icensVivesVC101453

Irakasleentzako baliabideakCURRICULUM-BALIABIDEAK

• Programazio didaktikoa

• Ikaskuntza-estandarrak

- Ebaluazio-irizpideen arabera antolatuta

- Gaika antolatuta

• Curriculum-proposamena

- Edukiak

- Ebaluazio-irizpideak

- Ikaskuntza-estandar ebaluagarriak

- Gaitasun nagusiak

- Adierazgarriak

GIDA DIDAKTIKOA

• Orientabide didaktikoak

• Erantzunak

• Baliabide didaktikoak

- Tiching esploratzea

- Bibliografia

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUERAK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOAK

3Dikasgela Vicens Vives argitaletxearen hezkuntza-proiekturik osoena eta orokorrena da, ikasteko moduaaberasteko eta berritzeko bidea baitakar, materiala biformatutan elkarren osagarri jarrita: paperekoa etadigitala.

Edubook BASIC Vicens Vivesen oinarrizko liburu digitalada, irakasteko nahiz ikasteko prozesuakhobetzeko eta optimizatzeko baliabidea.

FILOSOFIA

VicensVives

FILOSOFIAREN HISTORIAFHE

LEHEN MAILA

FLE · ISBN: 978-84-682-3248-5

FILOSOFIAFLE

BIGARREN MAILA Berria

EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea

Ikasgaia abstraktua izanagatik ere, FLE (Filosofia) eta FHE (Filosofiaren Historia) liburuetakohizkera hain da gertukoa eta ulergarria, filosofiaren edukiak era adierazgarrian jasoko baitituzteikasleek, eguneroko bizitzan sortzen zaizkien kezkekin zer-nolako lotura duten ikusteaz batera,

gainera.

FLE eta FHE liburuetan, curriculumean ezarritako eduki guztiak jasotzen dira, baita bereziki ga-rrantzitsuak diren beste hainbat alderdi ere.

Edukiak sistematikoki lantzen dira, eta pentsamenduaren eta historiaren gaien sakontasunaerrespetatzen da. Gainera, ikasleek edukiak hainbat modutara aplika ditzaten, era askotako jardue-rak dakartzate liburuek, denak ere filosofiarako gaitasunak lantzeko taxutuak: edukiak laburbiltze-koak, disertazioak, talde-lanak, eztabaidak, testu-iruzkinak, dilemak, web-estekak, etab.

1. Jakintza filosofikoa

2. Filosofiaren galderak

3. Metafisika

4. Errealitateari buruzko ikuskerak

5. Ezagutza

6. Zientzia

7. Gizakia, naturaren eta kulturaren artean

8. Gizakia, filosofiaren argitan

9. Logika

10. Hizkuntza, erretorika eta argudiaketa

11. Artea eta estetika

12. Etika

13. Teoria etikoak

14. Politika

15. Filosofia, proiektuen garapenera aplikatuta

Filosofatzeko tresnak

IRAKASLEENTZAKO

BALIABIDEAK

CURRICULUM-BALIABIDEAK

GIDA DIDAKTIKOA

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER

AK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA

K

icensVivesV

HFE · ISBN: 978-84-682-3836-4

EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea

1. Filosofiaren sorrera Grezian

2. Platon

3. Aristoteles

4. Kristau-filosofiaAgustin Hiponakoa

5. EskolastikaTomas Akinokotik Gilen Ockhamgora

6. Errenazimentua eta HumanismoaDescartes

7. EnpirismoaLocketik Humera

8. Ilustrazioko filosofiaRousseautik Kantera

9. Industria-aroko filosofiaMarxetik Millera

10. Nietzsche

11. Espainiako filosofiaOrtega y Gasset

12. Gaur egungo filosofiaPosmodernitatetik Habermasera

Glosarioa

icensVivesVFILOSOFIA

IRAKASLEENTZAKO

BALIABIDEAK

CURRICULUM-BALIABIDEAK

GIDA DIDAKTIKOA

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER

AK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA

K

icensVivesV

FILOSOFIAREN HISTORIAFHE

LEHEN MAILA

FLE · ISBN: 978-84-682-3248-5

FILOSOFIAFLE

BIGARREN MAILA Berria

EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea

Ikasgaia abstraktua izanagatik ere, FLE (Filosofia) eta FHE (Filosofiaren Historia) liburuetakohizkera hain da gertukoa eta ulergarria, filosofiaren edukiak era adierazgarrian jasoko baitituzteikasleek, eguneroko bizitzan sortzen zaizkien kezkekin zer-nolako lotura duten ikusteaz batera,

gainera.

