FORMULARIO DE POSTULACI Ï N FERIA ANTARTICA ESCOLAR A f O · 2016. 3. 4. · Identificaci yn del...

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FORMULARIO DE POSTULACIÓN FERIA ANTARTICA ESCOLAR AÑO Código : E_85-12 Tipo de Proyecto : Experimental Identificación del Proyecto : T ítulo del Proyecto B úsqueda de microorganismos psicrófilos antárticos capaces de degradar fenantreno para uso en biorremediación de suelos contaminados con hidrocarburos policíclicos aromáticos (HPAs) Establecimiento Liceo N°1 de niñas "Javiera Carrera" Ciudad Santiago Nombre Profesor Guía Roxana Nahuelcura Lobos Teléfono Profesor Guía 97946941 E-mail Profesor Guía [email protected] Identificación del Equipo del Proyecto : Rut Nombres Apellidos 19184209-k Omayra Belen Toro Salamanca 19289434-4 Naomi Chantal Estay Casanova 19184209-k Omayra Belen Toro Salamanca

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  • FORMULARIO DE POSTULACIÓNFERIA ANTARTICA ESCOLAR AÑO

     

    Código : E_85-12

    Tipo de Proyecto : Experimental

    Identificación del Proyecto :

    Título del Proyecto

    Búsqueda de microorganismos psicrófilos antárticos capaces de degradar fenantreno para uso en biorremediación de suelos contaminados con hidrocarburos policíclicos aromáticos (HPAs)Establecimiento

    Liceo N°1 de niñas "Javiera Carrera" Ciudad

    Santiago

    Nombre Profesor Guía

    Roxana Nahuelcura Lobos

    Teléfono Profesor Guía

    97946941

    E-mail Profesor Guía

    [email protected]

      Identificación del Equipo del Proyecto :

    Rut Nombres Apellidos

    19184209-k Omayra Belen Toro Salamanca

    19289434-4 Naomi Chantal Estay Casanova

    19184209-k Omayra Belen Toro Salamanca

  • Expositores: 1- Naomi Chantal Estay Casanova, IIIº medio 2- Omayra Belén Toro Salamanca, IIIº medio

    Profesor asesor: Nombre: Roxana Nahuelcura Lobos RUT: 8.861.081-4 Especialidad: Biologia Establecimiento Educacional: Liceo nº1 „Javiera Carrera‟ Dirección Particular: Compañía 2045 dpto. 201 Fono Particular: - / Celular: 9-7946941 / E-mail personal: [email protected] Director del Establecimiento educacional: Nombre: Julia Alvarado Thimeos RUT: 5.797.318-8 Establecimiento Educacional: Liceo nº1 de Santiago „Javiera Carrera‟ Dependencia: Municipal Dirección: Compañía 1484, Santiago Ciudad/Región: Santiago, región Metropolitana. Fono: 6964714 E-mail: [email protected] Científico asesor: Nombre: José Manuel Pérez-Donoso Especialidad: Microbiología Institución: Universidad de Chile Fono: / E-mail: [email protected]

    Búsqueda de microorganismos psicrófilos antárticos capaces de degradar fenantreno para uso en biorremediación de suelos contaminados con hidrocarburos policíclicos aromáticos (HPAs).

  • 1

    Índice Contenido Páginas

    Índice__________________________________________________________1 Resumen_______________________________________________________2 Introducción_____________________________________________________3 Formulación del Problema__________________________________________5 Materiales y Métodos______________________________________________6 Cronograma de Trabajo y participación _______________________________9 Resultados obtenidos_____________________________________________ 10 Análisis y discusión_______________________________________________13 Conclusiones____________________________________________________15 Agradecimientos_________________________________________________ 16 Bibliografía______________________________________________________16

  • 2

    Resumen de la investigación

    En la actualidad existe una gran preocupación por la creciente contaminación con

    hidrocarburos. En particular, en el continente Antártico estos compuestos han sido

    introducidos de forma antropogénica durante el almacenamiento y la distribución de

    combustibles necesarios para la generación de energía y funcionamiento de las bases.

    Esta incipiente situación, constituye un atractivo foco de investigación ya que la búsqueda

    de nuevas alternativas de descontaminación podría significar una solución no solo para el

    continente antártico, sino también, para otras zonas contaminadas.

    La presente investigación experimental se aboca a la búsqueda y selección de

    microorganismos psicrófilos antárticos capaces de metabolizar fenantreno-hidrocarburo

    policíclico aromático (HPA)- como única fuente de carbono, con el propósito de ser

    usados en biotécnicas de recuperación de suelos y aguas (biorremediación).

    „Bacterias psicrófilas antárticas capaces de degradar fenantreno pueden ser utilizadas en

    biorremediación de suelos‟, con esta afirmación se da inicio al proyecto de búsqueda de

    microorganismos degradadores.

