PROCESO DE INVESTIGACION CUALITATIVA

DEFINICION DE LA SITUACION: Comprende la exploración del escenario y el proceso de diseño.

TRABAJO DE CAMPO: Se refiere al momento de recolección y organización de la información.

IDENTIFICACION DE PATRONES CULTURALES: Describe el momento del análisis, la interpretación y la conceptualización inductiva .

PRIMER MOMENTO:

EXPLORACION DE LA SITUACION

La idea es acercarse al evento que se va a investigar, registrar en un formato de diario de campo) todos los sucesos de este acercamiento, con el fin de decidir que métodos y estrategias son los más indicados para continuar nuestra aventura investigativa.

Debemos confirmar la pertinencia del método, delimitar las dimensiones que se van a indagar y procurar una aproximación holística a nuestro tema de investigación.

Entonces hay que reflexionar sobre el asunto a partir de un estudio juicioso de estos diarios de campo.

DISEÑOPRIMER PASO: Enunciación clara del problema de

investigación (Revisa el ensayo del autor en el link “El problema en investigación cualitativa”).

SEGUNDO PASO: Definir que se va explorar (objetivos)

TERCER PASO: Determinar como se debe proceder (metodología)

CUARTO PASO: Que técnicas se van a utilizar para recoger la información.

Ten en cuenta este esquema para tu acción investigativa

SEGUNDO MOMENTO: TRABAJO DE

CAMPO

1. RECOLECCION DE LA INFORMACIÓN• Va de lo obvio a lo profundo en un proceso de

permanente interacción con los actores investigativos

• Dicho proceso se registra en diarios de campo, transcripción de interacciones, documentos fílmicos (oprime aquí para ver ficha de un diario de campo)

• La información se debe ir jerarquizando y verificando a partir de la frecuencia con que se presente y a la pertinencia que tenga.

• Hay que tener en cuenta que este momento no se acaba hasta que se cuente con toda la información que permita responder los interrogantes planteados en el problema.

2. ORGANIZACIÓN DE LA INFORMACIONHay que ordenar los datos investigativos de la

siguiente forma:• Jerarquizar la información para que ella de cuenta de

la real situación del fenómeno que se está indagando, a partir de la confrontación de la información con diferentes actores.

• Desde esta recolección se van perfilando las categorías de análisis, lo que permite delimitar la investigación.

• Establecer ideas, ejes, contextos, patrones de comportamiento que indican énfasis en relación al comportamiento social del fenómeno.

Ten en cuenta que todas estas actividades se llevan a cabo simultáneamente, mientras se va recogiendo la información

TERCER MOMENTO:

IDENTIFICACION DE PATRONES

CULTURALES

1. ANALISIS

Es a partir del estudio en profundidad de una limitada cantidad de casos que se pueden descubrir las características esenciales del fenómeno investigativo.

Entonces una tarea clave es separar eso esencial de aquello que es superficial y ocasional para lograr un buen nivel de generalización.

2. INTERPRETACION

Se identifican relaciones o categorías entre las partes constituyentes, buscando comprensión sobre el fenómeno global (El mapa conceptual es un buen ejemplo).

3. CONCEPTUALIZACION INDUCTIVA

Para que se pueda lograr una buena conceptualización inductiva es necesario que la muestra represente no a la población sino al fenómeno. Para ello, el investigador puede optar por seleccionar dicha muestra teniendo en cuenta los casos típicos y atípicos.

Toda interpretación inductiva busca conectar los datos

analizados (teoría sustantiva nacida de la comunidad) con grandes teorías o teorías formales, a través de procesos de abstracción. Generalización y asociación con otros fenómenos de carácter análogo.