evidencia de que los aspectos sociales juegan papelesimportantes en la e'presin de las conductas violentas, uno de ellos es latrasmisin intergeneracional de la violencia

.: D& !)#

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mdica, u otros m"s graves, como fracturas seas, hematomas, hemorragias,quemaduras, etc &s un tipo de violencia muy grave, ya que atenta contra laintegridad fsica de la persona y en casos e'tremos puede conducir a lamuerte

1iolencia emocional

#a violencia emocional implica una serie de conductas que pueden incluir elmaltrato verbal, el abandono, el recha-o, la intimidacin, el chantaje, lamanipulacin o el aislamiento >or lo general, la vctima es sometida a fuertesregmenes de humillacin, insultos o descali$cacin, afectando su autoestimay su autocon$an-a, y generando comportamientos depresivos

1iolencia se'ual

#a violencia se'ual ocurre cuando una persona es for-ada a tener, contra suvoluntad, cualquier tipo de contacto o relacin se'ual :e mani$esta a travsdel acoso, el abuso, la violacin o el incesto &ste tipo de agresin es muygrave, pues perjudica fuertemente la estabilidad emocional de quien lapadece

%);:): C %.=:&%;&=%A): D& #) 1A.#&=%A)

-CAUSAS

+alta de conciencia en los habitantes de una sociedad creen que esta es lamejor forma de reali-ar las cosas huelgas, tiroteos, golpes, etc

+uerte ignorancia que hay de no conocer mejor va para resolver las cosas, esdecir, no saben que la mejor forma de resolver problemas es conversando yanali-ando qu causa eso y luego tratar de solucionarlo

&l no poder controlar los impulsos muchas veces somos impulsivos,

generando as violencia, no sabemos cmo resolver las cosas

+alta de comprensin hacia los ni*os, saber que los ni*os son criaturas que nosaben lo que hacen, son inocentes !uchas madres maltratan a sus hijos, ygeneran as violencia

#a drogadiccin es otra causa de la violencia, muchas personas se droganpara poder ser lo que no son en la realidad, para escapar as de la realidadcausando mucha violencia si no tienen cmo comprar su EproductoEE matan ygolpean hasta a su propia madre

-CONSECUENCIAS

CONSECUENCIAS PSICOLGICAS

)gotamiento emocional y fsico que tiene su mayor consecuencia en elsuicidio

>ara muchas personas los efectos psicolgicos del abuso son m"s debilitantesque los efectos fsicos !iedo, ansiedad, fatiga, desordenes de estrspostraum"tico y desordenes del sue*o y la alimentacin constituye reaccionescomunes a largo pla-o ante la violencia

#a relacin entre el maltrato y la disfuncin psicolgica tiene importantesimplicaciones con respecto a la mortalidad, debido al aumento de suicidios poresta causa

)lrededor de la quinta parte de las victimas del abuso se'ual infantil e'hibeserios efectos psicolgicos de largo pla-o >ueden incluir respuestas disociadas

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y otros indicadores de desorden postraum"tico, como e'citacin se'ualcrnica, pesadillas, escenas retrospectivas e insensibilidad emocional

CONSECUENCIAS FSICAS

#as agresiones dan lugar a una serie de discapacidades agudas o crnicaspara la vctima &n todos estos casos, se necesita un tratamiento mdico para

superar tales lesiones&l bajo peso de muchos ni*os al nacer es una de las consecuencias de lae'istencia de maltrato durante el embara-o, el cual puede generar tambinpoco aumento del peso materno, infecciones y anemia

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