    Inicialmente se estudió de manera individual 5 cepas previamente aisladas en el

    laboratorio de Microbiología de la Universidad de Chile. De ellas, se seleccionó una cepa

    bacteriana que presento excelentes resultados de crecimiento en presencia de fenantreno

    como única fuente de carbono.

    Posteriormente, y con el propósito de aumentar el espectro de aislados bacterianos a

    analizar, se realizó ensayos de crecimiento en fenantreno en cultivos inoculados con

    grupos bacterianos (cada cultivo fue inoculado con 10 cepas). Con este último

    procedimiento, se logró la selección y aislamiento de 11 cepas antárticas con potencial

    capacidad de degradación.

    Los resultados obtenidos indican que una de las cepas aisladas presenta una gran

    capacidad de utilizar el fenantreno como fuente de carbono, la cual podría ser utilizada en

    procesos de biorremediación.

    La hipótesis y los objetivos se cumplieron al finalizar el tiempo de investigación, abriendo

    nuevas posibilidades de estudio y análisis para las cepas encontradas.

  • 3

    Introducción

    A lo largo del último siglo, las actividades humanas en la Antártica se han incrementado

    notablemente. Actualmente, más de treinta naciones realizan actividades científicas con

    su logística asociada (Brander J.M., 2001) y anualmente nuestro país realiza expediciones

    que contribuyen a la investigación y al enriquecimiento de información sobre el continente.

    Recientemente en la XLVII expedición científica antártica, se reporto el hallazgo de

    alrededor de 230 especies nuevas de microorganismos, los cuales podrían presentar

    extraordinarias nuevas capacidades (Blamey J. 2011, Nature).

    Sin embargo, este notable crecimiento de flujo humano en la zona antártica, ha

    aumentado la probabilidad de producir impactos negativos sobre el medio ambiente.

    El continente blanco es la región más limpia de todo el mundo; pero en sitios cercanos a

    bases científicas se han registrado niveles de contaminación superiores a los normales,

    específicamente junto a tanques de almacenamiento de combustibles. Un reciente estudio

    plantea que si bien la contaminación es baja y localizada, podría permanecer inalterada

    durante décadas (Astorga M., et al, 2011).

    Es importante conocer la viabilidad de una estrategia de limpieza en la Antártica, puesto

    que debe resistir condiciones ambientales adversas, ser de fácil instalación, tener bajo

    consumo de energía y tener el mínimo impacto posible sobre el medio ambiente. Este

    último punto considera además, tratados internacionales que restringen toda intervención.

    Con ello, se hace realmente difícil pensar en maquinaria especializada, o el uso de

    químicos en suelos y aguas, no sólo por los altos costos de aplicación, sino también por el

    significativo impacto ambiental que podría generar.

    De acuerdo a esto, la biorremediación puede ser utilizada exitosamente. Esta técnica

    biológica consiste en el uso de microorganismos existentes en el medio, para

    descomponer o degradar sustancias peligrosas en sustancias menos toxicas o bien

    inocuas para el medio ambiente y la salud humana (Arroyo M, et al., n.d.)

    Más aún, el „Protocolo de Madrid‟, anexo al tratado antártico, no permite la entrada de

    microorganismos exógenos al territorio Antártico, es decir, para aplicar la técnica de

    biorremediación es necesario contar con alguna especie natural del continente.

    Por lo tanto, la posibilidad de contar con microorganismos nativos degradadores de hidrocarburos que soporten condiciones ambientales tan extremas como las de la Antártica, permitiría su uso en estrategias de biorremediación disminuyendo los daños y tiempos de eliminación de los contaminantes en ecosistemas donde la temperatura es un factor limitante para el crecimiento de las bacterias, como el territorio Antártico (W. Mac Cormack, 2011)

  • 4

    En respuesta inmediata a una problemática incipiente, la investigación a realizar se

    centrará en la búsqueda de bacterias antárticas psicrófilas que sean capaces de utilizar

    sustancias orgánicas contaminantes (como hidrocarburos policíclicos aromáticos), como

    fuente de carbono necesaria para su crecimiento.

    Las bacterias disponibles para la búsqueda (organismos unicelulares microscópicos),

    corresponden a 55 cepas aisladas de muestras de tierra, agua y hielo obtenidas de las

    Islas Shetland del sur, descubiertas en la ECA 47 por el grupo de investigación del Dr.

    José Manuel Pérez-Donoso.

    Estas bacterias serán sometidas a un medio que presente contaminación por un

    componente de petróleo llamado fenantreno (C14H10), hidrocarburo policíclico aromático

    presente en mayor proporción en las muestras contaminadas en las cercanías de la base

    O‟Higgins y considerado por la Agencia de Protección Ambiental de Estados Unidos

    (EPA), de alta toxicidad.

