Fausto el niño emigrantes

13
Centro Regional De Educación Normal Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán. Fausto el niño migrante Parte 3. Regresa en Ataúd Silvya Guelmy Luna León. 1 semestre “B” Integrantes: Cortes Hernández Andrea Duran Gutian Vianney Citlali Guillermo Cruz Nancy Edith Laguna Jonguitud Sugey Guadalupe López Rosas Alejandra Meza de los Santos Karen Rosario Paredes Sánchez Susana Belén Santiago Cruz Miriam

Transcript of Fausto el niño emigrantes

Page 1: Fausto el niño emigrantes

Centro Regional De Educación Normal Dr. Gonzalo Aguirre Beltrán.

Fausto el niño migranteParte 3. Regresa en Ataúd

Silvya Guelmy Luna León.

1 semestre “B”

Integrantes:Cortes Hernández Andrea

Duran Gutian Vianney CitlaliGuillermo Cruz Nancy Edith

Laguna Jonguitud Sugey GuadalupeLópez Rosas Alejandra

Meza de los Santos Karen RosarioParedes Sánchez Susana Belén

Santiago Cruz Miriam

Page 2: Fausto el niño emigrantes

Parte 3. Regresa en Ataúd

Page 3: Fausto el niño emigrantes

Para los migrantes de El Platanar vivir en Nueva York, lejos de enormes beneficios, tiene sus riesgos. Los mixtecos constantemente son hostilizados en las calles y barrios neoyorquinos.

"Los negros son los que nos maltratan más porque a veces uno lleva dinero para el tren y esos cabrones nos pegan, a veces llevan botellas de refresco. Como sabemos del maltrato, compramos nuestra cadena de un metro (de largo) para

defendernos.

Page 4: Fausto el niño emigrantes

Fausto Armenta laboraba 12 horas al día en un restaurante.

La madrugada del 30 de mayo, salió hacia su departamento en Corona, Queens, Nueva York.

Algunas veces pasaba a ver amigos.

Cuando el reloj marcaba las cuatro de la mañana, Juan, su hermano mayor, despertó sobresaltado. Tenía un presentimiento.

Miró a la cama superior de la litera que compartía con él y estaba vacía.

Page 5: Fausto el niño emigrantes

la Policía se presentó en la casa de Juan, le pidió que acudiera al hospital Elmhurst, ubicado en el vecindario del mismo nombre, para reconocer a un joven golpeado que agonizaba.

El lunar materno que Fausto tenía en el pómulo derecho.

Para el martes 31 de mayo, los médicos consideraron que ya no había salvación y que su hermano debía ser desconectado de los aparatos que lo mantenían en una situación vegetativa.

Page 6: Fausto el niño emigrantes

Una amiga neoyorquina de Fausto pagó el vuelo de Juárez a Atlanta y de ahí a Nueva York.

Los padres de Fausto se resistieron a aceptar la propuesta; sin embargo, los galenos no cedieron: el enfermo sería desconectado y les advirtieron que sus órganos serían quemados o tirados a la basura.

A 18 días de cumplir 21 años, la vida del joven mixteco fue apagada. El 9 de junio, los médicos le extrajeron corazón, riñones, hígado y páncreas para trasplantarlos a otras personas. Su corazón actualmente late en el cuerpo de una niña de 7 años.

Page 7: Fausto el niño emigrantes

15:20 horas, procedente de Miami donde había hecho escala el vuelo, Fausto llegó en un ataúd de madera.

Lo trasladaron a Chilpancingo, la caravana fúnebre subió a La Montaña de Guerrero. Una camioneta blanca con un ataúd llegó a El Platanar la madrugada del 16 de junio.

13 monedas bajo el brazo para que pague cuentas pendientes. Le calzaron huaraches de palma; en el ataúd pusieron comida y también en una maleta, algunas de sus prendas de vestir.

Page 8: Fausto el niño emigrantes

CONCLUSIÓN La educación juega un papel muy importante ya que si no existe una buena educación para aquellos niños y jóvenes no tendremos un buen avance en diferentes contextos como el económico, político, sociocultural, etc. En la lectura menciona cómo la educación no les parecía muy importante porque asistían pocos a la escuela y tenían el idealismo de que esta no les servía de nada, porque no les proporcionaba recursos económicos, lo que ellos perseguían era el sueño Americano. En parte también porque solo había un maestro y no cubría todas las necesidades de los alumnos; por tal motivo el profesor jugaba un papel de mil usos. Aunque también está claro que no todo depende de la educación sino también del educador porque existen maestros que ni siquiera querían ser eso y su forma de impartir clases es muy complicado para algunos alumnos y esto también hace que la educación se atrase. Respecto en esta situación el sector educativo si podría cambiar pues al momento de recibir una buena educación los alumnos podrán tener un mejor conocimiento y así podrán lograr mejores condiciones pues los conocimientos que van aprendiendo diariamente influye en su proyecto de vida pero más en lo que quieren ser o lo que quieren estudiar pues si un maestro desarrolla bien sus habilidades los alumnos tendrán mayor importancia por esas capacidades que tienen para realizas ciertas actividades y así le dedicaran más tiempo a aquello que les interese y mejoraran esos contextos que lo rodean. El sector educativo tiene como finalidad enseñar a las personas, conocimientos de diferentes áreas.

Al igual que también el contexto familiar sería de gran ayuda fortaleciendo a motivar a los niños para para que sigan estudiando. También el sector empresarial aportaría de gran ayuda ya que su finalidad es el crear productos, bienes y servicios para cumplir las necesidades de las personas. De esta manera se complementarían para que por parte del sector educativo

Prepararan a personas capacitadas para cumplir las funciones de la industria y así el sector empresarial obtendría a personas que se encarguen de colaborar en la producción.

Page 9: Fausto el niño emigrantes

Dramatización:

Page 10: Fausto el niño emigrantes
Page 11: Fausto el niño emigrantes
Page 12: Fausto el niño emigrantes
Page 13: Fausto el niño emigrantes