Ficha de evaluación de página web
2
ASPECTOS GENERALES Título de la página Álgebra Matricial http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/mate maticas/cnice/Materiales/algebra/index.htm Dirección URL (+ e- mail, ciudad, país) TIPOLOGÍA: Tienda Virtual - Teleformación turorizada - Material didáctico on-line - Web temática - Prensa electrónica - Centro de Recursos - Ínidice/Buscador - Entorno de comunicación - Portal (subrayar el que más se ajusta) UTILIZACIÓN EN EL AULA Nivel 2° Bachillerato Área Matemática Temporalización El tiempo que se le va a dedicar es de 90 minutos. Actividades a realizar con la Web Leer los materiales y después resolver los ejercicios on- line. ASPECTOS CURRICULARES Contenidos curriculares El tema que se va a trabajar es Matriz. Interés para el profesorado El interés para el profesorado es básico, pero sirve para complementar y entender como resolver las actividades de matriz. Interés para los alumnos El interés para el alumno es aprender lo que es una matriz y resolver actividades mediante suma, resta, producto con matriz. ¿Permite que los alumnos incluyan sus creaciones? La página no permite que los alumnos expresen sus opiniones, o escribir sobre el tema, solo pueden realizar las actividades que se les presentan, pero no queda registrado en ningún lado, ellos tienen que sacar apuntes sobre el tema y las actividades. ¿Presenta materiales para trabajar on-line? Si, los materiales están puesto en la página y las actividades también, donde tienen que contestar en la misma página y saber si esta correcto o no. ¿Contiene materiales para descargar? No, solo pueden copiar los materiales y pegar en un documento de word o en otros. ASPECTOS GRÁFICOS Aspecto gráfico estático El aspecto del diseño es muy pobre ya que tiene poco color, las letras son chicas y no llama la atención para que los alumnos se puedan motivar. Lo que es atractivo es donde se encuentran las actividades, porque tienen fondo de color y además se resalta de los materiales. Aspecto gráfico dinámico El aspecto gráfico dinámico no contiene, ya que no tiene animaciones.
-
Upload
naticabrera1993 -
Category
Education
-
view
101 -
download
1
Transcript of Ficha de evaluación de página web
ASPECTOS GENERALESTítulo de la página Álgebra Matricial
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/3/Usrn/matematicas/cnice/Materiales/algebra/index.htmDirección URL (+ e-
mail, ciudad, país)
TIPOLOGÍA:
Tienda Virtual - Teleformación turorizada - Material didáctico on-line - Web temática - Prensa electrónica -Centro de Recursos - Ínidice/Buscador - Entorno de comunicación - Portal (subrayar el que más se ajusta)
UTILIZACIÓN EN EL AULANivel 2° BachilleratoÁrea Matemática
TemporalizaciónEl tiempo que se le va a dedicar es de 90 minutos.
Actividades a realizar con la Web
Leer los materiales y después resolver los ejercicios on-line.
ASPECTOS CURRICULARESContenidos curriculares
El tema que se va a trabajar es Matriz.
Interés para el profesorado
El interés para el profesorado es básico, pero sirve para complementar y entender como resolver las actividades dematriz.
Interés para los alumnos
El interés para el alumno es aprender lo que es una matriz y resolver actividades mediante suma, resta, producto con matriz.
¿Permite que los alumnos incluyan sus creaciones?
La página no permite que los alumnos expresen sus opiniones, o escribir sobre el tema, solo pueden realizar lasactividades que se les presentan, pero no queda registradoen ningún lado, ellos tienen que sacar apuntes sobre el tema y las actividades.
¿Presenta materiales para trabajar on-line?
Si, los materiales están puesto en la página y las actividades también, donde tienen que contestar en la misma página y saber si esta correcto o no.
¿Contiene materiales para descargar?
No, solo pueden copiar los materiales y pegar en un documento de word o en otros.
ASPECTOS GRÁFICOS
Aspecto gráfico estático
El aspecto del diseño es muy pobre ya que tiene poco color, las letras son chicas y no llama la atención para que los alumnos se puedan motivar. Lo que es atractivo es donde se encuentran las actividades, porque tienen fondo de color y además se resalta de los materiales.
Aspecto gráfico dinámico
El aspecto gráfico dinámico no contiene, ya que no tiene animaciones.
ASPECTOS TÉCNICOS
LIBRE ACCESO:INCLUYE PUBLICIDAD
SI NOSI NO
Navegabilidad
La navegabilidad es buena ya que se puede acceder rápido a los temas y a las actividades. Por lo tanto no se perderá tiempo en que cargue la página.
InteractividadEsta página no presenta la posibilidad de interactuar a los alumnos con los docentes, ni entre los alumnos.
Requisitos técnicos:(hardware y software)
No requiere de requisitos técnicos, se puede entrar con cualquier navegador.
Comentario sobre la página: Esta página la usaría en las clases de Bachillerato como recurso para dar el tema Matriz ya que presenta las definiciones y los alumnos pueden realizar las actividades de manera on-line, siendo una clase de manera diferente donde losalumnos se motiven por el tema y por la materia. Lo que le cambiaría a la página seria el diseño para que sea más llamativa y motive a las personas que entren a la página.