    Es así, como la siguiente investigación experimental intenta dar un primer gran paso a la

    aplicación de Biorremediación en zonas extremas de bajas temperaturas, entregando el

    soporte para el diseño de ésta; „bacterias con gran potencial degradador de HPA‟.

    Cuando se determinó la concentración de

  • 5

    Formulación del Problema

    Pregunta:

    ¿Bacterias psicrófilas extraídas de las Islas Shetland del sur son capaces de utilizar

    fenantreno como única fuente de carbono?

    Hipótesis:

    Bacterias psicrófilas antárticas son capaces de degradar fenantreno y por ende, ser

    utilizadas en biorremediación de suelos contaminados con hidrocarburos.

    Objetivo general:

    A partir de muestras extraídas de la península Antártica, buscar bacterias psicrófilas

    capaces de metabolizar fenantreno para ser utilizadas en biorremediación.

    Objetivos específicos:

    1.- Seleccionar aislados antárticos que puedan usar como única fuente de carbono

    fenantreno.

    2.- Identificar y caracterizar aquellas bacterias que presenten las mejores propiedades de

    crecimiento y degradación de fenantreno.

    3.- Determinar el potencial de degradación de fenantreno a distintas concentraciones del

    contaminante.

  • 6

    Materiales y metodología de investigación

    Área de Estudio:

    El siguiente trabajo experimental se llevó a cabo en el grupo de investigación de

    Microbiología y Bionanotecnología del Laboratorio de Bioquímica de la Facultad de

    Ciencias Químicas y Farmacéuticas de la Universidad de Chile.

    El estudio se realizó con cepas de bacterias recientemente aisladas a partir de muestras

    de hielo, agua y tierra obtenidas en la XLVIII expedición científica de la Antártica chilena.

    Materiales:

    Micropipeta (P10, P20, P200 y P1000), matraz, placas petri, aza de siembra, tubos Falcon

    (15 y 50 ml), tubos Eppendorf (1,6 ml), incubadora de 15°C con agitación, vórtex,

    campana de flujo laminar, pH-metro, espectrofotómetro UV (lector de densidad óptica),

    cámara de electroforesis de ADN y fuente de poder.

    I. Búsqueda de bacterias antárticas capaces de degradar fenantreno como única

    fuente de carbono.

    Preparación de los medios de cultivo:

    - Se preparó medio M9 con glucosa en matraz y se midió pH hasta alcanzar pH 7.

    - Luego, se aforó con agua destilada estéril hasta alcanzar 150 mL.

    - Ésta solución se filtró utilizando un filtro de 0,2 µm estéril en campana de flujo

    laminar.

    - Paralelamente se preparó medio de cultivo mínimo para bacterias.

    - Las muestras de fenantreno a utilizar (1mg/ml) en el medio mínimo para bacterias

    fueron irradiadas con luz UV para esterilizar (2 min).

    Medio M9 Glucosa (200 ml)

    - Sales M9 -->40 mL

    - MgSO4 (1M) --> 400 µL

    - Glucosa 20% --> 20 mL

    - CaCl (1M) --> 20 µl

    - H2O 138,58 µl

    -

    -

    Medio mínimo Fenantreno - NaCl --> 5 gr. - K2HPO4--> 1 gr. - H2(NH4)PO4 --> 1gr. - (NH4)2 SO4 --> 1 gr - KNO3 --> 3gr. - MgSO4 --> 0,2 gr

  • 7

    Siembra y crecimiento de bacterias antárticas:

    - Se rotuló placas de petri „madres‟ en medio LB para la siembra de las cepas

    antárticas psicrófilas a utilizar durante el transcurso de la investigación.

    - Se realizó siembra de colonias; se tomo un inóculo de bacteria con aza, y se

    deposita en la placa utilizando tecnica de separación de colonias por estrias.

    - Las muestras fueron incubadas a 15ºC (su temperatura óptima).

    Primer set de búsqueda:

    - Se seleccionó 4 cepas con antecedentes previos de resistencia a HPAs (cepas 10,

    12, 37T y 38C)

    - Se realizó siembra de las cepas en tubos de ensayo de vidrio y tubos falcon,

    suplementados con fenantreno como única fuente de carbono (5 mg), y se aforó

    con medio mínimo de fenantreno hasta alcanzar 5 mL.

    - Se inóculo con las distintas bacterias utilizando aza de Henle.

    - El mismo procedimiento se realizó para sembrar las mismas 4 cepas en tubos de

    ensayo con medio M9 y un control negativo sin bacterias.

    - Las muestras se incubaron a 15ºC con agitación.

    - Luego de 10 días, se tomó muestras de los tubos con las cepas incubadas, y con

    ayuda de un asa se depositó un pequeño volumen en placas Petri con medio LB,

    para verificar presencia bacteriana.

    Segundo set de búsqueda:

    - Se sembró las cepas 37T, 38C y Escherichia coli (control) en tubos de ensayo de

    vidrio, con distintas concentraciones de fenantreno (2,5 mg; 5 mg o 10 mg) en 5

    mL.

