Foro Discusion 1

5
Entre las diferentes barreras de comunicación que existen (humanas, físicas y semánticas). 1. ¿Cuál es aquella que con más frecuencia has observado dentro de las organizaciones? Piensa en un ejemplo, coméntalo en el foro y explica las consecuencias provocadas. Hola compañeros buenas tardes, Con respecto a la pregunta del foro de esta semana creo que la inteligencia emocional es fundamental para lograr el éxito en cualquier ámbito de nuestra vida. La inteligencia emocional es la capacidad de entender, asimilar, elaborar y utilizar información para resolver problemas; es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y ajenos, es decir, es la capacidad de sentir empatía. Es la habilidad de manejar las situaciones a nuestro favor para dar soluciones, como lo menciona Goleman en su libro Inteligencia Emocional en donde menciona cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivación y gestionar las relaciones. Es decir que la inteligencia emocional se refiere a la forma en la que interactuamos con el mundo que nos rodea, mediante el uso y manejo de nuestras habilidades, impulso, consciencia, motivación, entusiasmo, perseverancia, empatía y agilidad mental. Este estado nos permite desarrollarnos al máximo, sintiéndonos satisfechos y eficientes con el mundo que rodea. Si bien el éxito

description

Foro Discusion 1

Transcript of Foro Discusion 1

Entre las diferentes barreras de comunicacin que existen (humanas, fsicas y semnticas).1. Cul es aquella que con ms frecuencia has observado dentro de las organizaciones? Piensa en un ejemplo, comntalo en el foro y explica las consecuencias provocadas.

Hola compaeros buenas tardes,

Con respecto a la pregunta del foro de esta semana creo que la inteligencia emocional es fundamental para lograr el xito en cualquier mbito de nuestra vida. La inteligencia emocional es la capacidad de entender, asimilar, elaborar y utilizar informacin para resolver problemas; es la capacidad de reconocer los sentimientos propios y ajenos, es decir, es la capacidad de sentir empata.

Es la habilidad de manejar las situaciones a nuestro favor para dar soluciones, como lo menciona Goleman en su libro Inteligencia Emocional en donde menciona cinco capacidades: conocer las emociones y sentimientos propios, manejarlos, reconocerlos, crear la propia motivacin y gestionar las relaciones. Es decir que la inteligencia emocional se refiere a la forma en la que interactuamos con el mundo que nos rodea, mediante el uso y manejo de nuestras habilidades, impulso, consciencia, motivacin, entusiasmo, perseverancia, empata y agilidad mental.

Este estado nos permite desarrollarnos al mximo, sintindonos satisfechos y eficientes con el mundo que rodea. Si bien el xito es un concepto subjetivo que depende de cada persona hallar el camino adecuado hacia sus propias metas y aspiraciones, la inteligencia emocional ser un sumamente importante para lograrlo.Finalmente hay que dejar claro que la inteligencia emocional no va ligada a un alto coeficiente intelectual, sino a nuestras aptitudes emocionales.

Me despido desendoles un excelente inicio de semana,Saludos

Referencias

Goleman, D. (1995) Inteligencia Emocional. Barcelona: Kairs. Recuperado de: http://www.hacienda.go.cr/cifh/sidovih/cursos/material_de_apoyo-F-C-CIFH/2MaterialdeapoyocursosCICAP/5InteligenciaEmocional/Inteligenciaemocional.pdf

Universidad Latinoamericana, Presentacin PPT Barreras de la Comunicacin. Consultado el 23 Febrero 2015.Universidad Latinoamericana, Redaccin Empresarial, sesin presencial 1Mostrar mensaje anterior | ResponderBuen da profesor y compaeros:Atendiendo a la pregunta del foro: Entre las diferentes barreras de comunicacin que existen (humanas, fsicas y semnticas). Cul es aquella que con ms frecuencia has observado dentro de las organizaciones? Comentar un ejemplo en foro explicando las consecuencias provocadas.Se entiende como barreras de la comunicacin aquellos factores que bloquean o distorsionan el mensaje.Humanas: La comunicacin puede disgregarse en preguntas, respuestas, aclaraciones o interferencias que pueden llegar a distorsionar, desvirtuar o impedir parcial o totalmente el mensaje entre el emisor y el receptor.Fsicas: Son las circunstancias que se presentan en el medio ambiente y que impiden una buena comunicacin: ruidos, iluminacin, distancia, falla o deficiencia de los medios que se utilizan para transmitir un mensaje como el telfono, micrfono, grabadora, televisin, etc.Semntica: El error que se comete al usar una palabra con un distinto significado. De tal manera que el receptor no interpreta lo que dijo el emisor, sino lo que su contexto cultural le indica.Psicolgicas: Representan la situacin psicolgica particular del emisor o receptor de la informacin ocasionada a veces por agrado o rechazo hacia el receptor o emisor, segn sea el caso, o incluso el mensaje que se comunica; la deficiencia o deformacin puede deberse tambin a estados emocionales (temor, odio, tristeza, alegra) o a prejuicios para aprobar o desaprobar lo que se le dice, no lea lo que est escrito, no entienda o no crea lo que oye o lee.He observado dentro de las organizaciones que no se hacen los pedidos de manera clara: Ejemplo: (Se debe entregar un cheque por la cantidad de $10,000.00 diez mil pesos 00/100 M.N. en propia mano al Licenciado Francisco Gmez Mont. Director de la empresa X maana a las 10:00 en punto en su oficina ubicada en la calle de Homero No. 35, Colonia Polanco y su nmero telefnico es: 55-86-78-31 por si tiene usted algn imprevisto. El Licenciado Gmez Mont le entregar un recibo por la cantidad sealada y debe asegurarse que el recibo contenga los datos de nuestro despacho y firmado por el Lic. Gmez Mont. Gracias).En el ejemplo anterior observamos una serie de detalles importantes del pedido se habla del lugar, la persona a la que se contactar, qu se le debe entregar, el horario, etc. Algunas veces se comete el error de solicitar algo y se expresa la frase lo quiero lo ms pronto posible y la consecuencia es que el receptor interprete como inmediatamente o rpido pero no tan urgente. Las barreras de comunicacin limitan el desarrollo y el xito de las organizaciones

Hola compaera Brenda buenas noches,

Concuerdo con usted que la inteligencia emocional es la capacidad de ser conscientes de los sentimiento propios, comprenderlos y entender al mismo tiempo a los dems. Esta habilidad o capacidad nada tendr que ver con la inteligencia, sino con la forma en que nos relacionamos con nuestro entorno, en nuestra vida diaria, como escuchamos y entendemos a los dems, ser empticos, tolerantes y pacientes.

La autorrealizacin no depender entonces de los conocimientos o la inteligencia como tal, sino ms de la convivencia social, relaciones humanas y la forma en que damos solucin a las situaciones que se nos presentan. La inteligencia emocional no va ligada a un alto coeficiente intelectual, sino a nuestras aptitudes emocionales.

Si bien el xito es un concepto subjetivo que depende de cada persona hallar el camino adecuado hacia sus metas y aspiraciones, la inteligencia emocional ser fundamental para lograrlo.

Me despido desendole un excelente inicio de semana,Saludos

Referencias

Goleman, D. (1995) Inteligencia Emocional. Barcelona: Kairs. Recuperado de: http://www.hacienda.go.cr/cifh/sidovih/cursos/material_de_apoyo-F-C-CIFH/2MaterialdeapoyocursosCICAP/5InteligenciaEmocional/Inteligenciaemocional.pdf