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Jornada inaugural: Presentación del curso básico de la formación de infancia y adolescencia, por los diferentes representantes institucionales que participan en esta formación. Módulo 1: Derechos de la infancia y adolescencia. Participación. D. Julio Huerta Balestegui y Dña. Yolanda Carmona Rueda (educadores sociales) 1.1- Intervención educativa con enfoque de infancia. * Derechos de la Infancia. Contextualización y aproximación a instrumentos legales y de control. * Bloque de derechos. * Enfoques de derechos de infancia. 1.2- La educación en la participación. * Proceso educativo, claves en los procesos de educación en la participación desde el tiempo libre. * Modelos culturales en los modelos de participación. * Participación, todos hablan de ella pero cada uno entendemos una cosa. * Transformación social, si no transformamos no educamos. Módulo 2: Necesidad de protección y reducción de la vulnerabilidad en la infancia y la adolescencia: intervención bio-psico-social de la teoría del apego. Dña. Amparo Monzó Miralles (psicóloga) 2.1 - Concepto y estado actual de la teoría. 2.2 - Desarrollo de apego y evaluación del estilo de apego. 2.3 - Tipos y clínica del apego. 2.4 - Maltrato, negligencia y desarrollo evolutivo. 2.5 - Neurodesarrollo y procesos cognitivos básicos. 2.6 - Aplicaciones prácticas. CALENDARIO FORMACIÓN BÁSICA FORMACIÓN INTERDISCIPLINAR COL·LEGI OFICIAL DE PSICOLOGIA DE LA C.V. COL·LEGI OFICIAL TREBALL SOCIAL VALÈNCIA. COL·LEGI OFICIAL D’EDUCADORES I EDUCADORS SOCIALS DE LA C.V. MÓDULOS DE CONTENIDOS DEL CURSO. Módulo 4: Planes de intervención. Dña. Flor Hoyos Alarte y D. José Vicente Alemany Pla (educadores sociales) 4.1.- Marco legislativo del plan de intervención. Obligación profesional y derecho de la persona. 4.2.- Significación del plan para las personas involucradas, motivación al cambio, ganar la voluntad, carácter consensuado y participativo del plan. 4.3.- La participación activa de los NNyA en el plan de intervención. Condiciones, implicaciones y consideraciones a tener en cuenta. 4.4.- Proceso de diseño, implementación y evaluación del plan. 4.5.- “Modelo de plan de intervención familiar con personas menores en riesgo”. Elementos del plan y redacción técnica. 4.6.- Entender el plan. Lenguaje accesible. Contrato-compromiso. 4.7.- El plan como reflejo de la coordinación y el trabajo en la red formal e informal de infancia y adolescencia. Diseño interdisciplinar y colegialización de las decisiones. Importancia de la persona profesional referente del plan. Módulo 5: Sistema de protección a la infancia y a la adolescencia. Inmigración. Dña. Eva Reina Giménez (trabajadora social) 5.1.- Aproximación teórica en materia de protección. Conceptos y definiciones. 5.2.- Procedimiento de actuación en casos de desprotección en la infancia y la adolescencia. 5.3.- Especial atención a la infancia y adolescencia inmigrada. 5.4.