Folleto Cursos de Verano 2011 - Universidad del País Vasco (Bizkaia)

2011Bizkaia Bilbao Arte eta Kultura

Uda Ikastaroak / Cursos de Verano

Ekainaren 21etik Uztailaren 22ra / del 21 de Junio al 22 de Julio

www.ehu.es/bak

AURKEZPENA / PRESENTACIÓN 6 - 7

DANTZA ETA ARTE ESZENIKOAK (TEKNIKOAK) /ARTES ESCÉNICAS Y DANZA (TÉCNICOS)

•Introducciónalaregiduríadeescenaenópera 8

•Laluzyelcuerpo:diseñodeiluminaciónparadanza9

•CursodedanzacontemporáneaconMaríaMuñoz(Cia.malpelo)10

•Dantzabertikala11

•Eloctavodía.Dioscreóelmundoelsietedíasesteeseloctavodía.TonyChakar 12

ARTEAK: ERAKUSKETAK ETA MEDIA BERRIAK / ARTES: EXPOSICIONES Y NUEVOS MEDIA

•Taller:gestióneintervenciónencontenidosmediales.Latelevisiónylared comomediodesubversión13 •Museosyexposiciones:factorescolateralesyefectossubyacentes14

•Programaciónymúsicaexperimental:elordenadorcomoinstrumentoyherramienta decomposición15

ZINEA, IKUSENTZUNEZKOA, IRRATIA, TEKNOLOGIA / CINE, AUDIOVISUAL,RADIO,TECNOLOGIA

•TrasvasesIII:lapuestaenescenacuestionada:teatro,cineytelevisión16

•“Irudiakdeshazkunderako”telebista,internet,zinea17

•Seriesdeficción.Lanuevarealidad18

•Seminarioformatosradiofónicosminoritarios:delamúsicaespecializadaalmisterioy elhumorpolitico19

•Television2.0:Contenidos:Contenidosaudiovisualesyredessociales ¿Construyendounanuevaaudiencia?20 •Tallerdecine:elthrilleritalianodurantelosañosdelplomoysuinfluenciaaudiovisual21

•CreacióndevideojuegosconBlender Game Engineyotrasherramientaslibres22

•Territoriosyfronteras.Experienciasdocumentalescontemporáneas(II): Horizontesdesconocidos23

•Elcambiodeparadigmaentelevisión:nuevasfórmulasconectadas conelmundointernet24

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aurkibidea/índice

GIZARTE GAIAK / TEMAS SOCIALES

•Repensareldesarrollo.Propuestasyalternativasparauncambiodeparadigma25

•IbilbidepedagogikoakBilbonI26

•Reconsiderarlaeconomía.Nuevosconceptosyprácticasparaotrobienestar27

•Reflexionessobrelagestióndeclubesdeportivosdesdeunaperspectivamultidisciplinar28

•Deportegestiónymunicipio:deporteeimagendeciudad29

•LaprofesionalidadcomoactivoinnovadordelBilbaometropolitano30

•Elartedelainnovacióneneldeporteparalanuevaculturadelocio31

ZABALKUNDE KULTURALA ETA LITERATURA / DIVULGACIÓN CULTURAL Y LITERATURA

•Euskalhauretagazteliteratura32

•Culturacon“m”dematemáticas:unavisiónmatemáticadelarteylacultura33

•Euskalliteraturarenirakurzaletasuna34

MUSIKA / MÚSICA

•Oboe35

•Clarinete36

•Piano37

•Percusión38

•Violin39

•Canto40

MATRIKULA EGITEKO ARAU OROKORRAK / CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN 42 - 46

BIZKAIABILBAOARTEETAKULTURAUdakoIkastaroak

UniversidaddelPaísVasco/EuskalHerrikoUnibertsitateaksustatutakoBizkaiaBilbaoArteetaKulturaudakoikastaroekaurtenhamabigarrenedizioabizikoduteetabizi,gainera,orduraarteizanduteneskaintzarikhandienarekin.Oraingohonetan,guztira,hogeitahamahiruikastarodiraeskaintzanagerikodirenak,eraaskotarikogaiakukitu,jorratuetasakondukodituztenak,betiere,ediziotikedizioraezaugarrietañabarduraizandugunmarkoorokorrarenbarruan,alegia:arteaetakultura.Ikastarook,bada,orobat,arteeskenikoaketadantza,arteaetamediaberriak,literaturaetakulturhedakuntza,musikaedoaskotarikogizarte-gaieninguruanosaturikomultzoetanbanatukodira.

Gogoetaetaazterketarakoarlo-aniztasunhonenbarruan,aurrekoedizioetanbaliaturikoarenantzekoa,bada,ordea,bataurtengoanberebizikogarrantziabereganatuduena.Hainzuzen,telebistarenesparruaren(edo,oroharturik,ikusentzutekoenesparruaren)inguruanantolaturikoikastaro-multzoadugu,hilabetebatzukdirela,deialdianproposatutakogainagusiaizanbaitzen,zinemarekin,irratiarekinetabestelakoteknologiaberriekinbateraaurtengoelkarretaratzehauenardatznagusiaosatukoduena.

Aurrekoedizioetanlegez,ikastarogehienakekainetauztaileanburutukodira.Alabainaetabigarrenberrikuntzagisa,aurtengohonetanudazkenosoanzeharluzatukodirenzenbaitproposamenerehautatudugu,eskola-ikasturteberriarenhasieraudakozaporeaoraindikerejarrikodutenhitzorduekinzipriztinduz.

Gainontzekoazetaaurtengoanaurrekoedizioetakoegoitzenaniztasunakereiraunarren,honakodeialdihonenhirugarrenberrikuntzamoduankokapenberribaterabiltzekoaukeradugu,berebizikoprotagonismoaberezerakarrikoduena:Bizkaiaaretoazarigara,UPV/EHUkAbandoibarrandueneraikinberriaz.Hiriarenmapanduenpribilegiozkokokapenazbaliatuta,dudabarik,bideeskainikodu,irakasleetaikasleenartekoeztabaidaetahausnarketaberrietabiziberrituakegiteko.Proposamenetaberrikuntzahauekinguztiekingureudakoikastaroekguztiontzakoeskaintzarikareerakargarriagoaosatukodutelakoan,zuenpartehartzearenzaingeratubesterikezdugu.

aurkezpena

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Oharra:AukeraaskekokredituakG-9taldekounbersitateguztietanaitortuak:Kantabria,Gaztela-Mantxa,extremadura,BalearUharteak,Errioxa,NafarroakoPubliokoa,OviedoetaZaragoza

BIZKAIABILBAOARTEETAKULTURACursosdeverano

LoscursosdeveranoBizkaiaBilbaoArteetaKulturapromovidosporlaUniversidaddelPaísVasco/EuskalHerrikoUnibertsitateacelebranesteañosuduodécimaedición,ylohacenconlamayorofertalogradahastalafecha.Sonenestaocasiónuntotaldetreintaytrescursosenlosquelasmásdiversastemáticasseránabordadas,siempredentrodelmarcogenéricoquenoshavenidocaracterizandoenlassucesivasediciones,estoes:elarteylacultura,quesedesplegaránatravésdeconjuntosgenéricamentereferidosalasArtesescénicasylaDanza,elArteylosnuevosMedia,laliteraturayladivulgacióncultural,lamúsicaotambiéntemasdecaráctersocialdiverso.

Dentrodeestavariedaddeáreasdereflexiónyestudio,similaresalasdeconvo-catoriasanteriores,hayunaquesinembargohaadquiridoesteañounaespecialrelevancia:setratadelconjuntodecursosorganizadosalrededordelámbitodelaTelevisión(odelaudiovisual,ensusentidomásgenérico),queenefectofueeltemacentralpropuestomesesatrásenlaconvocatoria,yquejuntoconelcine,laradioyotrasnuevastecnologíasconstituiránelejecentraldelosencuentrosdeesteaño.

Comoenocasionesanteriores,elgruesodeloscursostendránlugarentrelosmesesdejunioyjulio:noobstante,ycomosegundanovedad,hemosseleccionadoesteañoalgunaspropuestasqueseextenderánalolargodetodoelotoño,salpicando asíelarranquedelnuevocursoescolardealgunascitasqueaúnconservaránelsabordelverano.

Porlodemás,yaunqueesteañotambiénsemantieneladiversidaddesedesdeedicionesanteriores,comoterceranovedaddeestaconvocatoriaestálaocasióndedisfrutardeunanuevaubicación,queadquiriráporelloespecialprotagonismo:setratadeBizkaiaAretoa,elnuevoedificiodelaUPV/EHUenAbandoibarra,queapartirdesuprivilegiadadisposiciónenelmapadelanuevaciudadpropiciará,sinduda,nuevasyrenovadasocasionesdedebateyreflexióninterdisciplinarparaprofesoresyalumnos.

Eneldeseodequetodasestasnuevaspropuestaseincorporacioneshagandenuestroscursosdeveranounaofertaaúnmásatractivaparatodos,nonosrestamásquequedaralaesperadevuestraparticipación.

presentación

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Nota:CréditosdelibreelecciónconvalidablesentodaslasUniversidadesdelGrupoG-9:Cantabria,Castilla-Lamancha,Extremadura,IslasBaleares,Larioja,PúblicadeNavarra,Oviedo,Zaragoza

Introducción a la regiduría de escena en ópera

Fecha:Del11al15dejulioLugar:BasokoEtxea(Sarriko)Horario:De9:30a14:30yde16:30a19:30Precio:Estudiantesydesempleados/as130€.Restodematrículas260€Número de plazas:15Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael29dejunioValidez académica:45horasCoordinación: ATAE(AsociaciónProfesionaldeTécnicosdeArtesEscénicas)Idioma:Castellano

Profesora:PekySpazianiProfesoradeArteEscénico.DirectoradeEscenayActriz.RegidoraLírica(Di-reccióndeEscenario).AsistentedeDireccióndeEscenaenÓpera.ProfesoradeItaliano.Flautista.Integraconjuntosdemúsicaantigua,renacentista,ba-rrocaycontemporánea.Profesoradeenseñanzamusical.

Objetivos: Conocerelentornoprofesionalylascompetenciasnecesariasparadesarro-llar el oficio de regidor en ópera, así como las herramientas a utilizar y ladocumentacióngeneradadurantesudesempeño.

Destinatarios:Regidoresenactivodeformaciónautodidacta,quedeseenprofundizareneloficioysistematizarsusconocimientos.Profesionalesdeotrasáreasescéni-casquedeseenconocereloficiodelaregiduríadeescenaysuentorno.Encualquiercaso,esnecesarioconoceroestarrelacionadoconelentornoprofe-sionaldelespectáculoenvivo.Conocimientosmínimosdelecturamusical.

