ESCUELA MUNICIPAL DE MSICA DEL VALLE DE EGS

Plan Pedaggico

El presente documento fue elaborado entre los meses de agosto de 2000 y mayo de 2002. Se

aprob en pleno el 30 de mayo de 2002, y ha sido revisado y modificado entre febrero y

noviembre de 2012, aprobndose sus modificaciones en pleno el 13 de diciembre de 2012.

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NDICE GENERAL

NOTAS PREVIAS.

- Pgina 3 -

PARTE 1:

DEFINICIN DEL PROYECTO.

- Pginas 4 a 47 -

PARTE 2:

ORGANIZACIN DE LAS ENSEANZAS.

- Pginas 48 a 97 -

OTROS DOCUMENTOS que regulan el funcionamiento

de la Escuela Municipal de Msica del Valle de Egs,

y que completan y concretan este Plan Pedaggico.

- Pginas 98 a 99 -

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NOTAS PREVIAS

El Plan Pedaggico de la Escuela Municipal del Valle de Egs es una

reflexin previa: un anlisis del contexto socio-econmico y cultural donde

desarrolla su actividad la Escuela Municipal de Msica, y, al mismo tiempo, un

anlisis de la situacin actual de las enseanzas musicales en su conjunto.

La definicin de un modelo de centro de enseanzas musicales y de toda

una filosofa de educacin musical, que, adems, huir de dogmatismos al

apostar por el saber hacer de cada profesional, contemplando el trabajo en

equipo como elemento fundamental de enriquecimiento y apoyo mutuo.

Una declaracin de intenciones, adquiriendo un compromiso con el

modelo de centro definido y apostando por l, dado el sentido "vivo" que va a

tener para el Valle de Egs.

Un anlisis exhaustivo de todos los elementos que van a intervenir en el

logro de una educacin musical de la mxima calidad, para conseguir por

medio de sta la materializacin de los fines y del modelo de centro

propuesto.

Una referencia continua, que oriente el conjunto del funcionamiento de la

Escuela Municipal de Msica, convirtindose este texto en una herramienta

operativa.

En definitiva, un intento por conseguir que la Escuela Municipal de Msica

del Valle de Egs sea verdaderamente un centro, una institucin, donde

todas las personas trabajen de forma coordinada, aunando esfuerzos, para

conseguir que EL TODO sea MUCHO MS QUE LA SUMA DE LAS PARTES.

En segundo lugar (segn la PARTE 2 del presente documento:

"ORGANIZACIN DE LAS ENSEANZAS"), todo un esfuerzo de ordenacin y

planificacin, en un intento de dar sentido al trabajo que cada da se hace

con el alumnado que estudia msica en una Escuela Municipal de Msica.

Todo ello, para no caer en la indefinicin y en la falta de objetivos en que

caen otros centros, al no existir ni un sistema ni unas metas, planteando la

enseanza como indefinida, un curso y luego otro curso, en un avanzar sin

rumbo, o en un no-avanzar, con la excusa de que el alumnado no estudia

msica con objetivos profesionales.

El presente Plan Pedaggico es un gran intento por dar sentido a la

mxima calidad de una formacin musical que, en la mayora de los casos, no

est orientada a formar futuros profesionales, pero que no pretende por ello

ser menos ambiciosa.

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PARTE 1:

DEFINICIN DEL PROYECTO

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NDICE DE LA PARTE 1

1. Creacin de la Escuela Municipal de Msica del Valle de Egs: reflexin y

definicin de una filosofa de educacin musical.

- Pginas 6 y 7 -

2. Definicin de los fines y principios.

- Pginas 8 a 12 -

3. Formacin artstica-musical de la mxima calidad.

- Pginas 13 a 16 -

4. Orientaciones esenciales.

- Pginas 17 a 26 -

5. Calidad y evaluacin.

- Pginas 27 a 47 -

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1. CREACIN DE LA ESCUELA MUNICIPAL DE MSICA DEL VALLE DE EGS:

REFLEXIN Y DEFINICIN DE UNA FILOSOFA DE EDUCACIN MUSICAL.

El Ayuntamiento del Valle de Egs afront un gran reto al crear la

Escuela Municipal de Msica en el curso acadmico 2000-2001, ya que sta ha

ido desempeando una importante labor que se prolongar a lo largo de los

aos, tanto al servicio de las actuales generaciones como de las venideras.

As, la Escuela Municipal de Msica es una institucin, arraigada en el valle al

servicio de la educacin y de la cultura, que conforma adems un valioso

punto de encuentro para los vecinos de las diferentes localidades que lo

integran y se constituye como un elemento notable de identidad y de orgullo

para todo el Valle.

El Ayuntamiento afront este proyecto con la mayor ambicin, siendo

consciente de la complejidad de toda actividad educativa, y tambin de su

papel decisivo para que la Escuela Municipal de Msica pueda ofrecer una

educacin musical de la mxima calidad. Esta responsabilidad se ve

acrecentada por la plena autonoma pedaggica y organizativa con que

cuentan los centros de enseanzas musicales municipales en la Comunidad

Foral de Navarra, regulados por el D.F. 421/1992 al amparo de la L.O. 1/1990,

de Ordenacin General del Sistema Educativo (L.O.G.S.E.). El Artculo 48.3 de

la Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin (L.O.E.), se mantiene en

que con independencia de lo establecido en los apartados anteriores,

podrn cursarse estudios de msica o danza que no conduzcan a la

obtencin de ttulos con validez acadmica o profesional en escuelas

especficas, con organizacin y estructura diferentes y sin limitacin de edad.

Estas escuelas sern reguladas por las administraciones educativas.

As, el Ayuntamiento del Valle de Egs dispuso hacer un uso positivo de

la citada autonoma pedaggica y organizativa, llevndola a buen trmino al

definir y apostar por un modelo de centro propio; un modelo de centro que se

adapte mejor a las circunstancias sociales y culturales del Valle de Egs, y

satisfaga de forma mucho ms completa las necesidades y expectativas

educativas y culturales de sus vecinos, teniendo adems siempre como

referente la mxima calidad de la oferta educativa y musical.

De esta forma, se pretende romper con la idea que tradicionalmente se

ha tenido en nuestro pas considerando a las enseanzas musicales mal

calificadas de "no regladas" como enseanzas poco serias y carentes de

relevancia, concibiendo errneamente a los conservatorios como los nicos

centros capaces de contemplar una enseanza musical "en toda regla". As, el

Ayuntamiento del Valle de Egs est dispuesto a dar un buen ejemplo, como

ocurre ya hace aos en buena parte de pases de Europa, dignificando y

otorgando a una escuela de enseanzas musicales "no regladas" la mxima

calidad y prestigio, y demostrando que la labor de un centro de estas

caractersticas es de una gran trascendencia: adems de cumplir con la

faceta de formacin primera de los futuros profesionales, la escuela de msica

extender una formacin musical de la mxima calidad y de incuestionable

valor enriquecedor, a cualquier persona que realmente desee aprender

msica, independientemente de sus circunstancias de edad, cualidades, etc.

y/o de sus pretensiones o no profesionales. Por todo esto, la Escuela Municipal

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de Msica del Valle de Egs es toda una apuesta por el incalculable valor

formativo de una educacin musical de calidad, yendo mucho ms all de la

labor meramente ocupacional y ldica a que ven reducida su actividad

demasiadas Escuelas Municipales de Msica al padecer una grave

precariedad de medios, y ms an, en demasiados casos, al padecer una

muy grave precariedad de tipo ideolgico. Y por si fuera poco, toda esta

apuesta por lo formativo hunde an ms sus races en el Valle de Egs al

adquirir un importante compromiso de contribucin al citado desarrollo social

y cultural de este municipio.

Se definen los fines y los principios a seguir en todo momento, y se darn

toda clase de orientaciones de ndole pedaggica, musical, as como

organizativa

La calidad es un referente continuo que encontrar todo su sentido al

desarrollarse sobre la idea del alto valor formativo de la msica.

Esta Primera Parte del Plan Pedaggico pretende constituirse como la

referencia continua, que oriente todas las acciones de la Escuela. Y esto es lo

que permitir garantizar, no slo una calidad "inmediata/momentnea", sino

una verdadera calidad de la accin educativa y cultural de esta institucin,

ya que sta vendr dada por un mantenimiento coherente de los parmetros

de la calidad a lo largo de los aos, elemento clave para una aportacin

verdaderamente valiosa al alumnado y a todos los vecinos y vecinas del Valle

de Egs.

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2. DEFINICIN DE LOS FINES Y PRINCIPIOS

La Escuela Municipal de Msica del Valle de Egs tendr dos grandes

fines:

- El primero, consistir en ofrecer a su alumnado una formacin artstica-

musical de la mxima calidad.

- El segundo, consistir en impulsar la actividad social y cultural en el Valle de

Egs a travs de la educacin musical.

La definicin que de estos dos grandes fines se hace en el presente

documento, definir a su vez todo un modelo de centro, y por tanto, toda una

filosofa de educacin musical.

Para la definicin de ambos fines, el punto de partida sern los principios y

fines que pueden considerarse como universalmente aceptables para toda

actividad educativa que quedan reformulados en la L.O.E:

1- PRINCIPIOS:

a) La calidad de la educacin para todo el alumnado, independientemente

de