Fecha de entrega: lunes 30 de marzo. Guía de diagnóstico Ciencias Naturales

Nombre del alumno/a: "#$% …………………………………………………………… Curso: 1°_____

I. Une el órgano con el sentido correspondiente. (5 puntos)

Profesora: Carolina Silva/ Javiera Arce Fecha: ______/ MARZO/2020

Coeficiente: 1

Exigencia: 60%

Responsabilidad: sí no

Puntaje ideal 48 puntos + 2 por responsabilidad. Total 50 puntos.

Contenidos ü Órganos de los sentidos (ojos, lengua, piel, nariz, oídos) ü Los cinco sentidos: Visión, audición, tacto, olfato, Gusto. ü Hábitos de higiene ü Hábitos saludables. (alimentación)

Puntaje obtenido

NOTA

II. Escucha atentamente y luego dibuja el órgano que corresponda a cada frase. (8 puntos)

a- Utilizo mis para escuchar diferentes sonidos.

b- Utilizo mi sentir los aromas de las frutas.

c- Utilizo mis para distinguir los objetos suaves de los ásperos.

d- Utilizo mi para observar la televisión.

III. Pinta del mismo color, sentido e imagen. (6 puntos)

Olfato Visión tacto gusto

IV. Pinta el circulo con los cuidado de los sentidos y marca con x donde no hay cuidado:( 2 puntos c/u, en total 12 puntos)

V. Pinta el circulo con los cuidado de los sentidos y marca con x donde no hay cuidado:( 2 puntos c/u, en total 12 puntos)

V. Colorea aquellas acciones que nos permiten mantener una vida saludable. (4 puntos)

VI. Encierra los alimentos que te ayudan a tener una dieta saludable. (7 puntos)

VII. Higiene personal. Ordena la secuencia de imágenes numerando del 1 al 3:( 6 puntos)