ESTRUCTURA CURRICULAR: Ensamble de Equipos de Computo

UNIDAD DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACION: Introducción a las computadoras.

ACTIVIDAD DE ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, EVALUACION: Manejo de Unidades de Conversión.

TEMA: Manejo de las unidades de medida (Byte, bit).

MODALIDAD Y DURACIÓN: Presencial y trabajo autónomo con una duración de 7 horas.

PRESENTACIÓN/JUSTIFICACIÓN: La tecnología de la información y las comunicaciones ha logrado tan alto grado de desarrollo que hoy está en todas partes y, si no en todas, en la mayoría de las actividades del ser humano: en la educación, la industria, el comercio, las finanzas, la investigación, etc.

Hoy en día, conocer la tecnología y utilizarla ya no constituye ningún privilegio, por el contrario, es una necesidad. El uso de la tecnología es un factor determinante en los niveles de eficiencia y competitividad tanto a nivel empresarial como personal.

El computador, habiendo sido diseñado para el procesamiento de datos, su organización es similar a la de cualquier otro proceso. Indiferente de lo que se desee procesar, siempre se tendrán tres elementos importantes, la materia prima, la transformación que es el proceso en sí, y el producto final, es decir la materia prima transformada en un nuevo producto. Así, el computador está conformado por dispositivos de entrada, unidad central de procesamiento, dispositivos de salida y adicionalmente memoria externa o dispositivos de almacenamiento.

OBJETIVOS/RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

Ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los diferentes tipos de equipos, de acuerdo con la complejidad de la

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arquitectura, las herramientas requeridas, la normatividad, manuales técnicos, y los procedimientos

Instalar los componentes software de acuerdo con el análisis de los requerimientos de información, la tecnología del equipo, los manuales del fabricante y las necesidades del cliente.

Diagnosticar fallas y defectos de computadores de escritorio, utilizando software de diagnostico e instrumentos de medición, que determine los componentes de hardware y software en mal estado, según manuales de procedimientos y datos suministrados por el cliente

Cambiar los componentes de hardware y software en mal estado, en los computadores de escritorio utilizando las herramientas e instrumentos necesarios que permitan restablecer su estado de operación según las fallas y defectos detectados

METODOLOGÍA: Socialización, trabajo autónomo, ejemplificación.

ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Aula de clase, hogares, sala de computo y/o bibliotecas comunitarias.

RECURSOS/MEDIOS: Tablero, equipos de cómputo, notas.

EVALUACIÓN: Examen Escrito.

EVIDENCIA CRITERIO DE EVALUACIÓNExamen Escrito sobre las unidades de medida, y consignada en la carpeta de evidencias.

Identifica las partes constitutivas de la arquitectura del equipo de acuerdo con las funciones que cumplen en la integración del hardware

GLOSARIO:

FUENTES BIBLIOGRÁFICAS Y OTRAS:

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ORIENTADOR: AUTORÍA: DAVID CAÑAS ELABORÓ: DAVID CAÑASFECHA: 22/01/11

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