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  UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS DEPART AMENTO: FIL OSOFÍA MATERIA: FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA PROFESOR: SAMUEL MANUEL CABANCHIK CUATRIMESTRE: SEGUNDO AÑO: 2015 PROGRAMA Nº: 020

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Programa

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UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES

FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS

DEPARTAMENTO: FILOSOFÍA

MATERIA: FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA

PROFESOR: SAMUEL MANUEL CABANCHIK 

CUATRIMESTRE: SEGUNDO

AÑO: 2015

PROGRAMA Nº: 020

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1. Fundamentación y descripción

L! "#$%&'%(!)%*+ '# ,! -%,&.&-/! )&+#"&$+#! 3 ,! !$%)4,!)%*+ %+#$+! '# .4 '#.!$$&,,& "#$!+#)#+ !6%#$!. ! .4 %+#7%!6,# "$&6,#!%)%'!' !4+ )4!+'& !,84+&. '#+&%+!'&$#.)&4+#. )&%#+(!+ ! #.!6%,%(!$.#9 E, "$&8$!! "$&"4#.& "!$! #.# !& #.)&8# 4+ #;#)#+$!, !,$#'#'&$ '#, )4!, .# &$8!+%(!$ #, '#.!$$&,,& '# ,!. ,/+#!. !#.$!. '#, "#+.!%#+& )&+#"&$+#& #+ .4. )&+$%64)%&+#. . $#,#7!+#. "!$! #, *"%)&7#$#6$!,9

  L! "&#+)%! '# ,! #!%(!)%*+ -%,&.*-%)! '#, ,#+84!;# #+ .4 )&+#"&$!+#%'!' #.-4#$! '# '%.)4.%*+9 L! &$%#+!)%*+ -4+'!#+!, !'&"!'! #+ #, "$&8$!! #. ,! '# "$%7%,#8%!$ ,! #<"&.%)%*+ +& .#.8!'! +% $#'4)%'! ! 4+! .&,! #.)4#,! = )&& .4#,# .4)#'#$ 

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S# #.4'%!$ ,! "$&6,#%)! '#, ,#+84!;# #+ .4 %+)%'#+)%! '#+$& '# ,!. "$%+)%"!,#.$!'%)%&+#. '#, "#+.!%#+& )&+#"&$+#& #+%#+'& #."#)%!,#+# #+ )4#+! ,!..%84%#+#. '%-#$#+)%!)%&+#.: 1 "$&"&.%)%&+!,%.&+& "$&"&.%)%&+!,%.& 2 #+-&4##*$%)&#+-&4# "$)%)& "$#'&%+%& ! '# ,! '%#+.%*+ #&'&,*8%)! #+ .4.'%.%+!. &'!,%'!'#. )$/%)! !+!,/%)! 3 #$#+@4%)! 6 '# ,! '%#+.%*+

#!-%,&.*-%)! & ) '# ,! '%#+.%*+ #."#)/-%)! ,%+8/.%)! .&)%&,*8%)! # %'#&,*8%)!9

2. Objetivos

!9 P$#.#+!$ ,!. "$%+)%"!,#. )&+)#")%&+#. '#, ,#+84!;# #+ ,!. $!'%)%&+#. '# "#+.!%#+&-%,&.*-%)& '#, .%8,& ! "!$%$ '# .4. $!/)#. #+ ,!. )$%.%. -%,&.*-%)!. '#, .%8,& I

 69 C&+&)#$ ,!. "$%+)%"!,#. )&$$%#+#. 4# #<"$#.!$&+ #.! )$%.%. 3 ,! %+)%'#+)%! '#,,#+84!;# )&& *"%)& )$4)%!, "$#"&+'#$!+# & %!+!'&$

)9 D%.%+84%$ ,&. #+-&4#. "$&"&.%)%&+!,%.!. '# ,&. +& "$&"&.%)%&+!,%.!. ,&. #*$%)&.'# ,&. "$)%)&. 3 ,&. #&'&,*8%)&. '# ,&. .4.!+%7&.

