UNIDAD 2 PARTE A Y B

OSCAR FABIAN GUTIERREZ DAZA

Cód. 201211958

551 ISC

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

TECNOLOGO EN OBRAS CIVILES

SOGAMOSO

2012

UNIDAD 2 PARTE A Y B

OSCAR FABIAN GUTIERREZ DAZA

Cód. 201211958

551 ISC

TECNOLOGO EN OBRAS CIVILES

Primer semestre

Docente

HECTOR MENDOZA

INFORMATICA BASICA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA

TECNOLOGO EN OBRAS CIVILES

SOGAMOSO

1. Indique dos diferencias relevantes entre comunicación sincrónica y asincrónica.

2. Enumere cinco medios de comunicación utilizados en ambientes virtuales indique el tipo de comunicación en la que se puede clasificar, justifique su selección.

Bueno que asincrónico es una carta es un mensaje o un correo electrónico donde no se tiene una conexión directa

Mientras que la comunicación sincrónica es donde se puede dialogar dos personas directamente hacerse las preguntas vía internet

1. Correo electrónico2. Internet3. Chat y foros4. Plataforma5. Videos conferencias6. Comunicación asincrónica7. Audio conferencia

Corroe electrónico ya que es muy importante para poder enviar los trabajos a tiempo si se nos dificulta la enviada ya que a veces uno va a subir el trabajo y no lo puede enviar bien por no cargan la imágenes de los mapa conceptuales

Plataforma ya que ella nos brinda todo con el material de información para poder desarrollar las actividades

Chat y foros ya que podemos dejar nuestras inquietudes

Qué importancia tiene la búsqueda y selección de información dentro del proceso de aprendizaje en su formación profesional? Es harta ya que horita las paginas de internet nos muestra varias definiciones que de pronto no son tan útil para los que estamos necesitando por eso nosotros debemos estar mirando que nos puede servir par nuestro aprendizaje ya que de pronto nosotros podemos tomar una definición errada que nos podría estar confundiendo hacia alas otras persona hacia nosotros tan bien en nuestro sitio de trabajo

Cuál es la importancia de aprender a buscar información de forma efectiva en medios digitales?.

Es mucha ya que es mu bueno de que nosotros podamos aprender a manejar bien nuestros medios digitales para así se nos agá mas fácil encontrar una muy buena información ya que nos ahorraría tiempo en buscar y tan bien podríamos obtener un mejor conocimiento del tema

Describa 3 aplicaciones de estas técnicas?

Youtube Wikipedia Google Bibliotecas

QUE ES UN MAPA CONCEPTUAL

Es le que nos facilita los conocimientos de una forma mas fácil de usar la información mas importante del texto sacando y exponiéndola los conceptos mas relevantes de un texto dándonos una profundice con menos palabras

QUÉ TIENE UN MAPA CONCEPTUAL

Nos brinda información conceptos mas breve dándonos una profundización mas contextualizada Permiten una rápida detección de los conceptos clave de un tema

. CITE LAS DIFERENCIAS ENTRE UN MAPA CONCEPTUAL Y UN MAPA MENTAL.

se produce una serie de cambios en nuestra estructura cognitiva, modificando los conceptos existentes, y formando nuevos enlaces entre ellos. Esto es porque dicho aprendizaje dura más y es mejor que la simple memorización: los nuevos conceptos tardan más tiempo en olvidarse, y se aplican más fácilmente en la resolución de problemas Un mapa mental se enfoca en una idea;

Según lo que representan: Un mapa mental representa información, un diagrama ilustra una explicación afirmación o demostración -ya que es una abstracción de una situación real- y un mapa conceptual representa conocimiento.

Según su utilidad para el aprendizaje: Un mapa mental es de utilidad muy limitada, un diagrama una media y un mapa conceptual tiene una utilidad ilimitada.

Según la conectividad: Aumenta la misma en el mapa conceptual por la cantidad de relaciones que es posible establecer entre los conceptos.

Según su forma: El mapa mental se caracteriza por la simplicidad de su forma: a partir de una idea central y principal, esta es desarrollada según una estructura rígida y jerárquica asociada a través de relaciones no definidas a ideas secundarias. El diagrama tiene forma simple y la información es presentada según la secuencialidad y/o el paralelismo de los eventos; sus relaciones son indefinidas. El mapa conceptual -al ser una representación diagramática que evidencia relaciones significativas entre conceptos-, se presenta como red de conexiones donde se deben nombrar conceptos y definir las relaciones. No hay una estructura rígida.

PROFESOR YO ENTENDI ASI EL TALLER NO