Formulario final

25
PROYECTO SERVICIO " E " EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA 1. ANTECEDENTES GENERALES 1.1 Nombre del Equipo: Serviam Segmento de Mercado: Adultos mayores entre 60 y 90 años Grupo o Institución Elegida : Hogar de ancianos "San Vicente de Paul" 1.2 Título del Proyecto Servicio: " MIS MANITOS, MIL CREACIONES " ( taller manual) 1.3 Descripción General del Proyecto Servicio Serán actividades manuales para las ancianas de la institución, en que los materiales utilizados serán recicables. Imágen de la Institución: "Tercera edad; estamos a su servicio.” Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

description

Formulario respecto al proyecto servicio

Transcript of Formulario final

Page 1: Formulario final

PROYECTO SERVICIO " E "

EDUCACIÓN TECNOLÓGICA NM2 – SEGUNDOS

COLEGIO SALESIANO DE PUERTO MONTT

PROFESOR LARRYS REDLICH HVALIBOTA

1. ANTECEDENTES GENERALES

1.1 Nombre del Equipo: Serviam

Segmento de Mercado: Adultos mayores entre 60 y 90 años

Grupo o Institución Elegida : Hogar de ancianos "San Vicente de Paul"

1.2 Título del Proyecto Servicio: " MIS MANITOS, MIL CREACIONES " ( taller manual)

1.3 Descripción General del Proyecto Servicio

Serán actividades manuales para las ancianas de la institución, en que los materiales utilizadosserán recicables.

Imágen de la Institución:

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 2: Formulario final

Nombre del Equipo: Serviam

Eslogan: Tercera edad; estamos a su servicio.

Mail: [email protected]

Blog: http://2e-serviam-12.blogspot.com/

Site: https://sites.google.com/site/2eserviam12/

Picasa:

Logotipo:

Institución o Lugar Geográfico Elegido: Hogar de ancianos "San Vicente de Paul"

Dirección: Balmaceda s/n Pobl. Modelo

Nombre Encargado Institución o Contacto: Rosa GarayCargo Encargado Institución o Contacto: Directora

Teléfono Encargado Institución o Contacto: 65-254443

Mail Encargado Institución o Contacto: No tiene

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 3: Formulario final

2. ANTECEDENTES DEL EQUIPO DE TRABAJO

2.1 Identifique a los participantes y gestores del proyecto Servicio

Nombre del Integrante: Gabriela Hernández PonceRUN:18.736.093-5Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Alerce norte Av. Gabriela Mistral M.A #C6

Teléfono Contacto: 97565671

Cargo: Coordinadora

Reemplazante: Gladys Uribe.

Foto:

Nombre del Integrante: Gladys UribeRUN: 18.801.491-7Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Linares #355

Teléfono Contacto: 84487266

Cargo: Secretaria

Reemplazante: Francisca Troncoso.

Foto:

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 4: Formulario final

Nombre del Integrante : María José SotoRUN: 18.736.524-4Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Mataveri #856 Paloma 3

Telefono Contacto: 90359642

Cargo: NTIC

Reemplazante : Francisca Risco.

Foto:

Nombre del Integrante: Francisca TroncosoRUN:19.028.027-6Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Talca #724 Pobl. Modelo

Teléfono Contacto: 712701

Cargo: Tesorera

Reemplazante: Maria Jose Soto.

Foto:

Nombre del Integrante: María Francisca RiscoRUN: 18.472.375-1Correo electrónico: [email protected]

Dirección: Los Arrayanez M15 #7`Pobl. Errazuriz Pto. varas

Teléfono Contacto: 79945321

Foto:

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 5: Formulario final

Cargo: Vocera

Reemplazante: Gabriela Hernández.

2.2 Indique la Organización del Equipo del proyecto Servicio

Diagrama de organización del equipo.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 6: Formulario final

2.3.- Indique la distribución de las tareas de cada integrante del Equipo

Manual de Roles y Tareas (para el Proyecto Servicio)

- Coordinadora: Gabriela Hernández

-Motivar el equipo para que cumplan con sus tareas asignadas.-Mantener el equipo en orden.-Hacer que todo el equipo trabaje.-Asistir a todas las reuniones del grupo-Preocuparme de que el grupo asista a reuniones.-Ayudar y coordinar a mis compañeras en sus cargos-Mantener informado a mi equipo de las tareas proximas a realizar.