    - Para la siembra se diluyó un inóculo de cada cepa en 200 µl de H2Od. De esta

    solución se utilizó 20µl para inocular los tubos con medio de cultivo.

    - Se realizó siembra de 10 nuevas cepas en tubos con medio M9 y tubos con

    1mg/mL de fenantreno, aforando con medio mínimo hasta 5 mL.

    - Para cuantificar las colonias agregadas, se diluyó un inóculo de cada cepa en

    1000 µl de H2Od, y se evaluó la densidad óptica a 600 nm en un

    espectrofotómetro.

    - Una vez inoculadas las muestras en los tubos, se incubó a 15°C.

    Tercer set de búsqueda:

    - Se eligió al azar 45 nuevas cepas antárticas psicrófilas previamente aisladas.

    - Se distribuyó estas cepas en 5 grupos, 4 de ellos con 10 cepas, uno con 5 cepas y

    un control negativo.

    - Se sembró los distintos grupos de cepas en tubos falcon con medio mínimo para

    fenantreno suplementados con 1mg/mL del hidrocarburo, aforando hasta alcanzar

    los 5 mL.

    - Para ello, se tomó un pequeño inóculo de cada cepa y se agregó 10 µL de este

    inoculo a un tubo eppendorf con 200 µL de H2Od para cada grupo.

    - Esta solución fue vórtexeada para homogenizar el inoculo.

  • 8

    - De cada uno de estos inóculos preparados se extrajo 10 µL que fueron agregados

    a cada tubo falcon correspondiente a los distintos grupos.

    II. Pruebas específicas con bacterias seleccionadas

    * Con aquellas cepas seleccionadas por su capacidad de utilizar

    fenantreno como fuente de carbono se realizó una serie de experimentos

    de caracterización.

    Extracción de ADN plasmidial:

    - Se tomó una muestra de bacteria y se depositó en 40 µL de buffer de lisis.

    - Se incubó los tubos a 50°C por 5 minutos y luego en hielo por 5 minutos.

    - Luego, se centrifugaron a 12.000 rpm por 10 minutos.

    - Se cargó 7 µL del sobrenadante de esta solución al gel.

    - El control positivo para el análisis de plasmidios fue la cepa E. coli gshA (posee el

    plásmido pBADTOPO, de Invitrogen)*

    - Para la preparación del gel de agarosa para la electroforesis de ADN, se utilizó 50

    mL de buffer TAE 1x y 0,5 mg de agarosa (1%). La solución se calentó para

    disolver la agarosa.

    - Se retiró la peineta del gel.

    - Se corrió el gel a 100 voltios por una hora y media.

    Conteo de colonias de la cepa 38C mediante microgota

    - Con el propósito de cuantificar el crecimiento bacteriano en presencia de

    fenantreno, se determinó las unidades formadoras de colonias (UFCs) de la cepa

    38C crecida en presencia de fenantreno a distintos tiempos, teniendo en cuenta el

    número de unidades formadoras de colonias agregadas al inicio (tiempo 0).

    - Para ello, en tubos eppendorf con 90 µL de H2Od estéril se realizó 8 diluciones

    seriadas, agregando a la primera, 10 µL de muestra de cada tubo falcon con cepa

    38C y traspasándolo a la siguiente dilución hasta llegar a la última.

    - Este procedimiento se realizó también a los 3 y 6 días de incubación a 15 °C.

    Conteo de colonias por microgota para los grupos

    - Se realizó conteo de colonias por microgota en placas Petri con medio LB para 3

    tiempos, teniendo en cuenta que en el tiempo inicial se agregó una mínima

    cantidad de inóculo diluida.

    - Para ello, en tubos eppendorf con 90 µL de H2Od estéril se realizó 8 diluciones,

    agregando a la primera 10 µL de muestra de cada grupo.

    - Este procedimiento se realizó también a los 3 y 7 días de incubación a 15 °C.

  • 9

    Aislamiento de cepas degradadoras crecidas en los grupos expuestos a

    fenantreno

    Las cepas que se seleccionaron y lograron desarrollarse en presencia de

    fenantreno en cada grupo, fueron aisladas en placas Petri con LB para su posterior

    análisis.

    Identificación de las cepas degradadoras

    La identificación de las cepas degradadoras se realizó mediante secuenciación del

    DNA ribosomal 16s (empresa Macrogen Korea) para lo cual se amplificó mediante

    PCR el gen en cuestión utilizando partidores adecuados.

    .

