Ficha_Evaluar Para Aprender en Historia_Carrasco
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NOMBREEVALUAR PARA APRENDER EN EL AULA DE HISTORIA, GEOGRAFA Y CIENCIAS SOCIALES
RELATOR(A) A CARGOAndrea Carrasco y Jos Miguel Olave
CDIGO FOLLETO
CDIGO SENCE12-37-8612-17
VALOR
LUGAR DE EJECUCINFacultad de Filosofa y Humanidades Av. Cap. Ignacio Carrera Pinto 1025, uoa
OBJETIVOSCapacitar a docentes de Historia, Geografa y Ciencias Sociales, en el desarrollo comprensivo de la evaluacin para el aprendizaje, mejorando sus propias experiencias evaluativas y diseando instrumentos coherentes con los propsitos del sector de aprendizaje.
OBJETIVOS ESPECFICOS
CONTENIDOS Fundamentos de la EPA y su relacin con la didctica de las Ciencias Sociales.
Aprendizajes claves del sector, su progreso y diversidad.
Validez y confiabilidad en el diseo de instrumentos para el sector de Historia y Ciencias Sociales.
Elaboracin de instrumentos de evaluacin.
ESTRATEGIAS METODOLGICO-DIDCTICAS:Estrategias de enseanza compartidas entre relatores y profesores participantes tales como: anlisis de casos , tutoras grupales, discusin por objetivos, talleres colectivos de reflexin, talleres tcnicos de apoyo a diseo de evaluaciones, intercambio de experiencias personales y colectivas, anlisis de trabajos de evaluacin propios, elaboracin de instrumentos de evaluacin para el sector de Historia y Ciencias sociales.
DESTINATARIOSPROFESORES DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES
REQUISITOS DE INGRESOTTULO DE PROFESOR
DESTINATARIOSProfesores de Historia y Geografa de 2 Ciclo.