fichas de animación lectora

5/11/2018 fichas de animación lectora - slidepdf.com

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FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.1LAS ILUSTRACIONES DE TUS LIBROS

Mostrar la fotocopia de diversos dibujos e imágenes queaparecen en los libros leídos. Escribir el título del libro ynarrar la escena y personajes que muestran.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.2DIBÚJALO TÚ MISMO

Hacer las ilustraciones y portada del libro.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.3QUIÉN LO HA DICHO

Seleccionar distintas frases del libro. Los alumnoscompletarán quién lo dice, en qué momento, a quién sedirige…

Pueden elegirse textos narrativos tam bién y debeanbuscar ls página en la que aparecen



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.4RESPONDER SIN LEER

Fotocopiar fragmentos de libros y entregarlos a losalumnos.Cuestiones:En qué parte del libro a parece, al principio, al final…Según lo que has leído inventa el principio, el medio, el finalQué título le pondríasCómo son sus personajes

Qué clase de libro es



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.5PUZZLE LITERARIO

Cortar un texto de extensión variable en fragmentos ydárselos al alumno para que los ordene y lea el textocompleto

Variante. Coger frases de distintos capítulos de un libro. Elalumno localizará a qué capítulo pertenecen y lo ordenara oresumirá.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.6ENSALADA DE CUENTOS

Crear un cuento mezclando personajes y situaciones deotros cuentos.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.7CADA VEZ MÁS CORTO

Se pide al alumno que resuma el libro en un folio. Una vezhecho se lo pasa a su compañero que debe resumirlo en 10líneas y éste a su vez a otro que debe hacerlo en 3



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.8LIBROFORUM

Qué cosas destacadas ocurrenComo es su vocabulario. Palabras difícilesOtro título que le darás

Personaje favorito. Personaje que eliminaríasQué quitaríasCon qué personaje te identificasConoces algún caso parecido

A quién lo recomendarías



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.9EL ACORDEÓN

Se escribe una frase en un folio que se irá doblando enforma de acordeón de forma que sólo pueda leerse la últimafrase escrita. Irá pasando de alumno en alumno para

completar el folio.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.10LAS PALABRAS HACEN LA HISTORIA

Se reparten entre los alumnos las palabras o frases y elorden ene que deben aparecer en la historia. Margaritaroja, dedo gordo…) Empezamos a contar una historia que

cada alumno por turno debe continuar encajando laspalabras que le han correspondido.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.11DESCIFRA Y CONTINÚA

Cada niño recibe en una hoja el comienzo de una narraciónescrita de un modo muy particular. Debe descifrarla ycontinuar otro párrafo.Mi goami el joconte tiSan bapasea treen las masra de los lesárbo delquebos ocuan se troenconcon su rocompañe el zoeri doasusta

(se respetan los monosílabos en las demás silabas se reordenan)

Unto bortero piempezó a ir pora lasis camisas dicitiendo que el

ayuntaplimiento le pahabía ( se introduce una sílaba en la palabra)



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.12LIBRO EN BLANCO

A partir de una ilustración escribir una historia. Puedehacerse en grupos para hacer un libro más elaborado, coníndice, ilustraciones… se decide en grupo y luego se realiza

Puede realizarse también con viñetas ( 3 o 4)



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.13LAS QUE NO PUEDEN DESAPARECER

Si te enteraras de que las palabras van a desaparecer peroque puedes salvar unas cuantas, las más bonitas, las másnecesarias, las que más usas, las que nombran cosas

importantes..¿Cuáles salvarías?Escribir un párrafo con ellas. Hacer un diálogo con ellas.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.14CUENTOS INCOMPLETOS

Se fotocopia un texto ocultado una parte de él. Los niños locompletarán con las consignas(Falta el lado derecho, el izquierdo, el principio, el final,

don lagunas, en diagonal, con final triste o feliz, aumentar oquitar personajes, cambiar la personalidad delprotagonista…)



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.15EL CUENTO CON VARIOS FINALES

(Cuantos para jugar de G. Rodari)



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.16EL BOCADILLO DESAPARECIDO

Calcar con ayuda de una lámina de acetato transparente yrotuladores apropiados un cómic al que se le han ocultadolos bocadillos y rellenarlos imaginando qué pueden decir los

personajes según la situación, expresión, carácter..



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.17ENTREVISTA AL AUTOR

Con una fotografía del autor o autora, los alumnosplantearán una entrevista con sus preguntas y respuestassobre datos de su vida, obra…

Nombre, fecha de nacimiento, lugar, oficios que tuvo, estacasado, tiene hijos, …Buscar luego datos sobre el autor enlibros y enciclopedias.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.18LOS DIBUJOS REPETIDOS

En una historia en la que parezca una palabra o palabrasrepetidas sustituimos las palabras por dibujos o pornúmeros. El alumno debe sustituirlas procurando no repetir,

sino buscando sinónimos, elementos de cohesión…



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.19LAS VOCALES DESAPARECIDAS

En un párrafo borrar las vocales ( no todas por ejemploa,e,o) los alumnos deben reconstruirlo.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.20LA TABLA MÁGICA

En una sopa de letras ocultamos unas palabras relacionadascon un libro que han leído. Destacamos la primera , que es eltítulo, para que descubran que hay una combinación que me

permite saltar de letra a letra, saltando de ocho en ochopor ejemplo, el salto del caballo, …



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.21ESCRITURA MARCIANA

Escribir los títulos de los libros leídos cambiando letras porsímbolos, números que los sustituyan…



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.22CARTA AL AUTOR

Después de leído el libro escribir una carta personal alautor o autora.

Puede escribirse también a un personaje del libro



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.23LOS VIAJES DE TINTIN

Para esta actividad necesitamos que los alumnos hayan leídolos comics de Tintín, Spirou, Astérix… que se desarrollancada vez en escenarios distintos. Luego mostramos una

viñeta aislada de un libro y ellos deben adivinar a quéaventura pertenecen.

Variante. Los alumnos copian o calcan los distintos medios

de transporte utilizados por Tintín en sus desplazamientos.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.24MAFALDA DESORDENADA

Recortamos fotocopias de las historias de Mafalda y lasdesordenamos o introducimos algunas fuera de su historia.Los alumnos deben reordenarlas e identificar la que sobra.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.25EN EL ESPEJO

Fotocopiar un texto al revés de manera que las letras solopuedan leerse en un espejo.Los alumnos lo descifrarán sin esta ayuda , naturalmente.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.26LEER JUGANDO

Cronometrar un minuto de lectura a cada niño. ¿ qué haentendido él? ¿y sus compañeros?Leer con distintos acentos, tonos de voz, tapándose la

nariz, dando saltos… comprobar el tiempoLectura de columnas de palabras raras siguiendo lasórdenes del profesor, empezar de arriba a bajo, saltandopalabras, .. (Intentar repetir las que recuerde)

Varios niños leen a la vez la tarjeta que les ha dado elanimador con el mismo o distinto texto ¿ se entiende?



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.27GALERÍA DE PERSONAJES

De un libro se eligen los personajes, de los que no verán lasilustraciones. Deberán imaginárselos, dibujarlos y copiardel libro algún texto donde aparezca.

Una vez finalizados todos se puede leer de nuevo el texto ycada vez que su personaje aparezca los alumnos mostraránsu dibujo. Puede hacerse como marioneta, figura, máscara…



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.28SOMBRAS CHINESCAS

Dramatizar el cuento o narración con ayuda de una sábana,un foco de luz y las marionetas.



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.29TÚ ERES EL PERSONAJE

Cada niño elige un personaje del libro y sus compañeros loentrevistan. Debe imitar las respuestas y la personalidaddel personaje



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.30CON OTROS LENGUAJES

Traducir a la lengua de signos española o al braille o almorse, distintos textos



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.31LEYENDO, TÚ GANAS

Cada niño dibuja su máquina de tren, avión, coche… quepegará en un extremo de el mural. a continuación por cadalibro leído pegará una ficha de lectura según el código de

colores. Según va pasando los paralelos en su aventura, sele irán concediendo premios. Una foto como alfombrilla deratón, puntuación extra en los exámenes, un libro de regalo,material de dibujo…



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.32NOVELA HISTÓRICA

Según los temas de historia se seleccionarán libros paraincorporarse a la biblioteca de aula que completen o versensobre los temas que están dando



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.33EL PREGÓN DE LOS LIBROS

Cada uno traerá a clase el libro que se esté leyendo en esemomento y lo “ ofrecerá “ a sus compañeros, contando porqué le gusta y por qué deben leérselo. debe hacerlo de

forma emocionante, convincente para que los demás seinteresen y quieran leerlo



FICHAS DE ANIMACIÓN LECTORA.34LECTURA DRAMATIZADA

Lectura y ensayo de obras dramáticas con distintosregistros, apreciando el valor de las acotaciones (

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