    Cronograma de Actividades

    Actividades Julio Agosto Septiembre

    Semanas 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4

    Búsqueda de información

    Selección del tema

    Formulación de hipótesis y objetivos

    Trabajo en laboratorio

    Reformulación de objetivos

    Redacción del informe

    Obtención de resultados Revisión del informe por científico y profesora asesora

    Envío Proyecto

    Participación

    Durante el transcurso de la investigación se trabajó de manera ardua y constante tanto en

    la búsqueda de información como en el trabajo experimental; destacándose las

    constantes y largas jornadas de trabajo en el Laboratorio de Bioquímica de la Universidad

    de Chile y las visitas a la Biblioteca de Santiago.

    Las dos participantes trabajan en conjunto redactando cada parte del trabajo escrito.

  • 10

    Resultados obtenidos

    Objetivo 1: Seleccionar aislados antárticos que puedan usar como única fuente de

    carbono fenantreno.

    Gráfico 1: Absorbancia Cepa 38C en diferentes medios (1 mes de incubación)

    Imagen 1: Turbidez Falcon 38C medio con fenantreno

    Serie 1: 38C medio con fenantreno

    Serie 2: 38C medio con glucosa

    Serie 3: Control negativo

  • 11

    Gráfico 2: Crecimiento en el tiempo de grupos bacterianos

    2 4 6 8106

    107

    108

    109

    101 0

    grupo 1

    grupo 2

    grupo 3

    grupo 4

    grupo 5

    días de cultivo

    UF

    C/m

    l

    Imagen 2: Cepas aisladas desde los grupos de bacterias crecidas en medio con

    fenantreno

  • 12

    Objetivo 2.- Identificar y caracterizar aquellas bacterias que presenten las

    mejores propiedades de crecimiento y degradación de fenantreno.

    Objetivo 3.- Determinar el potencial de degradación de fenantreno a distintas

    concentraciones del contaminante.

    Gráfico Crecimiento cepa 38C en distintas concentraciones de fenantreno

    0 2 4 6 8 10106

    107

    108

    109

    fenantreno 4 mg/ml

    fenantreno 3 mg/ml

    fenantreno 2 mg/ml

    días

    UF

    C/m

    l

    Identificación de las cepas

    degradadoras

    La identificación de las cepas

    degradadoras se realizó mediante

    secuenciación del DNA ribosomal

    16s (empresa Macrogen Korea)

    para lo cual se amplificó mediante

    PCR el gen en cuestión utilizando

    partidores adecuados.

    A la fecha de entrega de este

    informe aun no se recibían los

    resultados de secuenciación.

    Visualización de plásmidos

  • 13

    Análisis y discusión de los datos

    Objetivo 1.- Seleccionar aislados antárticos que puedan usar como única fuente

    de carbono fenantreno.

    Gráfico 1 Absorbancia de cepa 38C en diferentes medios

    El análisis del gráfico nº1 se realiza teniendo en consideración una longitud de onda de

    600nm, puesto que es posible determinar la turbidez de la muestra.

    Haciendo referencia a la misma, se observa una similitud de crecimiento entre las

    muestras 38C medio con fenantreno (en azul) y 38C medio con glucosa (en rojo), además

    de una ausencia de crecimiento en el control (en verde).

    Se esperaba que el cultivo con medio glucosa creciera eficientemente.

    Sorprendentemente, la cepa 38C creció en proporciones similares en medio con

    fenantreno.

    El experimento deja de manifiesto que la cepa 38C puede metabolizar el fenantreno como

    única fuente de carbono y es realmente eficiente durante periodos extensos de tiempo,

    teniendo en cuenta que la medición se realizó al mes de incubación.

    Gráfico 2 Crecimiento en el tiempo de grupos bacterianos

    *Considerando que el crecimiento de la cepa degradadora encontrada con

    anterioridad se hizo notar en un periodo prolongado, y los datos comprenden el

    crecimiento de bacterias en 9 días, a partir del gráfico se puede determinar:

    -Del grupo Nº 1: Se visualiza un brusco aumento de unidades formadoras de colonias en

    el tiempo. Teniendo en cuenta que el análisis se realizó en un periodo de 9 días, su

    crecimiento fue exitoso. Complementando los datos numéricos; imágenes del tubo

    contenedor del primer grupo, muestran bastante turbidez con respecto al tubo control.

    El repentino aumento experimentado entre el quinto y octavo día probablemente se deba

    a la capacidad de asimilar el hidrocarburo inicialmente y su posterior uso como fuente de

    energía para crecer.

    -Del grupo Nº 2: Considerando que en los primeros días de incubación este grupo

    presentó la menor cantidad de colonias, existen buenos resultados de crecimiento, puesto

    que aumentan progresivamente las colonias por mL de muestra en el tiempo.

    -Del grupo Nº 4: Existe un incremento de colonias de forma gradual en el tiempo. Con ello,

    se verifica que las cepas metabolizan el hidrocarburo para poder crecer, y

    probablemente si se exponen a contaminación más tiempo, el aumento sea mucho

    más notable.

