D01_03_F01-Valoracin-%SECRETARIA DE EDUCACIN Y CULTURA DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCAAUTOEVALUACION INSTITUCIONALAO :2014MUNICIPIO :SANTANDER DE QUILICHAOCABECERA MUNICIPAL :( X )CORREGIMIENTO / VEREDA :XXXXXXXXXXINSTITUCIN EDUCATIVO / CENTROEDUCATIVO :ISNTITUCIN EDUCATIVA TCNICO AMBIENTAL FERNNDEZ GUERRATELFONO : 8442020REGISTRO DANE :119698000080TIPO DE ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO :Oficial :XPrivado:( )NOMBRE DEL RECTOR O DIRECTIVO DOCENTE :JAIME LPEZ ARIASCORREO ELECTRNICO: ietaferguerraq@gmial.comGESTION EVALUADAGestin Directiva %Gestn Acadmica %Gestin Administrativa y Financiera %Gestin de la Comunidad %VALORExistencia Pertinencia Apropiacin Mejoramiento Continuo Existencia Pertinencia Apropiacin Mejoramiento ContinuoExistencia Pertinencia Apropiacion Mejoramiento Continuo ExistenciaPertinencia ApropiacinMejoramiento Continuo

VALORACIN TOTAL %2.9 38.2 58.8 0.05.3 10.5 78.9 5.3 0.030.8 57.7 11.5 0.014.29 50.00 35.71

VALORACION CUALITATIVAProceso:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXComponentes:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXFirma Responsable de la InformacinFecha de entrega (dd/mm/aaaa):15/O5/2015Recibi :OLIVAR ANTONIO CALVACHEVALORACIN GENERALProfesional Universitario Unidades DesconcentradasExistencia :2.05 Fecha Recibido (dd/mm/aaaa):XXXXXXXXXXPertinencia :23.45 Apropiacin :61.37 Mejoramiento Continuo :13.13

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&G&"-,Normal"&8D0103F01Version: 2.0__/11/2012

&"Calibri,Normal"&8Secretara de Educacin y Cultura del Departamento del CaucaCarrera 6 # 3-82 Edificio de la gobernacinTelfono: (057+2) 8244201 Ext. 114 115 118e-mail: calidadeducativa@sedcauca.gov.cowww.sedcauca.gov.co&G

GESTION DIRECTIVAREA: GESTIN DIRECTIVAIMPORTANTE : Marcar con 1 la valoracin seleccionada y Los Campos en ROJO no se deben digitar, ellos se ingresan automticamente.

PROCESOCOMPONENTEVALORACIN EXISTENCIA PERTINENECIA APROPIACIN MEJORAMIENTO CONTINUODireccionamiento estratgico y horizonte institucional Misin, visin y principios en el marco de una institucin integrada1Metas institucionales1Conocimiento y apropiacin del direccionamiento1Poltica de inclusin de personas de diferentes grupos poblacionales o diversidad cultural1SUBTOTAL 0040Gestin EstratgicaLiderazgo1Articulacin de planes, proyectos y acciones1Estrategia pedaggica1Uso de informacin (interna y externa) para la toma de decisiones1Seguimiento y autoevaluacin1SUBTOTAL 0320Gobierno Escolar Consejo directivo1Consejo acadmico1Comisin de evaluacin y promocin1Comit de convivencia1Consejo estudiantil1Personero estudiantil1Asamblea de padres de familia1Consejo de padres de familia1SUBTOTAL 1430Cultura Institucional Mecanismos de comunicacin1Trabajo en equipo1Reconocimiento de logros1Identificacin y divulgacin de buenas prcticas1SUBTOTAL 0220Clima EscolarPertenencia y participacin1Ambiente fsico1Induccin a los nuevos estudiantes1Motivacin hacia el aprendizaje1Manual de convivencia1Actividades extracurriculares1Bienestar del alumnado1Manejo de conflictos1Manejo de casos difciles1SUBTOTAL 0360Relaciones con el entorno Padres de familia1Autoridades educativas1Otras instituciones1Sector productivo1SUBTOTAL 0130TOTAL PROCESO 113200PARTICIPACIN PORCENTUAL2.938.258.80.0

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GESTION ACADEMICAREA: GESTIN ACADMICAIMPORTANTE : Marcar con 1 la valoracin seleccionada y Los Campos en ROJO no se deben digitar, ellos se ingresan automticamente.

