Ficha Actividad - Dia Mundial del Incendio Forestal

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® Construir un Mundo Mejor Programa de Jóvenes fichas reme Día Mundial del Incendio Forestal Día Mundial del Incendio Forestal

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Día Mundial del Incendio ForestalDíaMundialdelIncendioForestal Construir un Mundo Mejor Programa de Jóvenes ® REME FICHAS Que el 80% de los miembros de cada grupo participen en la Actividad. NOMBRE DEL EVENTO añosCaminoalos Concientizar a los jóvenes la importancia de los Bosques en nuestro país y en el mundo. Objetivo de la Actividad Metas de la Actividad Día Mundial del Incendio Forestal  Expresa con libertad lo que disfruta y le gusta Dirección Nacional de Programa de Jóvenes

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®

Construir un Mundo Mejor

Programa de Jóvenes

fichas reme

Día Mundial del Incendio ForestalDía Mundial del Incendio Forestal

añosCamino a los Dirección Nacional de Programa de Jóvenes

REMEFICHAS

CÓDIGO 2 5 0 3 1 2 UNIDADES: MANADA, TROPA,

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Concientizar a los jóvenes la importancia de los Bosques en nuestro país y en el mundo.

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Que el 80% de los miembros de cada grupo participen en la Actividad.

Luga

r

Ambiente Natural

Dura

ción

10:00 am a 4:00 pm

Partic

ipante

s

Grupo Scout

OBJETIVOS EDUCATIVOS

Afectividad: Disfruta actividades con muchachas y muchachos de su edad, en un ambiente social.

Le interesa conocer a otros.

Carácter: Demuestra en sus actos lealtad y veracidad.

Vela porque en su Unidad todos vivan de acuerdo a los Valores Scouts.

Se responsabiliza por sus acciones. Expresa con libertad lo que disfruta y le gusta

NOMBRE DEL EVENTO

Día Mundial del Incendio Forestal

añosCamino a los Dirección Nacional de Programa de Jóvenes

REMEFICHAS

Creatividad: Crea historietas para explicar cómo resolver situaciones de su comunidad.

Se plantea más de una forma para resolver los problemas sobre los cuales desea actuar.

Actúa con agilidad mental ante las situaciones más diversas, desarrollando su capacidad de pensar, innovar y aventurar.

Participa con ideas propias y novedosas, en discusiones destinadas a organizar actividades comunitarias o laborales.

Participa con gusto en actividades con sus iguales de otras Unidades Corporalidad:

Cumple las tareas en la oportunidad en que se le pide. Elabora y lleva a cabo un cronograma de trabajo ante una tarea a ejecutar

Espiritualidad: Le interesa conocer la vida en la naturaleza

Estudia su entorno cuando realiza actividades en ambientes naturales, sin modificarlos o dañarlos

Junto a la Unidad y su comunidad define acciones a seguir para restituir las condiciones de vida de un hábitat natural.

Sociabilidad: Comprende las razones de las normas que debe cumplir.

Conoce organizaciones sociales de servicio de su comunidad, en las cuales puede prestar ayuda.

Participa en actividades de servicio que se llevan a cabo en el medio donde se encuentra,

Participa activamente en labores requeridas en la comunidad local, regional o nacional, para mejorar la productividad y bienestar colectivos, que estén ajustadas a las normas sociales y éticas, y los valores que le son propios.

Participa activamente en proyectos elaborados por los más experimentados, y para los cuales puede dar aportes positivos

Asume compromisos con su comunidad cuando está convencido que le interesan y le son de provecho

Se integra a acciones para defender la paz en el país y en el mundo Conciencia Ecológica Identifica cuales acciones conservacionistas deben realizarse para mejorar su barrio.

Entiende por qué se deben botar los desperdicios en lugares destinados a ello.

Diseña actividades con sus iguales para preservar la naturaleza.

Promueve en la Unidad actividades de educación de la comunidad en el cuido del medio ambiente.

