Formato de Proyecto de Aprendizaje- II Bim

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“Todos podemos aprender, nadie se queda atrás”. PROYECTO DE APRENDIZAJE N°…… Título: ……………………………………………………………. (El título debe sintetizar el resultado o producto de la unidad y tener relación con la situación de contexto o situación significativa descrita) I. DATOS GENERALES I.1. ÁREA : I.2. GRADO : I.3. BIMESTRE : I.4. DURACIÓN : I.5. PROFESORA : I.6. COMITÉ DE GRADO : Presidente: Secretario: Tesorero : II. PROPÓSITO DE LA UNIDAD DIDÁCTICA ¿POR QUÉ, PARA QUÉ Y CÓMO SE SE VA A REALIZAR? (SITUACIÓN SIGNIFICATIVA EN RELACIÓN A UNA PROBLEMATIZACIÓN DE CONTEXTO) Es el hilo conductor de la unidad) PRODUCTO DESCRIPCIÓN DEL PRODUCTO Los productos responden a la situación significativa (tangilbes o intangibles) ”.en qué consiste y para qué sirve III. TEMA TRANSVERSAL: IV. VALORES Y ACTITUDES Qué valores y actitudes se va a trabajar en ese bimestre) VALORES ACTITUD ANTE EL ÁREA ACTITUD ANTE LAS N. DE C. V. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA SUB DIRECCIÓN DE FORMACIÓN GENERAL I – II Página 1

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Todos podemos aprender, nadie se queda atrs.

PROYECTO DE APRENDIZAJE NTtulo: .(El ttulo debe sintetizar el resultado o producto de la unidad y tener relacin con la situacin de contexto o situacin significativa descrita)

I. DATOS GENERALES

1.1. REA

:

1.2. GRADO

: 1.3. BIMESTRE

:

1.4. DURACIN

:

1.5. PROFESORA

: 1.6. COMIT DE GRADO

:

Presidente:

Secretario:

Tesorero :II. PROPSITO DE LA UNIDAD DIDCTICA POR QU, PARA QU Y CMO SE SE VA A REALIZAR? (SITUACIN SIGNIFICATIVA EN RELACIN A UNA PROBLEMATIZACIN DE CONTEXTO)Es el hilo conductor de la unidad)

PRODUCTO

DESCRIPCIN DEL PRODUCTO Los productos responden a la situacin significativa (tangilbes o intangibles) .en qu consiste y para qu sirve

III. TEMA TRANSVERSAL: IV. VALORES Y ACTITUDES Qu valores y actitudes se va a trabajar en ese bimestre)VALORESACTITUD ANTE EL REAACTITUD ANTE LAS N. DE C.

V. SITUACIN SIGNIFICATIVA

VI. ORGANZACIN DE LOS APRENDIZAJES DOMINIOAPRENDIZAJES ESPERADOSACTIVIDADES DE APRENDIZAJES(ESCENARIOS

EVALUACINCRONOGRAMAA

COMPETENCIACAPACIDADINDICADORESTECNICAINSTRUMENTOS

IV. FUENTES DE CONSULTA: Fecha:.

. SUB DIRECCIN DE FORMACIN GENERAL I II Pgina 1

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