- Secretaria: Gladys Uribe

-Mantener informado a mi equipo-Informar a mi equipo de todas las actualizaciones.-Revisar todo tipo de redacciones que se hagan.-Corregir las faltas ortográficas.-Motivar a mi quipo.-Recordar a mi equipo las tareas a realizar.-Redactar todo tipo de documentos solicitados.

- NTIC: María José Soto

-Averiguar las dudas de mis compañeras.-Revisar el sitio web constantemente.-Mantener actualizado el sitio web, blog, página web, piccasa, etc. Con ayuda de mi equipo-Completar las pautas de evaluación con la ayuda de mi equipo.-Saber utilizar los programas que se usan frecuentemente-Ayudar a mis compañeros con los programas que utilizamos.-Actualizar el perfil

- Tesorera: Francisca Troncoso

-Mantener informado de los gastos a mi equipo.-Llevar un orden organizado de boletas (gastos).-Recaudación del dinero para el servicio que prestaremos.-Colaborar con las tareas que me soliciten mis compañeras de equipo.-Cotizar los elementos a usar en nuestras tareas a realizar.-Realizar los presupuestos.-Organizar ideas dentro del equipo para recaudar dinero.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 7: Formulario final

- Vocera: María Francisca Risco

-Mantener informado al profesor de las tareas a realizar en nuestro equipo.-Colaborar con las tareas que me requieran mis compañeras de equipo.-Mantenerme en contacto con el encargado de la institución.-Cumplir bien con el cargo de reemplazante.-Prestar atención y redactar las tareas dichas para el profesor.-Colaborar con la coordinadora de acuerdo para ver la tareas a realizar.-Redactar autorizaciones.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 8: Formulario final

3.- Análisis FODA

3.1.- Indique el Análisis FODA del Equipo (FODA = Fortalezas – Oportunidades – Debilidades yAmenazas). Las Fortalezas y Debilidades son internas del equipo y las Oportunidades yAmenazas son externas al equipo.

Identifique las principales fortalezas del equipo y del Proyecto Servicio- Somos unidos como equipo y la gran mayoría maneja los conocimientos en

relación a lo que debemos realizar durante el año.- El servicio que se prestará es fácil de idear para ser ejecutado a los ancianos.

Identifique las principales debilidades del equipo y del Proyecto Servicio- Poco compromiso al cumplir las tareas que debería realizar cada integrante delequipo.- Visitas restringidas a la institución (solo cuando la encargada de la institución loestima conveniente)Identifique las principales oportunidades del Proyecto- Mayor conocimiento de las actividades que se realizan dentro de un hogar deancianos.- Manejar un trato mas adecuado con las abuelas, para aplicarlas durante eldesarrollo de nuestro servicio.Identifique las principales amenazas y / o riesgos del Proyecto- Molestias a señoras de mayor edad en el hogar.- La no participación de las actividades que realicemos como servicio.

ESTRATEGIAS FODA (FO - FA - DO - DA)

ANÁLISISMATRIZ FODA

FORTALEZAS-Equipo unido y manejaconocimientos.-.Servicio fácil de idear.

DEBILIDADES-Poco compromiso.-Restrinción de visitas.

OPORTUNIDADES- Conocimiento deactividades en el hogar.- Relación apropiada con losabuelos.

Debemos trabajar másdedicadamente y juntarnos arealizar nuestras actividadesmás seguido para aprovecharlas oportunidades.

Debemos tener en cuentanuestras oportunidades, comoel conociminento de lasactivides que se realizan en elhogar para neutralizar nuestradebilidad principal que son lasvisitas a la institución.

AMENAZAS-Molestias a señoras conenfermedades en el hogar-Poca participación.

Somos un equipo unido por lotanto, podemos neutralizar lapoca participaciónincentivandalos.

El poco compromiso, y lasrestrincciones de visitas sepueden mejorar con lasoportunidades y fortalezas por

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 9: Formulario final

lo que será más fácilneutralizar las amenazas.