PROCESOCOMPONENTEVALORACIN EXISTENCIA PERTINENECIA APROPIACIN MEJORAMIENTO CONTINUODiseo Pedaggico (Curricular)Plan de estudios1Enfoque metodolgico1Recursos para el aprendizaje1Jornada escolar1Evaluacin1SUBTOTAL 0131PrcticasPedaggicasOpciones didcticas para las areas, asignaturas y proyectos transversales1Estrategias para las tareas escolares1Uso articulado de los recursos para el aprendizaje1Uso de los tiempos para el aprendizaje1SUBTOTAL 0040Gestin de AulaRelacin pedaggica1Planeacin de clases1Estilo pedaggico1Evaluacin en el aula1SUBTOTAL 0040Seguimiento Acadmico Seguimiento a los resultados acadcmicos1Uso pedaggico de las evaluaciones externas1Seguimiento a la asistencia1Actividades de recuperacin1Apoyo pedaggico para estudiantes con dificultades de aprendizaje1Seguimiento a los egresados1SUBTOTAL 1140TOTAL PROCESO 12151PARTICIPACIN PORCENTUAL5.310.578.95.3

GESTION ADMINISTRATIVAREA: GESTIN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERAIMPORTANTE : Marcar con 1 la valoracin seleccionada y Los Campos en ROJO no se deben digitar, ellos se ingresan automticamente.

PROCESOCOMPONENTEVALORACIN EXISTENCIA PERTINENECIA APROPIACIN MEJORAMIENTO CONTINUOApoyo a la Gestin AcadmicaProceso de matrcula1Archivo acadmico1Boletines de calificaciones1SUBTOTAL 0003Administracin de la Planta Fsca y de los RecursosMantenimiento de la planta fsica1Programas para la adecuacin y embellecimiento de la planta fsica1Seguimiento al uso de los espacios1Adquisicin de los recursos para el aprendizaje1Suministros y dotacin1Mantenimiento de equipos y recursos para el aprendizaje1Seguridad y proteccin1SUBTOTAL 0430Administracin de servicios complementariosServicios de transporte, restaurante, cafetera y salud (enfermera, odontologa, psicologa)1Apoyo a estudiantes con necesidades educativas especiales1SUBTOTAL 0020Talento HumanoPerfiles1Induccin1Formacin y capacitacin1Asignacin acadmica1Pertenencia del personal vinculado1Evaluacin del desempeo1Estmulos1Apoyo a la investigacin1Convivencia y manejo de conflictos1Bienestar del talento humano1SUBTOTAL 0460Apoyo Financiero y ContablePresupuesto anual del Fondo de Servicios Educativos (FSE)1Contabilidad1Ingresos y gastos1Control fiscal1SUBTOTAL 0040TOTAL PROCESO 08153PARTICIPACIN PORCENTUAL0.030.857.711.5

GESTION DE LA COMUNIDADREA: GESTIN DE LA COMUNIDADIMPORTANTE : Marcar con 1 la valoracin seleccionada y Los Campos en ROJO no se deben digitar, ellos se ingresan automticamente.

