Ficha de observacion1 estefani salas

4
PARTE: DESCRIPCION GENERAL DEL ESPACIO 1: UBICACIÓN: CEDIF VILLA HERMOSA – 3 era etapa sector B Grupo 31 MZ s/n LT s/n . Referencia a la espalda del colegio 7093 entre la AV. Pastor Servilla y AV. Talara . VILLA EL SALVADOR 2: ¿DESCRIPCION DE LOS AMBIENTES ( AULAS , PATIOS , AMBIENTES ) AULA: Auxiliares del aula se encargaban de hacer la limpieza, ya sea barrer los pisos , ordenar las sillas , limpiar las mesas entre otras actividades que puedan realizar en el día . EL PATIO: Está conformado por juegos recreativos para el uso de los niños en el momento de recreo o alguna actividad que puedan realizar. Las paredes están dibujadas de personajes conocidos para así captar la atención de los niños al momento de interactuar con ellos. EL AMBIENTE: En mi opinión, el ambiente de los niños estaba limpio con acepción de los baños que es donde nosotros y los profesores los dirigimos y nos dimos cuenta que no corría el agua del tanque y su apuro de ellos los hacia sentar en el inodoro sucio .Por otro lado, me di cuenta que la institución les brinda una alimentación balanceada diariamente, ya que ellos desayunan y también digieren una fruta a media mañana además ellos almuerzan y cenan. El ambiente allí es limpio ya que observe con cuidado y los señores y señoras realizan una buena labor, porque cada 10 a 15 minutos están limpiando y verificando si algo falta o si está sucio. 3: ¿DESCRIPCION DE LA DISTRIBUCION DE CADA ESPACIO , COLORES , MATERIALES , LIMPIEZA , ILUMINACION , VENTILACION, ETC . La distribución del aula que me toco apoyar. a mi parecer estaba bien distribuido , ya que al momento de ingresar al aula la auxiliar estaba realizando la limpieza del piso para poder así empezar la clase . Luego es una esquina estaba ubicado el material de aseo que contenía jabón, crema dental al igual que cepillo y toalla . ala mano derecha , se encontraba los juegos educativos que eran cubos , rompecabezas , torre de colores en forma circular

Transcript of Ficha de observacion1 estefani salas

Page 1: Ficha de observacion1 estefani salas

PARTE: DESCRIPCION GENERAL DEL ESPACIO

1: UBICACIÓN:

CEDIF VILLA HERMOSA – 3 era etapa sector B Grupo 31 MZ s/n LT s/n . Referencia a la espalda del colegio 7093 entre la AV. Pastor Servilla y AV. Talara . VILLA EL SALVADOR

2: ¿DESCRIPCION DE LOS AMBIENTES ( AULAS , PATIOS , AMBIENTES )

AULA: Auxiliares del aula se encargaban de hacer la limpieza, ya sea barrer los pisos , ordenar las sillas , limpiar las mesas entre otras actividades que puedan realizar en el día .

EL PATIO: Está conformado por juegos recreativos para el uso de los niños en el momento de recreo o alguna actividad que puedan realizar. Las paredes están dibujadas de personajes conocidos para así captar la atención de los niños al momento de interactuar con ellos.

EL AMBIENTE: En mi opinión, el ambiente de los niños estaba limpio con acepción de los baños que es donde nosotros y los profesores los dirigimos y nos dimos cuenta que no corría el agua del tanque y su apuro de ellos los hacia sentar en el inodoro sucio .Por otro lado, me di cuenta que la institución les brinda una alimentación balanceada diariamente, ya que ellos desayunan y también digieren una fruta a media mañana además ellos almuerzan y cenan. El ambiente allí es limpio ya que observe con cuidado y los señores y señoras realizan una buena labor, porque cada 10 a 15 minutos están limpiando y verificando si algo falta o si está sucio.

3: ¿DESCRIPCION DE LA DISTRIBUCION DE CADA ESPACIO , COLORES , MATERIALES , LIMPIEZA , ILUMINACION , VENTILACION, ETC .

La distribución del aula que me toco apoyar. a mi parecer estaba bien distribuido , ya que al momento de ingresar al aula la auxiliar estaba realizando la limpieza del piso para poder así empezar la clase . Luego es una esquina estaba ubicado el material de aseo que contenía jabón, crema dental al igual que cepillo y toalla . ala mano derecha , se encontraba los juegos educativos que eran cubos , rompecabezas , torre de colores en forma circular entre otros juegos que era para armar. La iluminación del aula era mediante el sol, ya que no contaban con cortinas que les impedía poder utilizar la luz en el día . Por otro lado, la ventilación era mediante las ventanas, ya que al momento de retirarnos seguían con las ventanas abiertas y no cuentan con ventilador o aire acondicionado.

4: ¿QUE PERCEPCION TE TRANSMITE EL ESPACIO? ¿ POR QUE?

A mi parecer, el aula estaba en buenas condiciones de higiene para los niños. Porque, los docente o auxiliares se encargan de ello . En mi opinión, lo que me transmitió el aula fue una bonita experiencia al visualizar , interactuar y socializar con los niños y docentes . Informarme de que les gusta y que no les gusta hacer y poder ser parte de ellos aun quesea en ese momento.

Page 2: Ficha de observacion1 estefani salas

PARTE 2: DESCRIPCION DEL GRUPO

1: QUIENES CONFORMAN EL EQUIPO DEL CEDIF

Las que conforman el aula de 2 años del CEDIF es la profesora y 2 auxiliares que se apoyan en cualquier actividad que puedan realizar , ya que hasta el momento tienen a su cargo 19 niños .

2: COMO INTERACTUAN DENTRO DEL AMBIENTE

La profesora y auxiliares, interactúan de manera amical delante de ellos pero siempre manteniendo las normas. Por ejemplo, había un niño que caminaba se quitaba los zapatos y distraía al salón, al momento que estábamos viendo una película de cuentos y la profesora le dijo : tranquilo si no te voy a cambiar de salón y el niño dejo de hacerlo . En mi opinión, creo que la profesora supo cómo controlar la situación delante del niño y los alumnos y poder así continuar viendo el video.

3: COMO ES EL TONO DE VOZ, VOLUMEN DE VOZ, LA CERCANIA FISICA , LA POSTURA CORPORAL , LA FORMA EN LA QUE SE COMUNICAN ENTRE ELLOS , CON LOS NIÑOS , ETC ?

La profesora tenía un tono y volumen de voz suave al momento de interactuar con ellos. Los niños realizaban canciones que tenía como contenido las partes de su rostro. Ella se comunicaba de una manera sencilla para poder interactuar y así obtener respuesta de ellos.

4: COMO SON LOS NIÑOS A LOS QUE ESTAMOS OBSERVANDO. DESCRIPCIPCION FISICA DE LOS NIÑOS , EDAD , TAMANO , SEXO , LIMPIEZA , INTERACCIONENTRE ELLOS , COMO SE COMUNICAN , TONO DE VOZ , POSTURAS CORPORALES ,QUE EMOCIONES PRESENTAN LOS INFANTES REACCIONES, ETC ?

EDAD: 2/3 : Niños que cumplían en el mes de abril 3 años se quedaban en el aula de 2 .

TAMAÑO: 80 CM APROX

LIMPIESA: En mi opinión, los niños mantenían una vestimenta limpia a pesar de las actividades que aviamos realizado.

INTERACCION ENTRE ELLOS: En mi opinión, la interacción de los niños era de manera dinámica, ya que si uno ve que el otro está haciendo algo y se ha cerca a preguntarle o jugar con el.

COMO SE COMUNICA: En mi opinión, la comunican entre ellos es de una manera sencilla mediante los juegos ellos ven que es lo que hace el otro y ya están empezando a jugar hacerse amigos.

TONO DE VOZ : EN MI OPINION , EL TONO DE VOZ DE LOS NIÑOS ES SUAVE , CALMADA Y TRANQUILA .

Page 3: Ficha de observacion1 estefani salas

POSTURAS CORPORALES: En mi opinión, los niños de esa edad son muy corporales . Por ejemplo al momento que ya empecé a conocerlos se acercaban me tocaban el rostro las manos ya sea para llevarlos a los servicio o jugar con ellos.

QUE EMOCIONES PRESENTAN LOS INFANTES : En mi opinión , al igual que su tono de voz es baja sus emociones son altas ya que pude darme cuenta que son alegres saltarines amigueros y si presentan algún problema en casa eso no refleja en ellos con su alegría que me transmitieron el día que los pude observar .