3. ANTECEDENTES DEL SERVICIO

3.1 Describa el o los problemas - necesidades que satisface su servicio

Nuestro proyecto servicio satisface la necesidad de la entretención, por intermedio de lasmanualidades, una actividad que los matendrá ocupados por varias sesiones ya que seránmanualidades que requieran un mayor tiempo de confección.

3.2 Indique el Objetivo del Servicio

El objetivo de nuestro proyecto es mantener entretenidos y ocupados a los ancianos durante eltiempo que no realizan ninguna actividad o se dedican a ver televisión.

3.3 Liste las principales actividades del Servicio

PRIMER SEMESTRE SEGUNDO SEMESTRE

Organización del equipo. Promoción del proyecto solidario.

Formar un equipo. Crear un jingle.

Organizar un equipo. Crear flyer.

Estudio y requerimiento de usuario. Idear una nueva forma de promocionar.

Elejir el segmento de mercado y grupo social. Presentación del proyecto solidario.

Construir instrumentos para recojer datos. Ejecución del proyecto.

Interpretar resultados. Presentación de resultados del proyecto.

Elejir una solución. Imprimir redacción del proyecto.

Informar el servicio a prestar. Crear presupuestos.

Redacción de proyecto solidario. Crear libro caja.

Iniciar la redacción del proyecto. Firmar certificados.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 10: Formulario final

Rellenar el formulario. Imprimir certificados.

Completar el formulario. Redactar certificados.

Terminar el formulario. Llenar el portafolio.

Presentar el proyecto solidario. Evaluación del proyecto solidario.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 11: Formulario final

3.4 Indique la Calendarización del Proyecto Servicio (Carta Gantt)

3.4.1 Carta Gantt Anual – Meses (se presenta Carta Gantt la que debe ser reconstruida yllenada con las actividades del Servicio a prestar)

Actividades y unidades didácticas. Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov1. Organización del equipo deTrabajo.2. Estudio de Requerimientos delUsuario.3. Redacción del Proyecto ServicioSolidario.4. Promoción del Proyecto ServicioSolidario.5. Prestación o Ejecución delServicio Solidario.6. Evaluación del Proyecto ServicioSolidario.

3.4.2 Carta Gantt de la Ejecución del Proyecto (Promoción, Ejecución y Evaluación) - Semanas

Actividades: Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov1. Creación de artículos de promoción.2. Creación del jingle.3. Creación del spot publicitario.4. Ejecución de la promoción.5. Creación de cartas Gantt6. Fotografías de la ejecución7. Videos de la ejecución.8. Firma de documentos.9. Creación de pautas deautoevaluación.10. Creación de pautas de co-evaluación.11. Creación de pautas de impacto.12. Creación de pautas de control dedesarrollos de activades.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 12: Formulario final

3.5 Describa por qué su servicio constituye una idea innovadora

Porque los materiales usados para las manualidades serán recicables.

3.6 El Servicio requiere de registro de Marca y Patente SI

Marque con una X la alternativa. NO X

3.7 El Servicio requiere la confección de un prototipo SI X

Marque con una X la alternativa. NO

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 13: Formulario final

4. ANÁLISIS DE MERCADO

4.1 Tipo de Destinatarios al que se orienta el Servicio

Institución

Hogardeancianos"Sanvicentede Paul"

GrupoSocial Ancianos. Sector

Geográfico

PoblaciónModelo ,calleBalmacedaS/N

Otro:

4.2 Identifique el perfil de los beneficiarios que demandarán Servicio.(de la Institución, grupo social o sector geográfico)

Señoras pertenecientes a la tercera edad, forman parte del Hogar de Ancianos San Vicente dePaulsus edades van entre los 58 y 75 años; el lugar es amplio y comodo para realizar la actividadde manualidades que entregarà el equipo SERVIAM.

4.3 De sus destinatarios: Indique el segmento de mercado y el universo

Segmento de mercado: Ancianos entre 60 a 80 añosUniverso: 17 personas

4.4 Fundamentación del Proyecto Servicio - 3 tablas y gráficos más relevantes para la toma dedecisión de que Servicio Prestar. (Máximo 10 líneas)

¿Qué actividad ayudaría a solucionar sus necesidad insatisfecha?

