INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA

NIO JESS

TUMBESFICHA CON INDICADORES DE DESEMPEO DOCENTEI. DATOS INFORMATIVOS

PROFESOR (A)

: _________________________NIVEL:IPSASIGNATURA

: _________________________REA: ___________________TEMA DESARROLLADO: _________________________BIMESTRE: __________________GRADO

: _________________________FECHA: ____________________SUPERVISADO POR DIRECTOR (A): _________________________________________________

DIRECTOR DE ESTUDIOS : _________________________________________________________ESCALA :

I. ASPECTO TCNICO PEDAGGICO

EJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

I.A.DESEMPEO DEL DOCENTE EN LA CONDUCCIN DEL PROCESOSINO12345

1.Es puntual al ingresar a aula

2.Controla la asistencia y la ubicacin de los alumnos en el aula.

3.Utiliza su plan de clase

4.Las actividades contienen los indicadores de logro (destreza + contenido + mtodo + micro actitud) .

5.Comunica a los alumnos las destrezas y capacidades a desarrollar y las actitudes y valores a practicar.

6.Las indicaciones para el desarrollo de la clase son claras y precisas, despiertan el inters y disposicin para el trabajo.

7.Los pasos del proceso enseanza-aprendizaje tienen secuencialidad.

8.El desarrollo de la clase es dinmico

9.Prev los medios y materiales adecuados.

10.Estn bien dosificados los tiempos

11.Atiende y aclara las dudas de los alumnos.

12.Trabaja con los alumnos explicando, haciendo ejercicios y resmenes.

13.El profesor brinda estmulos positivos, tomando en cuenta las diferencias individuales.

14,Se aprecia creatividad en la conduccin del proceso de enseanza aprendizaje.

15.Realiza la retroalimentacin o refuerzo.

16.Se aprecia el manejo docente del enfoque de capacidades y valores.

17.Aplica el sistema de evaluacin por capacidades (destrezas) y valores (actitudes) adecuadamente.

18.Se observa un proceso educativo gradual para lograr el desarrollo de las destrezas y actitudes.

19.Resuelve los exmenes y tareas en el saln para que los alumnos detecten y corrijan sus errores.

20.Demuestra dominio de clase.

I.B. TIPO DE APRENDIZAJE QUE PROMUEVEEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Las fases de las clases estn orientadas hacia un aprendizaje significativo

2.Los alumnos demuestran comprensin del tema explicado

3.El alumno es protagonista del aprendizaje.

4. Los estudiantes demuestran creatividad en el proceso.

5.Los estudiantes se muestran responsables, respetuosos y solidarios (Proceso integral).

I.C. ORIENTACIN A LA PARTICIPACIN DEL ALUMNO.EJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.El docente orienta a los alumnos a participar en clase.

2.Los alumnos se integran en las diferentes actividades educativas en pares y equipos.

3.Orienta al alumno hacia la investigacin.

4. Estimula la participacin de los alumnos en la construccin de materiales didcticos y sencillos.

I.D. METODOLOGA Y TCNICAS EDUCATIVASEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Los mtodos y tcnicas son adecuados en cada fase del proceso.

2.Se observa el conocimiento y manejo de diversas metodologas y tcnicas educativas por parte del docente.

3.Las metodologas y tcnica utilizadas promueven el aprender a pensar y aprender a aprender.

4. Las estrategias de aprendizaje se orientan al desarrollo de la Capacidad, Destreza y Actitudes, establecida, en el Plan de Clase.

I. E. USO DE MATERIAL EDUCATIVOEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Utiliza adecuadamente la pizarra

2.El material didctico es adecuado a cada fase del proceso y el tema a desarrollar.

3.Optimiza el uso de los materiales didcticos.

4. Propicia la utilizacin del mtodo aula laboratorio con los mdulos o materiales preparados.

5. Los alumnos tienen acceso a los medios y materiales.

6.Posee su propio material educativo elaborado para el grado (juegos, transparencias, fichas, etc.)

II. ASPECTO COMUNICACIN E INTERRELACINEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Se expresa con claridad, utilizando modulacin, vocalizacin, tono de voz y vocabulario adecuado.

2.Escribe con letra legible y buena ortografa.

3.Muestra actitud respetuosa, comunicativa, asertiva y con apertura al dilogo.

4. Es buen comunicador y receptor, tanto a nivel acadmico como humano.

III. ASPECTO PERFIL DE EDUCADOR CATLICOEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Halla relacin con la vida diaria, orientando hacia valores humanos y cristianos, promoviendo la prctica de las virtudes.

2.Practica y promueve los hbitos de orden e higiene.

3.Promueve a travs del proceso educativo la formacin integral

4. Su presentacin personal es decorosa.

5.Demuestra mayor tolerancia, comprensin y apoyo con los alumnos con dificultades.

6.Fortalece en todo momento la autoestima de los alumnos.

7.Sabe conducir con acierto las situaciones irregulares o problemticas que pudieran suscitarse en el aula.

IV. ASPECTO OTRAS ACTIVIDADES TCNICO PEDAGGICASEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Revisa los cuadernos y las tareas fijndose en la caligrafa, ortografa y calidad del trabajo.

2.Concuerdan el cuaderno de trabajo con la programacin

3.Anota el tema de la clase y otras ocurrencias en el Registro Acadmico.

V. ASPECTO DOCUMENTACIN TCNICO PEDAGGICAEJECUCINAPRECIACINOBSERVACIONES

SINO12345

1.Es puntual en la presentacin de la documentacin tcnico pedaggica en general (Supervisin indirecta).

2.Presenta los proyectos del examen con la anticipacin debida.

3.Cumple con las normas y especificaciones establecidas respecto al Banco de Tareas.

4. Tiene la programacin correspondiente al bimestre debidamente estructurado.

5.Utiliza el registro auxiliar de evaluacin en forma adecuada.

6.Su plan de clases cumple con las especificaciones tcnicas establecidas.

FORTALEZASEl Docente demuestra:

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RECOMENDACIONES__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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____________________________ DIRECTOR (A)

DIRECTOR ACADMICO

AUTOEVALUACIN DE LA CLASE DICTADA

NOMBRE DEL PROFESOR: ______________________________________________ GRADO : ________

TEMA : _____________________________________________________________ NIVEL : I P S

Tumbes, : ___________________

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Firma del Profesor5 Muy bueno

5 Muy Bueno

4 Bueno

3 Regular

2 Deficiente

1 No Aplica

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