Formato planeacion

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Dia/Asignatura (s) BLOQUE: LECCIÓN/SECCION/RETO AMBITO/EJE TEMATICO/LENGUAJE ARTISTICO PROYECTO: PROPÓSITOS: APRENDIZAJES ESPERADOS CONTENIDOS, TEMAS O SUBTEMAS COMPETENCIAS A DESARROLLAR TEMA TRANSVERSAL SECUENCIA DIDACTICA. INICIO: DESARROLLO: CIERRE: MATERIAL DIDÁCTICO RECURSOS BIBLIOGRÁFICOS APECTOS A EVALUAR

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  • 1. Dia/Asignatura (s)BLOQUE:AMBITO/EJE TEMATICO/LENGUAJE ARTISTICOLECCIN/SECCION/RETOPROYECTO:PROPSITOS:APRENDIZAJES ESPERADOSCONTENIDOS, TEMAS O SUBTEMASTEMA TRANSVERSALSECUENCIA DIDACTICA. INICIO:MATERIAL DIDCTICODESARROLLO:RECURSOS BIBLIOGRFICOSCIERRE: APECTOS A EVALUARCOMPETENCIAS A DESARROLLAR

2. SABANA DE APRENDIZAJES ESPERADOS Y COMPETENCIAS BLOQUE:SEMANA APARTADOASIGNATURAESPAOL MATEMATICASCIENCIAS NATURLESEXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA SOCIEDADHISTORIAGEOGRAFIAFORMACION CIVICA Y ETICAEDUCACION ARTISTICAEDUCACION FISICALECCION/PROYECTOAMBITO/EJE TEMATICOAPRENDIZAJES ESPERADOSCOMPETENCIAS A DESARROLLAR 3. Da / asignaturaAprendizajes esperadosSecuencia didcticaInicioDesarrolloTema de relevancia socialEstndar curricularCampo formativoCierreMaterial didcticoInstrumento de evaluacinAdecuacin curricular