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PRUEBA DE LECTURA DOMICILIARIA: Seguiremos Siendo Amigos.

Nombre: ________________________________________________Curso:____________ 

Asignatura: Lenguaje y Comunicación. Tipo de evaluación: Sumativa.

Puntaje deal: !" puntos Puntaje real: _____#ec$a: %% &'!

Nota:___________________ 

Habilidad Objetivos de aprendizaje Contenidos.

- Comprender.- Analizar.- Inferir.

Leer comprensivamente,extrayendo informaciónexplícita de elementoscomplementarios, realizandoinferencias e

interpretaciones de parte deltexto y su sentido global.

Lectura domiciliaria.

InstruccionesAlumno (! Lee cuiddosmente tod l "rue# ntes de

res"onder .Si no com"rendes ls "regunts $uel$e leerls

nue$mente. Res"onde cundo tengs l seguridd de l

res"uest. Dis"ones de %& minutos "r resol$er l "rue#.

T() N* + #C,A --L/0A#CA. 1+' ptos.2

'om#re del Li#ro: _____________________________________________________________________ Autor:  _________________________________________________________________________ 'cionlidd delAutor ______________________________________________________ Persones Princi"les:  +.3 ____________________________________________________   %.3 ____________________________________________________ 

Persones Secundrios: +.3 ___________________________________________________   %.3 ___________________________________________________   4.3 ___________________________________________________ S)ntesis del Li#ro: _________________________________________________________________________  ___  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________  _________________________________________________________________________  ________________________________________________________________________ 

I.- Marca con una X la alternativa correcta (2 ptos c/u)

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1. Ámbar deseaba poder viajar alrededor del mundo con Justo para:

a) Visitar monumentos randiosos.

 b) !onocer otras lenuas.

c) "uscar nuevos amios.

d) #robar nuevos sabores de c$icles.

2. %&u' le real Justo a mbar cuando se reconciliaron*

a) +a bola de c$icle masticados.

  b) ,na caja de bombones.

 c) ,n poema.

 d) ,na oto de nios nias pe0ueos.

. % 0u' ciudad se marc$ara Justo*

a) !$icao.

 b) 3ansas !it.

c) labama.

d) tlanta.

4. %!u5l de estas nias no es de la clase de Ámbar*

a) 6aomi Maer.

 b) 7oa 7ai8.

c) "renda !olvin.

d) na "urton.

9. % 0ui'n encontr mbar para ser su nuevo amio*

a) nadie.

 b) ederico lden.

c) ;reorio "ronson.

d) "renda !olvin.

II.-

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1. %!u5les son las caractersticas psicolicas de mbar*

a) lere= buena amia= desordenada. .

 b) elada= con pecas= ojos castaos= pelo castao.

 b) !on pecas= ojos castaos= simp5tica.

c) lere= pelo castao.

d) ?odas las anteriores.

III.- +ee atentamente los siuientes te@tos responde las preuntas 4.

. %!on 0u' se peina Ámbar su pelo*

a) !on un rastrillo.

 b) !on los dedos.

c) !on una peineta.

d) !on un cepillo de pelo.

4. %&ui'n est5 $ablando en el te@to*

a) Ámbar.

 b) aniels.

IV.

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1. escribe sicamente los personajes 0ue aparecen en la siuiente imaen.

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VI.- Me usta >ibujar. (2 ptos)

Bibuja cmo teimainas 0ue estar5 la $abitacin de Justo !olor'ala. #uedes dibujar a Justotambi'n.

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VII. Cecuerdas los alimentos 0ue Ámbar Justo coman 0ue mencionaban en el libro.