FICHA SOLIDARIDAD PRIMARIA-2

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LICEO COOPERATIVO CAMPESTRE CÁTEDRA DE LA PAZ 2016 PROFESOR/ESTUDIANTE: ______________________________________ Grado: _______ Fecha: __________ MODULO: Derechos sociales y culturales PRIMARIA OBJETIVO: Fomentar en nuestros estudiantes, el sentido de solidaridad en las cosas cercanas y cotidianas, como una manera de sentirnos iguales en los derechos. TEMA: LA SOLIDARIDAD – Hacer algo por alguien. Ya desde los primeros grados se pueden desarrollar perfectamente las premisas de la solidaridad. Para ello, es necesario enseñarles a prestar ayuda a los compañeros, sobre todo en momentos difíciles, como así también a sentir alegría ante sus éxitos y tristeza cuando tienen problemas. Para ser solidario no hace falta un gran acto, se puede ayudar desde nuestro pequeño lugar en el mundo. El ser solidario abarca tantas cosas … compartir lo material, cubrir necesidades básicas, pero también paliar el dolor de otro, escuchar, dar una mano, ofrecer nuestro tiempo, atención, preocupación, regalar una sonrisa, algo tan simple, pero tan mágico, forman parte del ser solidario. Y como tantas otras cosas, debemos fomentarla en nuestros estudiantes. No esperemos a que llegue, por ejemplo el Día del Niño para que se desprendan de un juguete que ya no usan. Enseñémosles que todos los días del año, hay niños que tienen menos que ellos. Es una tarea difícil, en líneas generales, el niño no quiere desprenderse de un muñeco o un juguete, pero es nuestro deber de adultos, inculcarles la conciencia que siempre habrá alguien que necesite más, otro niño que disfrutará de eso que hoy ellos tienen en desuso. Por qué no también, enseñarles a que compartan sus onces que llevan al colegio, con un amiguito que no tiene… Y que no rechacen el niño que ven mendigando en la calle y que no está vestido como ellos. Si desde niños creamos en nuestros pequeños una conciencia solidaria, sin duda serán mejores personas cuando lleguen a adultos. Y si logramos que sean mejores personas, habrá menos desigualdad, menos dolor. EN ESTOS MOMENTOS HAY ALGUIEN QUE NOS NECESITA

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LICEO  COOPERATIVO  CAMPESTRE  

CÁTEDRA  DE  LA  PAZ  -­‐  2016  

PROFESOR/ESTUDIANTE:  

______________________________________  

Grado:  

_______  

Fecha:  

__________  

MODULO:  Derechos  sociales  y  culturales  -­‐  PRIMARIA  

OBJETIVO:  Fomentar  en  nuestros  estudiantes,  el  sentido  de  solidaridad  en  las  cosas  cercanas  y  cotidianas,  como  una  manera  de  sentirnos  iguales  en  los  derechos.-­‐  

TEMA:  LA  SOLIDARIDAD  –  Hacer  algo  por  alguien.-­‐  

Ya  desde  los  primeros  grados  se  pueden  desarrollar  perfectamente  las  premisas  de  la  solidaridad.  Para  ello,  es  necesario  enseñarles  a  prestar  ayuda  a  los  compañeros,  sobre  todo  en  momentos  difíciles,  como  así  también  a  sentir  alegría  ante  sus  éxitos  y  tristeza  cuando  tienen  problemas.    

Para  ser  solidario  no  hace  falta  un  gran  acto,  se  puede  ayudar  desde  nuestro  pequeño  lugar  en  el   mundo.   El   ser   solidario   abarca   tantas   cosas   …   compartir   lo   material,   cubrir   necesidades  básicas,  pero  también    paliar  el  dolor  de  otro,  escuchar,  dar  una  mano,  ofrecer  nuestro  tiempo,  atención,  preocupación,  regalar  una  sonrisa,  algo  tan  simple,  pero  tan  mágico,  forman  parte  del  ser  solidario.  Y  como  tantas  otras  cosas,  debemos  fomentarla  en  nuestros  estudiantes.  No  esperemos  a  que  llegue,   por   ejemplo   el   Día   del   Niño   para   que   se   desprendan   de   un   juguete   que   ya   no   usan.  Enseñémosles  que  todos   los  días  del  año,  hay  niños  que  tienen  menos  que  ellos.  Es  una  tarea  difícil,  en  líneas  generales,  el  niño  no  quiere  desprenderse  de  un  muñeco  o  un  juguete,  pero  es  nuestro  deber  de  adultos,  inculcarles  la  conciencia  que  siempre  habrá  alguien  que  necesite  más,  otro  niño  que  disfrutará  de  eso  que  hoy  ellos  tienen  en  desuso.  Por   qué   no   también,   enseñarles   a   que   compartan   sus   onces   que   llevan   al   colegio,   con   un  amiguito  que  no  tiene…  Y  que  no  rechacen  el  niño  que  ven  mendigando  en  la  calle  y  que  no  está  vestido  como  ellos.  Si  desde  niños  creamos  en  nuestros  pequeños  una  conciencia  solidaria,  sin  duda  serán  mejores  personas   cuando   lleguen   a   adultos.   Y   si   logramos   que   sean  mejores   personas,   habrá  menos  desigualdad,  menos  dolor.    