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#9 I+.#$!$ ,&. '#6!#. !)4!,#. '#+$& '#, "#+.!%#+& -%,&.*-%)& #+ #, )&+#<& '# ,!%.&$%! $#)&$$%'! '4$!+# #, "$&8$!!9

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3. Contenidos

Unidad I: La fiosof!a" su crisis y a emer#encia de una nueva racionaidad

! P!+&$!! '#, %+#$$#8+& )$/%)& '# ,! -%,&.&-/! #+ E4$&"!9 E, ),%! '# @"&)! 3 .4%"!)& #+ ,!. %'#!.9 E, +!)%%#+& '# ,!. +4#7!. J)%#+)%!. .&)%!,#. .4 .#"!$!)%*+'# ,! -%,&.&-/!9 E, ,#+84!;# )&& +4#7& &'#,& '# $!)%&+!,%'!'9

6 L! )&+-&$!)%*+ '# +4#7!. )&$$%#+#.: ,! -#+&#+&,&8/! ,! $!'%)%*+ .#+%)! ,!#$#+@4%)! #, "$!8!%.& 3 ,! '%!,@)%)! 3 .4 )&+%+4%'!' )$/%)!9E, "$&8$!!

-#+&#+&,*8%)& 3 #, "$&8$!! !+!,/%)&: .4 &$%8#+ )&?+ #+ #, !+%=".%)&,&8%.&9 E,J)!$#.%!+%.& '# H4..#$, 3 .4 .%8+%-%)!)%*+ #+ 4+! "#$."#)%7! "&.!+%!+!9 F$#8#3 ,! $!'%)%*+ .#+%)!: ,&. -4+'!#+&. '#, 8%$& ,%+8/.%)&9 P$&"&)%.%&+!,%.&7#$.4. )&+)#")%*+ !+#"$#'%)!%7!9

Unidad II: $ pape de tópico de en#uaje en a conformación de as tradicionesfiosóficas contempor%neas

! L! $#+&7!)%*+ '# ,! ,*8%)! 3 ,! %$$4")%*+ '# ,! "#$."#)%7! .#%*%)!: ,!.)&+$%64)%&+#. '# P#%$)# 3 S!4..4$#9 L! %'#! '# ,! .#%&,&8/!9

6 E, ,#+84!;# #+ #, "!$!'%8! !#$%!,%.! 3 .4 #7&,4)%*+ "&.#$%&$ #+ ,! #&$/!)$/%)!9 L#+84!;# #.%!+%.& 3 $#'#+)%*+: B#+;!%+ #+ '%,&8&9

Unidad III: &esarroos" reaciones mutuas" infe'iones y puntos cie#os en afra#mentación de a fiosof!a en su (poca contempor%nea

L&. 8%$&. #$#+@4%)& 3 #<%.#+)%!, '# ,! -#+&#+&,&8/!: .4. "$%+)%"!,#. '#.!$$&,,&. #+,&. "!/.#. )#+$&=#4$&"#&.9 L!. #!"!. '# ,! $!'%)%*+ .#+%)! #+ E4$&"! 3 #+ A@$%)!9I"!)& '#, 8%$& ,%+8/.%)& #+ #, '#.!$$&,,& '# ,!. $!'%)%&+#. 3 '# .4. 7/+)4,&.: ,! "#$."#)%7! .&6$# #, ,#+84!;# #+ ,! $!'%)%*+ #$#+@4%)! 3 #+ ,! !+!,/%)!)&"!$!)%&+#.9 D# ,! )$/%)! '#, ,#+84!;# ! ,! -%,&.&-/! )&& )$/%)! ! $!7@. '# ,!-%,&.&-/! '# %8#+.#%+9L! "#$."#)%7! )$/%)! !$<%.!: B!;/+ 3 V&,&.%+&79 L&.#+-&4#. $!.)#+'#+!,%.!. '#, ,#+84!;# 3 .4. )$/%)&.9

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Unidad I): *onderación de a probem%tica de en#uaje en as tradicionesfiosóficas contempor%neas y se#+n sus debates m%s connotados

! E, "!"#, #.$!@8%)& '#, *"%)& J,%+8/.%)& #+ '%.%+&. )!"&. 3 $!'%)%&+#.-%,&.*-%)!.: #, ".%)&!+,%.%. #, "&.#.$4)4$!,%.& ,! !+$&"&,&8/! "&,/%)! 3 ,! #&$/!,%#$!$%!9

6 R#7%.%&+#. )$/%)!.: H4..#$, "&$ D#$$%'! ,! $!'%)%*+ .#+%)! "&$ R&$39 E, 8%$&,%+8/.%)& '# ,! #$#+@4%)! '# G!'!#$9

) 19 R#,#)4$!. '# "!$!'%8!.: B#+;!%+ #+ A8!6#+ 29 H#8#, 3 R4..#,, "&$ V%$+&9A4&$$#-#$#+)%!,%'!' 3 )&+#<& "$8!%)&=7%!, '#, ,#+84!;#9

,. -ibio#raf!a

Unidad I

T#*$%)&=P$)%)&

G&,&6 F$#8# 12 JS&6$# .#+%'& 3 $#-#$#+)%! #+ Estudios sobre semántica

H3."!@$%)! M!'$%' 15

P$)%)&.

 E'4+' H4..#$, 100 Investigaciones lógicas %+7#.%8!)%*+ "$%#$! )!"/4,&

  1 M!'$%'R#7%.! '# O))%'#+# 1Q

Unidad II

T#*$%)&=P$)%)&

C!$,#. S!+'#$. P#%$)# 1 J4@ #. 4+ .%8+& #+ Obra filosófica reunida M@<%)&F9C9E9

H@)&$ Á,7!$#( M4$#+! 1  La metáfora y lo sagrado B4#+&. A%$#. C4#+)& '#P,!! 2012 -$!8#+&. .#,#))%&+!'&. #+ ),!.#

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P$)%)&.

!,#$ B#+;!%+ 11Q JS&6$# #, ,#+84!;# #+ 8#+#$!, 3 .&6$# #, ,#+84!;# '# ,&.&6$#. #+ Concepto de filosofía de la historia 200

B4#+&. A%$#. T#$$!!$

F#$'%+!+' '# S!4..4$# 1 Curso de lingüística general  %+$&'4))%*+ M!'$%'A,%!+(! E'%&$%!,

Unidad III

T#*$%)&="$)%)&.

L4'%8 %8#+.#%+ 121 Tractatuslogicophilosophicus .#,#))%*+ '#

  "$&"&.%)%&+#. 7!$%!. #'%)%&+#.

  151 Investigaciones filosóficas A,!3! B!$)#,&+! 1

S#))%&+#. 1 ! 1 3 1 ! 20

P$)%)&.

M!$/+ H#%'#88#$ 12 !er y Tiempo $!'9 W9 G!&. M@<%)& 1 "!$8$!-&.

  1 5 5Q 3 5

V!,#+/+ V&,*.%+&7 12 El mar"ismo y la filosofía del lengua#e B4#+&. A%$#.

  #'%)%&+#. G&'& 200 P$%#$! "!$# )!"/4,& III

  S#84+'! "!$# )!"/4,& II "8%+!. 10 ! 1 3

  )!"/4,& III

Unidad I)

T#*$%)&=P$)%)&

W!)4#. D#$$%'! 1Q La vo$ y el fenómeno V!,#+)%! P$#=T#<&. 15

  )!"/4,&. 1 3 2

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P$)%)&.

G%&$8%& A8!6#+ 2005 La potencia del pensamiento B4#+&. A%$#. A'$%!+!

  H%'!,8& 200 JL#+84!;#

==================== 2001 JE<"#$%#+4 ,%+84!# #+ Infancia e historia B4#+&. A%$#.A'$%!+! H%'!,8&

G%,,#. D#,#4(# 3 F@,%< G4!!$% 10 XP&.4,!'&. '# ,! ,%+8/.%)!X #+ %il mesetas&

Capitalismo y es'ui$ofrenia V!,#+)%! P$#=T#<&. 200 ""91=11Q

W!)4#. D#$$%'! 1  (e la gramatología )!"/4,& 2: JL%+8/.%)! 3 8$!!&,&8/!M@<%)& S%8,& I

H!+.=G#&$8 G!'!#$ 1 JL#+84!;# 3 )&"$#+.%*+ #+ )erdad y %*todo II  S/84##S!,!!+)! 1

P!&,& V%$+& 15  +alabras con palabras P!%'*. B4#+&. A%$#. 200)!"/4,& 5 3 -$!8#+&. '# ,&. )!"/4,&. !+#$%&$#.

O-$/)0CI: LO $4O 50/C0&O CO 6 $/7 &$ L$CU/0O-LI80O/I0 *0/0 $L $/ICO9*/7CICO" LO 50/C0&O CO 66LO $/7 *0/0 L0 CO5IIO$ &$ /0-0O */7CICO" UO *O/ 

C0&0 CO5II $ C0&0 UI&0&

;. -ibio#raf!a #enera

A8!6#+ G9 La potencia del pensamiento B4#+&. A%$#. A'$%!+!

H%'!,8& 200 JL#+84!;#

 El lengua#e y la muerte, -n seminario sobre el lugar de la

 negatividad V!,#+)%! P$#=T#<&. 200

A+.)&6# G9E9M: JT#4#.%&+ &- L%+84%.%)I'#!,%. A)! P%,&.&"%)!F#++%)! 21Q ""9 1=215 !3 $!'4))%*+ '# ,! )#'$! '%."&+%6,#9

A"#, K=O9 La transformación de la filosofía M!'$%' T!4$4. 15

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 El camino del pensamiento de Charles !, +eirce M!'$%' V%.&$ 1

A3#$ A9W9 Lengua#e. verdad y lógica B4#+&. A%$#. EUDEBA 11

A4.%+ W9 Ensayos filosóficos M!'$%' A,%!+(! 1

 !entido y percepción M!'$%' T#)+&. 11

B#+;!%+ 9 Conceptos de filosofía de la historia B4#+&. A%$#. T#$$!!$ 200

B#) W9 M9: D# H4..#$, ! H#%'#88#$ L! $!+.-&$!)%*+ '#, "#+.!%#+&

-#+&#+&,*8%)& #'9 U+%7#$.%! '# B!$)#,&+! B!$)#,&+! 2001

C!6!+)% S9M9/ittgenstein, La filosofía como *tica B4#+&. A%$#.

#'%&$%!, 4!'$!! 2010

 El abandono del mundo B4#+&. A%$#. G$!! 200Q

C!6!+)% S9M9 P#+#,!. F9 3 T&((% V9 El giro pragmático en la filosofía

B!$)#,&+! GEDISA 200

C!$!+ T9: H#%'#88#$.A+!,3%) I+#$"$#!%&+ D%.)&4$.# !+' A4#+%)%3 %+ B#%+8

!+' T%# C!6$%'8# U+%7#$.%3P$#.. N# Y&$ 200

C!$+!" R9 0utobiografía intelectual  B!$)#,&+! P!%'*. 12

 1ilosofía y sinta"is lógica.M@<%)& UNAM 1

 +seudoproblemas en la filosofía M@<%)& UNAM 10

C%$#$! R9 I6!$$! A9 3 M&$!++ T9 El programa de Carnap. ciencia. lengua#e.

 filosofía B!$)#,&+! E'%).9 '#, B$&+)# 1Q

C&--! A9 La tradición semántica, (e 2ant a Carnap M@<%)& UAM 2005

C&$7#( M9 Los estructuralistas 64#+&. A%$#. A&$$&$4 2000

D!%< P%#$$# 3 &$&. Claves del estructuralismo B4#+&. A%$#. C!,'#+ 1Q

D#,#4(# G9 JC*& .# $#)&+&)# #, #.$4)4$!,%.& #+ La isla desierta y otros

te"tos V!,#+)%! P$##<&. 20059

D#,!'!,,# G@$!$' L##$ ! "#%$)# &3 B!$)#,&+! G#'%.! 1Q

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D#$$%'! W9 La vo$ y el fenómeno V!,#+)%! P$#=#<&. 15