- Herramientas y técnicas ante situaciones de desprotección. La declaración de riesgo y el Proyecto de Intervención Socio-Educativa y Familiar. Jornada inaugural: pendiente de fecha y horario 1ª Edición: https://www.cop-cv.org/formacion/4194 Fechas: 20-25-27 mayo y 1-3*-8*-10-15- 17-21 junio Horario: 9:00 a 14:00 horas * El horario de las sesiones del 3 y 8 de junio será de tarde de 15:30 a 20:30 horas 2ª Edición: https://www.cop-cv.org/formacion/4195 3ª Edición: https://www.cop-cv.org/formacion/4188 Fechas: 10-12-17-19-24*-26* mayo y 2-7-9-14 junio Horario: 09:00 a 14:00 horas * El horario de las sesiones del 24 y 26 de mayo será de tarde de 15:30 a 20:30 horas INFANCIA Prevención en las necesidades de protección y reducción de la vulnerabilidad en la infancia y la adolescencia. (1ª Edición) Fechas: 20-22-27-29 de septiembre y 4-6 de octubre Horario: 16:00 a 21:00 horas Inscripción: https://www.cop-cv.org/formacion/4192 Prevención en las necesidades de protección y reducción de la vulnerabilidad en la infancia y la adolescencia. (2ª Edición) Fechas: 18-20-25-27 de octubre y 2-3 de noviembre Horario: 16:00 a 21:00 horas Inscripción: https://www.cop-cv.org/formacion/4193 La vida adulta autónoma a los 18 años. Transición de la protección a una emancipación plena. Fechas: 3-5-10-12-17 de mayo Horario: 16:00 a 20:00 horas Inscripción: https://cotsvalencia.com/la-vida-adulta-autonoma-a-los-18-anos- transicion-de-la-proteccion-a-una-emancipacion-plena Una mirada comprensiva de la infancia y la adolescencia: una mirada desde la teoría del apego. Fechas y horarios: : 1-15 de octubre de 16:00 a 21:00 horas – 2-16 de octubre de 10:00 a 15:00 horas Inscripción: https://cotsvalencia.com/una-mirada-comprensiva-de-la-infancia- y-la-adolescencia-una-mirada-desde-la-teoria-del-apego Las relaciones afectivo-sexuales en la adolescencia con perspectiva de género. Fechas: 5-12-19-26 de mayo y 2 de junio Horario: 16:00 a 20:00 horas Inscripción: https://forms.gle/t8jvsxCf5wsrw9CH8 Preparar para la emancipación en el sistema de protección. Fechas: 7-14-21-28 de septiembre y 5 de octubre Horario: 09:00 a 14:00 horas Inscripción: https://forms.gle/7PVKBkq4KZQSfebc8 ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE VALENCIA COLEGIO OFICIAL DE PEDAGOGOS Y PSICOPEDAGOGOS DE LA C.V. ¿Cómo actuar frente a la violencia contra la infancia? Fechas: 19-21-26-28 de octubre y 2 de noviembre Horario: 16:00 a 20:00 horas Inscripción: https://www.icav.es/ver/27463/curso-interdisciplinar-sobre-infancia-y- adolescencia-%80%9Ccomo-actuar-frente-a-la-violencia-contra-la-infancia%80.html COLEGIO OFICIAL DE TRABAJO SOCIAL ALICANTE Personas menores de edad y uso desadaptativo de las tecnologías de la información y la comunicación en el ocio. Fechas: 15-22-29 de septiembre y 6-13 de octubre Horario: 10:00 a 14:00 horas Inscripción: https://cutt.ly/6vi3vNe La evaluación de las competencias y la resiliencia parental. (1ª Edición) Fechas: 18-20-25-27 de mayo Horario: 09:00 a 14:00 horas Inscripción: https://forms.gle/d5T15s5H114Ua5yx8 La evaluación de las competencias y la resiliencia parental. (2ª Edición) Fechas: 21-23-28-30 de septiembre Horario: 09:00 a 14:00 horas Inscripción: https://forms.gle/eaq2gndtrpvfEHxp7 Módulo 3: Actuaciones de prevención y trabajo en red en el ámbito de infancia y adolescencia. Dña. Francisca Gadea Nadal (trabajadora social) 3.1 - Trabajo en red. 3.2 - Coordinación y trabajo en equipo. 3.3 - Prevención de los factores de vulnerabilidad. 3.4 - Procedimientos de detección y valoración del riesgo. Fechas: 4-11-18-25 mayo y 2-4-8-15-22-29 junio Horario: 15:30 a 20:30 horas PLAN DE FORMACIÓN BÁSICO PARA PROFESIONALES QUE INTERVIENEN EN EL ÁMBITO DE LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA DE LA COMUNITAT VALENCIANA. Actividades financiadas por: LA APERTURA DE INSCRIPCIÓN A TODOS LOS CURSOS SERÁ QUINCE DÍAS ANTES DE SU SU FECHA DE INICIO.
