FICHA 5, UBIQUÉMONOS EN NUESTRO PLANETA TIERRA
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Lugar y entorno geográfico 1 4to básico> Historia, Geografía y Ciencias Sociales. Lugar y Entorno Geográfico. Ubiquémonos en nuestro Planeta Tierra. Día a día, cuando salimos a comprar con nuestros papás o cuando paseamos en bicicleta junto a nuestros amigos, seguimos ciertas pautas de orientación para ubicar determinados lugares y orientarnos en el espacio. Así, en el colegio también realizamos algunas tareas de orientación espacial, por ejemplo: con un plano, para saber dónde se ubica una calle o una avenida y en el caso de un mapa, para determinar dónde está un país, una ciudad o un pueblo. ¿Qué pautas de orientación ocupamos para este tipo de acciones? Actividad Nº 1: Instrucciones: Observa el siguiente mapa de América y luego responde las preguntas que aparecen a continuación. 1. ¿El mapa se encuentra en su posición habitual? ¿Por qué? _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________
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Lugar y entorno geogrfico
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4to bsico> Historia, Geografa y Ciencias Sociales.
Lugar y Entorno Geogrfico.
Ubiqumonos en nuestro Planeta Tierra.Daada,cuando salimosacomprarconnuestrospapsocuandopaseamosenbicicleta juntoa
nuestrosamigos,seguimosciertaspautasdeorientacinparaubicardeterminadoslugaresyorientarnosenelespacio.As,enelcolegiotambinrealizamosalgunastareasdeorientacinespacial,porejemplo:conunplano,parasaberdndeseubicaunacalleounaavenidayenelcasodeunmapa,paradeterminardndeestunpas,unaciudadounpueblo.Qupautasdeorientacinocupamosparaestetipodeacciones?ActividadN1: Instrucciones: Observa el siguiente mapa de Amrica y luego responde las preguntas que aparecen acontinuacin.
1. Elmapaseencuentraensuposicinhabitual?Porqu?
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2. LaRosadelosVientosindicacorrectamentelospuntoscardinales?Porqu? _______________________________________________________________________________________
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3. En la siguienteRosa de losVientos, indica la forma en que se presentan convencionalmente los
puntoscardinalesenunmapa.
4. Por qu necesitamos convenciones geogrficas, como el norte y el sur, para ubicarnos en elespacio?
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Cules son los objetivos de esta gua?
1. Aplicar coordenadas simples para representar al planeta Tierra y orientarnos en el espacio geogrfico. 2. Estudiar en detalle qu son y para qu sirven los
puntos cardinales y las lneas imaginarias para ubicarnos en nuestro planeta.
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Red conceptual.
A continuacin encontrars una red conceptual donde se muestran los principales conceptos y
temticasabordadosenestagua.
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Qu son los puntos cardinales?
Talcomosunombreloindica,sonPuntosdeReferenciaquenossirvenparaorientarnosyubicarnosenunlugar,ointerpretarunplanoounmapa.
Cules son los puntos cardinales?
ExistencuatroPuntosCardinales:Norte,Sur,EsteyOeste.Veamosendetallecadaunodeellos:
1. Norte:IndicaladireccindelpolonortedelaTierra.2. Sur:Indicaladireccindelpolosurdelplaneta.3. Este:Vienesealadoporel lugaraproximadodondeapareceelsolcadadapor lamaana.Enel
casodeChile,enmuchasregioneselsolapareceporlaCordilleradelosAndes.4. Oeste:Vienesealadopordondeocurre la llamadapuestadesol.Enelcasodenuestropas, la
puestadesolsucedeenelOcanoPacfico.
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Qu son las Lneas Imaginarias para ubicarnos en la tierra?
Estas lneashan sido creadasporel serhumanoparaubicar conprecisin cualquierpuntoen lasuperficie de la Tierra. Por esta razn, siempre debemos tener claro que estas lneasNO existen en larealidad.
Cules son estas lneas imaginarias?
Existendostiposdelneasimaginarias,losParalelosyMeridianos.Estudimoslosenprofundidad:
1. Paralelos:LneasimaginariasqueserepresentanenposicinhorizontalytienenunaorientacindesdeelEstehaciaelOeste(EO).ElparalelomsimportanteeslaLneadelEcuadoroParalelo0.LneaquedividealplanetaTierraendosmitadesiguales:HemisferioNorteyHemisferioSur.Losparalelossenumerandesdeel0enlaLneadelEcuador,hastael90enelPoloNorte;ydesdeel0enlaLneadelEcuadorhastaely90enelPoloSur. VeamoslasiguienterepresentacindelosparalelosenelplanetaTierra:
Fuenteadaptada:TextoescolarHistoria,GeografayCienciasSociales.EditorialNorma.Ao2010.Pp.80.
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2. Meridianos:LneasimaginariasqueserepresentanenposicinverticalytienenunaorientacindesdeelPoloNortealPoloSur(NS).ElmeridianomsimportanteeselMeridianodeGreenwicho Meridiano 0 el cual divide la Tierra en dos hemisferios: Hemisferio Occidental (oeste) yHemisferioOriental(este).Losmeridianossenumerandesdeel0al180,haciaelesteyhaciaeloeste,completando360entotal. VeamoslasiguienterepresentacindelosmeridianosenelplanetaTierra:
Fuente:TextoescolarHistoria,GeografayCienciasSociales.EditorialNorma.Ao2010.Pp.79.
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Organizador grfico de sntesis.
Acontinuacintepresentamosdemaneraorganizadalosprincipalescontenidosvistosenlagua.
N
OE
S
Serepresentanas: Serepresentanas:
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ActividadN2:Instrucciones:Enlasiguienteesfera,querepresentaalplanetaTierra,dibujacondiferentescolores:
a) LneadelEcuador.b) MeridianodeGreenwich.c) 4paralelos.d) 4meridianos.e) Puntoscardinales.
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ActividadN3:Instrucciones:Enlassiguientesesferasrealizalosiguiente:
a) Enlaesferan1:pintadecolorverdeelHemisferioNorte,ydecolorrojoelHemisferiosur.b) En laesferan2:pintadecoloramarilloelHemisferioOccidental,ydecolorazulelHemisferio
Oriental.c) EnambosglobosindicalospuntoscardinalesenlaRosadelosVientos.
Esferan1
Esferan2
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ActividadN3:Instrucciones:Conlosconocimientosobtenidosatravsdelagua,contestanuevamentelapreguntadesequilibrante.Porqunecesitamosconvencionesgeogrficas,comoelnorteyelsur,paraubicarnosenelespacio?________________________________________________________________________________________
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Evaluemos lo aprendido.
En la siguiente tabla, describe brevemente si entendiste o no, las diferentes partes de la gua.Algunaspreguntasquedeberashacerteantesderespondersonlassiguientes:Qupartedelaguatefuemssimpledeentender?yCulfuemscompleja?;segn loqueaprendisteCulcreesquees lapartequeteayudarmsenlaasignaturadeHistoria?
Partesdelagua. Quaprendsobreestapartedelagua?
QusonlosPuntosCardinales?
CulessonlosPuntosCardinales?
QusonlasLneas
Imaginarias?
CulessonestasLneas
Imaginarias?