“EN ESTOS MOMENTOS HAY ALGUIEN QUE NOS NECESITA“

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Como   inicio   de   la   actividad,   dibujamos   caritas   de   niños   y   niñas   con   diferentes  

expresiones:  alegría,  miedo,   tranquilidad,  enojo,   tristeza…  Las  pegamos  en  el  salón  

de  clases.  

1. Pedimos  a  los  alumnos  que  inventen  un  nombre  y  una  historia  para  cada  uno  de  los  dibujos  y  la  

compartan  con  el  grupo:  María  está  enojada  porque  su  hermanito  rompió  su  tarea,  etc.  

2. Cuando   todos   los   muñequitos   hayan   tenido   una   historia,   les   solicitamos   que   compartan  

situaciones  en  las  que  se  hayan  sentido  de  la  misma  manera.  

3. Conversando  con  los  estudiantes  buscaremos  que  comprender  cómo  se  siente  otra  persona  es  

el  primer  paso  para  la  solidaridad.  

4. Pediremos  que  piensen  en  alguien  de   la   comunidad  o  de   la  escuela  que  esté  pasando  por  un  

momento  difícil  y  entre  todos  haremos  un  plan  para  apoyarlo.  

Otras  actividades:    Leemos  el  siguiente  artículo:   Con  motivo  del  Día  Internacional  para  la  Sensibilización  contra  las  Minas  Antipersonal  celebrado  el  pasado   sábado   4   de   abril,   los   colombianos   se   unieron   a   “Remángate”,   iniciativa   que   busca  reflexionar  y  tomar  conciencia  de  la  amenaza  y  la  importancia  de  erradicar  estos  artefactos  de  los  territorios  del  mundo.  Desde  distintas  partes  del  mundo  y  de  Colombia  se  sumaron  niños,  niñas,   adolescentes,   mujeres,   adultos   mayores,   miembros   de   las  fuerzas   militares,   personalidades   políticas,   entre   otros.   Todos  unidos  bajo  un  mismo  lema  #Remángate.  El   Gobierno   Nacional   en   cabeza   del   Presidente   de   la   República,  Juan  Manuel  Santos,  Ministros  y  Directivos  compartieron  a  través  de  las  redes  sociales  fotografías  y  mensajes  de  apoyo  y  solidaridad  con  las  víctimas  de  minas  antipersonal.  Igualmente,   a   esta   conmemoración   se   sumaron   Gobernaciones,  Alcaldías,   Fuerzas   Armadas,   Episcopado   Nacional,   Universidades,  Centros  Educativos,  ONG,  Centros  Comerciales,  diversas  entidades  y   organizaciones   del   orden   nacional   e   internacional   y   la  emblemática  Torre  Colpatria  en  rechazo  al  uso  de  estos  artefactos  explosivos  que  han  dejado  a  más  de  11  mil  víctimas  en  el  país.  Durante   este   mes   se   continuarán   realizando   actividades   en  diferentes  regiones  de  Colombia  en  torno  a   la  conmemoración  de  este  Día.    Conversamos   sobre   esta   iniciativa.   Preguntamos   si   se   enteraron   de   la  misma,   si   se   animarían   a  adherirse,  si  le  ven  utilidad  a  este  tipo  de  demostraciones  y  si  propondrían  alguna  idea  similar.    

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   *  Imágenes  para  comentar  y  colorear…  

   

 

   

 

"Tómate  tiempo  para  jugar.    Tómate  tiempo  para  amar  y  ser  amado.    

Tómate  tiempo  para  dar.  Éste  es  el  secreto  de  la  eterna  juventud.    

Es  el  privilegio  que  nos  da  Dios.    El  día  es  demasiado  corto  para  ser  egoísta"  

Madre  Teresa  de  Calcuta