FLE eta FHE liburuetan, curriculumean ezarritako eduki guztiak jasotzen dira, baita bereziki ga-rrantzitsuak diren beste hainbat alderdi ere.

Edukiak sistematikoki lantzen dira, eta pentsamenduaren eta historiaren gaien sakontasunaerrespetatzen da. Gainera, ikasleek edukiak hainbat modutara aplika ditzaten, era askotako jardue-rak dakartzate liburuek, denak ere filosofiarako gaitasunak lantzeko taxutuak: edukiak laburbiltze-koak, disertazioak, talde-lanak, eztabaidak, testu-iruzkinak, dilemak, web-estekak, etab.

1. Jakintza filosofikoa

2. Filosofiaren galderak

3. Metafisika

4. Errealitateari buruzko ikuskerak

5. Ezagutza

6. Zientzia

7. Gizakia, naturaren eta kulturaren artean

8. Gizakia, filosofiaren argitan

9. Logika

10. Hizkuntza, erretorika eta argudiaketa

11. Artea eta estetika

12. Etika

13. Teoria etikoak

14. Politika

15. Filosofia, proiektuen garapenera aplikatuta

Filosofatzeko tresnak

IRAKASLEENTZAKO

BALIABIDEAK

CURRICULUM-BALIABIDEAK

GIDA DIDAKTIKOA

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER

AK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA

K

icensVivesV

HFE · ISBN: 978-84-682-3836-4

EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea

1. Filosofiaren sorrera Grezian

2. Platon

3. Aristoteles

4. Kristau-filosofiaAgustin Hiponakoa

5. EskolastikaTomas Akinokotik Gilen Ockhamgora

6. Errenazimentua eta HumanismoaDescartes

7. EnpirismoaLocketik Humera

8. Ilustrazioko filosofiaRousseautik Kantera

9. Industria-aroko filosofiaMarxetik Millera

10. Nietzsche

11. Espainiako filosofiaOrtega y Gasset

12. Gaur egungo filosofiaPosmodernitatetik Habermasera

Glosarioa

icensVivesVFILOSOFIA

IRAKASLEENTZAKO

BALIABIDEAK

CURRICULUM-BALIABIDEAK

GIDA DIDAKTIKOA

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER

AK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA

K

icensVivesV

FILOSOFIAREN HISTORIAFHE

LEHEN MAILA

FLE · ISBN: 978-84-682-3248-5

FILOSOFIAFLE

BIGARREN MAILA Berria

EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea

Ikasgaia abstraktua izanagatik ere, FLE (Filosofia) eta FHE (Filosofiaren Historia) liburuetakohizkera hain da gertukoa eta ulergarria, filosofiaren edukiak era adierazgarrian jasoko baitituzteikasleek, eguneroko bizitzan sortzen zaizkien kezkekin zer-nolako lotura duten ikusteaz batera,

gainera.

FLE eta FHE liburuetan, curriculumean ezarritako eduki guztiak jasotzen dira, baita bereziki ga-rrantzitsuak diren beste hainbat alderdi ere.

Edukiak sistematikoki lantzen dira, eta pentsamenduaren eta historiaren gaien sakontasunaerrespetatzen da. Gainera, ikasleek edukiak hainbat modutara aplika ditzaten, era askotako jardue-rak dakartzate liburuek, denak ere filosofiarako gaitasunak lantzeko taxutuak: edukiak laburbiltze-koak, disertazioak, talde-lanak, eztabaidak, testu-iruzkinak, dilemak, web-estekak, etab.

