Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad

Secretariado de Formación y Apoyo a la Calidad

Universidad de Granada

FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS TICS

EN LA DOCENCIA DE LA FACULTAD DE

FARMACIAFechas: 19 de octubre al 30 de noviembre del 2010

Lugar de celebración: Facultad de Farmacia

Duración : 50 horas presenciales

Responsable: Mª del Pilar Cerezo González

Coordinadores: Francisco A. Ocaña Lara

Ana Rivas Velasco

César Viseras Iborra

PLAZO DE INSCRIPCIÓN: 4 y 5 octubre 2010.

Enviar un email a la dirección: mcerezo@ugr.es

Asunto del email: INSCRIPCIÓN CURSO TICS FARMACIA.

Indicar: Nombre y apellidos, DNI, puesto docente, email, teléfono, Departamento y Centro al que pertenecen.

Es indispensable figurar en el Plan de Ordenación Docente curso 2010-2011.

La aceptación de la inscripción se comunicará personalmente por email.

FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS TICS

EN LA DOCENCIA DE LA FACULTAD DE

FARMACIAEVALUACIÓN:

Para la obtención de dicha evaluación se tendrá en cuenta:

• Asistencia. Los contenidos del curso se imparten en su totalidad en

modalidad presencial (50 horas) siendo esta obligatoria. Al menos se

debe cumplir el 80% (40 horas) de asistencia para poder ser

calificado como apto. El control se llevará a cabo mediante listado-

firma de asistencia a los profesores inscritos.

• Ponencias y talleres prácticos. Al inicio de cada módulo temático,

que incluye las ponencias y talleres, se hará entrega de un

cuestionario de evaluación que los profesores participantes deberán

entregar al finalizar el curso o en las fechas que se les serán indicadas

en el calendario-programa entregado junto al resto de

documentación el primer día del curso. Al menos se deberá superar el

50% de los cuestionarios para obtener la calificación de apto.

METODOLOGÍA:

El curso será impartido en modalidad presencial. El programa del

curso se ha divido en distintos módulos temáticos, que serán

desarrollados en forma de ponencias y talleres.

DESTINATARIOS:

Dirigido a todo el profesorado de la Facultad de Farmacia de la

Universidad de Granada y becarios de investigación que figuren en el

Plan de Ordenación Docente del presente curso 2010-2011.

Preferentemente el curso está destinado a profesores principiantes y

becarios de investigación que inician su labor docente, y aquellos

profesores con más experiencia que estén interesados en una

formación permanente, contextualizada y centrada en las

necesidades específicas de los docentes de la Facultad de Farmacia.

NÚMERO DE PLAZAS:

Máximo 20 participantes.

CERTIFICADO:

En el plazo de quince días, una vez finalizado el curso, se remitirán al

Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad las actas del curso,

indicando para cada uno de los asistentes apto o no apto.

Un vez superado el curso se emitirá un certificado de realización,

firmado por Vicerrectorado para la Garantía de la Calidad.

Secretariado de Formación y Apoyo a la Calidad.

FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS TICS EN LA DOCENCI A DE LA FACULTAD DE FARMACIA

Modulo 1: Las TICs como herramientas de apoyo e innovación en

Docencia Universitaria.

EEES en las Titulaciones de Farmacia.Dra. Ana del Moral García

Docentes en la era del EEES: funciones, roles, competencias y formación.Dr. César Viseras Iborra

El papel de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizaje en el EEES.Dra. María Fernández Cabezas

¿Innovar es innovar? Propuesta para una auténtica innovación en materia docente.Dra. Pilar Cerezo González

Aplicación de las nuevas tecnologías a la enseñanza práctica de Técnicas Instrumentales.Dra. Concepción López Martínez

Aprendizaje de Procesos Analíticos mediante clases prácticas utilizando laboratorios virtuales.Dr. Juan Manuel Bosque Sendra

Utilización de CD-ROM interactivo para el trabajo autónomo del alumno en materia de Tecnología Farmacéutica.Dra. Pilar Cerezo González

Modulo 2: Diseño de materiales instructivos con apoyo de Internet.

Herramientas de internet como apoyo al profesor/a del Grado de Farmacia.Dr. Jorge Jiménez Rodríguez

Web de la asignatura, web del alumno y web del profesor.Dr. Jorge Jiménez Rodríguez

Herramientas de apoyo docente para la educación universitaria.Dr. Jorge Jiménez Rodríguez

Maquetación de materiales docentes: empleo como herramienta Word. Dra. Carola Aguzzi

Maquetación de materiales docentes: empleo como herramienta PowerPoint.Dra. Pilar Cerezo González

Modulo 3: Recursos accesibles al profesorado de Farmacia por y para su

docencia.

Evaluación de la actividad docente del profesorado. Necesidad de una formación por y para la docencia.Dra. Ana Rivas Velasco

Vías de acreditación del profesorado. Estrategias y recursos de formación.Dra. Ana Rivas Velasco

Babylon: diccionario automático de ayuda a la comprensión/traducción de textos.Dr. Antonio Lozano Palacios

Las TICs como estrategias didácticas en el aula. Recursos en la Facultad de Farmacia.Dr. Francisco A. Ocaña Lara

Modulo 4: Software libre: una alternativa.

La Oficina de Software Libre de la UGR: uso, desarrollo y docencia del software libre.Dr. Juan Julián Merelo Guervós

Firefox y Zotero.Dr. Juan Julián Merelo Guervós

Modulo 5: Enseñanza virtual vía plataformas de teleformación.

Enseñanza virtual y la UGR. (CEVUG)Dr. Antonio Cañas Vargas

Cursos virtuales en la Facultad de FarmaciaDra. María Dolores Ruiz López

El tablón de docencia de la UGR.Dr. Francisco Arrebola Vargas

Plataforma de teleformación: empleo Moodle.D. Francisco Moreno Ruíz

Plataforma de teleformación: empleo SWAD.Dr. Antonio Cañas Vargas

SWAD en la Facultad de Farmacia.Dr. Francisco A. Ocaña Lara

Modulo 6: Tutorías asistidas por las TIC.

Las tutorías formativas y la atención personalizada a los estudiantes universitariosDr. Eduardo Fernández de HaroDra. María Fernández Cabezas

Las TIC en la acción tutorial. Otras vías de comunicación.Dr. César Viseras Iborra

Algunas herramientas para una tutoría vía TIC: foros, chats y videoconferencias.D. Manuel Jesús Román Alpiste

Modulo 7: Las redes sociales en la docencia.

Redes sociales. La cooperación invisible.Dra. Pilar Cerezo González

Las redes sociales aplicadas a la docencia: ejemplos prácticos.D. Manuel Jesús Román Alpiste

Conferencia de clausura

El Profesor Universitario: ayer y hoy de su profesión.

FORMACIÓN PARA EL EMPLEO DE LAS TICS EN LA DOCENCI A DE LA FACULTAD DE FARMACIA