    -Del grupo Nº 3 y 5: La probabilidad de que las bacterias permanezcan en latencia

    durante la exposición a fenantreno existe, por lo que el mínimo aumento que presentaron

    dichos grupos, podría corresponder a la hipótesis mencionada. Además, en estos últimos

    grupos se encontró una sola cepa viviente en cada grupo, a la semana de incubación.

  • 14

    Imagen 2: Cepas Degradadoras Aisladas

    Las cepas encontradas capaces de metabolizar el fenantreno como única fuente de

    carbono fueron en total 12.

    Once diferentes cepas correspondientes a los grupos de bacterias; en el primero se

    visualizaron 3 cepas, en el segundo 2, en el tercero 3, en el cuarto 2 y en el quinto solo 1.

    En el posterior estudio, probablemente la lista disminuya, pero sí se puede comprobar que

    las cepas encontradas metabolizan de alguna manera el hidrocarburo, puesto que la

    única forma de crecimiento era utilizándolo como fuente de energía.

    Objetivo 2.- Identificar y caracterizar aquellas bacterias que presenten las

    mejores propiedades de crecimiento y degradación de fenantreno.

    Visualización de Plásmidos

    La imagen correspondiente a la electroforesis, muestra 12 cepas que fueron utilizadas en

    la búsqueda de cepas degradadoras, y un control positivo que corresponde a la cepa E.

    Coli GSH, cepa mutante con plásmido (Segunda columna, desde izquierda a derecha)

    El resultado muestra que ninguna cepa analizada presenta plásmidos.

    Objetivo 3.- Determinar el potencial de degradación de fenantreno a distintas

    concentraciones del contaminante

    Gráfico comparación: Crecimiento de Cepa 38C en diferentes concentraciones fenantreno

    Considerando a la cepa 38C una bacteria capaz de degradar fenantreno, se realizaron 3

    diferentes concentraciones del hidrocarburo en 5mL de medio.

    El gráfico muestra un inesperado comportamiento en las concentraciones más

    bajas de fenantreno, a diferencia de la concentración más alta, donde a medida que

    pasaron los días, aumentaron considerablemente las colonias presentes.

    El resultado de crecimiento en bajas concentraciones es atribuido a la poca fuente de

    energía y carbono para el crecimiento de las bacterias, y posiblemente a una filtración de

    medio ocurrida durante la incubación en shaker de ambas muestras.

    Limitaciones de la investigación

    Un punto importante a considerar en cualquier investigación es el tiempo.

    Este factor determinó el análisis de las cepas encontradas, puesto que los estudios y

    caracterizaciones de las bacterias se realizan fuera del país. Sin embargo, las cepas

    descubiertas fueron enviadas a secuenciar para realizar un análisis y una comparación de

    ellas prontamente.

  • 15

    Logro de Objetivos

    De 53 diferentes cepas de bacterias antárticas psicrófilas no descritas, se encontraron

    12 capaces de metabolizar el fenantreno y aumentar sus colonias a lo largo del tiempo

    con el hidrocarburo como única fuente de carbono.

    De ellas, la cepa bacteriana con mejores resultados correspondió a la cepa 38C,

    bacteria que no tiene plásmidos y presenta un crecimiento eficiente en altas

    concentraciones de fenantreno. Además, diferentes pruebas con la cepa afirman que

    los mejores resultados se obtienen a largo plazo y por ende, las probabilidades de

    utilizarla en biorremediación son altas.

    Proyecciones de la investigación

    - La investigación experimental continuará su desarrollo con la profundización en el

    estudio de las cepas con potencial biotecnológico:

    - Se realizará un análisis de genes de metabolización de fenantreno mediante PCR

    y secuenciación de los amplificados utilizando vías metabólicas degradadoras

    previamente descritas en organismos mesófilos. De este modo se espera

    confirmar la presencia de estas rutas metabólicas en las bacterias seleccionadas.

    Además se espera comprender las características de las proteínas de

    metabolización de fenantreno que funcionan a bajas temperaturas en las cepas

    seleccionadas mediante comparación con las proteínas de cepas que crecen a

    temperaturas más altas (mesófilas).

    - Determinar el potencial de degradación de las cepas aisladas, bajo diferentes

    criterios de estrés, pH y nutrientes del medio, temperaturas y concentraciones del

    hidrocarburo.

    - Diseño de proyecto de biorremediación con cepas aisladas.

    - Aplicación de bacterias antárticas degradadoras encontradas en la investigación,

    en biorremediación de suelos continentales contaminadas en condiciones

    adversas; por su capacidad de acción en medios con pocos nutrientes y a

    extremas temperaturas.

    Conclusiones

    En base a los resultados obtenidos, se valida la hipótesis y se cumplen los

    objetivos planteados.

    Doce cepas antárticas psicrófilas son capaces de metabolizar el fenantreno como

    única fuente de carbono a corto plazo.

