Folleto informativo AMPA Colegio Las Navas de Tolosa (La Carolina, Jaén)

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AMPA “Virgen del Carmen” CEIP Las Navas de Tolosa La Carolina (Jaén) Ahora que se acerca el periodo de preinscripción para el curso 2014-2015, nos gustaría compartir con otros padres y madres la experiencia positiva que estamos viviendo en este centro y animaros a conocer el C.E.I.P. Las Navas de Tolosa, en la pedanía de Las Navas de Tolosa (La Carolina). Foto: Revista de La Carolina

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Comunidades de aprendizaje Grupos interactivos Tertulias dialógicas Planes y programas

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AMPA “Virgen del Carmen”

CEIP Las Navas de Tolosa La Carolina (Jaén)

Ahora que se acerca el periodo de preinscripción para el curso 2014-2015, nos gustaría compartir con otros padres y madres la experiencia positiva que estamos viviendo en este centro y animaros a conocer el C.E.I.P. Las Navas de Tolosa, en la pedanía de Las Navas de Tolosa (La Carolina).

Foto: Revista de La Carolina

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El C.E.I.P. Las Navas de Tolosa es una

Comunidad de Aprendizaje

Fotos: http://colegiolasnavasdetolosa.over-blog.com

Desde el curso 2013-2014 la Consejería de Educación ha apostado por nuestro centro con un proyecto

innovador de Comunidades de

Aprendizaje.

Las comunidades de aprendizaje tienen como resultado final una mejora considerable en el rendimiento escolar, gracias a un proyecto consistente en abandonar el concepto tradicional en el que el profesor emite conocimientos y el alumno los acumula y almacena para luego volcarlos, en favor de una pedagogía en la que los alumnos se convierten en participantes activos de comunidad de aprendizaje que existe dentro de un contexto social, y asumen la responsabilidad de su propio aprendizaje.

Una de las principales características de nuestro centro es el número reducido de alumnado por aula, lo cual, facilita enormemente la atención individualizada del profesorado hacia el ritmo de aprendizaje de cada alumno/a favoreciendo el avance del alumnado de menor edad y el fortalecimiento y repaso de contenidos del alumnado del curso superior.

Debido nuevamente al escaso número de alumnos del centro, la totalidad del claustro de profesorado se ve implicado directamente en las peculiaridades de cada niño o niña. Los maestros/as nos tomamos como un reto personal la consecución de los contenidos básicos de la totalidad de alumnado superando cada necesidad educativa sea la que fuere. Aplicamos estrategias para atender al alumnado que presenta necesidades educativas especiales a través de un programa de refuerzo con profesorado de apoyo dentro de las aulas ordinarias, así como con actividades extraescolares GRATUITAS por la tarde. También altas capacidades como el programa PROFUNDIZA.

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Grupos interactivos

Estos grupos son una de las "actuaciones de éxito" dentro del proyecto Comunidades de Aprendizaje que más aceleran los resultados del alumnado y mejoran la convivencia y la solidaridad entre todos los agentes de la comunidad educativa: podemos ver a voluntarios, entre ellos padres y madres, mayores, miembros de colectivos, etc., dentro de las aulas. En estos grupos el alumnado trabaja en grupos diversos, rinde más en menos tiempo y aumenta la motivación.

En cada sesión uno de los participantes (alumnado, madres y padres, profesorado, miembros de la red de voluntarios…) participantes asume el rol de moderadora con la idea de favorecer una participación igualitaria entre todo el alumnado.

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Tertulias literarias y musicales dialógicas En ellas, cada participante expone su interpretación sobre lo que le sugiere la lectura de un libro o audición de un fragmento musical elegido entre todos. Así, expresa al resto aquello que le ha suscitado, explicando por qué le ha llamado la atención, relacionándolo con diálogos previos en tertulias anteriores, exponiendo su reflexión crítica al respecto, etc.

A través del diálogo y las aportaciones de cada participante se genera un intercambio enriquecedor que permite profundizar en aquello sobre lo que versa la tertulia, promoviendo a su vez la construcción de nuevos conocimientos.

Tertulia organizada en la plaza del pueblo, participan personas de todas las edades.

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Planes y Proyectos Educativos

EDUCAVES

Escuela TIC 2.0 Prácticum Grado Maestro

Crece con tu árbol Plan de Salud Laboral y P.R.L.

Convivencia Escolar Plan de Calidad y Mejora de Rendimientos Escolares

DINO Mira

Alimentación saludable Aprende a sonreír (salud dental)

Red Andaluza Escuela “Espacio de Paz” Plan de Igualdad entre hombres y mujeres en la

Educación Consumo de fruta en la Escuela

Comunidad de Aprendizaje Clásicos Escolares

C/ Álamo, S/N - 23212 NAVAS DE TOLOSA (Jaén)

Tlfno. 953 609948- Tlfno. y Fax: 953 609949

C/ E-mail: [email protected]

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Día de las Mascotas

Conferencias e intervenciones de especialistas a lo largo de

todo el curso escolar.

En la foto: Rosa Valls, noviembre de 2014

Convivencias y celebraciones de días

especiales con participación de todo el

profesorado, el alumnado y las familias.

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Por todo ello el CEIP de Las Navas de Tolosa es un centro abierto a las

familias, a la comunidad y al mundo actual.

Acércate a conocernos.

¡Te sorprenderás!

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Conócenos en la red:

Blog de la Comunidad de Aprendizaje del CEIP Navas de Tolosa: http://colegiolasnavasdetolosa.over-blog.com

AMPA del CEIP Navas de Tolosa