Formato Seguimiento Academico 02 - 12

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  • 7/25/2019 Formato Seguimiento Academico 02 - 12

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    INFORME ACADEMICO POR IED

    CICLO 1 JUNIO 02 A JUNIO 12

    AREA:LECTURA CRITICA

    NOMBRE DE LOS COLEGIO: ATANASIOGRIRDOT

    JORNADA: MAANA

    NOMBRE DEL DOCENTE: HERNN ROLANDO MURILLO ACOSTA

    SESIN 1 FECHA: JUNIO 2 SESIN 2 FECHA JUNO 4 SESIN 3 FECHA JUNIO 9POBLACION ATENDIDASESIN 1

    2 POBLACION ATENDIDASESIN 2

    2 POBLACION ATENDIDASESIN 3

    2

    1! DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRA"#S DE $UEE"IDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS! %

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    Nota:!ara el d"a s#bado $ de junio por avor llevar este ormato diligenciado a su l"der de #rea.

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    INFORME ACADEMICO POR IED

    CICLO 1 JUNIO 02 A JUNIO 12

    AREA: LECTURA CRITICA NOMBRE DE LOS COLEGIO: ATANASIOGIRARDOT JORNADA: TARDE

    NOMBRE DEL DOCENTE:

    SESIN 1 FECHA JUNIO 2 SESIN 2 FECHA JUNIO 4 SESIN 3 FECHA JUNIO 9POBLACION ATENDIDASESIN 1

    23 POBLACION ATENDIDASESIN 2

    23 POBLACION ATENDIDASESIN 3

    23

    1! DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRA"#S DE $UEE"IDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS! %

    P&'& () *&+, -( )&+ &*.//-&-(+ -( )(*.'& *'./*& )/', 5& 675! 80 6'(5.&+ 18;< +( (/-(*/& 6,' 6&'.( -( ),+ (+.-/&.(+ 6',5'(+, *,

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    *Cuando me refero a evidencia quiero decir que es a travs del libro en donde usted evidencia el ortalecimiento dela competencia; por ejemplo Usted puede identifcar en % los avances de la poblacin con relacin a la competenciatrabajada. Diligenciar uno por colegio por jornada

    Nota:!ara el d"a s#bado $ de junio por avor llevar este ormato diligenciado a su l"der de #rea.

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    C&'()'& +,-)DUCC/' 0)D 1&234)CD 5 05&2 CC)6& 4

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    AREA: LECTURA CRITICA NOMBRE DE LOS COLEGIO: JORNADA:

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    SESIN 1 FECHA SESIN 2 FECHA SESIN 3 FECHAPOBLACION ATENDIDASESIN 1

    POBLACION ATENDIDASESIN 2

    POBLACION ATENDIDASESIN 3

    1! DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRA"#S DE $UEE"IDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS! %

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    SESIN 1 FECHA SESIN 2 FECHA SESIN 3 FECHAPOBLACION ATENDIDASESIN 1

    POBLACION ATENDIDASESIN 2

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    NOMBRE DEL DOCENTE:SESIN 1 FECHA SESIN 2 FECHA SESIN 3 FECHAPOBLACION ATENDIDASESIN 1

    POBLACION ATENDIDASESIN 2

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    POBLACION ATENDIDASESIN 2

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    POBLACION ATENDIDASESIN 2

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    POBLACION ATENDIDASESIN 2

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    POBLACION ATENDIDASESIN 2

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    CICLO 1 JUNIO 02 A JUNIO 12

    AREA: LECTURA CRITICA NOMBRE DE LOS COLEGIO: JORNADA:

    NOMBRE DEL DOCENTE:

    SESIN 1 FECHA SESIN 2 FECHA SESIN 3 FECHAPOBLACION ATENDIDASESIN 1

    POBLACION ATENDIDASESIN 2

    POBLACION ATENDIDASESIN 3

    C&'()'& +,-)DUCC/' 0)D 1&234)CD 5 05&2 CC)6& 4

    )DUCC/' 6U!)2&21&234)C0)'3& D) C&0!)3)'C6

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    1! DE ACUERDO CON LAS COMPETENCIAS DESARROLLADAS EN CADA UNA DE LAS SESIONES PLANEADAS A TRA"#S DE $UEE"IDENCIAN EL FORTALECIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LAS MISMAS! %

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