D#.)&6#. V%+)#+ Le Compl*ment de su#et  P!$/. G!,,%!$' 200

  Lo mismo y lo otro M!'$%' C#'$! 1

D4# M9 La verdad y otros enigmas M@<%)& F9C9E9 10

 Les origines de la philosophieanalyti'ue F$!+)%! G!,,%!$' 11

F!#$+! Á9 M9 Introducción a la teoría pragmatista del conocimiento M!'$%'

S%8,& I 1Q

F#$$!$%. M9 Introducción a (errida B4#+&. A%$#. A&$$&$4 200Q

F$#8# G9 Investigaciones lógicas M!'$%' T#)+&. 1

Conceptografía "$*,&8& M@<%)& UNAM 12 ""9=119

 Escritos sobre semántica B!$)#,&+! A$%#, 11

JR#.#! '# ,! 1ilosofía de la 0ritm*tica '# H4..#$, #+ +hilosophical 

/riting of 3ottlob1rege P9 G#!)Z M9 B,!) #'.9 B!.%,B,!)#,,

O<-&$' 1 ""9 =5 $!'4))%*+ '# ,! )#'$!

G!'!#$ H=G9 )erdad y %*todo II  S!,!!+)! S/84## 1

G$!)%! R!6&..% V%,,!+4#7! D!.)!, El análisis filosófico en 0m*rica latina

M@<%)&F9C9E9 11

H#%'#88#$ M9 !er y Tiempo $!'9 W9 G!&. M@<%)& 1

H#$++'#(=P!)#)& Corrientes actuales de filosofía, La escuela de 1rancfort, La

 filosofía hermen*utica M!'$%' T#)+&. 1Q

H&++# A9 +atologías de la ra$ón, 4istoria y actualidad de la teoría crítica B4#+&.

 A%$#. K!( E'%&$#. 200

H4$!'& G9 +roposiciones russellianas M@<%)& UNAM 1

H4..#$, E9 Investigaciones lógicas M!'$%' R#7%.! '# O))%'#+# 1Q

H3""&,%# W9 Lógica y e"istencia, Ensayo sobre la lógica de 4egel  B!$)#,&+! H#$'#$

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1Q

K!,"&!. D9 5ichard 5orty y la superación pragmatista de la epistemología B4#+&.

 A%$#. E'%)%&+#. '#, .%8+& 2005

K!6!$#, E"periencia y estructura B4#+&. A%$#. SUR 12

K!$)(!$)(3 P9: JL! )4#.%*+ '#, ,/%# 3 #, T$!)!4. )&& 4+! $#-,#<%*+

$!.)#+'#+!, #+ D%.)4.%&+#. F%,&.*-%)!. +[ 1 ;4,9='%= 200 ""9 1=29

K#++3 A9 El legado de /ittgenstein M@<%)& S%8,& I 10

 Introducción a 1rege M!'$%' C#'$! 1

/ittgenstein M!'$%' R#7%.! '# &))%'#+# 1

L!-&+ C9 Lengua#e y apertura al mundo. El giro lingüístico de la hermen*utica de

 4eidegger  M!'$%' A,%!+(! U+%7#$.%'!' 19

L!+'8$#6# L9 El camino de la fenomenología B4#+&. A%$#. S4'!#$%)!+! 1Q

L#-#67$# H9 Lengua#e y sociedad  B4#+&. A%$#. P$&#& 1Q

 %ás allá del estructuralismo B4#+&. A%$#. ,! ",@3!'# 1

L@7%=S$!4.. C9 0ntropología estructural  B4#+&. A%$#. E4'#6! 1

 +roblemas del estructuralismo C*$'&6! E'%&$%!, 4+%7#$.%!$%!