DANTZAETAARTEESZENIKOAK(TEKNIKOAK)

ARTESESCÉNICASYDANZA(TÉCNICOS)

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Fecha:Del18al22dejulioLugar:TeatroSocialAntzokia(Basauri)Horario:De9a14Precio: Estudiantesydesempleados/as82,5€.Restodematrículas165€Número de plazas: 15 Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael6dejulioValidez académica: 30horasCoordinación: ATAE(AsociaciónProfesionaldeTécnicosdeArtesEscénicas)Idioma:Castellano

Profesora:LolaBarrosoDiseñadoradeiluminación.Técnicodesalaydegira.Operadoraespecializadaenconsolasdeiluminación.LabordocenteenlasescuelasESADTyTAIdeMadrid.Bailarina.Actriz.

Objetivos: Obtenerlosconocimientosespecíficosnecesariosparailuminarunespectáculo dedanza.

Destinatarios:Técnicosdeiluminación,coreógrafos,directoresdeescenaoalumnosquetenganconocimientosbásicosdeluminotecnia.



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La luz y el cuerpo: diseño de iluminación para danza

Fecha:Del21al23dejunioLugar:TeatroCamposEliseosHorario: De15a20h.Precio: Estudiantesydesempleados/as65€.Restodematrículas130€Número de plazas: 20Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael20dejunioValidez académica:30horasCoordinación:LauraEtxebarria(LaFundición)Idioma:Castellano



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Curso de danza contemporánea con María Muñoz (Cia. Mal Pelo)

Profesora: MaríaMuñozBailarina,coreógrafaypedagoga,almamaterjuntoaPepRamis,delacom-pañíaMAL PELO y del Centro para la Creación y Reflexión CoreográficaL´Animalal´esquena.Durante los años 1982, 1983 forma parte de la compañía de Shusaku &DormuDanceTheater,Holanda.De 1985 hasta 1988 forma junto aMariaAntòniaOliverelgrupoLADUX.En1988iniciasucolaboraciónconPepRamisenlacreacióndel‘solo’CUAR-TOTRASTEROinterpretadoporMariaMuñoz.Enenerode1989formajuntoaPepRamiselgrupodedanzaMalPelo.Desdeentonceshanpresentadonumerosostrabajosescénicos;elúltimodeellos,HEVISTOCABALLOS,seestrenóennoviembre2008enelGranAuditorio daCulturgest, enLisboa.SusespectáculossehanpresentadoenmúltiplesfestivalesyprogramacionesdetodaEuropa,EEUUyAméricaLatina.Tambiénhanpresentadodiferentestrabajosdevídeodanza,asícomocolaboracionesconotrascompañíasdeteatroydanza. Objetivos: MariaMuñozproponeunacercamientoasumétodohabitualdetrabajosegúnlospuntosdepartidaplanteadosporlacíaMalPelo,utilizandosuaproxima-ciónalmovimientoatravésdelaescuchacorporalyalaideayprácticadelapausa-silencio.Delsilencioalmovimientomediante la improvisaciónquenacedeunencadenamientodedecisionesenlasqueparticipanlasvivenciasacumuladas,nuestrossentidosylaposibilidaddeimaginar.

Fecha: Del11al15dejulioLugar: PolideportivoMunicipalHorario: De15:30a19:30Precio: Estudiantesydesempleados/as52,5€.Restodematrículas105€Número de plazas: 15Plazos de matrícula: Desdeel3demayohastael3dejulioValidez académica: 30horasCoordinación: JonMayaSein(KukaiDantzakonpainia)Idioma:Castellano

Compañía: Cía.DelrevesEstacompañía,fundadaenBarcelonaporEduardoTorresySaioaFernández,comenzósurecorridoartísticoamediadosdel2007.Surgiódelinterésporlabúsquedadenuevaspropuestasescénicas, intentandotrasladarelementosinterpretativosaunnuevoplanovertical.Asícomienza la investigacióncorporale interpretativaenestenuevoplanovertical,dondeprimalanaturalidaddelcuerpoensuspensión.Partiendo los dos de diferentes disciplinas dentro de las artes escénicas,nuestroprincipalobjetivoes la fusióndedistintos lenguajesartísticos, talescomoladanzacontemporánea,lasartesmarciales,elteatroy,porsupuesto,ladanzavertical,utilizandolaarquitecturacomosoportedelmovimiento.Nuestraintenciónesintroduciralespectadorenunmundoparaleloalreal,unmundomágico,dondeesposiblevolar,dondelagravedadnoexiste.Ladanzaverticalesunadisciplinadondesecombinaelteatro,laacrobacia,laescalada,(cuyomaterialseutilizaparaestetipodetrabajo),y`porsupuestolaarquitectura.Esuntrabajodondeseutilizacomoescenario,enlamayorpartedeocasio-nes,unespaciopúblico(edificios, iglesias,puentes,columnas,etc…).Estonosresulta interesantepuestoque tratadeuna intervenciónefímera,en laqueelespectadorpasaasertambiénocasional,transeúntesquesevensorprendidosporlaintervenciónartísticadeunespaciourbano.

Objetivos: Compartirydaraconocerestanuevaexpresióndemovimientoensuspen-sión.Mostrarlaposibilidaddepoderocuparelespaciourbanodemaneraartística.Enseñarlafusióndediferentesdisciplinasartísticas,comolaarquitecturayladanza.

Dantza bertikala



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Seminario impartido por: TonyChakar Esteseminariose incluyedentrodelproyectoAutonomíayComplejidaddeArteaquedesde2009reúneateóricosyartistasparainvestigarlarelacióndeladanzacontemporáneaconsupropiahistoria.EnestaocasiónseinvitaaTonyChakar,arquitectoyescritorlibanéspertenecienteaunageneraciónde artistas y pensadores que se aproximan a los temas de la guerra y lapost-guerraconunamiradacríticasobrelosprocesosdeconstruccióndelaverdadhistórica.

EltrabajodeTonyChakar,arquitectoyescritorresidenteenBeirut,implicafor-masdepensarenelentornoconstruidoquevanmásalládelenfoquearqui-tectónicotradicional,alincorporarlaliteratura,lafilosofíaylateoría.Eloctavodíaesunproyectocontinuadodeinvestigación,queocasionalmentetomalaformadeunaseriedeconferenciasperformativas.ChakarcomenzóatrabajarenesteproyectotraselataqueisraelíaLíbanoenelaño2006,aunquelasconferenciasnosiempreserefierendirectamenteaestosataques.Duranteydespuésdelaoperacióndelosmilitaresisraelíes,imágenesdelpasadore-cientedeLíbano(laguerracivilentre1975y1990)inundaronlaesferapública(espacioypsique),asícomoundiscurso-amenudo,difícildesoportar-queprobabaquelasguerras libanesas(miradascomocatastróficas)estánaúnsituadasenloindecible.Eloctavodíautilizaunacoleccióndeelementos-imá-genes, canciones, textos, vídeos, anuncios publicitarios, etc.- que resultanmanifestacionesmetafóricasdelespacioyeltiempodelaCatástrofeparain-tentaridentificarlasestrategiasnecesariasquehaganredimirelpasadocomoimagen.Articuladoentornoasupropiainvestigación,Chakarpondrásobrelamesaunaseriedetópicos(procesosyestrategiasdeconstruccióndememo-riacolectiva,espectros,futurosolvidados)sobrelosquereflexionardesdelastrayectoriasycontextosdetrabajodelosparticipantesdelseminario.

Autonomía y Complejidad:El octavo día. [Dios creó el mundo en siete días. Este es el octavo día]

Fecha: 30denoviembre,1y2dediciembreLugar: BizkaiaAretoa,salaArriagaCoordinado por: IsabeldeNaveráneIdoiaZabaletaAutonomíayComplejidadesunproyectodeARTEAencolaboraciónconAZALA Másinformaciónsobreelproyectoen:www.artescenicas.org, www.arte-a.org, www.azala.es



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ARTEAK:ERAKUSKETAKETAMEDIABERRIAK

ARTES:EXPOSICIONESYNUEVOSMEDIA

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Taller: gestión e intervención en contenidos mediales. La televisión y la red como medio de subversiónFecha:Del27al30dejunioLugar: BizkaiaAretoa,SalaElhuyarHorario:De10a13:30yde15:30a18:30Precio:Estudiantesydesempleados/as60€.Restodematrículas120€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael23dejunioValidez académica: 45horasCoordinación: ArantzaLauzirika(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Profesores:MikeBonanno(TheYesMen),DanielGarciaAndujar

Objetivos: Eltallerpretendeanalizarelusodelosmediosvisualesenlaprácticaartísticayvalorarsuaplicacióndesdeunpuntodevistaprácticoenrelaciónalages-tiónymanipulacióndecontenidosenlatelevisiónylaWeb2.0ylasposiblesrepercusionesdeinterferirenlaesferapública.

Estapropuestapretendeofrecerunareflexiónprácticaentornoalacredibili-daddeloscontenidosalosquesedavisibilidaddesdelosmediosdecomu-nicación.Apartirdeesteanálisispodremoscuestionarsuvalidezyvalorarlasposibilidadesquelaalteración,manipulacióny“corrección”deldiscursodelosmediosdesocializacióndelainformación,realizadosdesdelaprácticaartísticanosofrecenaniveldecríticasocialydelpropiomedio.Duranteeltallerseahondaraenloslenguajespropiosdecadamedioatraba-jar,paradesarrollarlacapacidaddelalumnadoeneldesarrollodecontenidoscríticosadaptadosalasestrategiasdelosmediaasícomoalasprincipalescorrientesdepensamientocrítico,propiciandoeldebateylaparticipaciónac-tiva,

Destinatarios:ElTallerestádirigidoaestudiantesy licenciadosdeBellasArteseHistoriadelArte,profesionalesdelaeducaciónartísticayatodasaquellaspersonasinteresadasentemasrelacionadosconelactivismoylacríticasocialdesdelaperspectivairónicadelarte.



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Museos y exposiciones: factores colaterales y efectos subyacentes

Fecha:Del27al28dejunioLugar:SalóndeActosdelabibliotecadeBidebarrieta(CascoViejo)Horario: De9a15Precio: Estudiantesydesempleados/as37,5€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael23dejunioValidez académica:20horasCoordinación:IñakiDíazBalerdi(UPV/EHU)Idioma: Castellano

Objetivos: Muchasvecesseconsideranlosmuseosylasexposicionescomoproductosfinalescuyavaloraciónnoprofundizaentodoslosactoresyelementosqueintervienenenlasmecánicaspatrimoniales.Sinembargo,esenmomentosdecrisis,comolosactuales,cuandomássehacennotarlosfactorescolaterales,loscualesavecespasandesapercibidos,peroseconfigurancomoaspectosclavesenlasestrategiasdeconservaciónydifusiónpatrimonial.

Elobjetivoúltimodelseminarioesanalizar,delamanodereconocidosexper-tos,lasclavesdedichosfactorescolaterales(lapolítica,elplanmuseológico,elpapeldelcomisario,laidoneidaddelaarquitectura,losimperativoseco-nómicos,elpapeldelosmedios)ylasimplicaciones-positivasonegativas-queunatomadeposición-laquesea-vaatenerenelresultadofinal,enlasocializacióndelosbienespatrimonialesyenlasrelacionesqueloscolectivossocialesestablezcancondichosbienes.

Destinatarios:Elseminariosedirigefundamentalmenteaprofesionales,profesorado,pos-graduadosyestudiantes-queeselespectrodeasistentesquesevienere-pitiendoenlasedicionesanteriores-,peroseabreaunpúblicomásgeneral,porcuantoquecomportaunconocimientoalquegeneralmentenosetieneaccesoysobreelqueexistenprejuiciosolugarescomunesquenoconcuer-danconlarealidad.



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Fecha: Del6al9deseptiembreLugar:BizkaiaAretoa,salaElhuyarHorario: De10:30a13:30yde15:30a17Precio: Estudiantesydesempleados/as60€.Restodematrículas120€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazas: 15Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael2deseptiembreValidez académica: 30horasCoordinación: EnriqueHurtadoMendieta(Ixiaudio)Idioma:Castellanoeinglés

Programación y música experimental: el ordenador como instrumento y herramienta de composición

Profesor:ThorMagnusson(Islandia,1972),profesoreinvestigadorenlaUniversidaddeBrighton(Inglaterra)

Objetivos: Introducción,tantoconceptualcomopractica,alosusosdelordenadorcomoinstrumentomusical yherramientadecomposiciónycreacióndentrode lamúsicaexperimentalactual.Seexploraránconceptosbásicosdeprograma-ciónparacontrolaraudiodigitalentiemporealmedianteelusodelsoftwarelibreSupercollider(http://supercollider.sourceforge.net/)Laposibilidaddeprogramarelaudiodigitalabreunamplioespectrodeposi-bilidadestantoaniveldecomposicióncomodecaraalusodelordenadorentiemporealcomounasuertede“meta-instrumento”yaseaencombinaciónconinstrumentosacústicosoporsucuenta. Lassesionesincluirántemasdeprocesamientodeseñalesacústicasydigi-talesa travésdeejercicioscreativos,exploracionesydiscusionessobre lanaturaleza,prosycontrasdelordenadorenlamúsicacontemporáneaexpe-rimental.EneltallerparticipantantopersonasconunnivelinicialquequierenaccederaunaintroducciónbásicaalusodeSupercollider,comoprofesiona-lesqueestán interesadosenprofundizarenconceptosmásavanzadosdesíntesisdesonidooprogramación.

Destinatarios: Serequiereestarhabituadoausarordenadoresapoderserconconocimien-tosbásicosdeinformáticamusical.Conocimientosbásicosdeprogramaciónosíntesisdesonidoseriandeayudaparalosestudiantesperonosonrequisitoparaaccederaltaller.Losparticipantesdeberántraersupropioordenador.

ZINEA,IKUSENTZUNEZKOA,IRRATIA,TEKNOLOGIA

CINE,AUDIVISUAL,RADIO,TECNOLOGÍA

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Trasvases III: la puesta en escena cuestionada: teatro, cine y televisión

Objetivos: TrasvasesIIItratadedarcontinuidadalaexperienciadesarrolladaenlosdosseminariosanterioresdelProgramaBilbaoArteetaKultura,conelfindeabor-darunareflexiónacercadelosprocesosdecreaciónydepuestaenescenaenelespectáculoteatral,cinematográficoytelevisivo.

Elespectáculocontemporáneosecaracterizaporunaprogresivadisolucióndelasfronterasartificialesyarbitrariasconquelosrespectivosdispositivoseconómicos, políticos y culturales habían compartimentado la experienciaescénica.Elseminarioanalizará,desdeunaperspectivamultidisciplinar,lastransformaciones,losencuentrosydivergencias,entrelasdiferentesformasescénicas,desdeelpuntodevistadeladramaturgia,ladirecciónescénicaylaconstruccióndelespacioescénicoenlasartesescénicasyaudiovisuales.

TrasvasesIIIenfocalaexperienciaescénicacontemporáneadesdelapers-pectivadeunintensodiálogotransmedialentreformasyprácticasartísticas,mediosyespectadores,enelcontextodelasprofundastransformacionesquevienenproduciéndoseenlosdispositivosescénicos.Elseminarioabordalosnuevosfenómenosescénicosreuniendoanalistas,creadoresyprofesionalesdelasartesescénicasydelespectáculo,conelfindepropiciarunfructíferodebateconlosparticipantes.

Elprogramaplanteaunaseriedecharlasacargodeespecialistasconunaampliaexperienciaenelpanoramaescénico,tantolocalcomointernacional,juntoconelanálisisdecasos,experienciasyelanálisisdeprácticasescéni-casemergentesenelámbitodelespectáculoescénicoyaudiovisual.

Fecha:Del21al23dejunioLugar:BizkaiaAretoa,salaArriagaHorario:De9a13:30Precio:Estudiantesydesempleados/as57,5€.Restodematrículas115€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael17dejunioValidez académica:30horasCoordinación:RosadeDiegoyEnekoLorente(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Data / Fecha:Ekainaren23tik24raLekua / Lugar: UPV/EHU-BBKEtxea(AldeZaharra)Ordutegia / Horario:9:00etatik13:30etaraeta17:00etatik19:00etaraTarifak / Precio:Ikasleetalangabetuak37,5€.Besteguztiak75€.Maia-tzaren3tik31raegindakomatrikulek%10ekodeskontuaizangodute.Matrikula epea / Plazos de matrícula: Maiatzaren3tikekainaren21raBalio Akademikoa / Validez académica:20orduKordinatzailea / Coordinación:IñakiBarcenaHinojal(UPV/EHU)Hizkuntza / Idioma:EuskerayCastellano

Partaideak/ Participantes :ElisabethAnglarill-“ElEscarabajoVerde”RTVE-Bartzelona.JoseVicenteBarcia-“PeriodistasenAcción”-EeA-Madril.MartinMantxo-ChristineWolf.Ekozinemaldia- (Ekozinemaldia).JoseManzaneda-Cubainformacion.Bilbo.EnekoViñuela-Veterinariossinfronteras-Euskadi.IñakiBarcena-RosaLago-UPV-EHU.HibaiCastro (IbaizablaTelebista).Bagara (Debagoiena).Eguzkibideoak–Nafarroa.

Helburuak/Objetivos: Mintegiarenhelburuaketaizaera:Deshazkundeakpentsamenduetaekintzalerroberribatenesanahiadu.Ikastarohonetangureinguruanetakomunikaziomunduanetabatezere, telebistan, internetenetazineanematenaridireneztabaida,iradokizunetaesperientzienberriemannahiditugu,batezereko-munikazio alorreko profesional, irakasle eta ikasleentzat, deshazkundearenideiaetabultzadaindartzealdera.

Oharrak/Destinatarios: Irakasleetaegileenhitzaldiakaparte,biarratsaldeetan6irudimenesperienziadesberdinakaurkeztukodira,ekoizleenpresentziarekin.

“Irudiak deshazkunderako” telebista, internet, zinea

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Series de ficción. La nueva realidad

Objetivos: Lasseriesdetelevisiónpuedenserconsideradasatodoslosefectoscomore-tratosdelacontemporaneidad:enellasserepresentandeterminadasintrigasoacontecimientosdelarealidadquemarcantendenciasdefuturo.Sonpre-monitoriasdedesarrollospolíticosysocialesporqueilustranalaperfecciónconceptosqueaúnnohanencontradouncorrelatoempíricoenlascienciassociales. Las series televisivas de ficción constituyen, por tanto, una nadadespreciableherramientaparaelanálisissociológicoypolitológico.Peroalmismotiempoquehabilitanestaderivaanalíticaypropicianunacer-camientocríticoasociedadescomplejas,estasseriesdetelevisiónpuedentambiénconformarunasuertedemundoparalelohaciaelqueevadirse.Lavertientedeseriedecultoy lacomunidadde “comentaristas”que tantoenconversacionescaraacaracomoatravésdeblogssevaarticulandoentornoaestasseriespuedenrecordarel“síndromedeElQuijote”,enelsentidoenqueelpersonajecreadoporCervantesserefugiabaenloslibrosdecaballe-ría.Lomismopuedeestarocurriendoconalgunasdeestasseries,queseconviertenenvíasdeescapeoevasión.Estadobletensiónsobrelanaturalezadelasseriestelevisivas(retratorealís-ticooretratosublimatorio-evasivo)quiereserelleitmotivcentralquearticulelasactividades,tresconferenciasyuntaller,propuestasparaesteseminario.

Fecha: Del28al29dejunioLugar:ZubiriaEtxea(Sarriko)Horario:De9a13:30yde16a18Precio: Estudiantesydesempleados/as37,5€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael24dejunioValidez académica:20horasCoordinación: CarmeloMoreno(UPV/EHU),IñakiMtez.deAlbeniz(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Fecha:Del30dejunioal1dejulioLugar: UPV/EHU-BBKEtxea(CascoViejo)Horario:de9a13:30yde15:30a18:30Precio:Estudiantesydesempleados/as52,5€.Restodematrículas105€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula: Desdeel3demayohastael28dejunioValidez académica: 30horasCoordinación:JosebaMartin(EITB)Idioma: Castellano

Objetivos: Estecursoes,enciertamanera, lacontinuaciónnaturaldelofrecidoelañopasadoentornoalacríticamusicalenlaprensayenlaradio.Enestaocasiónnoscentraremosendiferentes formatos radiofónicosquepodríamosconsi-derarminoritarios,frentealdominiocasiabsolutodemagazines,programasinformativosydeportivosyderadiotemática(fundamentalmentelamusicaloderadiofórmula).

Los programasmusicales tienen gran peso específico en este Seminario, perosiempredesdepuntosdevistamuydiferentes:TomásFernandoFloreses, gracias a “Siglo 21” (Radio 3 / RNE), el gran referente de las nuevastendenciasen laradioespañola,mientrasqueJoseinaEtxeberria,despuésdedosdécadasdeanimadormusical,djyagitadordelpúblicojuvenilenlaradioyenlatelevisiónpúblicavasca,presentacadadía“Dida”,programama-drugadordeGazteaconmilesymilesdeseguidores.DesdelaradiopúblicaportuguesallegaHenriqueAmaro,unadelasvocesmásrespetadaensupaísdesdehacedécadas.MáscercanaeslavozdeJosebaMartín,quiendirige“LaJunglaSonora”(RadioEuskadi)desde1989enRadioEuskadi.Galardo-nadoconelPremioOndas2009alaMejorTrayectoriaProfesional.

Peronotodoesmúsica:elllamadoperiodismodemisteriotieneenFranciscoContrerasaunodesusmáximosrepresentantes.Ycompleta laofertaToniMartínez,delequipode“Todoporlaradio”,elespaciodiariodehumorpolíticointegradoen“Hoyporhoy”(CadenaSer).

ElSeminariosecompletacondossesionesprácticasenformadetaller:unasobrelaelaboracióndemonográficosmusicales,acargodeJosebaMartín,ylaotrasobrelasmúsicassinfronterasendosespaciosdiferentes,unprogra-maderadioyunasesióndedj,conelmásinternacionaldesusexponentes:DJFloro.

Seminario formatos radiofónicos minoritarios: de la música especializada al misterio y el humor politico

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Taller1:Lacreacióndeprogramasmusicalesmonográficos:unformatoenpeligrodeextinciónTaller2:Músicassinfronteras-Delasraícesaloscables



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Television 2.0: Contenidos audiovisuales y redes sociales ¿construyendo una nueva audiencia?

Objetivos: Internetharevolucionadoelconsumodetelevisión.Elinternautatieneahoraelpoderdedecidirquéesloqueleinteresa.Yanoestásometidoalospro-gramasyhorariosdelasgrandesemisoras:elige,consume,interactúaperotambiénproduce.ElusuariohaabandonadosupapeldemeroconsumidorparaconvertirseenverdaderoprotagonistadelaproducciónaudiovisualenInternet…ytodoesto,sininversióneconómicaalguna.

Portodoello,laUniversidaddelPaísVascoofreceestecurso,abiertoatodoslos interesados en la producción y consumode contenido audiovisual y elpoder de las redes sociales: profesionales, estudiantes y a todas aquellaspersonasquetenganunpunto“geek”.

Pensado como verdadero espacio de formación práctica debate, reunirá aalgunasde las figurasmásdestacadasdeeste ámbito.Se tratarán temascomolaviralidad(GabyCastellanos), laseguridadenred(ChemaAlonso)o lasnuevas tendenciasdelmercado (IgnacioGómez).Desdeunenfoquemáspráctico,IñakiGurrutxagacontarásuexperienciacomoResponsabledeentretenimientos deEITB.com,mientrasKoldoGarcía nos adentrará en elmundodelvídeoonlineinteractivo.TambiéncontaremosconlapresenciadeJaimeEstevez,creadordelprimercanaldetelevisiónendirecto,AgoranewsyLouisPhillipeAntigüedad,expertoenherramientasdecrossmedia.Elcursopresentaráademás lamesaredonda:“Herramientaspararealizartelevisiónonline:streaming”.

Fecha:Del5al7julioLugar: UPV/EHU-BBKEtxea(CascoViejo)Horario:De9a13:30yde16:30a17:30Precio:Estudiantesydesempleados/as45€.Restodematrículas90€Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael30dejunioValidez académica:30horasCoordinación:GloriaMarzoOrtega,AfricaTierroManzanoyLauraSolenePinos(Elementscomunicación-ViverodeempresasUPV/EHU)Idioma:Castellano

Fecha:Del8al15dejulioLugar: ParaninfodelaFacultaddeCienciasyTecnología.CampusdeLeioaHorario:De8a14yde15:30a20Precio:Estudiantesydesempleados/as92,5€.Restodematrículas185€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazas:66,adividiren11gruposprácticosPlazos de matrícula:Desdeel3demayohastael6dejulioValidez académica:60horasCoordinación:PatxiUrkijoLabrador(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Profesores: BorjaCobeagaEguillor,JuanPascual,TeresaGarcíaRamos,ElenaGonzálezAlaña,KepaSojoyEnriqueUrbizu

Objetivos y pertinencia del Taller:Comoaprovechamientodeltaller,cadaunodelosgruposdeprácticasrealiza-ráuncortodeficciónlibre,comorespuestaalcontenidoteóricodeltaller.Cualificaciónteórico-prácticasobreladimensiónartísticaycreadoraquepue-dealcanzarelcultivodeungénerocinematográficoenuncontextoespaciotemporaldeterminado.Italiaylosaños70.PlasmaciónprácticaenformadeCortometrajedeFicciónarealizarengruposuscitadoporelCorpusmagistraldelcurso-taller.ReflexiónentornoaladialécticaestablecidasobrelaideologíaasumidayelequilibriodelaPuestaenEscenafinal.

ElrelievecreadordeloAUDIOVISUALnoliterario.Críticaala“radiofilmada”.ConcepcióndeunaSerieBgenéricasaneada(tambiéntelevisiva)comoúnicaposibilidaddeimpulsoaunaindustriainoperanteeinexistente.

Observaciones:Respeto a las determinantes tecnológicas del trabajo en elmanejo de losequipos.Repasosobrelasprioridadestécnicasyprofesionalesdelosgruposadiscreción.Concepcióndelequilibrioaestablecerentreintencionesautora-les/materialargumentaldepartida/DireccióndelaPuestaenEscena.ConocimientosobrelasaportacionesAudiovisualesdelCineitalianoproduci-doenlosaños70.

Taller de cine: el thriller italiano durante los años del plomo y su influencia audiovisual

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Creación de videojuegos con Blender Game Engine y otras herramientas libres

Cursodecreacióndevideojuegos,modelado,animaciónylógicadeinterac-tivosconherramientaslibres,utilizandounacercamientogeneralistaparalaposibleaplicacióndelosaprendizajesacualquierotraherramientadelramo.Estetallercontaráconlaponenciadedosmaestrosdeélite:EnricÁlvarez,creadordeCASTLEVANIA:LORDSOFSHADOWyEnekoKnorr,CEOdeIdeatecaycreadordeIbasket(laúnicaaplicaciónespañolaquehasuperadolostresmillonesdedescargas).

Objetivos:Conocer la formade trabajarencomunidad, lacolaboraciónyelaltruismo,asícomolostiposdelicenciasparasoftwareyparacontenidosycomoestasafectanausuariosycreadores.Introduciralosalumnosyalumnasenellenguajedelosinteractivos.Sercapacesdeanalizarydescribirunvideojuegoexistenteparaplantearlospropios.Construirunvideojuegoutilizandoherramientaslibres.Organizar,reutilizarytrabajaronlinedemaneracolaborativa.Comprenderlastécnicasdemodelado,animaciónytexturizadoparavideojue-gosdeBlender,complementadoconInkscapeyTheGimp.ComprenderlalógicadeBGEysercapacesdecrearsuspropiasinteracciones.

Destinatarios:Futurosdiseñadoresyartistasgráficosdelaindustriadelvideojuego.ActualestrabajadoresdelramográficoquedeseanactualizarsusConocimientosalmundodelsoftwarelibre.Estudiosyproductorasinteresadasenabaratarcostesdelicenciaparasusequiposdediseño.

Fecha:Del11al13dejulioLugar: BizkaiaAretoa,salaElhuyarHorario:De9a15Precio:Estudiantesydesempleados/as57,5€.Restodematrículas115€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael7dejulioValidez académica: 30horasCoordinación:GloriaMarzoOrtega,AfricaTierroManzano(Elementscomu-nicación-ViverodeempresasUPV/EHU)Idioma:Castellano

Fecha:21al22deseptiembreLugar:BizkaiaAretoa,salaArriagaHorario:De9a14:15,yde16a20Precio:Estudiantesydesempleados/as57,5€.Restodematrículas115€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael15deseptiembreValidez académica:30horasCoordinación:VanesaFernándezyMirenGabantxo(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Objetivos: TraslagranacogidaquetuvonuestrocursodeveranoBAK2010-TerritoriosyFronteras.ExperienciasDocumentalesContemporáneas(I),seguimostraba-jandoenlamismalíneayenestaediciónpretendemosofrecerdenuevounareflexiónprácticaentornoalasproblemáticassuscitadashoyendíaalrede-dordelcinedocumental.

Eldocumentalsehaaparecidoenlosúltimostiemposcomounlugarprivile-giadodesdeelquecontemplaralgunasdelasmásagudastensionesinheren-tesalrelatodelacondicióncontemporánea:situadoenlafronteradifusaqueantiguamentedemarcaralosterritoriosdelarealidadylaficción,algunasdelaspropuestasquerecientementeprocedendedicha franjadelaudiovisualnosestánofreciendoimágenessorprendentesyaudaces,capacesdesusci-tarfrecuentesmomentosdereflexiónydeemociónapartesiguales.

Elformatoconsisteentresjornadas,enlaquecadaunodelosrealizadoresinvitadospresentaríasutrabajoenconexiónconlasinfluenciasymodosdeentenderelcinequeleresultanpróximos,paraasípodersuscitarundebateconlaaudiencia.Dichosrealizadoressonpresentadosporacadémicos,ydeestemodo,pretendemosfomentarsesionesdediscusiónalrededordeaque-llostemas(verosimilitud,representacióndelarealidad,puestaenescenado-cumental,etc.)queestánpresentesenelfondodetodosestostrabajos.

Territorios y fronteras. Experiencias documentales contemporáneas III: horizontes desconocidos

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El cambio de paradigma en televisión: nuevas fórmulas conectadas con el mundo internet

Enelentornodigital,losmundosbroadcastybroadbandseacercanytodavíanoestáclarosiseproduciráunacolisiónviolentaentreambosobienseráncapacesdeacoplarse,demaneramásomenossimbiótica,paragenerarunnuevomodelohíbrido. Internetha llegadoa los televisoresparaquedarse.Faltaporsaberenquécircunstanciassevaaproducirestafusiónyquécon-secuenciasvaadesencadenarsobreelsectoraudiovisual.Aunqueelprocesodecambiodelparadigmatelevisivodurarávariosaños,yaseestánviviendoenelmercadoaudiovisual lasprimerasseñalesdelnuevomodelo.Losac-toreslocalesyautonómicosseenfrentanacompetidoresglobalesenunes-cenariocambiante,yaquetodavíanohaterminadodedefinirseunestándarlibreyuniversalquefacilitelaimplantacióndelasnuevasaplicaciones.

Objetivos:Analizarloscambiosqueyaseestánproduciendo.Avanzar en lasperspectivasque seabrenenel futuro inmediatodesdeelpuntodevistadelosespectadores-consumidoresydelosprincipalesradiodi-fusorespúblicosyprivados.Conoceralgunasdelasestrategiasdelosagentesimplicadosenlatransiciónhaciaunnuevoparadigmadelatelevisión.Compartirelgrandebateconponentesyasistentessobre lostransvasesehibridacionesdemediosycontenidos.Reflexionarsobre lasnuevas formasde relaciónde lasaudienciascon losproductosaudiovisuales.Debatirsobrelosnuevosretosencomunicación.

Fecha: Del26al28deseptiembreLugar:BizkaiaAretoa,salaArriagaHorario:De9a14yeldía27deseptiembrede16:30a18Precio: Estudiantesydesempleados/as57,5€.Restodematrículas115€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráundel10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael22deseptiembreValidez académica:30horasCoordinación:CarmenPeñafielyAntonioMoral(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Fecha:Del27al28dejunioLugar:ZubiriaEtxea(Sarriko)Horario:De9a13:30yde16a18Precio:Estudiantesydesempleados/as37,5€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael23dejunioValidez académica:20horasCoordinación:MikeldelaFuenteLavínyPedroRamiroPerez(PazyDignidad-OMAL)Idioma:Castellano

Objetivos: Enuncontextoglobalcaracterizadoporlapérdidadelpoderdelascompeten-ciasestatales,laexpansiónyconsolidacióndelasempresasmultinacionales,elmodelo de desarrollo orientado almercado y la existencia de unmarconormativointernacionaldegranfortalezajurídica,esasempresastransnacio-nalessehanconvertidoenagentesclavesdelaeconomíamundialyejercen,asuvez,unafuerteinfluenciapolítica.

Estemodelodedesarrollohageneradoimpactossocialesymedioambientalesnodesveladossuficientemente.Enestecontexto,cuandoelpodereconómicoypolíticocrecealmargendeordenamientosjurídicosquecontrolenyordenensudesarrolloyevolución,ylossistemasnormativosnacionalesysupranacio-nalesseenfrentanaimportantestransformacionescualitativasycuantitativasgeneradasporelprocesodeglobalizaciónneoliberal,sehaceimprescindibleanalizarsusconsecuenciassobrelaspersonasyelmedioambiente. Elobjetodelpresenteseminarioeseldeprofundizarenlaincidenciasocial,cultural,económicayambientalquetienenlaspolíticasrealesdelasempre-sastransnacionales,enelmarcodelosdebatessobreeldesarrolloysurela-ciónconalgunosaspectosdelacrisiseconómicaactual.Asimismopretendecolaboraren la introduccióndeestatemáticaen laagendapúblicavascaysensibilizaralapoblaciónsobrelasconsecuenciasdelactualmodelodede-sarrollo.Todoelloconelfindeincrementarlacapacidadcríticadelapoblacióndecaraaexigirlaimplementaciónderelacionescomerciales,políticas,am-bientalesyculturalesjustasconlospueblosdelSur.

Repensar el desarrollo. Propuestas y alternativas para un cambio de paradigma

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Ibilbide pedagogikoak bilbon I

Helburuak: Irakaskuntzak Bilbon (izan) duen garrantzia azpimarratzearekin batera,HezkuntzakBilbonizanduengarapenaezagutunahidugu.HorretarakoIbilbi-depedagogikoaantolatudugu,Bilbokoeskolabatzukbisitatuz.Eraberean,Hezkuntzaondasuneanaurkitzenditugunirakaskuntzapraktikakezagutuetaazalarazikoditugu.

Bilbohiriakhezkuntzaeta irakaskuntzarekikoarretahandiaerakutsiduurteaskotan.Badakigu jakin, sasoikohemerotekakhala diotelako,Bilbonduela106urtesortuzen“EskolaNormala”zeritzanakpresentziahandiaizanzuelahirian.Bestalde,BilbokoUdalakBizkaikoAldundiarekinbateraeskolaksortuzituen,populazioareneskolatzeariarretahandia jarriz.XX. mendekoBilboberritzekoasmoekikaragarrizkobultzadaizanzutenlehengerratearenitzal-pean,BizkaiaaberastuzenetaBilbopuntakohiriabilakuzjoanzenindustrian,banketexetan, meategietan, untzigintzan, eta nola ez, kulturgintzan. Udalagintariek irakaskuntzahobetzekoasmoz,eskolaberriakeraiki zituztenetapedagogiaberritzaileribegiraondohornituzituzten.OinarrizkoirakaskuntzanBilbo Europako herri aurreratuen parekoa agertzen zen adituen esanetan,gauregunmundomailandenbezala.Bilbokbaduhezkuntzaondasunabe-ratsa,ezagutubeharrekoa.

Nolako ikastaroa: Saio batzuk azaltzekoak izango dira, teorikoak; eta ostean, bisita gidatuakegingodira.Ikastaroanorentzat:Edonorentzat,naihizetaegokiaizanHezkuntzarekinlo-turaduenarentzat.

Data: Ekainaren21,22,27eta28.Lekua:UPV/EHU-BBKEtxea(AldeZaharra)etabisitatukodireneskolak.Ordutegia:16etatik19etaraTarifak:Ikasleetalangabetuak52,5€.Besteguztiak105€.Maiatzaren3tik31erabitarteanegindakomatrikulei%10ekodeskontuaegingozaie.Matrikula epea:Maiatzaren3tikekainaren16eraarteBalio Akademikoa:30orduKordinatzailea:KarmelePerezUrraza(UPV/EHU)Hizkuntza:Euskera

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Fecha:Del30dejunioal1dejulioLugar:Eutokia(Bolueta)Horario:De9a13:30Precio:Estudiantesydesempleados/as37,5€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula: Desdeel3demayohastael28dejunioValidez académica:20horasCoordinación:CarlosAskunze(ReddeEconomíaAlternativaySolidariadeEuskadi),MªÁngelesDíez(UPV/EHU)yJuanCarlosPérezdeMendiguren(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Objetivos: Laactualcrisisfinancierahapuestoaldescubierto,ensusorígenesyconsusconsecuencias,laverdaderacrisisdelactualsistemaeconómico.Desdeestaperspectivasehabladecrisissistémicae inclusodecrisisdeciviliza-ción,yaquemásalládelacoyunturalcrisisfinanciera,asistimosaotrasdemayorrecorridoyalcancecomosonlaecológica,alimentaria,decuidados,devalores…Anteestasituación,sealzanlasvocesquereclamanunaverdaderatransfor-macióndelaactividadeconómicaydesupapelpredominanteenlaconfigu-racióndelossistemassocialesypolíticos.Sereclamannuevasmiradasalaeconomíadesdeperspectivasnormativasyéticas,queorientensuactividadaldesarrollodelaspersonasycomunidades.Quelaeconomíanoseconvier-taenunfinensímismo,sinoenunmedioparaelbienestarlocaleinterna-cional;yqueseanlaspersonasylospueblosquienesdirijansuorientaciónfrentea losmercados,organismosfinancierosoempresas transnacionalesqueactualmentemarcanlasagendasydecisioneseconómicas.

Conelpresenteseminario,partiendodelaactualidadypertinenciadelenfo-queantescomentado,sepretendepresentarnuevasvisionesyprácticasquenosayudenareconsiderarlaeconomía(suvalor,supapelenlasociedadysuorientación),asícomolosconceptosdelbienestar,lapropiedad,lariquezaolavidafeliz.Deahílavinculacióndeestasmiradasconenfoquescomolaeconomía solidaria, ecológicao feministao con laspropuestas yprácticasdelainclusiónsocial,elprocomunylaculturalibreolainnovaciónsocialalserviciodelatransformación.

Reconsiderar La economía. Nuevos conceptos y prácticas para otro bienestar

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Reflexiones sobre la gestión de clubes deportivos desde una perspectiva multidisciplinar

Objetivos: LaUniversidaddelPaísVascoyBilbaoBasketfirmaronhace3añosuncon-venio de colaboración que a día de hoy ha dado numerosos frutos. En elmarcodeeste convenio de colaboración se plantea la organización deunSeminarioquebajoeltítulode“Reflexionessobrelagestióndeclubesdepor-tivosdesdeunaperspectivamultidisciplinar”deseauniralaacademiaconelmundodeportivo.Seproponen4módulosenlosquesedebatirántemasdeinterés tantodesdeelpuntodevisto teóricocomopráctico.Los temasvandesdeelestudiodelagestióndeltalentoenlaépocadeformacióndeldepor-tistaaltratamientodeladiversidadculturalenelmundodeldeporte.Encadaunodeellossecontaráconunponenteprovenientedelmundouniversitario,ademásde laparticipacióndeunapersonaprocedentedelámbitodeporti-vo.Dosvisionescomplementariosqueenriquecerányprovocaráneldebateabiertoquesellevaráacaboalfinaldelmódulo.

Esteseminarioseantojanovedosoyatractivotantoporeltemaatratarcomoporelesquemautilizadoconparticipantesdelmundouniversitarioydeportivo.Consideramosademásqueporsucaráctermediáticopuedeserunbuenes-caparateparalaUPV/EHUengeneral,comoparaelBizbakenparticular.

Fecha:Del14al15dejulioLugar:BizkaiaAretoa,salaArriagaHorario:De9:30a14Precio:Estudiantesydesempleados/as37,5€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael12dejulioValidez académica:20horasCoordinación:IgorMinteguiaArregui(UPV/EHU)Idioma:Castellano

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Fecha: Del18al19dejulioLugar:BizkaiaAretoa,salaBarojaHorario:De9a13:30yde16a18:30Precio:Estudiantesydesempleados/as37,5€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael14dejulioValidez académica:20horasCoordinación:LuisV.SolarCubillas(BilbaoKirolak.UPV/EHU)eInmacu-ladaMartinez-AldamaOrtuzar(UPV/EHU)Idioma: Castellano

Objetivos: Elprocesodealgunasciudades,comoBilbao,quehanpasadodelaindustriadelatransformacióndelmineraldehierroalaindustriadelaproduccióncul-tural,pasaporalimentardiariamenteesanuevaindustria.El deporte ocupa un importante papel dentro de ese contexto. Tanto coneventosdecarácterexcepcionalcomounCampeonatoMundialdecualquierdisciplina,comoconespectáculosdeportivosdecarácterrutinario,comolospartidosdefútbolodebasket,delasmáximascategorías.Ambascuestiones,loexcepcionaly loperiódico,complementanconeldeportecomofondo, laofertadeciudad.

Elcierredecallesparaunapruebadeportiva,elacondicionamientonavideñodeunapistadepatinajesobrehielo,ladecisiónsobrelaubicacióndeunes-tadiodefútbolounArenamultiusos,sondecisiones,entreunsinfíndeellas,queafectanalconceptodeciudad,quedeterminanpartedesupersonalidadyquetienenlaimportanciadelodecisivo.De ahí la pertinencia del seminario, cuyos objetivos son la formación y lasensibilización,conherramientasymateriales,lomásobjetivosposibles,delcadavezmásnumerososectorprofesionalconformadoporlosgestoresdeldeporte.

Deporte gestión y municipio: deporte e imagen de ciudad

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La profesionalidad como activo innovador del Bilbao metropolitano

Lacompetenciaglobalporeltalentocambiaráradicalmenteelmundoenlaspróximasdécadas.Lasostenibilidaddelaposicióncompetitivadenaciones,regionesyorganizacionesdependerácadavezmásdesucapacidadparamovilizar,atraeryretenereltalentocreativohumano.Estacapacidadsebasaengranparteenfactoresintangiblesentreloscualesdestacalaprofesiona-lidadmanifestándoseencomportamientosbasadosenvaloresyestándaresprofesionales.Eldesarrollode laprofesionalidadenuna región requiere lacreación de condiciones favorables y la eliminación de los obstáculos queinhibenelcomportamientoprofesionaldeseadoenelsentidodeuna“ecolo-gíaprofesional”.Elconceptodela“ecología”significaqueexisteunarelaciónsistémicaentreactores,valoresycomportamientos,quesedeberíaanalizarydesarrollarenunaformaholística.

Objetivos: Endefinitiva,setratadedotaralametrópolibilbaínadeunaherramientaquelepermitadotarsedeunaampliabasedeprofesionales,capacesdeinnovar,capacesdetenerideas,deponerenmarchaproyectos,deilusionarseydetrabajarconpasión,desacrificarseydearriesgarse.Juntoaello,esnece-sario recuperar la competitividadentreprofesionales, lasganas, el empujeylaambicióndelograrelreconocimientoasociadoallogrodeunpuestodetrabajoconcreto. Portanto,elcursoqueseplanteaexpondrálasclavesdeunanuevareflexiónquedebeguiar lospasosdenuestrametrópoliparaenfrentarsea losretosdelcríticocontextoactualqueestamosviviendoconelobjetivotemporaldelapróximadécada.Lasinfraestructurasylosvaloresmarcan,respectivamente,loshitosenlosquelasdosdécadasanterioreshanbasadoeldesarrollodelBilbaoMetropolitano.Ahora,esprecisoexponerlasapuestasquedebenmar-carlasdecisionesestratégicasconelobjetivotemporalde2030.

Fecha: Del19al20dejulioLugar:BizkaiaAretoa,salaArriagaHorario:De9a14Precio:Estudiantesydesempleados/as37,50€.Restodematrículas75€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael15dejulioValidez académica:20horasCoordinación:AlfonsoMartinezCearra(BilbaoMetropoli30)Idioma:Castellano

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Fecha: Del20al21dejulioLugar:BizkaiaAretoa,salaBarojaHorario: el20dejuliode9:30a13:15yde14:30a16:00yeldía21unasali-dacaminandoy/oenbicicletadondesetestaráalgúnaparatotecnológicoPrecio:Estudiantesydesempleados/as52,5€.Restodematrículas105€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael18dejulioValidez académica: 30horasCoordinación:MariaRibate/JokinGarateaGerrikagoitia(GAIA)yAmaiaIra-zusta(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Objetivos: Nibelhandikoeztabaidasortukirolekoohituren garapena berriztapenarenetateknologiaberrienbitartezaztertunahidutenenartean.Hiruarlotanzen-tratuz: /Provocardebatesdealtonivelentre los interesadosenanalizareldesarrollode loshábitosdeportivosa travésde la innovacióny lasnuevastecnologías.Centrándoseentresáreas:Kirolarengarrantziahaurtzaroan./Laimportanciadeldeporteenlaniñez.Kirolekopolitikak/Políticasdeldeporte.Bizitzarenzikloa/Elciclodelavida.Gizarteariaurrerapenzientifikoakezagutzeraeman,garatutakoteknologienbidez./Acercarlosavancescientíficosalasociedad,atravésdelasáreastecnológicasdesarrolladas.Aipatutakoarloakaztertuetahoneiburuzezagupenakelkartrukatu./Analizareintercambiarconocimientossobrelasáreasantesmencionadas.Sektorepribatuetapublikoenimplikaziohandiagoalortuikerketarenfinantzia-ziorako./Lograrunamayorimplicacióndelossectorespúblicoyprivadoenlafinanciacióndelainvestigación.

El arte de la innovación en el deporte para la nueva cultura del ocio

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Euskal haur eta gazte literatura

Helburuak: Aurrekourteetanbezala,Mintegiosatuetabateratuaeskaintzendugu.Helburunagusia:GauregunekoEuskalHauretaGazte literaturariburuzkoikuspegia zabala eskaintzea. Adituekin batera, egileek beren lanen berriemangodute,etaikasgeletanematenaridirenesperientziaberrienadieraz-penakazaldukoditugu.Kanpokoadituek,aldiz,gauregunosoerabilidenInternetekoeraginaerakutsikodute.

Data:Uztailaren6tik8raLekua:BizkaiaAretoa,ArriagaaretoanOrdutegia:9:00etatik13:30etaraTarifak:Ikasleetalangabetuak52,5€.Besteguztiak105€.Maiatzaren3tik31raegindakomatrikulek%10ekodeskontuaizangodute.Matrikula epea:Maiatzaren3tikuztailaren4raBalio Akademikoa:30orduKordinatzailea:JonKortazar/JoséManuelLópezGaseni(UPV/EHU)Hizkuntza:Euskera

ZABALKUNDEKULTURALAETALITERATURA

DIVULGACIÓNCULTURALYLITERATURA

Fecha:Del12al13dejulioLugar: SalóndeActosdelabibliotecadeBidebarrieta(CascoViejo)Horario:De9a13:30yde16a18:30Precio:Estudiantesydesempleados/as52,5€.Restodematrículas105€.Matrículasrealizadasdesdeel3hastael31demayoselesaplicaráun10%dto.Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael8dejulioValidez académica:30horasCoordinación: MartaMachoStadler(UPV/EHU)Idioma:Castellano

Objetivos: Si consideramos el arte como una forma de expresar una concepción delmundoenquevivimos,esinevitableencontrarrelacionesconlafilosofíaylaciencia,enparticularconlasmatemáticas.Enlaactualidad,yanosorprendelaestrechavinculaciónexistenteentreelentornodelarteyelde lasmate-máticas.De hecho, la investigaciónmatemática y la creación artística sontributariasunadelaotra.

Desdeépocasremotas,elartehaperseguidolosdiseñosarmoniososylasproporcionesmásagradables.Paraconseguirlo,hanecesitadoencontrarlasrelacionesnuméricasquerigenestasproporciones.Cuandoelartehaqueridoreflejarfielmentelarealidad,hautilizadolasreglasdelaperspectivaobteni-dasdesdeelcampodelageometría.Labellezaestéticaqueofreceasuautor/aunresultadomatemáticoespara-lelaalaquepuededarlaarmoníaarquitectónicaolaelegancialiteraria.Perohayalgomás:lasmatemáticasintervienenamenudoenlaconcepciónylarealizacióndeunaobradearte.

Elpresenteseminarionosofrecelaoportunidaddeexaminarconciertode-tallealgunosejemplosdeestarelación:desdelasartesplásticas–pinturayescultura–hastalasaudiovisuales–cine,literatura,magia,músicayteatro–vistasdesdeladobleperspectivadel/delamatemático/ayartista.

Cultura con “m” de matemáticas: una visión matemática del arte y la cultura

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Euskal literaturaren irakurzaletasuna

Helburuak: G. Flaubertek bere “Heziketa sentimentala” idaztearekin batera, literaturakeskolazkanpokohezkuntzazarituahalizatekobideaemanzigun.Egunadi-men“sentimentala”hezkuntzarenoinarritzathartzendelarik(ikusColeman-enekarpena),literaturakemozioakheztekoduengaitasunaikertubeharradagogizarteakharenerabilerazuzenaegindezan.Halaber,irakurketaksuposatzenduen etengabeko hezkuntzari ekiteko literaturak ematen digu bidea.Hone-kinbatera, esangabedoa, fikziokoadimenereduak (“balitz etabalego”-koegoerakaurkeztearena)balizkogertaerenaurreanjartzengaituenez,bizitza-reneskolaerebadelaesandaiteke.AgianHezkuntzaSistemariberakemate-rikezduenaeskatuohidiogu,etaporrotaizandaemaitza.Ikuspegihonetatik,aldiz,irakurketarenbidezlandugenezakeeskolakematerikezduenhura.

Data:Ekainaren30tikUztailaren1raLekua:BidebarrietakoliburutegikoEkitaldiAretoa(AldeZaharra)Ordutegia:9:00etatik13:30etaraeta16:00etatik18:00etaraTarifak:Ikasleetalangabetuak37,5€.Besteguztiak75€.Maiatzaren3tik31raegindakomatrikulek%10ekodeskontuaizangodute.Matrikula epea:Maiatzaren3tikuztailaren5eraBalio Akademikoa:20orduKordinatzailea:FitoBornaetxeaRodriguez(UPV/EHU)Hizkuntza:Euskera



Fecha:Del11al15dejulioLugar: ConservatoriodemúsicaJuanCrisóstomodeArriaga(Sarriko.Bilbao)(porconfirmar)Horario:de10a13yde15:30a18:30Precio:Estudiantesydesempleados/as115€.Restodematrículas230€Número de plazas:Activos:10.Oyentes:15Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael21dejunioValidez académica: 45horasCoordinación:AzerLyutfaliev.ProfesordelaOrquestaSinfónicadeBilbao,delConservatoriodemúsica“Artebi”,primerviolíndel“AzerQuartet”yDirec-torartísticodelaOrquestadecámara“AmadeusCamerata”Idioma:Castellano

Profesor: AlexeiOgrintchoukUnodelosoboístasenactivomásreconocidosenlaactualidadapesardesujuventud.GraduadoporlaGnessinSchoolofMusicyelParisConservatoire,dondeestudióconMauriceBourgue, JacquesTysyJean-LouisCapezzali,combinaunaimpresionantetécnicaconvirtuosidadylirismo.

DesdeAgostode2005AlexeiOgrintchoukesprimer solistadeoboeen laRoyalConcertgebouwOrchestra,AmsterdamconMarissJansons.Desdeen-tonces,ocupaelmismopuestoenlaRotterdamPhilharmonicOrchestraconValeryGergiev,unpuestoquelogróalaedadde20años.AlexeiOgrintchouk es profesor invitado en laRoyalAcademy ofMusic enLondresdesde2001yhaimpartidovariasMasterclasses,enlaPabloCasalsChamberMusicAcademyenPrades(Tarragona)oenlaMahlerAcademyenFerrara(Italia).

Pianistaacompañante:TatianaAbramova

Objetivos:PreparacióntécnicaAnálisisdelrepertorioparaoboesóloAbordarlapreparacióndelossólosdelorquestaypreparacióndelascañas.

Oboe

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MUSIKA

MÚSICA

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Clarinete

Profesor:JoséLuisEstellésDisfrutadeunabrillantetrayectoriaartística,quecombinasuactividadcomoconcertistadeclarineteconladirecciónorquestalylapedagogía.

EsDirectorArtísticodeMusikene-CentroSuperiordeMúsicadelPaísVasco-desdemayode2008.ComoprofesoresunactivoexponentedelarenovaciónpedagógicaenEspañayestásolicitadoenpaísescomoInglaterra,Francia,Suiza,Holanda,Portugal,Alemania,FinlandiayEE.UU.paraimpartirclasesmagistrales,quedesarrolla tambiéncomoprofesor invitadopermanentedeclarineteymúsicadecámaraenCODARTS(Rotterdam).EselprofesordelaEspecialidaddeClarineteenMusikenedesdesufundación.

Sutrayectoriacomosolistaymúsicodecámaragozadelreconocimientoin-ternacional al haber actuado junto a un buennúmero de losmásgrandesinstrumentistasycantantesdenuestrosdías,abordandodeunamaneramuypersonalunrepertorioqueabarcadesdelosclásicoshastalomásrecientedelacreacióncontemporáneaenconciertosdesarrolladosenimportantessalasyfestivalesdetodoelmundo.

Objetivos: Elcursopretendeprofundizar,medianteeldebateteóricoylaexperimenta-ciónpráctica,entodasaquellasherramientasquepermitenalintérpretede-sarrollarseen la creatividady laexpresiónde los conceptosde lamúsica:trabajoestilísticosobreelrepertoriomásrelevantedelclarinete(solo,cámarayorquesta),losfundamentosparalaadquisicióndeunatécnicaricayversátil,lastécnicasdeltrabajodeconjunto,ladisciplinadelaescuchayelbuenusomentalycorporal,lasclavesparalacomprensióndeuntextomusical,lacons-truccióndeunapersonalidadartísticabasadaenlaactitudenelautoestudioyenelescenario.

Fecha:Del27dejunioal1dejulioLugar:ConservatoriodemúsicaJuanCrisóstomodeArriaga(Sarriko.Bilbao)(porconfirmar)Horario:De9:30a13:30yde14:30a16:30Precio:Estudiantesydesempleados/as115€.Restodematrículas230€Número de plazas:Activos:12.Oyentes:15Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael21dejunioValidez académica: 45horasCoordinación:ItziarBarredoCavero.ProfesoraderepertorioenMusikeneIdioma:Castellano

MUSIKA

MÚSICA

Fecha: Del5al9dejulioLugar: ConservatorioMunicipaldeBarakaldoHorario: De10a13yde15:30a18:30Precio: Estudiantesydesempleados/as115€.Restodematrículas230€Número de plazas: Activos:12.Oyentes:15Plazos de matrícula: Desdeel3demayohastael21dejunioValidez académica: 45horasCoordinación: AnaUriarte.DirectoratitularyartísticadeBIOSORKESTRAyprofesoradepianodeBILBAOMUSIKAIdioma: Castellano

Profesor:JosepColomNacidoenBarcelona.Obtieneel“PremioNacionaldeMúsica1998”.EntrelosgalardonesconseguidosensusiniciosdestacanelPrimerPremioenelCon-cursoInternacionalPalomaO´SheadeSantander(1978).HasidoinvitadoaparticiparcomomiembrodelJuradoennumerososconcursosinternacionalesentrelosquecabedestacarelde“Chopin”deVarsovia.Actúaregularmenteentodaslasorquestasespañolas,yconlaEnglishCham-berOrchestra,alRAIdeNápoles…Haparticipadoenfestivalescomo“LaRo-qued´Antheron”(Francia)yelFestivalChopinenPolonia.Susgrabacionesdiscográficashansidorecibidasconentusiasmoporlacríticainternacional.

Objetivos:Estecursovadirigidoapianistasjóvenes,cubriendounabanicodeedadesdiversoypresentandocadacualelrepertorioquedeseesinlimitacióndenin-gúntipodeespecialización.Porlotantolosobjetivosseránmuygeneralesyencadacasoparticularseirán definiendo por las cualidades personales y dificultades específicas decadacualsegúnelmomentoensuevolucióncomopianista,comomúsicoycomopersona.Lasapreciaciones,comentariosyconsejostantodeinteréscolectivocomoparticularirándirigidosadarinformaciónútilpararesolverproblemasdeor-denmecánico,técnico,estilístico,interpretativo,expresivo,etc.,conelfíndetratardeayudarydeanimaracadaunoaqueencuentresupropiamaneradevivirlamúsicayatocarelpianoenconsecuencia.

Piano

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MUSIKA

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Percusión

Profesor:DanielBergNacióen1971enSueciayenseñamarimbaenlaescuelademúsicadelaUniversidaddeGotemburgoydeÖrebroenSuecia.EstudióenelConser-vatoriodeGothenburgyeneldeRotterdam(Holanda).Esunpercusionistamuyactivocomosolistaconorquestas,ademásdetocarcomosolistaycomomiembrodeagrupacionesdemúsicadecámara.Ensupasióndepromoverlamarimbacomoinstrumentosolista,Danielhatrabajadoestrechamenteconungrannúmerodecompositoresquehanescritomúsicaoriginalparaelins-trumento.En2007publicósunuevolibro,ESTUDIOSDEMARIMBA.

Objetivos:Losobjetivosdelcursosonseguirampliandolavisiónsobreelmundodelapercusiónofreciendoalosalumnoslaposibilidaddedesarrollarycompartirsuvidamusicalconelprofesorylosalumnosvenidosdecualquierpartedelmundo.Se tratadeuncursodirigidoapercusionistasquequieranampliarsusconocimientosentimbales,caja,láminas,multipercusiónyrepertoriodeorquestaconunodelosmásgrandespercusionistasdeEuropa.Estecursoseráungrancomplementoparalaformacióndelalumnoespecialmenteenlainterpretaciónylaexpresiónatravésdelapercusión.Tambiénsetrabajaránaspectos tan importantescomo lacreatividad, laexpresión, laescucha, loshábitosdeestudio,lapuestaenescena.

Fecha:Del5al8dejulioLugar: ConservatorioMunicipaldeBarakaldoHorario: Losdías5,6y7dejuliode10:00a14:00yde16:00a20:00yelviernes8dejuliode10:00a13:30yde15:30a18:00Precio:Estudiantesydesempleados/as115€.Restodematrículas230€Número de plazas: Activos:12.NúmerolibredeoyentesPlazos de matrícula:Desdeel3demayohastael21dejunioValidez académica:45horasCoordinación:JavierAlonsoSota.ProfesordePercusióndelConservatorioSuperiordeMúsicaJuanCrisóstomodeArriaga.Idioma:Castellano

MUSIKA

MÚSICA

Fecha:Del5al9dejulioLugar: ConservatorioMunicipaldeBarakaldoHorario:De10a13yde15:00a18:00Precio:Estudiantesydesempleados/as115€.Restodematrículas230€Número de plazas: Activos:12.NúmerolibredeoyentesPlazos de matrícula:Desdeel3demayohastael21dejunioValidez académica:45horasCoordinación:MargaritaLorenzodeReizábal.DirectoraTitulardelaOrques-tadeLeioaySubdirectoradeOrdenaciónAcadémicadelCentroSuperiordeMúsicadelPaísVasco(Musikene)Idioma:Castellano

Profesora:KeikoWatayaAsistentedelmaestroSandorVéghenelMozarteumdeSalzburgoyprofeso-raenlaHogeschoolvoorKunstendeUtrechtyenelSweelinck-Conservato-riumdeÁmsterdam.NaceenJapónyfinalizasusestudiosmusicalesbásicosenTokyo.Posteriormente amplía estudios enSuiza con JosefSzigeti, conChristianFerrasyNadiaBoulangerenParísymástardeconSandorVéghenSalzburgo.HaactuadocomosolistaenJapónyportodaEuropa,realizando,asimismo,grabacionesparadiversasradiosytelevisiones.Haparticipadoennumerososfestivalesinternacionalesdemúsicadecámara.EsprofesoradeviolínenelcentroSuperiordeMúsicadelPaísVasco(Musikene).

Objetivos:Enelcursoseabordaráncuestionesfundamentalesrelativasalatécnicavio-linística,prestandoespecialatenciónalasnecesidadesindividualesdecadaunodelosparticipantes.Ademásdelaspectotécnico,setrataráncuestionesdeíndoleinterpretativaentornoalasobraspresentadasporlosestudiantes:fraseos,estilo,calidaddesonido,golpesdearco,etc.Unodelosaspectoscentralesde lasclases loconstituyeelmétododeestudio, trabajoyprepa-racióndelrepertorio,conespecialatenciónalaconsecucióndeunaóptimaafinaciónatravésdeunaescuchaactivayconscientedelaproduccióndelsonido.Elcontrolmuscularyposturalesotradelasfacetasimportantesquesetrataránduranteeldesarrollodelasclases.

Violín

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MUSIKA

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Canto

Profesor: CarlosÁlvarez(Barítono)Nacidoenelaño1966enMálaga,recibeformaciónacadémicaenlaFacultaddeMedicinayenelConservatorioSuperiordeMúsicadelaciudadhastasuprofesionalizacióncomocantantelíricoen1990.Desdesudebuthapartici-padoenlastemporadasdelosmásimportantesteatrosyfestivalesdeóperadelmundo:LiceodeBarcelona,CoventGardendeLondres,TeatroRealdeMadrid, LaScala deMilán,Metropolitan deNuevaYork, Bastille deParís,FestivaldeSalzburgo,StaatsoperdeVienayÓperaNacionaldeTokio,entreotros.Algunasdesusdistincionesson:PremioNacionaldeMúsica2003,Me-dallaalMéritoenlasBellasArtes,KammersängerdelaStaatsoperdeViena,2GrammyAwards,MedalladeOrodeAndalucía,AcadémicodeHonordelaAcademiadeBellasArtesdeSanTelmo.

Objetivos: Desarrolloymejoradelascualidadesdelavoz(timbre,tesiturayvolumen)hastaungradoóptimo.Adquisicióndelaconcienciadelassensacionesauditivasinternascorrespon-dientesalaemisióndesonidosbellosycómodos,justamenteafinadosyconlaintensidaddeseada.Relacionarestassensacionesconlasactitudesadoptadasparaconseguirlas. Coordinacióndelosmecanismosutilizadosenlafonacióndelavozcantada.Trabajodeestasactitudeshastasuautomatización.Alcanzarconocimientoydominio,pormediodeltrabajoylaobservación.Investigacióndelasposibilidadesdelpropioinstrumento.Adquisicióndecriteriostécnicoseinterpretativos.Conocimientodelrepertorioadecuadoparalasdiversasvoces.Adquisicióndecriteriossobretrabajovocalyrepertorio.Orientaciónprofesional.

Fecha:Del5al9dejulioLugar:ConservatorioMunicipaldeBarakaldoHorario:de10a13yde15:30a18:30Precio:Estudiantesydesempleados/as115€.Restodematrículas230€Número de plazas:Activos:14.Oyentes20Plazos de matrícula:Desdeel3demayohastael21dejunioValidez académica:45horasCoordinación y profesor de repertorio:RubénFernándezAguirre;pianistahabitualdecantantescomoAinhoaArteta,CarlosÁlvarez,MaríaBayoyNancyFabiolaHerreraentreotros.Premio“ÓperaActual2010”.Idioma: Castellano

MUSIKA

MÚSICA

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MATRIKULAEGITEKOARAUOROKORRAK

Baldintza orokorrakUPV/EHUkoBizkaiaBIlbaoArteetaKulturaudaikastaroetaninteresadauka-ten persona guztiakmatrikula daitezke, oro har. Ikastaro guztiekmatrikulakopuruamugatuadaukateeurenhelburuetaezaugarrietara.Matrikulakikas-taroenIdazkaritzakoerregistroansartutakoordenbereanegingodira.Kasuankasukojardunakademikoabetezgero,diplomaeskuratukoduikas-leak,baldinetaegiaztaturikbadagoeskolagehienetarajoandela(gutxienezsaioen%90era).Diplomanikastarokoorduenkopuruaadierazikoda.Diplomakaukeraaskekokredituakbalioztatzekobaimentzendu,ondorengobalioarekin:15ordu:kreditu1.

Baldintza bereziak dituzten ikastaroakMusika,dantzaetaarteeszenikoenteknikarientzakoikastaroakegitekobeha-rrezkoaizangodaprestakuntzaedotalanesperientziajakinbatizatea.

