FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE2010-ok
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Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Nombre de la RegionalNombre Centro de Formación
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DIDACTICA PARA LA GESTION DE PROYECTOS (nombre de la guía)
Fecha:Octubre de 2010
Versión 1.0
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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Nombre del Proyecto: (proyecto de formación en el cual se enmarca la guía)
(Duración en horas)
Fase del Proyecto: (Duración en horas)
Actividad de ProyectoEquipo EjecutorCompetencia: Resultados de Aprendizaje Duración en horasCódigo + descripción de la competencia
Código del resultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje
2. PRESENTACION
Algunos aspectos a tener en cuenta en la introducción: - Motivar hacia la actividad de aprendizaje en consideración a las fortalezas que aportará en el desarrollo de habilidades y destrezas - Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del aprendíz- Motivar a la acción, al trabajo autónomo sistemático y organizado- Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los mismos- Promover la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación- Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo
3. CONOCIMIENTOS PREVIOS
Identificar conocimientos previos, como estrategia para la activación cognitiva y con el propósito de articular significativamente la nueva información. Para esa actividad puede ser empleado el siguiente cuadro
Qué sé? Qué quiero saber? Qué aprendí Qué puedo transferira mi entorno productivo, personal yprofesional de este aprendizaje
Sistema de Gestión de la Calidad
Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Nombre de la RegionalNombre Centro de Formación
Programa de formación: Nombre del programa de formación
GUIA DIDACTICA PARA LA GESTION DE PROYECTOS (nombre de la guía)
Fecha:Octubre de 2010
Versión 1.0
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4. MATERIAL DE CONSULTA
Descripción del material de consulta y su ubicación
5. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : Descripción:
Ambiente(s) requerido:
Material (es) requerido:Instructor (es):
6. EVIDENCIAS Y EVALUACION
Tipo de Evidencia DescripciónDe conocimientoDesempeñoDe Producto
Producto entregable:Forma de entrega:Criterios de Evaluación:
7. GLOSARIO
8. BIBLIOGRAFIA
.CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia FechaAutores