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 14: Formulario final

Realizar deportes. 436%Realizar manualidades. 545%Realizar un taller depintura.

1 9%

Other 1 9%

En este gráfico podemosobservar que la opción másseleccionada con respecto a lasolución de la necesidadinsatisfecha fue REALIZARMANUALIDADES.

4.5 Impacto del Proyecto Servicio (Máximo 10 líneas)La realización de este proyecto esperamos que tenga un impato totalmente positivo, que paralasabuelas del hogar sea una actividad innovadora, didáctica y de esparcimiento en sus tiemposlibres,que disfruten de las visitas del equipo (realizadas en horario de visita).

El notar interés de parte de las señoras serán las evidencias de que este proyecto se estéllevando a cabo de manera efectiva como espera el equipo de trabajo. Además la satifacciónpersonal de cada integrante de nuestro equipo al prestár el servicio, ya que algo tan sencillopuedo dar un momento tan grato para las abuelitas.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 15: Formulario final

5. ANÁLISIS TÉCNICO

5.1. Describa la tecnología asociada a su ServicioNuestro proyecto no presenta tecnología, solo nos basamos en la realización de satisfacer lacarencia que más se presentaba en el hogar, que fue el dar momentos de distracción a lasseñoras que ahí conviven . (manualidades)5.2. Listado de Máquinas, Herramientas y materiales requeridos para prestar el ServicioTABLAS5.2.1 MáquinasCámara Fotográfica.5.2.2 HerramientasNo se utilizó5.2.3 Materiales e Insumos-Tigeras-Pegamentos-Cartulinas-Papel creppe-Silicona-Escarchas-Palitos de helado5.3.1 Mapa de la Ciudad o Población

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 16: Formulario final

5.3.3 Determine los espacio y condiciones que necesita para operar (Layout - Plano)

Espacio de capacidad para 20 personas, con mesas comodidad de movilidad para larealizacion de las manualidades, espacio físico iluminado.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 17: Formulario final

6. ANÁLISIS FINANCIERO

Presupuestos

7.1 Presupuesto de Gastos (se presentan los 4 presupuestos, los que deben serreconstruidos y completados por el equipo según el Servicio a prestar)

PRESUPUESTO DE GASTOS

Cantidad Detalle Precio Unitario Total Ppto.3 Cartulinas $ 150 Disponible4 Lentejuelas $ 150 $ 6001 Regla $ 200 Disponible1 Palitos de helado $ 300 $ 3001 Tempera $ 550 Disponible3 Pinceles $ 150 Disponible6 Lápices $ 100 Disponible

TOTAL GASTOS $ 900

7.2 Presupuesto de Inversión

PRESUPUESTO DE INVERSIÓN

Cantidad Detalle Precio Unitario Total Ppto.1 Pegamento $ 680 Disponible1 Silicona $ 350 No disponible3 Tijera $ 470 Disponible

TOTAL INVERSIÓN $ 350

7.3 Presupuesto Resumen (Gastos + Inversión)

LIBRO CAJAProyecto servicio: "Mis manitos; mil creaciones"

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 18: Formulario final

SERVIAM

Egresos Ingresos

Fecha Concepto Total Fecha Concepto Total09nov 1 Silicona $ 350 12oct Pago de cuotas $100 c/u $ 50009nov 4 Lentejuelas $ 600 28oct Pago de cuotas $100 c/u $ 50009nov 1 Palitos de helado $ 300 09nov Donación $250 $ 250

TOTAL EGRESOS: $ 1.250 TOTAL INGRESOS: $ 1.250

SALDO CAJA: $ 0

7.4 Defina cómo obtendrá los recursos para llevar a cabo el proyecto - Financiamiento

* Cuotas en el equipo ($200 mensuales) y Campañas solidarias

SECCIÓN NO PRESENTADA -Profesor 2E Larrys Redlich 30/06/10 19:43

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 19: Formulario final

7. EVALUACIÓN DEL PROYECTO

7.1 Evaluación de Proceso

7.1.1 Pauta de Evaluación del Desempeño del EquipoPauta desempeño del equipo

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 El equipo trabajó cohesionadamente.