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Jornada inaugural Presentacioacuten del curso baacutesico de la formacioacuten de infancia y adolescencia por los diferentesrepresentantes institucionales que participan en esta formacioacuten
Moacutedulo 1 Derechos de la infancia y adolescencia Participacioacuten D Julio Huerta Balestegui y Dntildea Yolanda Carmona Rueda (educadores sociales)
11- Intervencioacuten educativa con enfoque de infancia Derechos de la Infancia Contextualizacioacuten y aproximacioacuten a instrumentos legales y de control Bloque de derechos Enfoques de derechos de infancia
12- La educacioacuten en la participacioacuten Proceso educativo claves en los procesos de educacioacuten en la participacioacuten desde el tiempo libre Modelos culturales en los modelos de participacioacuten Participacioacuten todos hablan de ella pero cada uno entendemos una cosa Transformacioacuten social si no transformamos no educamos
Moacutedulo 2 Necesidad de proteccioacuten y reduccioacuten de la vulnerabilidad en la infanciay la adolescencia intervencioacuten bio-psico-social de la teoriacutea del apego Dntildea Amparo Monzoacute Miralles (psicoacuteloga)
21 - Concepto y estado actual de la teoriacutea 22 - Desarrollo de apego y evaluacioacuten del estilo de apego23 - Tipos y cliacutenica del apego24 - Maltrato negligencia y desarrollo evolutivo25 - Neurodesarrollo y procesos cognitivos baacutesicos26 - Aplicaciones praacutecticas
CALENDARIO FORMACIOacuteN BAacuteSICA
FORMACIOacuteN INTERDISCIPLINAR
COLmiddotLEGI OFICIAL DE PSICOLOGIA DE LA CV
COLmiddotLEGI OFICIAL TREBALL SOCIAL VALEgraveNCIA
COLmiddotLEGI OFICIAL DrsquoEDUCADORES I EDUCADORS SOCIALS DE LA CV
MOacuteDULOS DE CONTENIDOS DEL CURSO
Moacutedulo 4 Planes de intervencioacuten Dntildea Flor Hoyos Alarte y D Joseacute Vicente Alemany Pla (educadores sociales)
41- Marco legislativo del plan de intervencioacuten Obligacioacuten profesional y derecho de la persona42- Significacioacuten del plan para las personas involucradas motivacioacuten al cambio ganar la
voluntad caraacutecter consensuado y participativo del plan43- La participacioacuten activa de los NNyA en el plan de intervencioacuten Condiciones implicaciones y
consideraciones a tener en cuenta44- Proceso de disentildeo implementacioacuten y evaluacioacuten del plan45- ldquoModelo de plan de intervencioacuten familiar con personas menores en riesgordquo Elementos del
plan y redaccioacuten teacutecnica46- Entender el plan Lenguaje accesible Contrato-compromiso 47- El plan como reflejo de la coordinacioacuten y el trabajo en la red formal e informal de infancia y
adolescencia Disentildeo interdisciplinar y colegializacioacuten de las decisiones Importancia de la persona profesional referente del plan
Moacutedulo 5 Sistema de proteccioacuten a la infancia y a la adolescencia Inmigracioacuten Dntildea Eva Reina Gimeacutenez (trabajadora social)
51- Aproximacioacuten teoacuterica en materia de proteccioacuten Conceptos y definiciones52- Procedimiento de actuacioacuten en casos de desproteccioacuten en la infancia y la adolescencia53- Especial atencioacuten a la infancia y adolescencia inmigrada54- Herramientas y teacutecnicas ante situaciones de desproteccioacuten La declaracioacuten de riesgo y el Proyecto
de Intervencioacuten Socio-Educativa y Familiar
Jornada inaugural pendiente de fecha y horario
1ordf Edicioacuten httpswwwcop-cvorgformacion4194
Fechas 20-25-27 mayo y 1-3-8-10-15- 17-21 junio Horario 900 a 1400 horas
El horario de las sesiones del 3 y 8 de junio seraacute de tarde de 1530 a 2030 horas
2ordf Edicioacuten httpswwwcop-cvorgformacion4195
3ordf Edicioacuten httpswwwcop-cvorgformacion4188 Fechas 10-12-17-19-24-26 mayo y 2-7-9-14 junio Horario 0900 a 1400 horas El horario de las sesiones del 24 y 26 de mayo seraacute de tarde de 1530 a 2030 horas
INFANCIA
Prevencioacuten en las necesidades de proteccioacuten y reduccioacuten de la vulnerabilidad en la infancia y la adolescencia (1ordf Edicioacuten)
Fechas 20-22-27-29 de septiembre y 4-6 de octubre Horario 1600 a 2100 horas Inscripcioacuten httpswwwcop-cvorgformacion4192
Prevencioacuten en las necesidades de proteccioacuten y reduccioacuten de la vulnerabilidad en la infancia y la adolescencia (2ordf Edicioacuten)
Fechas 18-20-25-27 de octubre y 2-3 de noviembre Horario 1600 a 2100 horas Inscripcioacuten httpswwwcop-cvorgformacion4193
La vida adulta autoacutenoma a los 18 antildeos Transicioacuten de la proteccioacuten a una emancipacioacuten plena
Fechas 3-5-10-12-17 de mayo Horario 1600 a 2000 horas Inscripcioacuten httpscotsvalenciacomla-vida-adulta-autonoma-a-los-18-anos-
transicion-de-la-proteccion-a-una-emancipacion-plena
Una mirada comprensiva de la infancia y la adolescencia una mirada desde la teoriacutea del apego
Fechas y horarios 1-15 de octubre de 1600 a 2100 horas ndash 2-16 de octubre de 1000 a 1500 horas
Inscripcioacuten httpscotsvalenciacomuna-mirada-comprensiva-de-la-infancia-y-la-adolescencia-una-mirada-desde-la-teoria-del-apego
Las relaciones afectivo-sexuales en la adolescencia con perspectiva de geacutenero
Fechas 5-12-19-26 de mayo y 2 de junio Horario 1600 a 2000 horas Inscripcioacuten httpsformsglet8jvsxCf5wsrw9CH8
Preparar para la emancipacioacuten en el sistema de proteccioacuten
Fechas 7-14-21-28 de septiembre y 5 de octubre Horario 0900 a 1400 horas Inscripcioacuten httpsformsgle7PVKBkq4KZQSfebc8
ILUSTRE COLEGIO DE ABOGADOS DE VALENCIA
COLEGIO OFICIAL DE PEDAGOGOS Y PSICOPEDAGOGOS DE LA CV
iquestCoacutemo actuar frente a la violencia contra la infancia
Fechas 19-21-26-28 de octubre y 2 de noviembre Horario 1600 a 2000 horas Inscripcioacuten httpswwwicavesver27463curso-interdisciplinar-sobre-infancia-y-
adolescencia-809Ccomo-actuar-frente-a-la-violencia-contra-la-infancia80html
COLEGIO OFICIAL DE TRABAJO SOCIAL ALICANTE
Personas menores de edad y uso desadaptativo de las tecnologiacuteas de la informacioacuten y la comunicacioacuten en el ocio
Fechas 15-22-29 de septiembre y 6-13 de octubre Horario 1000 a 1400 horas Inscripcioacuten httpscuttly6vi3vNe
La evaluacioacuten de las competencias y la resiliencia parental (1ordf Edicioacuten)
Fechas 18-20-25-27 de mayo Horario 0900 a 1400 horas Inscripcioacuten httpsformsgled5T15s5H114Ua5yx8
La evaluacioacuten de las competencias y la resiliencia parental (2ordf Edicioacuten)
Fechas 21-23-28-30 de septiembre Horario 0900 a 1400 horas Inscripcioacuten httpsformsgleeaq2gndtrpvfEHxp7
Moacutedulo 3 Actuaciones de prevencioacuten y trabajo en red en el aacutembito de infancia y adolescencia Dntildea Francisca Gadea Nadal (trabajadora social)
31 - Trabajo en red32 - Coordinacioacuten y trabajo en equipo33 - Prevencioacuten de los factores de vulnerabilidad34 - Procedimientos de deteccioacuten y valoracioacuten del riesgo
Fechas 4-11-18-25 mayo y 2-4-8-15-22-29 junio Horario 1530 a 2030 horas
PLAN DE FORMACIOacuteN BAacuteSICO PARA PROFESIONALES QUE INTERVIENEN EN EL AacuteMBITO DE LA INFANCIA Y
ADOLESCENCIA DE LA COMUNITAT VALENCIANA
Actividades financiadas por
LA APERTURA DE INSCRIPCIOacuteN A TODOS LOS CURSOS SERAacute QUINCE DIacuteAS ANTES DE SU SU FECHA DE INICIO