Realiza un servicio junto con la comunidad para ayudar a conservar el medio ambiente Se integra a actividades al aire libre y vigila que no sea contaminado

añosCamino a los Dirección Nacional de Programa de Jóvenes

REMEFICHAS

Educación Para el Trabajo Escoge su participación en un servicio, tomando en cuenta sus intereses y los demás

miembros de la Patrulla. Se prepara antes de asumir labores para las cuales requiere destrezas que no tiene

DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

Se deben realizar en un ambiente natural, donde puedan realizar un rally o un juego de postas donde en cada estación se realice cada una de las actividades.

Pedir fotos a de Scouts de otros países “BOSQUES = VIDA” en sitios característicos de ese país o que evidencien que se encuentran en otro país para publicarlas en las redes.

Buscar otra Institución que apoye la actividad (Bomberos UCV, Brigadas Estudiantiles, etc.) para lograr la integración con otros voluntarios y realizar cursos de Prevención de Incendios, Primeros Auxilios, etc.

Se enviará un diseño para colocar fotos que diga “BOSQUES = VIDA” y colgarla en los perfiles de Facebook y BBmessenger durante todo ese día.

Se colocarán afiches de “BOSQUES = VIDA” en la ciudad, paradas de autobuses, universidades, automercados, hospitales, etc. Todo lado donde se pueda llegar.

Cada Lobato, Lobezna, Scout y Rover deberá colocar la información del Día Forestal Mundial en la cartelera de su colegio, parroquia, edificio, etc.

Cada Lobato, Lobezna, Scout y Rover deberá promover el Día Forestal Mundial, a través de pancartas colocadas en puntos estratégicos de su Comunidad.

Publicación masiva en redes sociales: Facebook, Twitter, Blackberry Messenger, mensajes de texto.

Envío de videos y fotos referentes por correo electrónico, Facebook, Twitter, páginas Web, etc

Reco

mend

acion

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Gene

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Acti

vidad

Nutrirse correctamente con la información y trasmitirla a los jóvenes que participarán en la actividad.

Contactar con anticipación a la Institución con que se vaya a trabajar.

Preparar los materiales con anticipación.

añosCamino a los Dirección Nacional de Programa de Jóvenes

REMEFICHASFICHA DE ACTIVIDAD

Red de Elaboración de Material Educativo

Indica

dore

s de é

xito Obtener la participación de los integrantes de la comunidad en la actividad.

Alcanzar la integración de los scouts con los otros voluntarios de las otras instituciones.

Lograr que en varios puntos de la comunidad se distribuya la información

Fotos de cada Lobato, Lobezna, Scout y Rover realizando la charla en su colegio, univerdisad, y trabajo.

Fotos de las carteleras de los colegios y edificios

Agradecemos que envíes tus propuestas a [email protected] indicando tus datos personales, teléfonos y dirección electrónica.

añosCamino a los

Recuerde, este símbolo representa al

movimiento scout a nivel mundial. El

logo po está conformado por el

emblema mundial (flor de lis rodeada

por el cordón), la palabra “SCOUTS”,

(nuestro nombre es nuestra fama). Este logo po es una marca registrada

y protegida internacionalmente. El

mal uso de este símbolo puede ser

causal de demanda. Su uso no

autorizado es un acto de robo. Cada

miembro del Movimiento Scout debe

asumir responsabilidad y ayudar a

preservar su iden dad.

© Oficina Scout MundialComunicaciones y MediosSeptiembre de 2006

Oficina Scout MundialRue du Pré-Jérôme 5PO Box 91CH-1211 Geneva 4 PlainpalaisSwitzerland

Tél.: (+41 22) 705 10 10Fax: (+41 22) 705 10 20

[email protected]

Organización Mundial del Movimiento ScoutAsociación de Scouts de VenezuelaAv. Juan German Roscio con Av. Los Próceres de San Bernardino, Caracas, Venezuela.

Tel.: (+58 212) 551 46 46Fax: (+58 212) 551 46 91

[email protected]

Cooperador Nacional de DiseñoSctr. Freddy Martínez

Coordinador Nacional de Programa de JóvenesSctr. Kenller Jacotte

Director Nacional de Programa de JóvenesSctr. José Luís Halmoguera

[email protected]

Sctr. Lorena MijaresCooperadora /Motivadora Nacional de Actividades [email protected]

[email protected]

REMEFICHAS