1. Jakintza filosofikoa

2. Filosofiaren galderak

3. Metafisika

4. Errealitateari buruzko ikuskerak

5. Ezagutza

6. Zientzia

7. Gizakia, naturaren eta kulturaren artean

8. Gizakia, filosofiaren argitan

9. Logika

10. Hizkuntza, erretorika eta argudiaketa

11. Artea eta estetika

12. Etika

13. Teoria etikoak

14. Politika

15. Filosofia, proiektuen garapenera aplikatuta

Filosofatzeko tresnak

IRAKASLEENTZAKO

BALIABIDEAK

CURRICULUM-BALIABIDEAK

GIDA DIDAKTIKOA

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER

AK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA

K

icensVivesV

HFE · ISBN: 978-84-682-3836-4

EGILEA:C. Prestel AlfonsoBHIko Filosofiako irakaslea

1. Filosofiaren sorrera Grezian

2. Platon

3. Aristoteles

4. Kristau-filosofiaAgustin Hiponakoa

5. EskolastikaTomas Akinokotik Gilen Ockhamgora

6. Errenazimentua eta HumanismoaDescartes

7. EnpirismoaLocketik Humera

8. Ilustrazioko filosofiaRousseautik Kantera

9. Industria-aroko filosofiaMarxetik Millera

10. Nietzsche

11. Espainiako filosofiaOrtega y Gasset

12. Gaur egungo filosofiaPosmodernitatetik Habermasera

Glosarioa

icensVivesVFILOSOFIA

IRAKASLEENTZAKO

BALIABIDEAK

CURRICULUM-BALIABIDEAK

GIDA DIDAKTIKOA

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUER

AK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOA

K

icensVivesV

icensVivesVC101453

Irakasleentzako baliabideakCURRICULUM-BALIABIDEAK

• Programazio didaktikoa

• Ikaskuntza-estandarrak

- Ebaluazio-irizpideen arabera antolatuta

- Gaika antolatuta

• Curriculum-proposamena

- Edukiak

- Ebaluazio-irizpideak

- Ikaskuntza-estandar ebaluagarriak

- Gaitasun nagusiak

- Adierazgarriak

GIDA DIDAKTIKOA

• Orientabide didaktikoak

• Erantzunak

• Baliabide didaktikoak

- Tiching esploratzea

- Bibliografia

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUERAK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOAK

3Dikasgela Vicens Vives argitaletxearen hezkuntza-proiekturik osoena eta orokorrena da, ikasteko moduaaberasteko eta berritzeko bidea baitakar, materiala biformatutan elkarren osagarri jarrita: paperekoa etadigitala.

Edubook BASIC Vicens Vivesen oinarrizko liburu digitalada, irakasteko nahiz ikasteko prozesuakhobetzeko eta optimizatzeko baliabidea.

FILOSOFIA

VicensVives

icensVivesVC101453

Irakasleentzako baliabideakCURRICULUM-BALIABIDEAK

• Programazio didaktikoa

• Ikaskuntza-estandarrak

- Ebaluazio-irizpideen arabera antolatuta

- Gaika antolatuta

• Curriculum-proposamena

- Edukiak

- Ebaluazio-irizpideak

- Ikaskuntza-estandar ebaluagarriak

- Gaitasun nagusiak

- Adierazgarriak

GIDA DIDAKTIKOA

• Orientabide didaktikoak

• Erantzunak

• Baliabide didaktikoak

- Tiching esploratzea

- Bibliografia

FINKATZEKO ETA ZABALTZEKO JARDUERAK

HASIERAKO ETA AMAIERAKO EBALUAZIOAK

3Dikasgela Vicens Vives argitaletxearen hezkuntza-proiekturik osoena eta orokorrena da, ikasteko moduaaberasteko eta berritzeko bidea baitakar, materiala biformatutan elkarren osagarri jarrita: paperekoa etadigitala.

Edubook BASIC Vicens Vivesen oinarrizko liburu digitalada, irakasteko nahiz ikasteko prozesuakhobetzeko eta optimizatzeko baliabidea.

FILOSOFIA

VicensVives