Musika ikastaroak:Izenaematekoeskariaeginahalizangodute:kontserbatorioetamusikaesko-letakoirakasleeketaLOGSEkomailaertainekoedogoimailakoikasleek.Plazabainoeskarigehiagobalego,modalitatebakoitzekoirakasleaksarreraprobabategingoliekeinteresatueiikastaroenhasieran.Ikasleaktibomoduanonartuakezdirenikasleakentzulejoanahalizangodira,edobajaemanikastaroetan.Matrikulakodirutikkasubakoitzeandagokional-deaedozenbatekoosoaatzerajasotzeko,ikasleaktibomoduanonartuakizanezdirenikasleekhalaeskatubeharkoduteikastaroetakoidazkaritzaneskolakhastendirenegunean.

Dantza ikastaroak:Mailaaltuaedukibeharda.Plazabainoeskarigehiagobadago,CurrículumVítae–renaraberaaukeratukodiraikasleak.

Arte eszenikoen teknikarientzako ikastaroak:Ikastarook antzez arteetan prestakuntza edota lan esperientzia daukatenpertsonentzatdira.Plazabainoeskarigehiagobadago,CurrículumVítae–renarabera aukeratuko dira ikasleak.prezioak eta izena emateko epeak Izenaematekoepeamaiatzaren3anhastenda,plazakagortuarte.Musika,DantzaetaArteeszenikoenteknikarientzakoikastaroakepebereziadute(ikusezazuikastaro bakoitzaren informazioan) Ikastaro bakoitzeanmatrikularenprezio-akikusdaitezke.FamiliaUgarienkideetaelbarrituekmatrikularenprezioaren%50ekodeskontua izangodute.(hauekikasleetalangabetuendeskontuekinezdirabateragarriak).

Aurkeztu beharreko dokumentuak orokorrean:NANarenfotokopia(soilikUPV/EHUkoikasleakezdirenak)Murrizpenareneskubideaegiaztatzekodokumentazioarenfotokopia.(Ikaslea:matrikula;Elbarrituak:elbarritasunziurtagiria;Langabetua:INEMekotxartela,FamiliaUgaria:familialiburua).

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MATRIKULAEGITEKOARAUOROKORRAK

Musika ikastaroak:NANarenfotokopia(soilikUPV/EHUkoikasleakezdirenak)CurrículumVítaeIkastaroanlandukodituzunerrepertorioko2edo3obrenizenburuak.Pianoazlagundutajotzekoakdirenean,pianokopartiturakaurkeztubehardira.Kantu ikastarorako sarrera proban ikasleak kantatuko duen piezaren (aria,kantaetab.)izenburuabainoezdabehar.Murrizpenareneskubideaegiaztatzekodokumentazioarenfotokopia.(Ikaslea:matrikula;Elbarrituak:elbarritasunziurtagiria;Langabetua:INEMekotxartela,FamiliaUgaria:familialiburua).

Dantza ikastaroak:NANarenfotokopia(soilikUPV/EHUkoikasleakezdirenak)CurrículumVítae(argazkiduna)Murrizpenareneskubideaegiaztatzekodokumentazioarenfotokopia.(Ikaslea:matrikula;Elbarrituak:elbarritasunziurtagiria;Langabetua:INEMekotxartela,FamiliaUgaria:familialiburua).arteeszenikoetakoteknikarientzakoikastaroak:NANarenfotokopia(soilikUPV/EHUkoikasleakezdirenak)CurrículumVítaeMurrizpenareneskubideaegiaztatzekodokumentazioarenfotokopia.(Ikaslea:matrikula;Elbarrituak:elbarritasunziurtagiria;Langabetua:INEMekotxartela,FamiliaUgaria:familialiburua).matrikula

Matrikula modu batera baino gehiagotara egin daiteke:•Internetbidez,ikastaroenweborriarenbidez:www.ehu.es/bak•BizkaiaBilbaoArteetaKulturakoTopaketetakoudaikastaroenIdazkaritzanBIZKAIABILBAOARTEETAKULTURAUPV/EHU–LarrakoEtxea–LehendakariAgirre,81–48015BilbaoTf.:94.601.7143/11–Faxa:946017117e–mail:[email protected]–eta,antolatzaileekhiruirizpidehauekerabi-likodituzte:• Ikastaroan onartuak ez diren ikasleei matrikulako diruaren %100 itzulikozaie.•Antolatzaileekeskubideaizangodutematrikulakodiruaatzerajasotzekoes-kariakonartuedobaztertzeko.Diruaatzera jasotzekoeskariaondoarrazoituaba-dago,matrikularenzenbatekoaitzulikozaioikasleari.•Ekainaren21enosteanaurkeztenbadu,ikasleakezdudirurikjasoko.DiruaatzerajasotzekoeskariakBizkaiaBilbaoArteetaKulturaudaikastaroenIdazkaritzakhorretarakojarrikodituenorrietanaurkeztubeharkodira.

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CONDICIONESDEINSCRIPCIÓN

Condiciones generalesLamatrículaen loscursosdeveranoBizkaiaBilbaoArteetaKulturade laUPV/EHU,estáabierta,engeneral,a todasaquellaspersonas interesadasenlosmismos.Todosloscursostienenunnúmerolimitadodeplazasdeacuerdoasuscarac-terísticasyobjetivos,queseiráncubriendoporrigurosoordenderegistroenlaSecretaríadeloscursosdeveranoBizkaiaBilbaoArteetaKultura.LamatrículadaderechoalaobtencióndelDiplomaacreditativodehaberpar-ticipadoenlaactividadacadémicacorrespondiente,siemprequelaasistenciaalasclasessearegularycomprobadaen,almenos,un90porcientodelassesiones.Eneldiplomafiguraráelnúmerodehorasdelcurso.Eldiplomaper-mitelaconvalidaciónporcréditosdelibreelecciónconelsiguientebaremo:15horas:1crédito.

Cursos con normas especialesLoscursosdemúsica,danzaydetécnicosdeartesescénicas,requierenunaformacióny/oexperienciaprofesionalconcreta.

Cursos de música:Podránformularsolicituddeinscripciónelprofesoradodeconservatoriosyes-cuelasdemúsica,asícomoelalumnadodegradomedioysuperiorLOGSE.Si lassolicitudessuperaranelnúmerodeplazasofertadas, laadmisiónserealizarámedianteunapruebadeseleccióneldíadelcomienzodeloscursos,queserárealizadaporelprofesoradodecadaunadelasmodalidades.Elalumnadonoadmitidoenlamodalidaddeactivospodráoptarporpasaraseroyenteodarsedebajaenloscursos.Pararecuperarladiferenciaenelimporteolatotalidaddelamatrículaabonada,deberásolicitarloenlasecre-taríadeloscursoseldíadeiniciodelosmismos.

Cursos de danza:Elnivelexigidoesalto.Si lassolicitudessuperaranelnúmerodeplazasofertadas, laadmisiónserealizarámedianteselecciónenbasealCurrículumVítae.

Cursos para técnicos de artes escénicas:Loscursosvandirigidosapersonasconformacióny/oexperienciaprofesionalenelámbitodelasArtesEscénicas.Si lassolicitudessuperaranelnúmerodeplazasofertadas, laadmisiónserealizarámedianteselecciónenbasealCurrículumVítae.

Precios y plazos de inscripciónElplazodeinscripcióncomienzael3demayo,hastaagotarplazas.Loscursosdemúsica,danzaydetécnicosdeartesescénicastienenunplazoespecialdematriculación,dadoqueexisteunprocesodeselección(véanselosplazosencadacurso).Encadacursosedetallanlospreciosdeinscripción.MiembrosdeFamiliaNumerosaydiscapacitados/astendránun50%dedes-cuentoenelpreciodelamatrícula(noacumulablealcorrespondienteaestu-diantesydesempleados/as).

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Documentación necesaria cursos en general:FotocopiadelD.N.I(sóloenelcasodenoseralumno/adelaUPV/EHU)Fotocopiadeladocumentaciónqueacrediteelderechoareducción.(Estu-diante:matrícula;Minusválido:certificadodeminusvalía;Desempleado:Tar-jetadelINEM;FamiliaNumerosa:Librodefamilia).

Cursos de música:FotocopiadelD.N.I(sóloenelcasodenoseralumno/adelaUPV/EHU)CurrículumVítaeTítulodelas2ó3obrasdelrepertorioquetrabajaráduranteelcurso.Aportarlaspartiturasdelacompañamientodepianocuandoésteseaprocedente.EnelcursodeCantoúnicamenteesnecesarioeltítulodelapieza(unaria,canción,etc.),queseinterpretaráenlapruebadeselección.Fotocopiadeladocumentaciónqueacrediteelderechoareducción.(Estu-diante:matrícula;Minusválido:certificadodeminusvalía;Desempleado:Tar-jetadelINEM;FamiliaNumerosa:Librodefamilia).

Cursos de danza:FotocopiadelD.N.I(sóloenelcasodenoseralumno/adelaUPV/EHU)CurrículumVítae(confotografía)Fotocopiadeladocumentaciónqueacrediteelderechoareducción.(Estudiante:matrícula;Minusválido:certificadodeminusvalía;Desempleado:TarjetadelINEM;FamiliaNumerosa:Librodefamilia).

Cursos para técnicos de artes escénicas:FotocopiadelD.N.I(sóloenelcasodenoseralumno/adelaUPV/EHU)CurrículumVítaeFotocopiadeladocumentaciónqueacrediteelderechoareducción.(Estu-diante:matrícula;Minusválido:certificadodeminusvalía;Desempleado:Tar-jetadelINEM;FamiliaNumerosa:Librodefamilia).

Formalización de matrículaLamatrículapodráformalizarsedelassiguientesmaneras:•PorInternet,atravésdelapáginadeloscursos:www.ehu.es/bak•EnlaSecretaríadeloscursosdeveranoBizkaiaBilbaoArteetaKultura:BIZKAIABILBAOARTEETAKULTURAUPV/EHU–LarrakoEtxea–LehendakariAgirre,81–48015BilbaoTf.:94.601.7143/11–Faxa:946017117e–mail:[email protected]

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Devolución del importe de la matrículaLadevolucióndel importede lamatrículaseregirápor lossiguientescrite-rios:•Sedevolveráel100%delimportedelamatrículaaaquellosalumnos/asquenoseanadmitidosenelcurso.•Laorganizaciónde loscursos,sereserva la facultaddeaceptarono lassolicitudesdedevolucióndematrícula.Siemprequelasolicituddedevoluciónseajustificada,sedevolveráelimportedelamatrícula.•Lassolicitudesquesepresentenapartirdel21dejunio,notendránderechoadevolución.Todaslassolicitudesquegenerenderechoadevolución,deberánpresentarsecumplimentadasenlosformulariosqueatalefecto,disponelaSecretaríadeloscursosdeveranoBizkaiaBilbaoArteetaKultura.

CONDICIONESDEINSCRIPCIÓNlaguntzaileak/patrocinadores

Babesleak/patrocinadores

Folleto Cursos de Verano 2011 - Universidad del País Vasco (Bizkaia)

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