2 El equipo presentó tareas a evaluar en el tiemporequerido.

3 El equipo se ayudó mutuamente.

4 Cada integrante del equipo cumplió y trabajó con sustareas asignadas dentro de este.

5 El equipo presentó tareas COMPLETAS a evaluar enel tiempo requerido.

6 El equipo tuvo una organización de trabajoadecuada.

7 El equipo publicó toda su información en el blogs demanera correcta.

7.1.2 Pautas de Auto - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Pauta de Auto-evaluación Coordinadora

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Asigné las tareas a cada integrante de mi equipo.

2 Trabajé en conjunto con mi equipo.

3 Ayudé a los integrantes de mi equipo individualmentecuando tuvieron algún problema.

4 Me preocupé de que mi equipo trabajara.

5 Informé a mi equipo de las tareas que se aproximabana trabajar.

6 Asistí todas las veces que fuimos a visitar lainstitución.

7 Motivé a mi equipo para el cumplimiento de tareas.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 20: Formulario final

Pauta de Auto-evaluación Secretaria

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creé las pautas de coevaluación.

2 Creé las pautas de autoevaluación.

3 Redacté el formulario con la ayuda de mi equipo.

4 Revisé antes de cada clase el sites del profesor.

5 Mantuve informado a mi equipo de nuevas noticiasque ocurrían dentro del equipo.

6 Revisé todos los documentos antes de ser presentadoal profesor o institución.

7Corregí las faltas de ortografías en los documentosentregados o en la información subida al blogs y/osites.

Pauta de Auto-evaluación NTIC

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creé las cartas Gantt requeridas por el profesor.

2 Manejé correctamente los programas para realizar lasdistintas actividades requeridas.

3 Actualizé constantemente el blogs con informaciónnueva.

4 Actualizé constantemente el sites con informaciónnueva.

5 Subí la redacción del proyecto a ISSU.

6 Compartí la mayoría de las pautas en el tiemporequerido.

7 Mantuve informado a mi equipo de actualizacionesde información.

Pauta de Auto-evaluación Tesorera

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Cotizé los materiales para realizar el PSS.

2 Compré los materiales para realizar el PSS.

3 Hice los presupuestos de gasto

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 21: Formulario final

4 Pedí las cuotas para comprar los materiales para elPSS.

5 Busqué la mejor metodología para reunir el dineronecesario y poder comprar los materiales del PSS.

6 Hice los presupuestos de inversión.

7 Hice los presupuestos de resumen y financiamento.

7.1.3 Pautas de Co - Evaluación del Desempeño de Cada Integrante delEquipo según su Cargo (5 Pautas)

Pauta de Co-evaluación Coordinadora

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Asignó las tareas a cada integrante de mi equipo.

2 Trabajó en conjunto con mi equipo.

3 Ayudó a los integrantes de mi equipoindividualmente cuando tuvieron algún problema.

4 Se preocupó de que el equipo trabajara.

5 Informó al equipo las tareas que se aproximaban atrabajar.

6 Asistió todas las veces que visitamos la institución.

7 Motivó al equipo para el cumplimiento de las tareas.

Pauta de Co-evaluación Secretaria

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creó las pautas de co-evaluación.

2 Creó las pautas de auto-evaluación.

3 Redactó el formulario.

4 Revisó antes de todas las clases el blogs del profesor.

5 Mantuvo informado a mi equipo de las nuevasinformaciónes.

6 Revisó todos los documentos antes de ser presentadoal profesor o institución.

7 Corregió las faltas de ortografías en los documentosentregados o en la información subida al blogs.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 22: Formulario final

Pauta de Co-evaluación NTIC

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Creó las cartas Gantt requeridas por el profesor.

2 Manejó correctamente los programas para realizar lasdistintas actividades requeridas.

3 Actualizó constantemente el blogs con informaciónnueva.

4 Actualizó constantemente el sites con informaciónnueva

5 Subió la redacción del proyecto a ISSU.

6 Compartió la mayoría de las pautas en el tiemporequerido.

7 Mantuve informado a mi equipo de actualizacionesde información.

Pauta de Co-evaluación Tesorera

Nº Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Cotizó los materiales para realizar el PSS.

2 Compró los materiales para realizar el PSS.

3 Hizo los presupuestos de gasto.

4 Pedió las cuotas para comprar los materiales para elPSS.

5 Buscó la mejor metodología para reunir el dineronecesario y poder comprar los materiales del PSS.

6 Hizo los presupuestos de inversión.

7 Hizo los presupuestos de resumen y financiamento.

7.1.4 Cartas Gantt de Control (2 = 1 Mensual Anual y 1 de la Ejecución)Actividades y unidades didácticas. Mar Abr May Jun Jul Ago Sep Oct Nov1. Organización del equipo deTrabajo.2. Estudio de Requerimientos delUsuario.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 23: Formulario final

3. Redacción del Proyecto ServicioSolidario.4. Promoción del Proyecto ServicioSolidario.5. Prestación o Ejecución delServicio Solidario.6. Evaluación del Proyecto ServicioSolidario.

7.1.4 Presupuestos de Control (4 = Gastos + Inversión + Resumen +Financiamiento)

7.1.6 Pauta de Control de Actividades desarrolladas

PAUTA DE EVALUACIÓN DE CUMPLIMIENTO DEOBJETIVOS Y ACTIVIDADES DEL PROYECTO.

N° Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1Las herramientas que se utilizaron en la etapa de ejecución delproyecto, ayudaron a lograr satisfacer la necesidad deentretenimiento.

2 Los costos de este proyecto, superaron lo calculado.

3 Los procedimientos a seguir en cada etapa del proyecto fueronclaros y adecuados.

4 Se cumplieron los plazos propuestos.

5 Tomando en cuenta cada etapa del proyecto. Los costos seexcedieron de lo presupuestado.

6 Respecto a las personas que realizaron el proyecto. Mostraroninterés y participaron activamente.

7 Los organizadores se comprometieron trabajandoresponsablemente y activamente en el desarrollo del proyecto.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 24: Formulario final

7.2 Evaluación de Resultados

7.2.1 Pauta de Evaluación del Impacto Socio - Ambiental del ProyectoServicio

PAUTA DE EVALUACIÓN DEL IMPACTO SOCIO-AMBIENTAL DEL PROYECTO

N° Criterios de evaluación Siempre A veces Nunca

1 Las abuelitas se sintieron comodas en el momento de la ejecucióndel servicio.

2 Las abuelitas se notaron interesadas en la actividad.

3 Las abuelitas participaron activamente en la actividad.

4 El lugar de la ejecución del servicio fué cómodo para lasabuelitas.

5 Se mantuvieron ocupadas durante toda la ejecución del servicio.

6 Las abuelitas compartieron con las personas que la estabanasesorando durante la ejecución.

7 Las abuelitas se notaban entretenidas y ocupadas durante laactividad.

7.2.2 Pauta de Evaluación del Control de Calidad del Servicio

PAUTA DE CONTROL DE CALIDAD DEL PROYECTO

N° Criterios de Evaluación Siempre A veces Nunca

1 Las personas beneficiadas satisfacieron su necesidad.

2 Los materiales usados para la ejecución fueron los correctos.

3 La actividad que se les dió a realizar fué la correcta.

4 Los materiales entregados para la actividad fueron de buenacalidad.

5 Las personas que estuvieron supervisando el ejecución delservicio lo hicieron de manera activa y responzale.

6 El servicio prestado fué interesante para las abuelitas.

7 La actividad logró la buena convivencia entre las abuelitas.

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]

Page 25: Formulario final

8. ANEXOS

8.1 Cotizaciones (Mínimo 3)

8.2 Fotos

" Primera visita al Hogar "

" Toma de las encuestas "

" Abuelas del hogar "

8.3 Otros

Proyecto realizado el dia 8 & 9 de noviembre del presente año, resultados:"EXITOSOS" .

"Tercera edad; estamos a su servicio.”Blog:http://2e-serviam-12.blogspot.com/ ::: Mail: [email protected]