Fatla

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Julio Fuentes Raiza González Yasnelis Coromoto González A. María Elisa Dillon Rosángela Gañango Betty Fernández Virginia Margarita Galvis G: Pablo Díaz Neria Garbán Yaruzy González Johana del Valle Gerardino Nava Tutor: René Castañón Parra Grupo: REV112011

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Julio FuentesRaiza González Yasnelis Coromoto González A. María Elisa DillonRosángela GañangoBetty FernándezVirginia Margarita Galvis G:Pablo DíazNeria GarbánYaruzy GonzálezJohana del Valle Gerardino Nava

Tutor: René Castañón ParraGrupo: REV112011

 Matriz de ResultadosSe Calificó con un valor del 1 al 7 a cada una de los factores de la educación virtual según su importancia, a continuación se presentan resultados:  

     Reflexiones 

Una vez estudiado los diversos factores del proceso e-learning, reflexionamos sobre lo siguiente: no podemos establecer una jerarquización de los mismos, ya que se dan en forma conjunta,articulada, se engranan entre sí.  La plataforma

virtual, en algunos momentos se convierte en protagonista , pero en otros, será la calidad de los contenidos, o  la información, si espesada o muy ligera, si falla la

tutoría , o  si por el contrario  no estamos actualizando constantemente, no generamos esa motivación en los alumnos.  De tal manera que en la educación

virtual, todo es importante y para que el aprendizaje colaborativo se logre efectivamente, debemos tener claro esta interrelación entre todos estos factores.

Representante de nuestro grupoRaiza González