Formación Profesional Dual y Bilingüe.

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  • 8/15/2019 Formación Profesional Dual y Bilingüe.

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    Programas Formación Profesional

    PROGRAMAS FORMACIÓN

    PROFESIONAL

    DU L Y BILINGÜE

    IES Virgen de la Paz :Ponente Olivia Flores

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    Programas Formación Profesional

    Programas FP

    Comunidad Madrid

    Nueva ModalidadFP

    DUAL

    Proyectospropios

    BILINGÜISMOEN FP

    PROGRAMAS DUAL Y BILINGÜE

    IES Virgen de la Paz :Ponente Olivia Flores

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    ¿Qué es FP DUAL ?IDEA FUNDAMENTAL

    Se combina la formación en el centro con la

    formación práctica en la empresa.

    La empresa completa resto de contenidosDE UNA FORMA PRÁCTICA. El alumnoaprende en un ENTORNO REAL.

    PLAN DE FORMACIÓN

    Contenidosbásicos(Contenidos mínimosdel título)

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    OBJETIVOS DEL PROGRAMA DUAL

    Programas Formación Profesional

    • ADAPTAR formación de los títulos a las necesidades delentorno productivo.

    • ACERCAR a los alumnos al sector en el que van a trabajar.

    •MEJORAR la cualificación profesional de los jóvenes.

    • FACILITAR la inserción laboral.

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    Duración Programa: 2 cursos.

      Características del programa DUAL

    Año  Periodo  Centro Escolar  Empresa 

    2015 De Octubre a Diciembre 

    1 curso2016  De Enero a Junio

     

    De 1 Julio a 31 Diciembre

    1 año1

    2017  De 1 Enero a 30 Junio

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    Horario: Jornada completa  en empresa y horario escolar en el centroeducativo. Tienen derecho  a las vacaciones proporcionales al periodo deprácticas que realizan.

    Dotación de la beca: la empresa abona beca de mínimo 300 euros/alumnomensuales 

    Alta en el régimen de la Seguridad social como becarios por parte de laempresa (pago bonificado).

    Selección  la realiza la empresa durante proceso admisión en 1º curso.(Previa firma “Compromiso de la empresa”). 

    Plan de formación: Consensuado entre IES y empresa. Los planes deformación se adaptan a las necesidades de la empresa.

    Características del programa DUAL

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    http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/FICHA_FP_DUAL_GM_2016_08.pdfhttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_4/FICHA_FP_DUAL_GM_2016_08.pdf

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    MARCO LEGAL: ACUERDOS

    Programas Formación Profesional

    COMUNIDAD DE MADRID CENTRO EDUCATIVO

    (empresa acepta diseño y

    condiciones del programaDUAL.Vigencia: 2 años y prorrogable 3

    planes de formación)

    •Responsable de la formación en el centro

    •Tutores de formación en la empresa

    •Programa formativo Resultados de aprendizaje y criterios

    evaluación de la empresa.

    •Relación de alumnos

    •Periodo de realización de la prácticas

    ACUERDO ALUMNO-CENTRO-EMPRESA(Alumno acepta condiciones del programa y se

    fija horario)

    CONVENIO CENTRO-EMPRESAACUERDO MARCO CON EMPRESA

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    +

    Requisitos de acceso del programa DUAL

    MISMOS REQUISITOS de acceso a ciclos deGrado medio y Superior que la formación

    Presencial.

    2. Los candidatos deben superar el proceso de selección que lasempresas realizan para cubrir las vacantes ofertadas. 

    1. No deberán tener ningún módulo, de los que se imparten en la

    empresa, aprobado o convalidado. 

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    VENTAJAS programa DUAL

    Programa Formación profesional

    ALUMNOS

    • Combinar teoría y práctica a lolargo del Ciclo de FP dual ,

    adecuando la formación a larealidad y a las necesidades de lasempresas.

    • Aumentar las expectativas de

    inserción profesional .

    • Recibir una beca formativa demínimo 300 euros/mes .

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    Técnico en“CARROCERÍA”Técnico Superior en

    “ANIMACIÓN DE ACTIVIDADES FÍSICO DEPORTIVAS”

    TAFAD (Proyecto Propio) 

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    ¿Qué es BILINGÜISMO EN FP?

    Bilingüismo Formación Profesional

    PROYECTOS PROPIOS

    AUTONOMÍA CENTROSMODIFICAR los PLANES DE ESTUDIO(currículos ) de los ciclos.

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    Programas Formación Profesional

    PROYECTOS PROPIOS

    1.Modificar la asignación horaria de

    cualquier módulo.

    2.Modificar el contenido decualquiera de los módulosprofesionales.

    3.Establecer módulos profesionalespropios que guarden relacióncon el perfil profesional deltítulo. 

    4.Distribuir los módulos

    profesionales del ciclo formativo,hasta en un máximo de trescursos académicos.

    5.IMPARTIR ALGÚN MÓDULO

    PROFESIONAL EN UNA LENGUAEXTRANJERA. 

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