Dirección General de Servicios Educativos Iztapalapa

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La Coordinación del Servicio Profesional Docente ha autorizado a la AFSEDF la

asignación de nuevas figuras de apoyo a las escuelas de educación básica

conforme a los siguientes criterios de asignación para el ciclo escolar 2014 – 2015:

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NIVEL EDUCATIVO CRITERIO FIGURA EDUCATIVA

Preescolar A partir de seis grupos Un Subdirector de Operación Escolar

A partir de 10 grupos Un Subdirector de Desarrollo Escolar

Un Maestro Especialista

Primaria A partir de 6 grupos Un Subdirector de Operación Escolar (Subdirector de Gestión Escolar)

A partir de 10 grupos Un Subdirector de Operación Escolar (Subdirector de Gestión Escolar)

Un Subdirector de Desarrollo Escolar (Subdirector Académico)

Un Promotor de Lectura (Maestro de Taller de Lectura y Escritura)

Un Promotor de las TIC Maestro de Tecnologías de la Información

(2hrs. Por grupo)

Un Maestro Especialista

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NIVEL EDUCATIVO CRITERIO FIGURA EDUCATIVA

Secundaria General A partir de seis grupos Un Subdirector de Operación Escolar (Subdirector de Gestión Escolar)

A partir de nueve grupos Un Subdirector de Operación Escolar (Subdirector de Gestión Escolar)

Un Subdirector de Desarrollo Escolar (Subdirector Académico)

Un Promotor de Lectura (Maestro de Taller de Lectura y Escritura)

Un Promotor de las TIC Maestro de Tecnologías de la Información

(2hrs. Por grupo)

Un Maestro Especialista

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En Educación Primaria, las escuelas deberán al menos tener un grupo por grado.

Para las escuelas de Educación Secundaria General se realizará la conversión de su figura actual de Subdirector por la de Subdirector de Operación Escolar y se les asignará un Subdirector de Desarrollo Escolar.

Para las escuelas de Educación Secundaria Técnica se realizará la conversión de sus figuras actuales de Subdirector y de Coordinador de Actividades Académicas, para ser reemplazadas por las figuras de un Subdirector de Operación Escolar y un Subdirector de Desarrollo Escolar, respectivamente.

El tutor desempeñará la doble función de responsable de un grupo y tutor de los docentes de nuevo ingreso

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SUBDIRECTOR DE DESARROLLO ESCOLAR (TÉCNICO)

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Manejo de control escolar y estadístico.

Administración eficiente de recursos

humanos, materiales y financieros.

Conocimiento básico del manejo de software (procesador de texto, hoja de cálculo y presentaciones digitales, navegación en la Internet)

SUBDIRECTOR DE OPERACIÓN ESCOLAR (ADMINISTRATIVO)

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PROMOTOR DE LA LECTURA

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PROMOTOR DE LAS TIC

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Fomentar el desarrollo y ejercicio de prácticas innovadoras acordes a los estilos de aprendizaje de los alumnos y al contexto sociocultural. Favorecer la reflexión activa de las prácticas del tutorado usando como referente el perfil, los parámetros y los indicadores para docentes, y las comparte en el Consejo Técnico Escolar.

TUTOR

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•Reconocer, valorar y aprovechar diversidad.• Mediador, orientador y facilitador de las prácticas inclusivas a partir del contexto escolar.•Promotor de ambientes inclusivos con todos los integrantes•de la comunidad escolar.

MAESTRO ESPECIALISTA