    La cepa 38C presenta la mejor propiedad de crecimiento y degradación de

    fenantreno.

    En periodos prolongados, la cepa 38C utiliza el fenantreno como eficaz fuente de

    energía, y podría ser aplicada en biorremediación de suelos en zonas de bajas

    temperaturas.

  • 16

    Agradecimientos

    Agradecemos a nuestras familias, quienes nos brindaron su apoyo durante el proyecto.De

    igual forma, agradecemos el apoyo incondicional, tiempo y dedicación de nuestra

    profesora asesora, la Srta. Roxana Nahuelcura.

    Cabe destacar la gran ayuda brindada por parte de todo el equipo del laboratorio de

    Bioquímica de la Universidad de Chile, en especial a los alumnos tesistas Carla Gallardo,

    Daniel Plaza y por supuesto del Dr. José Manuel Pérez Donoso, quienes nos alentaron y

    aconsejaron día a día durante nuestra invetigación.

    Bibliografía

    - INACH, “La Antártica nuestra: una introducción a su conocimiento”, 2006. (pp. 8-

    34).

    - NEFF J.M., “Policyclic aromatic Hydrocarbons in the aquatic environment: sources,

    fates and biological effects” 1a ed., Inglaterra: Essex, 1979. 262 p

    - SCHWARTZ E., SCOW K.M., “Repeated inoculation as a strategy for the

    remediation of low concentration of phenanthrene in soil”. 2001. (pp. 1-207)

    - BERG L., MARTIN D., SOLOMON E., VILLEE C., Procariotae, En “Biología de

    Villée” (pp. 473-493), 3ª ed., Interamericana, 1996.

    - CASTILLO F., ROLDAN M.D., “Biotecnología Ambiental”, Ed. Tébar, Madrid, 2005.

    - CALISTO N., GÓMEZ C., ASTORGA M.S., “Hidrocarburos en suelos Antárticos”,

    [versión electrónica]. Boletín Antártico Chileno, Vol. 29 N2, Dic. 2010.

    - BARRA R., BAHAMONDE P., QUIROZ R., “Los contaminantes orgánicos

    persistentes: Una amenaza global”, [versión electrónica]. Boletín Antártico Chileno,

    Vol. 29 N2, Dic. 2010.

    - ROJAS C., CALISTO N., GÓMEZ C., ASTORGA M.S., “Variación de la

    concentración de hidrocarburos derivados del petróleo en suelo de la base

    antártica chilena OHiggins”

    - Efe-agencia, (7 Abril, 2011) “Las bacterias antárticas podrían remediar

    contaminación con hidrocarburos”, [versión electrónica] Diario Los Tiempos.

    Entrevista personal Walter Mac Cormack, Buenos Aires.

    - ARROYO M., QUESADA R., et al., (n.d.), “Aplicación de sistemas de

    Biorremediación de suelos y aguas contaminadas por hidrocarburos”

    [Consulta: 6 de Agosto, 2012]

  • PROGRAMA DE APOYO PARA LA PARTICIPACIÓN EN LA FAE 2012

    FORMULARIO DE POSTULACIÓN

    Antecedentes

    El Instituto Antártico Chileno (INACH) y la Fuerza Aérea de Chile lo invita a participar en el

    proceso de postulación al Programa de Apoyo para la Participación en la FAE 2012, con el

    objetivo de obtener financiamiento para el traslado desde su ciudad de origen hasta Punta Arenas

    y Puerto Natales (ida y regreso), de ser seleccionado para participar en este evento científico

    juvenil antártico, a realizarse entre el 8 y 10 de noviembre. El INACH entregará apoyo para

    financiar el traslado vía aérea y/o terrestre, según sea el caso. Este formulario debe adjuntar al

    momento de postular on line.

    El presente formulario de postulación electrónico considera 2 etapas. La Etapa 1 requiere

    que el/la postulante ingrese la información solicitada respecto a sus antecedentes personales y

    académicos. La Etapa 2 requiere que el postulante ingrese aquellos antecedentes que permiten

    conocer su interés en temas científicos.

    CONSIDERACIONES:

    1. Infórmese sobre los plazos de postulación en www.inach.cl/fae.

    2. Usted deberá adjuntar este formulario a su postulación a la FAE. De lo contrario, no

    podrá acceder al financiamiento.

    3. Es importante que tenga presente que cualquier error u omisión que presente su

    formulario puede ser causa de pérdida del otorgamiento del apoyo, siendo esto de

    EXCLUSIVA RESPONSABILIDAD del/de la postulante.

    4. Los resultados se darán a conocer en la misma fecha en que se informe sobre los

    seleccionados para participar en la FAE 2012.

