ficha de tareas competenciales viaje Sierra Mágica
-
Upload
ricardo-ruiz -
Category
Documents
-
view
212 -
download
0
description
Transcript of ficha de tareas competenciales viaje Sierra Mágica
1.-¿ A dónde vamos a ir de viaje? __________________________________________________ __________________________________________________
2.- ¿Cuál es nuestra misión en el viaje? (Rodea la respuesta correcta)a) Pasar un día maravilloso en el campo.b) Coger muchas clases de hojas para el
herbolario de clasec) Salvar a los animales de las manos de la bruja.d) Jugar con los animales del bosque
3.- ¿Cómo se llamaba la bruja en el cuento? _________________________________________________
4.- ¿Qué poderes tenía esta bruja? (Rodea la respuesta correcta)
a) Que hacía pócimas mágicasb) Que se convertía en diferentes animalesc) Que podía volar muy alto
5.- La bruja se convertía en diversos animales ¿ En cuáles se transformó?a) En ovejas y cabrasb) En lobo, águila y en un osov) En un pájaro para volar de árbol a árbol
Ficha de tareas
6.- En el siguiente trozo del cuento la bruja Raimunda ha vuelto a hacer de las suyas, ha hecho desaparecer algunas letras. Pon b o v donde corresponda. ¿Lo lograrás?Llegó el día del __iaje, todos está__amos muy felices, pero Clari nos contó que teníamos ante nosotros una importante misión, sal__ar a los animales de las mal__adas intenciones de la __ruja Raimunda.Esta tenía el gran poder de transformarse en diferentes animales depredadores, que ataca__an al resto de animales que ha__itaban en la sierra mágica, era nuestra misión el sal__ar a éstos de los conjuros de la __ruja Raimunda
7.- Relaciona las siguientes palabras que te presentamos del cuento con sus sinónimos correspondientes. Únelas mediante flechas.felices basurashabitaban cogidosespléndido vivíanatrapados contentosdesperdicios maravilloso
8.- En el bonito valle situado entre montañas al que viajamos nos encontramos varios rebaños de ovejas y cabras.
Cada pastor te dará algunas pistas para que puedas identificar cuál es el rebaño que le pertenece. ¿Podrías ayudarnos a asociar los rebaños a sus
pastores? Jorge dice: Mi rebaño tiene tantas cabras como
cinco decenas y dos unidades. Alberto dice: Mi rebaño tiene ocho decenas de
cabras. Sara dice: Mi rebaño es el más grande de todos.
Tiene nueve decenas de ovejas. Ana dice: Mi rebaño tiene 2 decenas de cabras
más que el rebaño de JorgeNombre del pastor Número ovejas/cabras
Escribe el nombre de los números que has escrito en la tabla: ___________: ___________________________________________ ___________: ___________________________________________ ___________: ___________________________________________
___________: ___________________________________________ ¿Qué pastor tiene el rebaño más pequeño de todos? ____________
¿Podrías ordenar los rebaños de menor a mayor? ____________, ______________, ____________, ____________.
Cuántas cabras hay en total entre todos los rebaños? (Fíjate que no todos los rebaños son de cabras) Juntando todas las cabras de los rebaños hay ________________ cabras.
9.- Como sabes hacemos un largo viaje, tenemos que estar muy preparados, presentar unos huesos y articulaciones fuertes. Sabrás relacionar los que te presentamos con la parte del cuerpo a la que pertenece: Húmero, fémur, columna, peroné, radio, tobillo, rodilla, costillas y muñeca.
Tronco pierna brazo
__________ __________ ___________
__________ __________ ___________
__________ ___________
__________
10.- Como sabes al final la bruja Raimunda resulta que es buena. Se pone a jugar con nosotros. Para celebrarlo montamos una fiesta de disfraces. Colorea a tu gusto y recorta la siguiente máscara: