Formato de estrategias de busqueda.

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ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET Elaboró: Flores Pérez Juan Carlos Fecha de elaboración: 16/11/2013 PROPÓSITOS Identificar las fuentes de información en internet utilizando varios comandos, buscadores, meta buscadores etc. Con relación a los temas a continuación mencionados. FUENTES DE INFORMACIÓN De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre los temas: A) Diagnóstico sobre acceso, uso y apropiación de TIC en educación en México y/o América Latina B) Aprendizaje móvil C) Entornos Personales de Aprendizaje (PLE´S) Fuente https://ixquick.com/ Fuente http://redalyc.org Fuente http://scholar.google.com.mx Fuente http://www.metacrawler.com/index.html PALABRAS CLAVES Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema. Estrat egia Descripción: Utilice el metabuscador ixquick introduciendo las palabras – educación and tecnología, elegí la novena opción http://www.smarttecnologiayeducacion.es/index.php/2013/11/08/las- escuelas-mas-digitales/ ya que contenía un video con relación a una escuela donde implementan el uso de las TIC. Estrat egia Descripción: En el sitio de internet http://redalyc.org realice una búsqueda por artículo introduciendo con comillas “educación y tecnología”, obteniendo http://redalyc.org/articulo.oa?id=15802210 . Estrat Descripción:

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ESTRATEGIAS DE BÚSQUEDA, SELECCIÓN, EVALUACIÓN Y MANEJO DE LA INFORMACIÓN EN INTERNET

Elaboró: Flores Pérez Juan CarlosFecha de elaboración: 16/11/2013

PROPÓSITOS

Identificar las fuentes de información en internet utilizando varios comandos, buscadores, meta buscadores etc. Con relación a los temas a continuación mencionados.

FUENTES DE INFORMACIÓN

De acuerdo con las recomendaciones elaboradas para la búsqueda, selección y discriminación de la información, se muestran las siguientes direcciones electrónicas (URL) que sirvieron para la recuperación de datos sobre los temas:

A) Diagnóstico sobre acceso, uso y apropiación de TIC en educación en México y/o América LatinaB) Aprendizaje móvilC) Entornos Personales de Aprendizaje (PLE´S)

Fuente https://ixquick.com/Fuente http://redalyc.orgFuente http://scholar.google.com.mxFuente http://www.metacrawler.com/index.html

PALABRAS CLAVES

Se hace una descripción de las estrategias y palabras clave para localizar información relevante sobre el tema.

Estrategia

Descripción:Utilice el metabuscador ixquick introduciendo las palabras – educación and tecnología, elegí la novena opción http://www.smarttecnologiayeducacion.es/index.php/2013/11/08/las-escuelas-mas-digitales/ ya que contenía un video con relación a una escuela donde implementan el uso de las TIC.

Estrategia

Descripción:En el sitio de internet http://redalyc.org realice una búsqueda por artículo introduciendo con comillas “educación y tecnología”, obteniendo http://redalyc.org/articulo.oa?id=15802210.

Estrategia

Descripción:En el metabuscador http://www.metacrawler.com/index.html realice una busqueda con las palabras: Educación and tecnología, del cual obtuve http://web.usal.es/~anagv/arti1.htm y lo seleccione por ser de una Universidad importante y contener los datos del autor.

Estrategia

Descripción: En http://scholar.google.es/ use las palabras tecnología y educación, seleccione la opción numero tres http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/images/publicaciones/pedagogiainfancia/1/pag8-9.pdf pues era un documento en pdf con los datos del autor.

HALLAZGOS (CONTENIDOS IDENTIFICADOS COMO RELEVANTES)

Se muestran a continuación los hallazgos de artículos y documentos localizados en Internet sobre el tópico a investigar. Cita las referencias de acuerdo con la convención APA.

Referencia Ainhoa, Marcos. Las escuelas más digitales. Recuperado el 16 de noviembre de 2013 en http://www.smarttecnologiayeducacion.es/index.php/2013/11/08/las-escuelas-mas-digitales/.

Referencia Simoes, Luciano. Educación y tecnología: conflictos y posibilidades. Recuperado el 16 de noviembre de 2013 en http://redalyc.org/articulo.oa?id=15802210.

Referencia Valcárcel, Luciano Muñoz. Educación y Tecnología. Recuperado el 16 de noviembre de 2013 en http://web.usal.es/~anagv/arti1.htm.

Referencia Pérez, Yenny. Tecnología y Educación. Ciencia y tecnología al servicio de la humanidad: Una mirada desde la historia para su praxis en la licenciatura de Pedagogía Infantil. Recuperado el 16 de noviembre de 2013 de http://www.unilibre.edu.co/CienciasEducacion/images/publicaciones/ pedagogiainfancia/1/pag8-9.pdf.