PROCESOCOMPONENTEVALORACIN EXISTENCIA PERTINENECIA APROPIACIN MEJORAMIENTO CONTINUOAccesibilidad Atencin educativa a grupospoblacionales o en situacinde vulnerabilidad1Atencin educativa aestudiantes pertenecientes agrupos tnicos1Necesidades y expectativas delos estudiantes1Proyectos de vida1SUBTOTAL 0031Proyeccin a la ComunidadEscuela familiar1Oferta de servicios a la comunidad1Uso de la planta fsica y de los medios1Servicio social estudiantil1SUBTOTAL 0022participacinParticipacin de los estudiantes1Asamblea y consejo de padresde familia1Participacin de las familias1SUBTOTAL 0111Prevencin de riesgos Prevencin de riesgos fsicos1Prevencin de riesgospsicosociales1Programas de seguridad1SUBTOTAL 0111TOTAL PROCESO 0275PARTICIPACIN PORCENTUAL0.014.350.035.7

ASPECTOS A MEJORAR PMISECRETARA DE EDUCACIN Y CULTURA DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCAASPECTOS A MEJORAR DERIVADOS DEL PLAN DE MEJORAMIENTO INSTITUCIONAL - PMIMUNICIPIO :SANTANDER DE QUILICHAOCABECERA MUNICIPAL :( X )CORREGIMIENTO / VEREDA :XXXXXXXXXXINSTITUCIN EDUCATIVO / CENTROEDUCATIVO :ISNTITUCIN EDUCATIVA TCNICO AMBIENTAL FERNNDEZ GUERRAREGISTRO DANE :119698000080TIPO DE ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO Oficial :XPrivado:( )GESTIN DIRECTIVAGESTIN ACADMICAGESTIN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERAGESTIN DE LA COMUNIDADDEBILIDADESFORTALEZASDEBILIDADESFORTALEZASDEBILIDADESFORTALEZASDEBILIDADESFORTALEZASExhibir la Misin y Visin en las carteleras de la institucin (que estn todos involucrados)La inclusin de personas de diferentes grupos poblacionalesFalta capacitacin en el tema de inclusinSe cuenta con un talento humano calificado, idneo y comprometido con el PEIFalta induccin al personal nuevo vinculado a la institucinLa sistematizacin de los boletinesEjecucin del Plan de Prevencin y Atencin de desastres (fsico y humano)Talento humano cualificadoCanales de comunicacin deficientes, demasiada virtualidad.Gestin con otras institucionesNo hay un diagnstico sobre estudiantes con dificultades de aprendizajePropuesta pedaggic, didctica, investigacin y desde lo ambientalFaltan estmulos al personal administrativo y de servicios generalesinformes financieros parciales y finales aprobadosBajo comprimiso de algunos Padres de Familia, docentes y estudiantes.Desarrollo de actividades desde proyectos instucionales (Expoambiente)Cumplir con el cronograma, no cambiar fechas.Manejo presupuestal de acuerdo a los rubrosAusencia de articulacin entre la educacin primaria y secundaria.Trayectoria dentro del proyecto investigativo ambientalGestionar recursos para los rubros en los cuales no se puede presupuestar por la normatividad, como salidas de campo, transporte y capacitacinbuena atencin en las oficinasFalta de comunicacin entre bel Consejo y la Asamblea de Padres en el desarrollo de sus gestiones.Acercamiento y atencin a la familia desde el Area de Orientacin Escolar.Improvisar demasiado al finalizar el ao escolar.Falta la comunicacin consensuadaPosicionamiento local, regional y nacionalDivulgacin de informes a la comunidadFalta liderazgo para el desarrollo de actividades.Poco compromiso de Padres de Familia.Falta solidez en el horizonte institucional.Educacin ambiental contextualizadaEjecucin de recursos acorde a necesidades.Falta conciencia de conservacin del ambiente y entornoEl Personero Estudiantil cumpla su verdadero papel.Falta ejecutar estrategias para fortalecer y mejorar el proceso pedagogico y acadmico institucionalesPlanta fsica confortableFalta difundir la informacin a todos los miembros de la comunidad.Que las sanciones sean oportunas, que verdaderamente aborden el problema.La plataforma no totaliza las ausencias de los estudiantesno nombramiento de orientador escolar.Aseo en general de la institucin.No se respetan los acuerdos

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