FECHA 12/03/2020 CURSO 2ºBACHILLER B TUTOR: CORREO:...

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El contacto a través del correo electrónico se recomienda de 9:00 a 17:00. FECHA 12/03/2020 CURSO 2ºBACHILLER B TUTOR: IRENE GONZÁLEZ CORREO: [email protected] INSTRUCCIONES GENERALES Estimadas familias: Como consecuencia del cierre extraordinario de las aulas en la Cdad. Madrid desde el día de hoy hasta el próximo 25-03-2020, recibiréis diariamente los trabajos que han de realizar los alumnos en casa por asignatura. Cada profesor resolverá las posibles dudas del trabajo de su asignatura en horario de 9:00-17:00 vía email. *Alumnos con adaptación: se les remitirá un email individualizado. ASIGNATURA PSICOLOGÍA PROFESOR Carlos de la Puente Alcázar TEMA 9. LA PERSONALIDAD - El psicoanálisis freudiano. Estructura de la personalidad. Niveles de consciencia (atención al gráfico de la página 211). Etapas del desarrollo psicosexual. - El humanismo de Carl Rogers (atención al comentario del gráfico página 213). ASIGNATURA HISTORIA DEL ARTE PROFESOR Irene Gonzalez [email protected]

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El contacto a través del correo electrónico se recomienda de 9:00 a 17:00.

FECHA 12/03/2020 CURSO 2ºBACHILLER B TUTOR: IRENE GONZÁLEZ

CORREO: [email protected]

INSTRUCCIONES GENERALES

Estimadas familias: Como consecuencia del cierre extraordinario de las aulas en la Cdad. Madrid desde el día de hoy hasta el próximo 25-03-2020, recibiréis diariamente los trabajos que han de realizar los alumnos en casa por asignatura. Cada profesor resolverá las posibles dudas del trabajo de su asignatura en horario de 9:00-17:00 vía email. *Alumnos con adaptación: se les remitirá un email individualizado.

ASIGNATURA PSICOLOGÍA PROFESOR Carlos de la Puente Alcázar

TEMA 9. LA PERSONALIDAD - El psicoanálisis freudiano. Estructura de la personalidad. Niveles de consciencia (atención

al gráfico de la página 211). Etapas del desarrollo psicosexual. - El humanismo de Carl Rogers (atención al comentario del gráfico página 213).

ASIGNATURA HISTORIA DEL ARTE

PROFESOR Irene Gonzalez [email protected]

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Dibuja la “x” que esboza el grupo escultórico Eros y Psique de Antonio Cánovas y resalta con

un círculo el centro de la acción. ¿Cómo plasmó Cánovas el ideal de belleza en esta obra? -

ASIGNATURA LENGUA Y LITERATURA

PROFESOR SONIA IBÁÑEZ [email protected]

ACTIVIDADES PROGRAMADAS PARA EL VIERNES 13 - El alumno deberá realizar un repaso del apartado de morfología. - 1.- A continuación se dan once palabras parasintéticas, cuatro

derivadas y doce compuestas, haz una tabla en la que las clasifiques

correctamente: submarino, inmortal, artista, astronauta, adelgazar, marcapasos, agrandar, aprisionar, reblandecer, endulzar, radiocasete,

ciempiés desagradecido, engordar, replegar, ensuciar, imperecedero, estadounidense, bonobús, puercoespín, enternecer, pordiosero, centrocampista, aterrizar, maniatar, guadarropía, entristecer.

-

- 2.-Clasifica las siguientes palabras diciendo si son simples o primitivas,

derivadas, compuestas o parasintéticas: niño prodigio, sol, pradera, inmoral,

enamorar, quitasol, insonorización, rosa, fueraborda, atenazar, intratable,

pasatiempo, helicóptero, rompeolas, desorbitar, rosáceo, sordomudo, soleado,

limpiabotas, enflaquecer, radioaficionado, prado, ciempiés, trotamundos,

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anudar, aguanieve, nacionalista, empeñar, comercialización, estudiantil,

inflamable, verde.

- SEMÁNTICA :

3.- Define el concepto de sinonimia y busca un sinónimo para estas dos palabras: inconveniente y galardón. Define el concepto de antonimia y busca un antónimo para la palabra: ausencia ¿ Qué es un hiperónimo? Busca hipónimos en el texto para la siguiente palabra: sentimiento.

ASIGNATURA FRANCÉS PROFESOR MANUEL AGUDO [email protected]

Jueves, 12-03-20 VERBES: Hoja 5 y 6 (excepto los 5 primeros que hicimos ya)

6. Mettez les verbes entre parenthèses à la forme qui convient :

-L’année prochaine le nombre de visiteurs au parc (atteindre) les 16 millions.

-Il faut que les héros (mettre) des vêtements séduisants.

-Il y a quelque temps les personnages de Walt Disney (se rencontrer) dans le

parc

7. Recopiez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au passé composé :

- Nous (Partir) ......... ........... en vacances à la montagne où l’on (faire)......... .......... de longues randonnées le

matin.

- Mes amies (Monter) .......... ........... les escaliers de la tour de l’église et elles (Finir) ......... ............ bien

fatiguées.

8. -Mettez les verbes entre parenthèses au conditionnel présent:

- Qui (POUVOIR) ........................ me dire l´heure ?

- Je (VOULOIR) ............................ un sandwich au jambon.