    5. Los antecedentes se publicarán en la página web www.inach.cl/fae.

  • 1

    Etapa 1 Antecedentes personales de los alumnos/as

    Antecedentes Personales:

    RUT 19.289.434-4

    Nombre(s) y apellidos Naomi Chantal Estay Casanova

    Fecha de Nacimiento (formato dd/mm/aa)

    10/12/95

    E-mail: [email protected]

    Promedio de Notas de enseñanza media al momento de la Postulación (Escala 1 al 7)

    Curso III° medio Promedio: 6,7

    Antecedentes Personales:

    RUT 19.184.209-K

    Nombre(s) y apellidos Omayra Belén Toro Salamanca

    Fecha de Nacimiento (formato dd/mm/aa)

    27 / 7 / 95

    E-mail: Omayra.belen.- @live.cl

    Promedio de Notas de enseñanza media al momento de la Postulación (Escala 1 al 7)

    Curso III° medio Promedio: 6,2

  • 2

    Antecedentes Enseñanza Media

    Región de Estudios Secundarios

    Región de Tarapacá

    Región de Antofagasta

    Región de Atacama

    Región de Coquimbo

    Región de Valparaíso

    Región de Libertador Bernardo O’Higgins

    Región del Maule

    Región del Bío Bío

    Región de la Araucanía

    Región de los Lagos

    Región de Aysén

    Región de Magallanes y la Antártica Chilena

    x Región Metropolitana

    Región de los Ríos

    Región de Arica y Parinacota

    Comuna y ciudad Santiago centro, Santiago

    Nombre del Establecimiento

    Liceo N° de niñas “Javiera Carrera”

    Dependencia

    x Municipal

    Particular Subvencionado sin Financiamiento Compartido

    Particular Subvencionado con Financiamiento Compartido

    Particular pagado

    Costos referenciales de traslado desde su ciudad de origen a Punta Arenas (Colocar montos totales en pesos, ida y regreso).

    $140.000 por persona

    Especificar si deben usar más de una vía de transporte (por ejemplo, bus y avión).

  • Etapa 2: Antecedentes sobre participación en temas científicos

    Profesor/a guía:

    Nombre completo Roxana Nahuelcura Lobos

    Teléfono -

    Celular 9-7946941

    Correo Electrónico roxananahuelcura @liceo1.cl

    Experiencia profesional:

    Breve descripción de actividades en materia de divulgación científica:

    Participación FAE (2008 – 2009 – 2011) Realización Feria Científica L1 (2009) Participación TUS COMPETENCIAS EN CIENCIAS (2009 - 2010) Participación en Congreso regional EXPLORA CONICYT (2010 – 2011) Participación Programa Radial QUIERO SER CIENTIFICO Universidad de Chile (2011) Participación 2ª academia latinoamericana de ciencias Costa Rica (2012) PROXIMAMENTE TRABAJOS SELECCIONADOS PARA Participación Feria Científica Juvenil MHN 2012 Participación Interescolar UNAB 2012

    ANTECEDENTES DEL ALUMNOS/AS Participación en actividades de divulgación y valorización de ciencia y tecnología: (En caso de poseer experiencia en más de una actividad, replique la tabla)

    Nombre alumno/a Naomi Estay, Omayra Toro

    Nombre evento V Congreso regional de EXPLORA

    Tipo de Institución EXPLORA

    Región/ Ciudad o Comuna Santiago

    Función Desempeñada Exponentes

    Fecha Actividad Octubre 2011

    Estado de la Actividad -

    Duración 2 días

    Comentarios Merecedoras del tercer lugar en la V congreso regional de EXPLORA

    Reconocimientos y Premios:

  • 1

    (En caso de poseer más de un reconocimiento y/o premio, replique la tabla)

    Nombre alumno/a Omayra Toro Salamanca

    Año 2012

    Nombre Youth Ambassadors Program

    Tipo de Premio o Reconocimiento Embajadora joven 2012

    Institución Embajada de los Estados Unidos / Departament State of USA

    Motivo De la participación en el V congreso regional de EXPLORA fue seleccionada para postular a esta beca financiada por el Departamento de Estado de EEUU. Estando en la Universidad de Virginia participando en talleres de liderazgo, oratoria, debate y voluntariado.

    El Director (a) del Establecimiento de Educación que suscribe, certifica y expone bajo juramento que los antecedentes proporcionados en este formulario de postulación son fidedignos y corresponden a la realidad. _________________________ Firma y timbre

    El Instituto Antártico Chileno se reserva el derecho de solicitar a los postulantes los antecedentes que avalen los hechos que se han consignado en esta postulación.

    Por motivos de contingencia nacional el establecimiento se encuentra EN TOMA y nos fue imposible realizar el trámite para la firma y timbre de la directora pero ella se encuentra en conocimiento de los antecedentes puestos en el formulario _______________________________________________________________________________________

    Uso interno INACH:

    ANTECEDENTES DEL PROYECTO

    Promedio evaluación proyecto:

    Costos asociados al traslado:

    Comentarios: