Fase planificación grupo p version final
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Equipo de asesoría:Convite tecnopedagógico
Generando sinergia a través de la educación a distancia
Integrantes:
Carolina Medina
Silvia Medina
Dasha Querales
Javier Rivera
Daniela Villanueva
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL
INSTITUTO TECNOLÓGICO GAMMA DE BELIZE
Equipo de asesoría:Convite tecnopedagógico
Generando sinergia a través de la educación a distancia
Integrantes:
Carolina Medina
Silvia Medina
Dasha Querales
Javier Rivera
Daniela Villanueva
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL
INSTITUTO TECNOLÓGICO GAMMA DE BELIZE.
Fase Planificación
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Introducción
En sentido general, la planificación representa una herramienta importante para que el
desarrollo organizativo se enfoque hacia una orientación determinada. De tal afirmación
se infiere que la planificación como proceso de toma de decisiones y de comunicación
respecto a los objetivos que se deben alcanzar a futuro debe seleccionar de diversas
alternativas para el mejoramiento de situaciones existentes. En este proceso, todos los
recursos humanos involucrados deben consensuar y comprometerse a actuar
coherentemente conforme a lo previsto con las decisiones tomadas.
En virtud de la importancia de lo expuesto, el Grupo Convite Tecnopedagógico a
continuación presenta una propuesta de planificación, donde se explicitan los elementos
estructurales correspondientes a la organización del tiempo, información y recursos
necesarios para la implementación de un programa de capacitación profesional destinado
a la totalidad de noventa (90) docentes, cuyo propósito se orienta a integrar las
tecnologías de información y comunicación en los procesos educacionales que se llevan
actualmente a cabo en el Instituto Tecnológico Gamma de Belize.
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Recursos Humanos
Recursos Cantidad Costo
Unitario
Costo
Anual
Descripción
Tecnopedagogos:
Convite
Tecnopedagógico
5 - - Elaboración de proyecto de
Implementación de un programa de
capacitación docente institucional.
Departamento de
Educación en
Línea(DEL)
3 750 $
(USD)
27.000 $
(USD)
Personal docente responsable por
parte de la institución educativa de
continuar con el proyecto de
educación en línea durante los
próximos años
Técnicos de
Mantenimiento de
1 750 $
(USD)
9.000 $
(USD)
Personal Técnico que realizará
mantenimiento preventivo,
correctivo. Realizará actualización,
respaldos y otras actividades a la
plataforma tecnológica
Técnicos para
Instalación de
Plataforma
Tecnológica
2 - 2.000 $
(USD)
Costo por servicio de Técnicos para
Instalación de Laboratorios, redes y
plataforma Tecnológica de educación
en línea.
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Recursos Tecnológicos
Recursos
Tecnológicos
Cantidad Costo
Unitario
Costo
Anual
Descripción
Laboratorio de
Computación
18
equipos
15.000 $
(USD)
- Laboratorio de 10 equipos de
computación, uso exclusivo del
Departamento de Educación en Línea
para personal docente que no cuenta
con equipos de computación
Equipos de Redes - 1.500 $
(USD)
Equipos de Redes para conexión de
laboratorio al servidor de educación
virtual
Servidor de
plataforma de
educación virtual
1 2500 $
(USD)
- Equipo servidor de computación para
instalar el sistema de educación
virtual (moodle, dokeos, atutor, etc)
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Cronograma de
Actividades
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
Cronograma de Actividades
A continuación se desglosan cada una de las fases que involucra la organización del
tiempo, información y recursos necesarios para la implementación del programa de
capacitación profesional destinado a la totalidad de noventa (90) docentes, cuyo
propósito se orienta a integrar las tecnologías de información y comunicación en los
procesos educacionales que se llevan actualmente a cabo en el Instituto
Tecnológico Gamma de Belize.
Fase I : Instalación de la Infraestructura Tecnológica.
Fase II : Implementación de la Plataforma de Educación a Distancia.
Fase III : Captación del Personal Administrativo y Técnico.
Fase IV : Planificación y Elaboración de Módulos de Capacitación.
Fase V : Capacitación del Personal Docente
Fase V I : Evaluación de la Ejecución del Proyecto.
Fase IMESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMANAS12 34123 4 1234123412 341234123 412341234 1234
Instalación de la
Infraestructura
Tecnológica
Diagnostico de
Infraestructura
Tecnológica
Compra de Equipos
Tecnológicos (Si es
necesario)
Fase I : Instalación de la Infraestructura Tecnológica.
En esta primera fase se realizarán todas las actividades necesarias para incorporar, en el
Instituto Tecnológico Gamma, los recursos tecnológicos necesarios para formar al
personal docente en TICs orientada bajo la metodología PACIE, permitiendo
posteriormente soportar una plataforma de educación a distancia que beneficiará a los
estudiantes de la institución.
Fase IIMESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMANAS1 2 3 4 1 2 34 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
Implementación
Plataforma de
Educación a
Distancia
Selección de
aplicación de
Educación a Distancia
Plataforma de
Educación Virtual:
Implementación
Aula virtual: Creación
y desarrollo de la
presencia. Centro de Educación
Virtual: Diseno y
organización
Departamento de
Educación en Línea
(DEL): Creación e
inclusión en el
organigrama
institucional
Fase II : Implementación de la Plataforma de Educación a Distancia.
En esta fase se realizará la instalación y configuración de las aplicaciones necesarias
para prestar el servicio web de educación a distancia en el Instituto Tecnológico Gamma.
También en esta fase se conformará el Departamento de Educación en Línea (DEL), el
cuál organizará, gestionará y administrará la educación virtual; el mismo que con apoyo
de la Institución Educativa, formará parte de su organigrama.
Fase IIIMESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMANAS1234123 4 1 2 341234123412341234123412341234
Captación de
personal
administrativo y
técnico
Selección de
Personal
Contratación de
Personal
Fase III : Captación del Personal Administrativo y Técnico.
La Institución Educativa debe contar con personal interno que permita soportar y
administrar todos los servicios técnicos, administrativos y operativos requeridos para
mantener una Plataforma de Educación a Distancia actualizada. Para ello, en esta fase
se contempla la revisión de personal actual que pueda asumir las nuevas tareas, así
como la selección y contratación del nuevo personal que se pueda incorporar
dependiendo de las posibilidades económicas y administrativas con las que cuenta la
institución educativa.
Fase IVMESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMANAS12341234 1 2341234123412341234123412341234
Planificación y
elaboración de
módulos de
capacitación
Módulos de
Capacitación: Diseño,
y edición
Difusión del programa
de capacitación en la
institudión
Matriculación de los
docentes
Fase IV : Planificación y Elaboración de Módulos de Capacitación
Esta cuarta fase se planifica y elabora el cronograma y contenido de los módulos a ser
dictados a los docentes, quienes podrán estar en capacidad y facultad de elaborar las
respectivas aulas virtuales, haciendo uso de la mayoría de las herramientas tecnológicas
posibles y bajo una metodología pedagógica de aprendizaje (PACIE) .La Institución
Educativa debe contar con personal interno que permita soportar y administrar todos los
servicios técnicos, administrativos y operativos requeridos para mantener una Plataforma
de Educación a Distancia actualizada. Para ello, en esta fase se contempla la revisión de
personal actual que pueda asumir las nuevas tareas, así como la selección y contratación
del nuevo personal que se pueda incorporar dependiendo de las posibilidades
económicas y administrativas con las que cuenta la institución educativa.
Fase IV: Diseño y Elaboración de los Módulos de
Capacitación
Aspectos a considerar Tiempo / Horas
I. Gestión de Documentos de texto. 4
II. Imágenes , animacíones y videos. 8
III. Diseño y elaboración de Slider o presentaciones 4
IV. Creación de libros 4
V. Creación de audiolibros 4
VI. Páginas web 4
VII. Edición de Talleres 4
VIII. Portal E-learning del Instituto Tecnologico Gamma 8
IX. Creación de Aulas Virtuales 40
Total de horas previstas 80 horas
Fase IV : Planificación y Elaboración de Módulos de Capacitación (continuación)
A continuación se desglosa los aspectos a considerar en el diseño, la edición e
implementación del curso de capacitación profesional del docente.
Fase VMESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMANAS
1234123 4 1 2341234123412341234123412341234
Capacitación del
personal docente
MÓDULO 1
MÓDULO 2
MÓDULO 3
MÓDULO 4
MÓDULO 5
MÓDULO 6
Fase V : Capacitación del Personal Docente
En esta fase se da inicio a la puesta en práctica de la capacitación del personal docente
de la referida institución, en el uso de las tecnologías de información y comunicación
como recurso de apoyo al quehacer docente en los procesos de enseñanza y
aprendizaje, donde los participantes adquirirán las competencias necesarias para
elaborar sus respectivas aulas virtuales, que podrían activarse al culminar la capacitación.
Fase VIMESES
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
SEMANAS12341234 1 2341234123412341234123412341234
Evaluación de
ejecución del
proyecto
Cumplimiento de
metas
Deficiencias y
limitaciones
Alcances y logros
Fase V I : Evaluación de la Ejecución del Proyecto
En esta última fase se debe realizar la evaluación de la ejecución de todas las fases del
proyecto, valorando la logística, las actividades tecnológicas, administrativas y de
formación, además de los tiempos establecidos para cada una de ellas.
La fase de evaluación debe ser muy clara y específica puesto que es la que permite
apreciar los pros y contras durante todo el proceso, además sirve para considerar
cualquier cambio o problema presentado y hacer las correcciones respectivas si son
necesarias.
Equipo de Asesoría P:Convite tecnopedagógico
Generando sinergia a través de la educación a distancia
Integrantes que participaron en la discusión sobre el tema y elaboración de la fase
planificación:
Carolina Medina
Silvia Medina
Dasha Querales
Javier Rivera
Daniela Villanueva
Programa de Experto en Procesos Elearning
Módulo 5 - Modelo PACIE - Capacitación
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN DOCENTE EN EL
INSTITUTO TECNOLÓGICO GAMMA DE BELIZE
Fase: Planificación