'# C*$'&6! 1Q

M!,)&, N9 6othing Is 4idden O<-&$' : B,!)#,, 1Q

M!+)4.& H48& R9 (e lo decible B4#+&. A%$#. #'%&$%!,..6 2010

 La palabra viva B4#+&. A%$#. P!%'*. 2005

M!%& E9 5ichard 5orty: la construcción pragmatista del su#eto y de la comunidad 

 moral  B4#+&. A%$#. 200

M%,+#$ W9 C9 Introducción a la ciencia del lengua#e B4#+&. A%$#. M!+!+%!, 20009

M%,+#$ W9 C9 El amor por la lengua M@<%)& E'%&$%!, N4#7! I!8#+ 10

M&&$# G9E9 (efensa del sentido com7n y otros ensayos B!$)#,&+!H3."!#$%)!1

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M&$#% A9 Interpretar y 5eferir  B4#+&. A%$#. G$!! E'%)%&+#. 2009

M&4+)# H9O9 Introducción al 8Tractatus9 de /ittgenstein M!'$%' T#)+&. 1

M484#$(! W9 La concepción analítica de la filosofía M!'$%' A,%!+(! 1

P!..&$# W9 :;; a<os de filosofía M!'$%' A,%!+(! U+%7#$.%'!' 11

P@$#( '# T4#,! El pragmatismo americano& acción racional y reconstrucción del 

 sentido M!'$%' E'9 C%+)#, 10

P#%$)# C!$,#. S!+'#$. Obra filosóficareunida M@<%)& F9C9E9 2012

P4+! H9 Cómo renovar la filosofía M!'$%' 1

 El lengua#e y la filosofía M@<%)& C4!'#$+&. '# )$/%)!

 El pragmatismo B!$)#,&+! G#'%.! 1

4%+# 9V9 La relatividad ontológica M!'$%' T#)+&. 1

 +alabra y ob#eto B!$)#,&+! H#$'#$ 2001

R#%)#+6!) H9 La filosofía científica M@<%)& F9C9E9 15

R&$3 R9 Consecuencias del pragmatismo M!'$%' T#)+&. 1Q

 Ensayos sobre 4eidegger y otros pensadores contemporáneos

B!$)#,&+! P!%'*. 1

 La filosofía y el espe#o de la naturale$a M!'$%' C#'$! 1

R4..#,, B9 Ensayos filosóficos M!'$%' A,%!+(! 15

 La evolución de mi pensamiento filosófico M!'$%' A,%!+(! 12

S!(6*+ W9 !artre y el estructuralismo B4#+&. A%$#. E'%&$%!, 4%+!%$! 1Q

S%".&+ T9M9 1ormas lógicas. realidad y significado B4#+&. A%$#. EUDEBA

15

!emántica filosófica& problemas y discusiones B4#+&. A%$#.

S%8,&I 1

S$!.&+ P9 0nálisis y metafísica B!$)#,&+! P!%'*. 1

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 Los límites del sentido M!'$%' R#7%.! '# O))%'#+# 1

S$&,, A9 La filosofía analítica del siglo ==  M!'$%' S%8,& I 2002

T!)#,. B$4+& +e'ue<a introducción a /alter >en#amin U+%7#$.%'!' N!)%&+!,

  '# C&,&6%! 2010

T!.%) V,!'%%$ -na lectura matemática del pensamiento posmoderno B4#+&.

A%$#. C&,%4# 2001

T!3,&$ C JL%)4+8 !+' L#6#+.-&$: "!$!,#,%.&. #+$# H#%'#88#$ 3 %8#+.#%+ #+

 A$84#+&. -%,&.*-%)&. E+.!3&. .&6$# #, )&+&)%%#+& #, ,#+84!;# 3 ,!

&'#$+%'!' #'9 P!%'*. B!$)#,&+! 1 "9 1=119

T48#+'! E9 0utoconciencia y autodeterminación M@<%)& F9C9E9 1

V!,'@. V%,,!+4#7! L4%. M9 )&"9 La b7s'ueda del significado M!'$%' T#)+&.

  1

V%$+& P9 Cuando el verbo se hace carne. lengua#e y naturale$a humana B4#+&.

A%$#. C!)4. T%+! L%*+ #'%)%&+#. 200

 +alabras con palabras, +oderes y límites del lengua#e B4#+&. A%$#.200

V&,*.%+&7 V9 N9 El mar"ismo y la filosofía del lengua#e B4#+&. A%$#. #'%)%&+#.

G&'& 200

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