- S´il faisait beau, nous (ALLER) .................................. à la plagep

- Si j´avais étudié, je (SAVOIR) ................................ répondre.

9. Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps qui convient

(conditionnel, imparfait, passé composé, futur simple) :

- En 2015, il y (AVOIR) ……………… un congrès très important au CNES.

- Auparavant, on (POUVOIR) ……………… fumer dans les restaurants.

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- Je (VOULOIR) ……………….. bien t’accompagner au théâtre, mais je ne peux pas.

- Samedi dernier, je (ALLER) ……………… chez mes parents à Marseille.

10. Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient (futur, impératif, passé composé, présent) :

- L’an dernier, nous (FAIRE) ………………. du vélo en France.

- À partir de lundi, ils (ALLER) …………………….. au lycée à pied.

- Malgré ses 65 ans, il (CONTINUER) …………….. à faire du sport.

- (MARCHER) ………………….. plus vite, c’est bon pour ta santé !

11. Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps qui convient (présent,

futur simple, passé composé, imparfait) :

-Il y a quelques années, la médecine chinoise (COMMENCER) à se faire une place dans nos

hôpitaux.

-La médecine énergétique (AGIR) sur l’énergie vitale du corps.

-Dans l’avenir, l’acupuncture (POUVOIR) être prise en charge par la Sécurité sociale.

-Avant, il n’y (AVOIR) pas de médecine chinoise dans les hôpitaux de Paris

12. Mettez les verbes entre parenthèses au passé composé :

- Hier soir, je (ALLER) ………... au cinéma avec mon frère. Nous (VOIR) …………. le nouveau film de

Kirikou. Ensuite, nous (FAIRE) ………... une promenade et nous (DINER) ……..… dans un restaurant.

13. Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps qui convient (présent,

futur simple, passé composé, imparfait) :

- Il y a quelques années, les gens ne (PENSER) …………….…… pas à la couche d’ozone.

- Aujourd’hui, la médecine (ÉTUDIER) ………………………de nouvelles maladies provoquées par la

pollution.

- À l’avenir, si vous polluez, vous (ÊTRE) ………………………… puni par la loi.

- Certaines entreprises (DIRE) …………………………… qu’elles préféraient payer une amende que

s’adapter à la nouvelle loi sur l’environnement.

14. Complétez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps qui convient

(imparfait, présent, passé composé, futur simple) :

- Actuellement, les ingénieurs (FAIRE) ……………….. beaucoup d’efforts pour trouver d’autres sources

d’énergie.

- Au XIXe siècle, il n’y (AVOIR) …………………… pas encore de centrales nucléaires.

- En 2025, l’énergie (ÊTRE) ………………. moins polluante.

- Hier, il (ARRIVER) ……………… en retard à cause de la pluie

15. Recopiez les phrases suivantes en mettant les verbes entre parenthèses au temps qui convient (futur,

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El contacto a través del correo electrónico se recomienda de 9:00 a 17:00.

imparfait, passé composé, présent,) :

- L’année prochaine, nous (aller) ……………………… en vacances en Suisse.

- Hier, mon ami (être) ………………… malade ; il (ne pas venir) …………………….

- Ce matin, je (ne pas pouvoir) …………………… aller avec toi chez le médecin. Désolé.

ASIGNATURA INGLÉS PROFESOR ANA Mª JIMÉNEZ

[email protected]

2º BACHILLER. INGLÉS.

12 MARZO 2020

*GRAMMAR REWIEW UNIT 6. AND GRAMMAR REVIEW STARTER UNIT.

*STUDY VOCABULAY UNIT 6.

* WRITING PAGE 139. YOU MUST CHOOSE OPTION A. It is a ‘DISCUSSION ESSAY’. THE NUMBER OF

WORDS: 150-200 WORDS. Before starting to write, you must revise the important points for the

disscussion essay that you have in the workbook.

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ASIGNATURA INGLÉS PROFESOR ANA Mª JIMÉNEZ

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2º BACHILLER. INGLÉS.

12 MARZO 2020

*GRAMMAR REWIEW UNIT 6. AND GRAMMAR REVIEW STARTER UNIT.

*STUDY VOCABULAY UNIT 6.

* WRITING PAGE 139. YOU MUST CHOOSE OPTION A. It is a ‘DISCUSSION ESSAY’. THE NUMBER

OF WORDS: 150-200 WORDS. Before starting to write, you must revise the important points for

the disscussion essay that you have in the workbook.

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MATEMÁTICAS APLICADAS C.S. II Juan Manuel Pérez sevillano [email protected]

Dependencia e independencia de sucesos aleatorios y Teorema de la probabilidad total.

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Páginas 256 y 257. Ejercicios: 90, 91 y 100.

ASIGNATURA filosofia PROFESOR Angel andrade

Trabajar el problema del ser humano para Marx, leyendo y subrayando las páginas propuestas ayer y redactando el problema, utilizando los apuntes de la asignatura, que os facilitare vía correo electrónico, a partir del lunes se hará seguimiento de la asignatura por google classroom. El formato del problema debe ser según evau, es decir una cara de un folio.

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El contacto a través del correo electrónico se recomienda de 9:00 a 17:00.

ASIGNATURA Economía PROFESOR Enedina

Hacer todos los ejercicios que os facilité en la clase del día 10 de marzo y que fotocopiasteis y pasasteis por el grupo